资源简介 力与物体的平衡【原卷】1.(2020·湖南娄底市下学期质量检测)如图所示,三根长为L的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面向里.电流大小均为I,其中A、B电流在C处产生的磁感应强度的大小均为B0,导线C位于水平面且处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是( )A.B0IL,水平向左B.B0IL,水平向右C.B0IL,水平向左D.B0IL,水平向右2.(2020·安徽“江南十校”综合素质检测)如图4所示,游乐场中有一半球形的碗状装置固定在水平地面上,装置的内半径为R,在其内表面有一个小孩(可视为质点,图中未画出)从底部向上爬行,小孩与内表面之间的动摩擦因数为0.75,设小孩所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小孩沿该装置缓慢向上爬行的最大高度是( )A.0.2RB.0.25RC.0.75RD.0.8R3.(2020·辽宁省大连市第二次模拟)如图所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1为光滑铰链,O2为光滑定滑轮,O2在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮O2,由水平外力F牵引,用FN表示铰链对细棒的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是( )A.F逐渐变小,FN大小不变B.F逐渐变小,FN大小变大C.F先变小后变大,FN逐渐变小D.F先变小后变大,FN逐渐变大4.(多选)(2020·福建三明市期末质量检测)如图所示,已知带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,A球固定,B球用长为L的绝缘丝线悬挂在O点,静止时A、B相距为d.若A球电荷量保持不变,B球缓慢漏电,不计两小球半径,则下列说法正确的是( )A.丝线对B球的拉力逐渐变大B.A球对B球的库仑力逐渐变小C.当AB间距离减为时,B球的电荷量减小为原来的D.当AB间距离减为时,B球的电荷量减小为原来的5.(2020·7月浙江高考·T3)矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时,其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力F1、与速度方向垂直的升力F2和与速度方向相反的空气阻力Ff。下列受力分析示意图可能正确的是( )A B C D6.(2020·全国卷Ⅲ·T17)如图所示,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=70°,则β等于( )A.45°B.55°C.60°D.70°7.(2020·浙江卷)如图是“中国天眼”口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面,质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着,当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时,氦气球对其有大小为、方向竖直向上的拉力作用,使其有“人类在月球上行走”的感觉,若将人视为质点,此时工作人员( )A.受到的重力大小为B.受到的合力大小为C.对球面的压力大小为D.对球面的作用力大小为8.(2020·山东卷)如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为( )A.B.C.D.9.(2019·全国卷Ⅱ·16)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1500N,则物块的质量最大为( )A.150kgB.100kgC.200kgD.200kg10.(多选)(2019·全国卷Ⅰ·19)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )A.水平拉力的大小可能保持不变B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加11.(2019·天津卷)2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布12.(2019·江苏卷)如图所示,一只气球在风中处于静止状态,风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α,绳的拉力为T,则风对气球作用力的大小为(A)(B)(C)Tsinα(D)Tcosα13.(2020·开封检测)如图所示,物体A靠在竖直的墙面C上,在竖直向上的力F作用下,A、B物体保持静止,则物体A受力分析示意图正确的是( ) A B C D14.(2020·福建泉港一中期末)如图所示,细绳上端固定于天花板上的A点,细绳的下端挂一质量为m的物体P,用力F作用于细绳上的O点;使细绳偏离竖直方向的夹角为α,且保持物体平衡,此时F与水平方向的夹角为β,若β=α,重力加速度为g,则F的大小等于( )A.mgcosαB.mgsinαC.mgtanαD.15.(2020·吉林省实验中学模拟)如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接,滑环B套在与竖直方向成θ=37°的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数μ=0.4,设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为( )A.B.C.D.16.