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1.1党的主张和人民意志的统一教学设计
课题 党的主张和人民意志的统一 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级下
学习目标 1、知道坚持共产党领导的原因；2、明白怎样坚持共产党领导；3、理解我国宪法的基本原则；4、知道国家一切权力属于人民的道理；5、明白国家尊重和保障人权所采取的措施。6、增强宪法意识、公民意识和国家意识；7、树立国家一切权力属于人民的宪法理念；
重点 我国宪法的基本原则；
难点 国家尊重和保障人权。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。那么，为什么说我们有尊严生活要有宪法予以保障？为什么国家权力的运行规则要有宪法作出规定 第一课 维护宪法权威第一节 党的主张和人民意志的统一 教师讲述，思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P2-8内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、党的领导地位是如何确定的 2、为什么要坚持中国共产党的领导？3、如何坚持中国共产党的领导？4、我国宪法的基本原则是什么？5、宪法对我国的国家性质是如何规定的？6、国家权力属于人民的制度保障有哪些？7、人权的实质内容和目标是什么？8、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？9、国家应如何做到尊重和保障人权？ 三、师生合作探究(一)坚持中国共产党领导探究一：播放视频《人民英雄纪念碑》 谈谈你对人民英雄纪念碑碑文的理解。点拨：（1）对三年解放战争时期为了最后摧毁国民党反动统治而牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。（2）1919年“五四”运动至1949年新中国成立的阶段中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。（3）从1840年鸦片战争起一百多年来，为反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。探究二：P3运用你的经验（1）宪法序言的这段话告诉我们什么道理？（2）新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？点拨：（1）中国共产党领导中国人民进行了艰苦的奋斗取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。（2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。探究三：播放视频《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》 党的领导地位是如何确定的 点拨：（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。（2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。探究四：问题探究为什么要坚持中国共产党的领导？ 点拨：（1）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（2）性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。（3）最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚持坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。探究五：P4相关链接 如何坚持中国共产党的领导？点拨：（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。（二）国家权力属于人民探究一：播放视频《人民英雄纪念碑》 （1）视频说明了什么？（2）我国宪法的基本原则点拨：（1）我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。探究二：问题探究宪法规定的社会主义经济制度的基础是什么？说明了什么？点拨：①我国宪法第六条明确规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。探究三：P4探究与分享上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务 点拨：①广大人民通过人民代表大会行使监督权；②工会依照法律规定通过职工代表大会，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；③村民通过参加村务公开会直接参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；④通过选举人大代表间接参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。探究四：问题探究宪法规定的社会主义政治制度是什么 说明了 什么？点拨：（1）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（2）广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。探究五：P5相关链接（1）我国宪法规定的公民基本权利有哪些？说明了什么？（2）宪法对我国武装力量做了什么规定？点拨：（1）我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域，主要包括以下几类：平等权、政治权利和自由、人身自由、 社会经济权利、文化教育权利和自由、宗教信仰自由。宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。 （2）宪法还规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。探究六：问题探究我国宪法规定国家权力属于人民，表现在哪些方面？点拨：（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法规定武装力量属于人民。探究七：P5探究与分享（1）中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示 （2）一切权力属于人民归根到底是为了什么？（3）对我们提出了什么要求？点拨：（1）在我国，人民当家作主。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。（2）一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。（3）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。(三) 国家尊重和保障人权探究一：播放视频《国新办发表《新中国人权事业发展70年》白皮书》视频说明了什么？ 