资源简介 邓州市2020—2021学年第一学期期末质量评估八年级生物试卷一、选择题(何小题只有一项正确答案,请把正确答案填入答题卡上,每小题1分,共20分)1.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述,错误的是A.甲、丁是变温动物B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱2.水中的氧进入鲫鱼体内的途径是A、水→口腔→鳃→血液B、水→鼻腔→鳃→血液C、水→鳃→血液→口腔D、水→口腔→血液→鳃3.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是A.只有③能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是气囊,③是肺D.家鸽没有牙齿4.夏季,几位同学结伴到郊外游玩。看到鱼在水中漫游,蛙在湖边跳跃,蜥蜴在地上爬行,鸟在空中飞翔……面对这生机勃勃的自然景象,一个同学想到了深秋时,温度下降到100C,鸟和蜥蜴的耗氧量将发生怎样的变化?A.均减少B.鸟增加,蜥蜴减少C.均增加D.鸟减少,蜥蜴增加5.当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住拿一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时,骨骼肌和关节活动的情况是A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直6.下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,正确的是7.下列组合中与仿生学的科研成果不相配的是A.军用雷达与蛙眼B.冷光灯与萤火虫C.直升机与蜻蜓D.薄壳建筑与乌龟背甲8.细菌将动植物遗体中的有机物分解成为二氧化碳和水,这一生理过程属于A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用9.利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,不仅可以控制害虫数量,同时也能通过减少农药的使用,减轻对环境的污染。下列得到广泛应用的细菌是A、白僵菌B、曲霉菌C、苏云金杆菌D、枯草杆菌10.下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱、观察11.生活中,多数家庭会把一时吃不完的食品放在冰箱里冷藏,主要目的是A.冰箱内温度低,能把微生物冻死B.冰箱内温度低,能有效抑制微生物的生长繁殖C.冰箱封闭性好,微生物不易进入D.冰箱与外界空气隔绝,不利于微生物生长12.图中能说明a、b两种生物为共生关系的是13.下列对病毒的认识,正确的是A.艾滋病不是病毒引起的,而是由不健康的性行为引起B.病毒主要给人和动物带来危害,对植物没有危害C.可以利用病毒制成疫苗预防疾病D.狂犬病只能在狗与人之间传播14.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是A.能够繁殖后代B.能使动物和植物患病C.具有细胞结构D.由蛋白质和核酸组成15、下列分类单位中,理论上讲生物种类最多的是A、科B、属C、目D、种16.“世界上没有完全一样的两片叶子”,这体现了生物多样性的A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.性状的多样性17.下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施C.建立自然保护区是唯一可行的措施D.加强法制教育和管理是最有效的措施18.豺狼虎豹是四种凶猛的动物,它们的分类地位如下表,请分析下列说法中正确的是A.四种动物中,亲缘关系最近的是豺和豹B.豺和豹具有纲、目、科三个层级的共同特征C.四种动物都有胎生哺乳的特点D.豺和豹的相似程度比虎和豹的相似程度要大一些19.保护生物多样性的根本措施是A.保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性B.利用人工养育保护野生的生物品种C.利用野生亲缘品种与人工养育品种进行杂交D.保护基因库的多样性20.根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是A.外来物种和其他原因B.栖息地丧失C.外来物种D.偷猎二、非选择题(共5个小题,每空1分,共30分)21.(6分)“结构与功能相适应”是生物学基本观点之一,每一种生物都有与其生活环境相适应的形态结构。请据图回答:(1)A、D与B、C、E分属于不同的生物类群主要原因是体内是否有。(2)A的体表有坚韧的既能保护和支持内部结构,还能有效防止体内水分的蒸发。(3)一生有三个呼吸器官的动物是(填字母)。(4)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,图中体温最高且恒定的是(5)E特有的生殖发育特点是。大大提高了后代的,更适宜在复杂多变的陆地环境中生活。22.(6分)如图是关节的结构示意图,请据图回答:(1)运动时减少两骨之间摩擦的是【】(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成【】从【】中脱落出来的脱臼现象。(3)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是【】及其周围的韧带。(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是____的分泌功能异常引起的。(5)骨的运动要靠牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着关节活动,在运动中起动力作用。23.(6分)如图是三种病毒的结构示意图,请据图回答问题:(1)病毒的结构简单,细胞结构,图A、B和C三种病毒都由【①】______外壳和【②】内部的构成。(2)A、B和C三种病毒依靠(填“①”或“②”)利用活细胞内的物质,制造新的病毒。(3)病毒不能独立生活,必须要在其他生物的活细胞内。(4)病毒给人类,饲养动物、栽培植物带来极大的危害,但是人类在研究病毒的过程中,发现了可以通过接种疫苗来防治病毒性疾病,疫苗就是经过人工处理的减毒的或的病毒。24.(6分)下面是某位同学在植物园里看到的一颗大树的标牌。你能帮助他解释其中的含义吗?(1)标牌上“银杏”是植物的名称,标牌上的外文字是文,前面是该植物的,后面是,表示该种植物的国际通用名称。(2)这种植物命名法是由瑞典植物学家提出的。(3)从标牌上我们能看出其分类单位属于。25.(6分)同学们,如果你感兴趣你可以按照如下步骤制作酸奶:(1)新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)→(2)热处理(煮沸)→(3)冷却(40-430C)→(4)加入一些购买的酸奶→(5)发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设备的附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将容器密封)→(6)冷藏或食用。请根据你所掌握的知识分析回答下列问题:(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是。制作酸奶时用到的微生物是,它属于菌。(2)加入一些购买的酸奶的目的是。(3)发酵时将容器加盖密封的目是。(4)产生酸奶的原理是。八年级生物参考答案一、选择题(每小题1分,共20分)1---5CABBB 6---10CABCC11---15BBCAC16---20BBCAB二、(每空1分,共30分)21.(6分)(1)脊柱(2)外骨骼(3)B(4)C(5)胎生哺乳成活率22.(6分)(1)4关节软骨(2)3关节头5关节窝(3)1关节囊(4)关节囊(5)骨骼肌23.(6分)(1)无蛋白质遗传物质(2)②(3)寄生(4)无毒24.(6分)(1)拉丁文属名种加词(2)林奈双名法(3)银杏科25.(6分)(1)高温灭菌,杀死材料中的各种杂菌乳酸菌细菌(2)接种,在材料中加入乳酸菌(3)创造一个无氧环境,因为乳酸菌必须在无氧的环境中生活(4)乳酸菌使牛奶中的有机物变为乳酸 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物参考答案.doc 试题.docx