(2020·广东“六校”联考)为迎接新年,小明同学给家里墙壁粉刷涂料,涂料滚由滚筒与轻杆组成,示意图如图所示.小明同学缓缓上推涂料滚,不计轻杆的重力以及滚筒与墙壁的摩擦力。轻杆对涂料滚筒的推力为F1,墙壁对涂料滚筒的支持力为F2,涂料滚的重力为G,以下说法中正确的是( )A.F1增大B.F1先减小后增大C.F2增大D.F2减小17.(2020·济宁质检)如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )A.A、B间没有静摩擦力B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθD.A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ18.(多选)(2020·安阳联考)如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常数)作用在B的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求( )A.A、B之间的最大静摩擦力B.水平面与B之间的滑动摩擦力C.A、B之间的动摩擦因数μABD.B与水平面间的动摩擦因数μ19.(2020·重庆市部分区县第一次诊断)如图所示,水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点,长为L=2m的轻绳一端固定于直杆P点,另一端固定于墙上O点正下方的Q点,OP长为d=1.2m,重为8N的钩码用光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态,则轻绳的弹力大小为( )A.10NB.8NC.6ND.5N20.(2020·成都市第七中学高三考前预测)如图所示,光滑绝缘的斜面与水平面的夹角为θ,导体棒ab静止在斜面上,ab与斜面底边平行,通有图示的恒定电流I,空间充满竖直向上的匀强磁场,磁感应强度大小为B。现缓慢增大θ(0<θ<90°),若电流I不变,且ab始终静止在斜面上(不考虑磁场变化产生的影响),下列说法正确的是( )A.B应缓慢减小B.B应缓慢增大C.B应先增大后减小D.B应先减小后增大21.(2020·广东揭阳市第一次模拟)如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角∠ABC=120°,整个系统处于静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为Ff,则B物块所受的摩擦力大小为( )A.FfB.FfC.FfD.2Ff22.(2020·天津耀华中学第一次月考)科技改变生活,现有一款放在水平桌面上的手机支架,如图甲,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附物体。手机可以静止吸附在该手机支架上,如图乙所示,若手机的重力为G,倾角为θ,则( )A.手机受到的支持力大小小于GcosθB.手机受到的摩擦力大小大于GsinθC.支架对手机的作用力方向竖直向上D.支架对手机的作用力大小为Gsinθ23.(2020·重庆市沙坪坝等主城六区第一次调研抽测)如图,轻绳一端系在小球A上,另一端系在圆环B上,B套在粗糙水平杆PQ上.现将水平力F作用在A上,使A从图中实线位置(轻绳竖直)缓慢上升到虚线位置,但B仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,杆对B的摩擦力F1、杆对B的支持力F2、绳对B的拉力F3的变化情况分别是( )A.F1逐渐增大,F2保持不变,F3逐渐增大B.F1逐渐增大,F2逐渐增大,F3逐渐增大C.F1保持不变,F2逐渐增大,F3逐渐减小D.F1逐渐减小,F2逐渐减小,F3保持不变24.(2020·贵阳模拟)如图所示,一物块放在倾斜的木板上,当木板的倾角θ分别为30°和45°时,物块所受摩擦力的大小相等,则物块与木板间的动摩擦因数为( )A. B. C. D.25.(2020·济宁质检)如图所示,质量为M的长木板放在水平地面上,放在长木板上的质量为m的木块在水平向右的拉力F的作用下向右滑行,长木板保持静止。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )A.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ1mgB.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2MgC.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2(m+M)gD.只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动26.(2020·天津南开中学月考)如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面水平,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0。则下列描述正确的是( )A.B可能受到3个或4个力作用B.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C.A对B的摩擦力可能为零D.A、B整体不可能受三个力作用27.