点拨：（1）新中国70年，是中国人民各项基本权利日益得到尊重和保障的70年；新中国70年，是中国不断为世界人权事业发展作出贡献的70年。（2）人民幸福生活是最大的人权。我国始终坚持把人权的普遍性原则与自身实际相结合，奉行以人民为中心的人权理念，始终把生存权、发展权作为首要的基本人权，协调增进全体人民的各项权利，努力促进人的全面发展。（3）在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民必将享有更加广泛、更加充分的权利，中国人民必将在更高水平上实现全面发展。探究二：问题探究人权的实质内容和目标及要求是什么？点拨：（1）人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展；（2）人权的要求：尊重和保璋人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。尊重和保璋人权成为我国的宪法原则 探究三： P6探究与分享（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。点拨：（1）受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。这些权利是法律赋予公民享有的，是国家依法予以保障的，有物质和制度来保障公民权利的实现。（2）如发展均衡教育、新型合作医疗、设立最低生活保障制度、健全居民养老保险制度等。探究四：P8阅读感悟（1）在我国，人权的主体包括什么？（2）宪法保护的人权内容是什么？点拨：点拨：（1）我国人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。（主体广泛）（2）我国人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（内容广泛）探究五：展示图片图片给我们什么启示？点拨：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。探究六：P9探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看 点拨：这种说法是正确的。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。探究七：播放视频《国家监察委：独立行使监察权》 视频给我们什么启示 点拨：（1）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（2）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。探究八：P9探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用 点拨：人民法院的做法是从公民自身角度出发，坚持司法为民，密切联系群众，通过热情服务，切实解决了柯先生的实际困难，保护了他的合法权益。探究九：图片探究图片给我们什么启示？点拨：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。探究十：问题探究国家怎样做到尊重和保障人权？点拨：（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 学生读出教学目标学生自学观看视频，思考问题阅读材料，思考问题学生讨论发言观看视频，思考问题讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看图片，思考问题讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题思考问题学生讨论发言思考问题学生讨论发言思考问题学生讨论发言 教师巡视，随时回答学生的问题。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过图片思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 本堂课我们主要学习了两个知识点。一是国家权力属于人民，从三个方面进行了学习，包括宪法确认国家权力属于人民、国家权力属于人民的制度保障、我们该怎么做。二是国家尊重和保障人权，也是从三个方面进行学习，包括人权的实质内容和目标、人权的主体和内容、尊重和保障人权的措施。希望同学们学以致用，更好地运用宪法维护自己的权利。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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统编版 八年级下
第一节 党的主张和人民意志的统一
新知导入
我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。那么，为什么说我们有尊严生活要有宪法予以保障？为什么国家权力的运行规则要有宪法作出规定
第一课 维护宪法权威
第一节 党的主张和人民意志的统一
教学目标
1、知道坚持共产党领导的原因；
2、明白怎样坚持共产党领导；
3、理解我国宪法的基本原则；
4、知道国家一切权力属于人民的道理；
5、明白国家尊重和保障人权所采取的措施。
6、增强宪法意识、公民意识和国家意识；
7、树立国家一切权力属于人民的宪法理念；
教学重点 我国宪法的基本原则；
教学难点 国家尊重和保障人权。
自学导航
请同学们认真阅读课本P2-11内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、党的领导地位是如何确定的
2、为什么要坚持中国共产党的领导？
3、如何坚持中国共产党的领导？
4、我国宪法的基本原则是什么？
5、宪法对我国的国家性质是如何规定的？
6、国家权力属于人民的制度保障有哪些？
7、人权的实质内容和目标是什么？
8、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？
9、国家应如何做到尊重和保障人权？
新知讲解
一、坚持中国共产党领导
人民英雄纪念碑
谈谈你对人民英雄纪念碑碑文的理解。
（1）对三年解放战争时期为了最后摧毁国民党反动统治而牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。
（2）1919年“五四”运动至1949年新中国成立的阶段中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。
（3）从1840年鸦片战争起一百多年来，为反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。
《中华人民共和国宪法》在序言中指出： 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。
（2）新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？
新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。
中国共产党领导中国人民进行了艰苦的奋斗取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。
（1）宪法序言的这段话告诉我们什么道理？
