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3.2 依法行使权利
一、学习目标及重难点
学习目标 重点难点
1.知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理, 2.明确维护权利守程序的原因和方式。
3.结合案例和自己的实际情况学会依法行便权利和维护。
4.白宪法对公民行便权利作出的限制性规定是对公民度与价值权利的保护，增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、维护宪法尊严。
重点：依法行使权利。
难点:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
二、自主预习
1.我国公民应该如何依法行使权利？
(1)行使权利有_________：任何权利都是__________的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使_____________的时候，不得损害___________、社会的、集体的利益和其他公民的_______________和权利。
（3）公民行使权利应依照_____________，按照规定的____________、步骤和过程进行。
2.公民依照法定程序维护权利的要求是什么？
树立按照法定程序____________，通过正确的_____________维护自身权益
3.公民依法维护的方式有哪些？
协商、__________、仲裁和______________等方式进行。
三、自主探究
生活观察。
小宇?????????????????????????????????????????????????????????? 小强
对话内容反映出小强的哪些权利受到了侵害？

（2）结合所学知识，谈谈公民在行使权利时应该注意些什么？
（3）如果你是小强的好朋友，你会推荐哪些具体的方法帮助他解决困惑？
四、课堂检测
1.微博、微信朋友圈在为我们提供言论自由的同时，也往往成为谣言的集散地。近来，政府不断加大对造谣者的打击力度。这告诫我们（?? ）
①要在法律允许的范围内行使言论自由?? ②言论自由是权利，想说什么无限制
③要杜绝使用微博、微信?????? ④要正确行使权利，自觉履行义务
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④
2.广安某校八年级三班同学对社会生活中的事例进行讨论，下列判断正确的是（??? ）
事件 判断
① 某大三学生应征入伍，服役期间表现优异 这是在履行依法服兵役的基本义务
② 某退休教师将自己的所有财产捐赠给市红十字会 这是在依法行使文化教育的权利
③ 某公司未经允许使用学生李某艺术照片作为广告宣传 对该公司的侵权行为，李某可以通过协商、调解、诉讼等方式依法维权
④ 某人因被怀疑偷商场用品，而被工作人员强行搜身 商场工作人员的行为侵犯了公民的人身自由
A.?①②③④???????????????????????????????B.?①②③???????????????????????????????C.?①②④???????????????????????????????D.?①③④
3.中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有（??? ）
①相互谅解，进行协商??? ②人民调解??? ③提起行政诉讼??? ④提起民事诉讼
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
4.老王与小张因宅基地问题争执不下，双方求助台州600栏目，在栏目组的介入下最终达成和解。老王和小张解决纠纷的方式是(??? )
A.?协商?????????????????????????????????????B.?调解?????????????????????????????????????C.?仲裁?????????????????????????????????????D.?诉讼
5.王某在专卖店买的手机不到一星期就出现了故障，他向消费者协会投诉，但对解决结果不满意，于是将该专卖店告上法庭。王某采取的维权手段依次是（??? ）
A.?行政诉讼、民事诉讼???????????????????????????????????????????B.?协商调解、民事诉讼
C.?行政诉讼、刑事诉讼???????????????????????????????????????????D.?协商调解、行政诉讼
6.下列行为不属于正确行使公民权利的是（??? ）
A.?受到同学欺负的小平找到老师寻求帮助
B.?小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习
C.?江某拾获他人的手机后交给警察
D.?小王在网上散布虚假信息
自主探究
（1）肖像权、名誉权或人格尊严权。
（2）公民在行使权利时，要尊重他人的权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要在法律允许的范围内行使权利， 要以合法的方式行使权利。
（3）与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉；寻求老师、家长或有关部门的帮助；拿起法律武器，追究侵权人的责任；向人民法院提起诉讼等。
课堂检测
1. B 【解析】【分析】根据所学，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 政府不断加大对造谣者的打击力度。这告诫我们要正确行使权利，自觉履行义务，在法律允许的范围内行使言论自由， ①④符合题意，正确。
②错误，言论自由要在法律的范围内行使。
③错误， 微博、微信有利有弊，我们要合理利用，而不是杜绝使用。
2. D 【解析】【分析】①观点正确，大三学生应征入伍，服役期间表现优异，是在履行依法服兵役的基本义务，
②观点错误，某退休教师将自己的所有财产捐赠给市红十字会是在行使对自己财产处分的权利。
③观点正确，某公司未经允许使用学生李某艺术照片作为广告宣传，侵犯了学生李某的肖像权，对该公司的侵权行为，李某可以通过协商、调解、诉讼等方式依法维权。
④观点正确，某人因被怀疑偷商场用品，而被工作人员强行搜身，商场工作人员的行为侵犯了公民的人身自由。
3. B 【解析】【分析】根据所学，公民的合法权益受到侵害，可以通过协商、调解、诉讼等正当的途径和方式，维护自身权益。 中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷，这属于民事纠纷，可以过过协商，调解，和民事诉讼的方式解决， ①②④符合题意，正确。
③错误，题文中的诉讼属于公民人身关系和财产关系的诉讼是民事诉讼。
4. B 【解析】【分析】 调解是指中立的第三方在当事人之间调停疏导，帮助交换意见，提出解决建议，促成双方化解矛盾的活动。 老王与小张因宅基地问题争执不下，双方求助台州600栏目，在栏目组的介入下最终达成和解。 老王和小张解决纠纷的方式是调解。B符合题意，正确。
ACD不符合题意，排除。
5. B 【解析】【分析】协商是当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实，讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。 向消费者协会投诉，属于协商调解。 将该专卖店告上法庭，属于民事诉讼，B符合题意，正确。
ACD不符合题意，排除。
6. D 【解析】【分析】根据所学，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则， 小王在网上散布虚假信息违反道德和法律的要求，没有正确行使公民权利，D符合题意，入选。
ABC做法正确，但不符合题目要求，应排除。
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