(2019·全国卷Ⅲ·T16)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示。两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则( )A.F1=mg,F2=mgB.F1=mg,F2=mgC.F1=mg,F2=mgD.F1=mg,F2=mg28.(2020·山东省齐鲁名校高三联考)如图所示,一质量为M的四分之一圆弧轨道置于水平面上。一质量为m的光滑小球在水平力F的作用下,缓慢运动到图中虚线所示的位置。已知在此过程中圆弧轨道一直处于静止状态,下列说法正确的是( )A.圆弧轨道与地面间的摩擦力不变B.小球所受的支持力逐渐变小C.轨道对地面的压力可能变大D.地面对圆弧轨道的作用力变大29.(2020·河北衡水高三检测)如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与墙面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是( )A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小30.(多选)(2020·湖南湘潭高三检测)如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点,另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球形物体上的小球P相连,DA水平。现将细绳固定点A向右缓慢平移的过程中(小球P未到达半球最高点前),下列说法正确的是( )A.弹簧变短B.弹簧变长C.小球对半球的压力不变D.小球对半球的压力变大31.(2019·全国卷Ⅰ,15)如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则( )A.P和Q都带正电荷B.P和Q都带负电荷C.P带正电荷,Q带负电荷D.P带负电荷,Q带正电荷32.(2020·河南平顶山市一轮复习质检)如图所示,金属杆MN用两根绝缘细线悬于天花板的O、O′点,杆中通有垂直于纸面向里的恒定电流,空间有竖直向上的匀强磁场,杆静止时处于水平,悬线与竖直方向的夹角为θ,若将磁场在竖直面内沿逆时针方向缓慢转过90°,在转动过程中通过改变磁场磁感应强度大小来保持悬线与竖直方向的夹角不变,则在转动过程中,磁场的磁感应强度大小的变化情况是( )A.一直减小B.一直增大C.先减小后增大D.先增大后减小33.完成以下“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:甲 乙丙(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点O的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及两细绳套的方向。(2)如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套,把橡皮条的结点拉到________,记下细绳套的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F=________。(3)如图丙,按选定的标度作出了F1、F2的图示,请在图丙中:①按同样的标度作出力F的图示;②按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F′。(4)若F′与F_______________________________,则平行四边形定则得到验证。34.某物理学习小组用如图甲所示装置来研究橡皮筋的劲度系数(遵循胡克定律且实验中弹力始终未超过弹性限度),将一张白纸固定在竖直放置的木板上,原长为L0的橡皮筋的上端固定在O点,下端挂一重物。用与白纸平行的水平力(由拉力传感器显示其大小)作用于N点,静止时记录下N点的位置a,请回答:甲 乙(1)若拉力传感器显示的拉力大小为F,用刻度尺测量橡皮筋ON的长为L及N点与O点的水平距离为x,则橡皮筋的劲度系数为________________(用所测物理量表示)。(2)若换用另一个原长相同的橡皮筋,重复上述过程,记录静止时N点的位置b,发现O、a、b三点刚好在同一直线上,其位置如图乙所示,则下列说法中正确的是________。A.第二次拉力传感器显示的拉力示数较大B.两次拉力传感器显示的拉力示数相同C.第二次所用的橡皮筋的劲度系数小D.第二次所用的橡皮筋的劲度系数大35.某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长。(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O。此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N。(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点,现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N。(ⅰ)用5mm长度的线段表示1N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合;(ⅱ)F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________。若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则。36.某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块、白纸、量程为5N的弹簧测力计两个、橡皮条(带两个较长的细绳套)、刻度尺、图钉(若干个)。