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
党的领导地位是如何确定的
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。
（2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党的领导制度是我国的根本领导制度。——习近平
（1）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
（2）性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（3）最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚持坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
为什么要坚持中国共产党的领导？
《中国共产党章程》规定，
民主集中制是党的根本组织原则。党是根据自己的纲领和章程，接照民主集中制组织起来的统一整体。
党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
党的地方各级导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。
党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
相关链接
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
如何坚持中国共产党的领导？
二、国家权力属于人民
习近平：国家一切权力属于人民
我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
——确认国家性质
第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
——明确人民当家作主的地位
我国宪法的基本原则
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
视频说明了什么？
我国宪法第六条明确规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”
宪法规定的社会主义经济制度
奠定了国家权力属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
探究与分享
上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务
人民代表大会审议报告
职工代表大会表决方案
村民参加村务公开会
年满18周岁学生投票选举
①广大人民通过人民代表大会行使监督权；
②工会依照法律规定通过职工代表大会，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；
③村民通过参加村务公开会直接参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；
④通过选举人大代表间接参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。
上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务
宪法规定的社会主义政治制度
明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施
我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域，主要包括以下几类：
平等权 政治权利和自由
人身自由 社会经济权利
文化教育权利和自由 宗教信仰自由
相关链接
宪法还规定武装力量属于人民，
它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
我国宪法规定国家权力属于人民，表现在哪些方面？
（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法规定武装力量属于人民。
探究与分享
中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示
（1）在我国，人民当家作主。
（2）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案。其中《关于进一步开展中小学节俭教育的提案》《关于完善学生社会实践体制的提案》和《关于加强公共场所母婴室建设的提案》被评为“最佳提案”。在全国政协委员的指导下，学生继续修改和完善这些提案，最终形成能够提交政协会议的正式提案。2016年3月1日，他们将提案交到三位全国政协委员的手中，由这些政协委员提交给全国政协十二届四次会议。
一切权力属于人民归根到底是为了什么？
一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
对我们提出了什么要求？
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
三、国家尊重和保障人权
国新办发表《新中国人权事业发展70年》白皮书
（1）新中国70年，是中国人民各项基本权利日益得到尊重和保障的70年；新中国70年，是中国不断为世界人权事业发展作出贡献的70年。
（2）人民幸福生活是最大的人权。我国始终坚持把人权的普遍性原则与自身实际相结合，奉行以人民为中心的人权理念，始终把生存权、发展权作为首要的基本人权，协调增进全体人民的各项权利，努力促进人的全面发展。
（3）在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民必将享有更加广泛、更加充分的权利，中国人民必将在更高水平上实现全面发展。
视频说明了什么？
人权的实质内容和目标及要求是什么？
人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展；
人权的要求：尊重和保璋人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
尊重和保璋人权成为我国的宪法原则
以上四幅图分别说明公民享有什么权利 这些权利是如何实现的
（1）这四幅图分别说明公民享有受教育权、生命健康权、文化权利、劳动权。
（2）这些权利是法律赋予公民享有的，是国家依法予以保障的，有物质和制度来保障公民权利的实现。
请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
设立最低生活保障制度、健全居民养老保险制度等。
实施义务教育
提供营养午餐
开办农家书屋
开展再就业培训
探究与分享
宪法保护的人权内容是什么？
在我国，人权的主体包括什么？
我国人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。（主体广泛）
我国人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（内容广泛）
阅读感悟
尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
