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第二课
说话要算数
【知能目标导引】：
1、逐步养成说到做到的好习惯；
2、从传统文化中的失信和诚信故事，明白失信害人害己，守信的人得到他人尊重和敬佩；
3、了解说话算话的重要意义，在生活中努力成为一个讲诚信的人。
【知能要点解析】：
（一）知识结构图
谁还相信他的话：说话算数是人的一个重要品质
那些说话算数的人：敬佩和信赖说到做到的人
说话要算数
为什么说到做不到：要养成说到做到的良好习惯
对自己说话算数：对自己说话算数只能靠自觉
重难点解析
诚信故事：曾子杀猪
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
2、关于诚信的成语、典故有立木而信、一诺千金、曾子杀猪、一言九鼎、一言既出驷马难追等。
【知能巩固训练】：
一、填空题
（
）是人的一个重要品质，（
）会对他人和自己造成伤害。
（
）的人是得不到尊重的。
（
）是一个人诚实守信的重要标志。在平时生活中，我们要逐渐养成（
）的好习惯。
我们不仅要对别人说话算数，也要对（
）说话算数。自己对自己说话算数要靠（
）。
判断题：
偶尔说话不算数没关系。只要以后算数就行。（
）
承诺他人的事确实做不到，要恰当处理。（
）
我和玲玲是好朋友，今天她犯了错误，我要帮她隐瞒一下。（
）
4、失信会导致害人害己
。（
）
5、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（
）
6、经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（
）
7、对他人做出保证就要想办法尽力完成
。
（
）
8、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（
）
三、单项选择题：
向老师保证按时完成作业后，你应该（
）
说到做到
B.靠他人监督
C.继续不写作业
说话不算数会伤害（
）
自己
B.别人
C.都有
和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（
）
和同学说明情况
B.不管家里有事继续去公园
C.直接爽约
自己说话算数只能靠（
）
有人监督
B.自
觉
C.
随意作保证不考虑后果
5、下列不是关于诚信成语的是（
）
立木而信
B.锲而不舍
C.一诺千金
生活实践，做一做。
当我欣喜若狂地拿到100分的试卷时，发现老师改错了，多给了2分。
我会：_____________________________________________________
2、老师让大家交作业，邵峰没有完成，他应该：___________
__________________________________________________.
附：第二课参考答案：
填空题
1.说话算数
说话不算数
2.不守信用的人
3.说到做到
4.自觉
判断题
1.×
2.
√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
选择题
1.A
2.C
3
A
4.B
5.B
四、生活实践：言之有理即可
1、我会主动找到老师，给老师说这道题我做错了，多给了2分，我应该得98分。
2、他应该主动承认没有完成，并承诺完成时间。
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精品试卷·第
2
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（共
2
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