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第十二课
家乡的喜与忧
【知能目标导引】：
1、了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化和发展；
2、从变化中，感受家乡的发展，培养对家乡的热爱之情，培养为家乡建设的责任感。
【知能要点解析】：
知识结构图
家乡的发展：从物质生活条件、精神生活条件看发展
家乡的喜与忧
我为家乡发展出力：家乡的建设靠大家
小贴士
调查家乡的发展变化，可以采用问卷调查、个人采访、实地参观、现场采访、网络问卷星等方式。
【知能巩固训练】：
找朋友，选一选。
1.方便人们购物的商业设施建设有（
）
①超市
②商场
③农贸市场
④便利店
A
.①②
B.②③④
C.①③③④
通过（
）等方法，可以了解家乡的发展。
①上网查资料
②实地参观
③采访
④询问
A
.①②③
B.②③④
C.①③③④
方便人们文化休闲的设施有（
）
A.公园
B.医院
C.学校
做判断，辨一辨。
家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看不见、摸不着的
。
（
）
家乡服务设施的变化，我们可以通过手机材料、观察等方式去了解。
（
）
家乡环境的建设靠政府部门的规划设计就行了，和我们小学生没有关系。
（
）
调查家乡的发展建设情况：了解所在的城市或乡镇有没有下列设施，若有在表格内打√
。通过调查，并找找家乡建设中存在的问题。
家乡硬件设施
设施名称
是否具备
文化休闲设施
公园
广场
图书馆
体育馆
游泳馆
商业设施
超市
商场
农贸市场
教育设施
塑胶跑道
多功能报告厅
“班班通”
医疗设施
CT
B超
存在的问题：
四、写一写：家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动，写出你的家乡发展建议书。
附：参考答案
单选：1----3
CCA
判断：1----3
错对错
调查填表：略
建议书：略
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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