2016年9月29日，国务院发布《关于加快推进“互联网+政务”工作的指导意见》，要求政府服务事项网上办理：凡与企业注册登记、年度报告、变更注销、项目投资、生产经营、商标专利、资质认定、税费办理、安全生产等密切相关的服务事项，以及与居民教育医疗、户籍户政、社会保障、劳动就业、住房保障等密切相关的服务事项，都要推行网上受理、网上办理、网上反馈，做到政务服务事项“应上尽上、全程在线推进“互联网+政务” ，不仅可以实现信息多跑路、群众少跑腿，而且能加大信息公开力度，监督政府不新提高服务水平。
对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看
行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
探究与分享
国家监察委：独立行使监察权
监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
视频给我们什么启示
人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用
人民法院的做法是从公民自身角度出发，坚持司法为民，密切联系群众，通过热情服务，切实解决了柯先生的实际困难，保护了他的合法权益。
原告柯先生乘坐被告某公司的客车发生交通事故而严重受伤，司法鉴定为二级伤残。在案件审理过程中，人民法院了解到柯先生经济困难且身在边远地区，家属无力别庭等情况后，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和解，被告当庭支付给柯先生28万元赔偿款。
探究与分享
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
国家怎样做到尊重和保障人权？
课堂总结
通过这节课，你学到了什么？
1、习近平总书记在基层考察时提出，全面建成小康社会“一个都不能少”。这“一个都不能少”既包括各个民族一个不能少，也包括全体社会个体成员一个不能少。“一个都不能少”的承诺与要求，表达了以习近平同志为核心的党中央全面建成小康社会的坚强意志，设立了小康社会的严格标准。全面建成小康社会“一个都不能少”（　　） ①是把共享作为发展的重要理念的具体体现 ②是尊重和保障人权，维护社会公平正义的具体体现 ③表明我国坚持同等富裕原则 ④需要持续推动全面深化改革的历史进程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
课堂练习
B
2、 2020年4月，习近平总书记来到陕西省考察调研，关注的都是脱贫攻坚这件大事。这说明（　　）
A．国家尊重和保障人权
B．我国是人权状况最好的国家
C．只有中国领导人才会关注贫困
D．人权的实质内容和目标是扶危济困
课堂练习
A
3、 2020年“人民至上”无疑是最有温度、最有分量的时政热词。人民至上，铿锵有力，折射出的是（　　） ①国家尊重保障人权 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③生命具有独特性 ④人民群众共享发展成果
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
课堂练习
B
4、下列观点体现宪法是人民权利保障书的是（　　） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③宪法规定的社会主义经济制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 ④宪法规定公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施
A．②③ B．①④ C．①③ D．③④
课堂练习
B
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导的原因
中国共产党性质
中国共产党宗旨
如何坚持中国共产党的领导
立法活动的基本要求
行政机关做到严格规范公正文明执法
监察机关依照法律规定独立行使监察权
司法机关独立行使职权
国家加强法治宣传教育
坚持中国共产党领导
国家尊重和保障人权
国家权力属于人民
宪法明确我国人民当家作主的地位
宪法奠定国家权力属于人民的经济基础
宪法明确人民行使国家权力的途径和形式
宪法规定公民基本权利及实现的保障措施
板书设计
作业布置
病毒没有国界，疫情不分种族，战胜疫情是对国家良法善治的检验，是对人类团结、互助和自律的考验。中国抗击疫情是保障所有人的生命权和健康权的人权保卫战，它必将为中国人权乃至世界人权发展史留下浓墨重彩的一笔。 习近平强调，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。从湖北武汉到全国，中国应对疫情堪称典范--政府主导、迅速动员、多方配合、团结一心，彰显了以人民为中心的人权理念。尊重和保障公民的生命权健康权，是中国共产党一贯的执政理念。 （1）人权的实质内容和目标是什么？ （2）中国应对疫情堪称典范--政府主导、迅速动员、多方配合、团结一心，体现了我国哪一项宪法原则？ （3）我国在践行这一宪法原则时是怎样实现的？（从立法、执法、监察、司法、守法中任选两个方面回答）
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1.1党的主张和人民意志的统一学案
课型：新授 设计者： 日期： 授课人:__________________
政治教研组：
一、学习目标：
（一）学习目标：
1、理解宪法是公民权利的保障书；
2、理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威；
3、知道国家一切权力属于人民的道理；
4、明白国家尊重和保障人权所采取的措施。
5、增强宪法意识、公民意识和国家意识；
6、树立国家一切权力属于人民的宪法理念；
（二）学习重点、难点：
教学重点 国家权力属于人民；
教学难点 国家尊重和保障人权。
二、先学后教---学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1、党的领导地位是如何确定的
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是__________领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。
（2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定______，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的__________的领导地位。我国宪法是__________和___________的统一。
2、为什么要坚持中国共产党的领导？
（1）宪法规定：中华人民共和国是___________领导的、以_____________为基础的_____________的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义____________的特征。
（2）中国共产党是中国工人阶级的_____________，同时是中国人民和中华民族的先锋队。_________________是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是__________________。