(1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有________。A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,读数时视线应正对测力计刻度D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如图所示。其中对于提高实验精度最有利的是________。37.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。甲 乙(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。(2)本实验采用的科学方法是________。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的标号是________和________;②遗漏的内容分别是________________________和_____________。38.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中。(1)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是( )A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出。作出m?l的关系图线。弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字)。(3)若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏________。力与物体的平衡【解析】1.(2020·湖南娄底市下学期质量检测)如图所示,三根长为L的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面向里.电流大小均为I,其中A、B电流在C处产生的磁感应强度的大小均为B0,导线C位于水平面且处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是( )A.B0IL,水平向左B.B0IL,水平向右C.B0IL,水平向左D.B0IL,水平向右【答案】D【解析】根据安培定则,知A、B电流在C处的磁场方向分别垂直于AC、BC斜向下,如图所示,可知θ=30°,则有:BC=B0,方向竖直向下;再由左手定则可知,安培力方向水平向左,大小为F安=B0IL;由于导线C位于水平面且处于静止状态,所以导线C受到的静摩擦力大小为B0IL,方向水平向右.2.(2020·安徽“江南十校”综合素质检测)如图4所示,游乐场中有一半球形的碗状装置固定在水平地面上,装置的内半径为R,在其内表面有一个小孩(可视为质点,图中未画出)从底部向上爬行,小孩与内表面之间的动摩擦因数为0.75,设小孩所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小孩沿该装置缓慢向上爬行的最大高度是( )A.0.2RB.0.25RC.0.75RD.0.8R【答案】A【解析】如图所示,当小孩爬至最高处时,所受摩擦力为最大静摩擦力,由平衡条件知,mgsinθ=μmgcosθ,得θ=37°,可求得最大高度为h=R-Rcosθ=0.2R,故A选项正确.3.(2020·辽宁省大连市第二次模拟)如图所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1为光滑铰链,O2为光滑定滑轮,O2在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮O2,由水平外力F牵引,用FN表示铰链对细棒的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是( )A.F逐渐变小,FN大小不变B.F逐渐变小,FN大小变大C.F先变小后变大,FN逐渐变小D.F先变小后变大,FN逐渐变大【答案】A【解析】画出细棒的受力图如图;根据三角形定则及相似三角形可知:==,因OO1和O1O2不变,则FN不变;随OO2的减小,F减小,故选A.4.(多选)(2020·福建三明市期末质量检测)如图所示,已知带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,A球固定,B球用长为L的绝缘丝线悬挂在O点,静止时A、B相距为d.若A球电荷量保持不变,B球缓慢漏电,不计两小球半径,则下列说法正确的是( )A.丝线对B球的拉力逐渐变大B.A球对B球的库仑力逐渐变小C.当AB间距离减为时,B球的电荷量减小为原来的D.当AB间距离减为时,B球的电荷量减小为原来的【答案】 BD【解析】 对B受力分析,根据B受力平衡可得:==B球缓慢漏电,可知F减小,则d逐渐减小,FT不变,则A错误,B正确;当AB间距离减为时,则库仑力减小到原来的,根据F=k可知B球的电荷量减小为原来的,选项C错误,D正确.5.(2020·7月浙江高考·T3)矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时,其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力F1、与速度方向垂直的升力F2和与速度方向相反的空气阻力Ff。下列受力分析示意图可能正确的是( )A B C D【答案】A 【解析】由题意可知所受重力G竖直向下,空气阻力Ff与速度方向相反,升力F2与速度方向垂直,发动机推力F1的方向沿喷口的反方向,对比图中选项可知只有A选项符合题意。