（3）中国共产党领导是_______________最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高________________。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚持坚决维护_________，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
3、如何坚持中国共产党的领导？
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党_________、__________、_____________、________________。
（2）中国共产党要履行好_____________的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4、我国宪法的基本原则？
我国是___________的社会主义国家，国家的一切权力属于_________。
5、为保障权力属于人民，宪法作出了哪些规定？
（1）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的_____________。我国经济制度的基础是____________的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的__________，成为国家的主人。
（2）宪法规定的社会主义____________明确了人民行使国家权力的_________和形式。广大人民通过___________________行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，将一切权力属于人民的原则贯穿于国家生活的各个领域和方面。
（3）宪法规定广泛的公民____________，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家______________属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6、人权的实质内容与目标？
人权的实质内容与目标是人的自由、平等地___________和____________。
7、我国的宪法原则的要求？
_______________成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权_____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
8、我国人权的主体和内容？
（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括_______。不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护人权的内容也很广泛，既包括_______和人身权利、政治权利，也包括__________、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9、国家如何尊重和保障人权？
（1）宪法的规定：我国将“国家尊重和保障人权”写入__________。尊重和保障人权是现代法治国家_____________的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的___________，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的____________。
（2）对行政机关的要求：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到______________________执法，坚持____________、依法行政、简政放权。
（3）监察机关依照法律规定独立行使______________，加强对所有行使____________的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（4）对审判机关、检察机关的要求：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使___________、检察权，保护公民的各项合法权益。
（5）社会层面的具体要求：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义___________，建设社会主义_______________，增强全民__________，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想便成为现实。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、党的领导地位是如何确定的
2、为什么要坚持中国共产党的领导？
3、如何坚持中国共产党的领导？
4、我国宪法的基本原则是什么？
5、宪法对我国的国家性质是如何规定的？
6、国家权力属于人民的制度保障有哪些？
7、人权的实质内容和目标是什么？
8、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？
9、国家应如何做到尊重和保障人权？
三、合作探究
1、材料一 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党的领导制度是我国的根本领导制度。——习近平
材料二 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出：“党中央向全国人大提出宪法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。”
（1）党的领导地位是如何确定的
（2）结合材料，谈谈中国共产党在中国特色社会主义事业中的地位。
2、材料 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位。在当今中国，没有大于中国共产党的政治力量或其他什么力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。中国共产党是执政党，党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证，是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点，绝对不能有丝毫动摇。
为什么要坚持中国共产党的领导？
3、材料一：第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案，首次将“人权”概念引入宪法，明确规定“国家尊重和保障人权”。这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是中国人权发展的一个重要里程碑。
材料二：阅读如图漫画。
（1）在我国，人权的主体和内容有哪些？
（2）走进生活：请你列举党和国家为促进人权事业发展所采取的有效举措。
4、我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。我们每个公民有尊严的生活要由宪法予以保障。国家的权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
（1）我国宪法的基本原则是什么？
（2）我国的国家性质是什么？
（3）我国是如何尊重和保障人权的？
5、国务院新闻办公室2020年6月7日发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，中国把人民生命安全和身体健康放在第一位，以坚定果敢的勇气和决心，采取最全面，最严格最彻底的防控措施，有效阻断病毒传播链条。在人民生命和经济利益之间果断抉择生命至上。
（1）中国在人民生命和经济利益之间果断抉择生命至上，体现了什么宪法原则？
（2）如何保证这一宪法原则得到贯彻落实？
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思 查漏补缺
附:合作探究参考答案
1、（1）①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。
②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、（1）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
（2）性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（3）最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚持坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
3、（1）①人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。②人权的内容：宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济社会、文化等方面的权利。
（2）实施精准扶贫、精准脱贫工程；实施再就业政策；扶持中小微企业的发展；开通大学生就业绿色通道；等等。
4、（1）基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。
（3）立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
5、（1）尊重和保障人权的宪法原则。
（2）国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。国家要加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
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1.1党的主张和人民意志的统一课时训练
一、单项选择题
1．我国正式实施的民法典，是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知，民法典体现的宪法原则是( )
①一切权力属于人民 ②权利义务相统一 ③尊重和保障人权 ④民主集中制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会时强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。这体现了我国人权的实质内容和目标是（ ）
A．解决所有贫穷问题
B．公民是国家的主人
C．维护社会公平正义
D．人自由、平等地生存和发展
3．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我国的宪法原则与党的初心相对应。我国宪法的基本原则是（ ）
A．坚持中国共产党的领导
B．国家的一切权力属于人民
C．人民正确行使国家权力
D．国家尊重和保障公民权利
4．2020年12月4日，某校举办了多种形式的以“宪法”为主题的宣传活动。邀请检察院工作人员进行法制宣传讲座，其中一个案例引起学生的深思∶刚出生的一名婴儿，因身有残疾，被父母偷偷放到孤儿院门口。当地政府有关部门了解情况后，向被弃婴儿的父母宣讲宪法知识，使其认识到父母有抚养教育未成年子女的法定义务。这一案例会使同学们认识到（ ）
①宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础 ②宪法与每一个公民是息息相关的 ③宪法是公民权利的保障书 ④宪法是公民意志和利益的集中体现
A．①③④ B．②③④ C．①④ D．②③
5．2020年7月11日，江西省启动防汛一级应急响应。省委书记刘奇来到九江市鄱阳湖、长江圩堤检查防汛工作。他强调，要始终坚持人民至上、生命至上，全力以赴做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾工作，切实以战时状态打好防汛抗洪抢险救灾攻坚战。这表明党和政府（ ）
①坚持以人民为中心的思想 ②尊重和保障人权 ③将抗洪救灾作为当前一切工作中心 ④坚持以省委为领导核心
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
6．宪法第二十九条规定，中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。这（ ）
A．有利于保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人
B．有利于保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现
C．说明我国的国家性质是人民代表大会制度
D．有利于将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面
7．下列对我国国家性质说法正确的是（ ）
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家的权力属于公民 ③国家一切权力属于领导阶层 ④国家的权力属于人民
A．②④ B．①④ C．①③ D．①③④
8．近年来，某市认真贯彻落实《公安部关于建立健全公安机关执法全流程记录机制的意见》，着力打造全面覆盖、有机衔接、闭环管理的执法记录链条，实现执法活动全过程留痕、可回溯管理。该意见的贯彻实施有利于（ ）
①依法规范权力运行，促进政府部门依法行政 ②尊重和保障人权，维护公民的合法权益 ③维护公平正义，促进社会和谐稳定 ④落实依法治国要求，建设社会主义法治国家
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
9．“人民政府”、“人民法院”、“人民检察院”……我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字。这体现出（ ）
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②只要是在中华人民共和国境内的公民都是中国人民
③人民是国家的主人 ④国家的一切权力属于人民
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．近年来，中国特色社会主义人权事业不断发展。关于我国人权的观点，以下认识正确的有（ ）