故选A。6.(2020·全国卷Ⅲ·T17)如图所示,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=70°,则β等于( )A.45°B.55°C.60°D.70°【答案】B 【解析】取O点为研究对象,在三力的作用下处于平衡状态,对其受力分析如图所示,根据几何关系可得β=55°。7.(2020·浙江卷)如图是“中国天眼”口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面,质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着,当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时,氦气球对其有大小为、方向竖直向上的拉力作用,使其有“人类在月球上行走”的感觉,若将人视为质点,此时工作人员( )A.受到的重力大小为B.受到的合力大小为C.对球面的压力大小为D.对球面的作用力大小为【答案】D【解析】A.工作人员的质量为,则工作人员受到的重力,A错误;B.工作人员在球面上缓慢行走,处于平衡状态,合力为0,B错误;C.工作人员站在的球面位置不水平,对球面的压力不等于,C错误;D.由平衡条件可得球面对工作人员的作用力满足,再由牛顿第三定律可得,工作人员对球面的作用力大小为,D正确。故选D。8.(2020·山东卷)如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】当木板与水平面的夹角为时,两物块刚好滑动,对A物块受力分析如图沿斜面方向,A、B之间的滑动摩擦力,根据平衡条件可知,对B物块受力分析如图沿斜面方向,B与斜面之间的滑动摩擦力,根据平衡条件可知,两式相加,可得,解得,ABD错误,C正确。故选C。9.(2019·全国卷Ⅱ·16)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1500N,则物块的质量最大为( )A.150kgB.100kgC.200kgD.200kg【答案】 A【解析】 设物块的质量最大为m,将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,由平衡条件,在沿斜面方向有F=mgsin30°+μmgcos30°,F=1500N时,物块的质量最大,解得m=150kg,A项正确.10.(多选)(2019·全国卷Ⅰ·19)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )A.水平拉力的大小可能保持不变B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加【答案】 BD【解析】 对N进行受力分析如图所示,因为N的重力与水平拉力F的合力和细绳的拉力FT是一对平衡力,从图中可以看出水平拉力的大小逐渐增大,细绳的拉力也一直增大,选项A错误,B正确;M的质量与N的质量的大小关系不确定,设斜面倾角为θ,若mNg≥mMgsinθ,则M所受斜面的摩擦力大小会一直增大,若mNgθ,则M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后反向增大,选项C错误,D正确.11.(2019·天津卷)2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布【答案】C【解析】A、以桥身为研究对象,钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向,则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力,增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变,故A错误;B、由图甲可知,当索塔高度降低后,变大,变小,故T变大,故B错误C、由B的分析可知,当钢索对称分布时,,钢索对索塔的合力竖直向下,故C正确D、受力分析如图乙,由正弦定理可知,只要,钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成,合力竖直向下,钢索不一定要对称分布,故D错误;综上分析:答案为C。12.(2019·江苏卷)如图所示,一只气球在风中处于静止状态,风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α,绳的拉力为T,则风对气球作用力的大小为(A)(B)(C)Tsinα(D)Tcosα【答案】C【解析】对气球受力分析,由水平方向平衡条件可得:,故C正确。13.(2020·开封检测)如图所示,物体A靠在竖直的墙面C上,在竖直向上的力F作用下,A、B物体保持静止,则物体A受力分析示意图正确的是( ) A B C D【答案】A 【解析】以A、B组成的整体为研究对象,水平方向不可能受力,故整体和墙面C间没有弹力,故A与墙面C间无摩擦力,以A物体为研究对象,A受重力,B对A的垂直接触面的弹力和平行接触面的摩擦力,故选项A正确。14.(2020·福建泉港一中期末)如图所示,细绳上端固定于天花板上的A点,细绳的下端挂一质量为m的物体P,用力F作用于细绳上的O点;使细绳偏离竖直方向的夹角为α,且保持物体平衡,此时F与水平方向的夹角为β,若β=α,重力加速度为g,则F的大小等于( )A.mgcosαB.mgsinαC.mgtanαD.【答案】B【解析】对结点O受力分析如图由于β=α,则F与AO垂直,O点受三个拉力处于平衡,根据几何关系知F=mgsinα。故B正确,A、C、D错误。15.(2020·吉林省实验中学模拟)如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接,滑环B套在与竖直方向成θ=37°的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数μ=0.4,设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】对A受力分析,根据平衡条件有T=mAg,对B受力分析,如图所示根据平衡条件有mBgcosθ=f,T=N+mBgsinθ,由题可知,滑环B恰好不能下滑,则所受的静摩擦力沿杆向上且达到最大值,有f=μN,联立解得=,故A正确,B、C、D错误。16.(2020·广东“六校”联考)为迎接新年,小明同学给家里墙壁粉刷涂料,涂料滚由滚筒与轻杆组成,示意图如图所示.小明同学缓缓上推涂料滚,不计轻杆的重力以及滚筒与墙壁的摩擦力。轻杆对涂料滚筒的推力为F1,墙壁对涂料滚筒的支持力为F2,涂料滚的重力为G,以下说法中正确的是( )A.F1增大B.F1先减小后增大C.F2增大D.F2减小【答案】D 【解析】本题考查三力平衡问题。以涂料滚为研究对象,分析受力情况,作出受力图如图所示设轻杆与墙壁间的夹角为α,根据平衡条件得F1=,F2=Gtanα;由题知,轻杆与墙壁间的夹角α减小,cosα增大,tanα减小,则F1、F2均减小。故选D。17.(2020·济宁质检)如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )A.A、B间没有静摩擦力B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθD.A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ【答案】D 【解析】对物体B受力分析可知,B一定受重力、支持力,将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,B能匀速下滑,受力一定平衡,故A对B应有沿斜面向上的静摩擦力;根据力的相互作用规律可知,A受到B的静摩擦力应沿斜面向下,故A、B错误;对A、B整体分析,并将整体重力分解,可知沿斜面方向上,重力的分力与摩擦力等大反向,故A受的滑动摩擦力沿斜面向上,大小为2mgsinθ,C错误;对A、B整体分析,受重力、支持力和滑动摩擦力,由于匀速下滑,故重力沿斜面方向的分力与滑动摩擦力平衡,故2mgsinθ=μ·2mgcosθ,解得μ=tanθ,D正确。18.(多选)(2020·安阳联考)如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常数)作用在B的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求( )A.A、B之间的最大静摩擦力B.水平面与B之间的滑动摩擦力C.A、B之间的动摩擦因数μABD.B与水平面间的动摩擦因数μ【答案】AB 【解析】当B被拉动后,力传感器才有示数,地面对B的最大静摩擦力为Ffm=kt1,A、B相对滑动后,力传感器的示数保持不变,则FfAB=kt2-Ffm=k(t2-t1),A、B正确;由于A、B的质量未知,则μAB和μ不能求出,C、D错误。19.(2020·重庆市部分区县第一次诊断)如图所示,水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点,长为L=2m的轻绳一端固定于直杆P点,另一端固定于墙上O点正下方的Q点,OP长为d=1.2m,重为8N的钩码用光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态,则轻绳的弹力大小为( )A.10NB.8NC.6ND.5N【答案】D【解析】设挂钩所在处为N点,延长PN交墙于M点,如图所示:同一条绳子拉力相等,根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等,设为α,则根据几何关系可知NQ=MN,即PM等于绳长;根据几何关系可得:sinα===0.6,则α=37°,根据平衡条件可得:2FTcosα=G,解得:FT=5N,故D正确.20.(2020·成都市第七中学高三考前预测)如图所示,光滑绝缘的斜面与水平面的夹角为θ,导体棒ab静止在斜面上,ab与斜面底边平行,通有图示的恒定电流I,空间充满竖直向上的匀强磁场,磁感应强度大小为B。现缓慢增大θ(0<θ<90°),若电流I不变,且ab始终静止在斜面上(不考虑磁场变化产生的影响),下列说法正确的是( )A.B应缓慢减小B.B应缓慢增大C.B应先增大后减小D.B应先减小后增大【答案】B【解析】作出侧视图,如图所示可知金属棒受重力、支持力及向右的安培力的作用。增大角度θ,要使棒仍然平衡,则支持力与安培力的合力一直等于重力,则由图可知,安培力缓慢增大,故磁感应强度缓慢增大,选项B正确。21.(2020·广东揭阳市第一次模拟)如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角∠ABC=120°,整个系统处于静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为Ff,则B物块所受的摩擦力大小为( )A.FfB.FfC.FfD.2Ff【答案】B【解析】物块A水平方向上受弹簧的拉力FT和水平面的静摩擦力Ff作用,根据共点力平衡条件可知:FT=Ff,由于两根弹簧相同,且伸长量相同,因此,两弹簧上的弹力大小相等,对B,水平方向受两弹簧的拉力和水平面的静摩擦力Ff′作用,根据共点力平衡条件可知:