①尊重和保障人权是对行政机关的要求，审判机关不需要尊重和保障人权 ②受教育权是我国宪法规定的公民基本权利 ③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 ④尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．近年来，中央着眼党和国家事业发展全局，重视西藏发展，使西藏的人权事业不断得到新的发展和进步。关于人权问题，以下说法正确的是（ ）
①人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③尊重和保障人权是我国的宪法原则 ④我国只有西藏地区的人权事业有发展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．2020年是我国脱贫攻坚决胜之年，为积极应对新冠肺炎疫情对脱贫攻坚的影响，确保全面如期完成脱贫攻坚目标任务，日前国务院扶贫办、财政部联合印发通知要求，切实保障好受疫情影响较重地区脱贫攻坚资金需要，尽可能减少疫情对脱贫攻坚工作的影响。国家高度重视脱贫攻坚工作说明了（ ）
①以人民为中心的发展思想的理念 ②人民享有广泛的政治权利和自由 ③人民是国家的主人
④国家尊重和保障人权
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
13．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”这要求不同国家机关在职权行使上要体现尊重和保障人权。以下各项行为不能体现这一点的是（ ）
A．重庆开展垃圾分类，美化人居环境
B．尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
C．悬崖村村民搬家了一一四川省政府精准扶贫，开创脱贫攻坚真实样本
D．在疫病防控过程当中，国家始终把拯救人民的生命安全和身体健康放在第一位
14．党的十九大报告中提出：维护国家法制统一、尊严、权威，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。这是我国尊重和保障人权的体现，下列符合这一做法的是（ ）
①我国宪法明确了公民享有的各项具体权利，规定了相应的法律责任 ②审判机关、检察机关依照宪法和法律规定共同行使审判权、检察权 ③国家加强法治宣传教育，增强全民法治观念，努力将人权理想变为现实 ④行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权意识，做到严格规范公正文明执法
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
15．2020年2月25日，联合国人权理事会第四十三次会议举行纪念北京世界妇女大会通过《北京宜言》和《行动纲领》25周年高级别专题讨论会。联合国肯定了中国在促进性别平等，保障女性人权方面所作出的努力。下列能够体现我国促进和保护人权做法的有（ ）
①人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 ②政府制定《国家人权行动计划》 ③我国宪法规定公民享有广泛的基本权利 ④我国依法打击恐怖主义和极端主义
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
二、分析说明题
16． 材料：新冠肺炎疫情发生后，党中央高度重视，习近平总书记时刻关注，把疫情防控作为头等大事来抓，亲自指挥、亲自部署，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。将每一位公民的生命健康权作为第一位的基本人权予以保障。“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。”“确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务。”“没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”这是人民至上的坚定宣示。
(1)新冠肺炎疫情发生后，党中央高度重视，将每一位公民的生命健康权作为第一位的基本人权予以保障。党和国家要求各国家机关如何尊重和保障人权？
(2)在疫情防控的人民战争中，为什么要坚定宣示“人民至上”？
17． 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典由民法总则和民法典分编组成。
材料一：
《中华人民共和国宪法》第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。
《中华人民共和国民法典》第二百四十条 所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。第二百四十一条所有权人有权在自己的不动产或者动产上设立用益物权和担保物权。
（1）材料一体现了宪法的原则是什么？
（2）材料一表明宪法和民法典之间存在什么样的联系？
材料二：2014年，中国共产党召开的十八届四中全会做出了关于编纂民法典的决定。随后开启了民法典的编制。2017年3月，十二届全国人大五次会议表决通过民法总则，2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过民法典。随后，国家主席签署主席令，公布民法典并决定于2021年1月1日起施行。在民法典编纂过程中，法律草案不仅要听取全国人大代表、法学专家意见，还多次在“中国人大网”上全文公开，征求社会公众意见，累计有42.5万人提出意见。
（3）材料二中，公民是通过什么方式行使民主权利？
（4）结合材料二，分析是如何体现人民代表大会制度的优越性。
附参考答案
1．B 2．D 3．B 4．D 5．A 6．B 7．B 8．A 9．D 10．B
11．A 12．B 13．B 14．B 15．C
16．(1)①行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②监察机关依照法律规定独立行使监察权，加 强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。③审判机关、检察机关要依 照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。或者：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
17．（1）尊重和保障人权。
（2）宪法是国家的根本法，是民法典的立法基础和立法依据。民法典根据宪法制定，是宪法的具体化。
（3）民主决策。
（4）民法典的编撰过程体现了人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。由中国共产党做出编纂民法典的决定，体现的是坚持中国共产党领导；民法典编纂过程，征求各方意见，保证了人民当家作主的地位。依照法定程序，推进民法典的制定和实施，体现的是依法治国。民法典编纂过程，既保证了民主，又坚持集中，坚持了民主集中制原则。
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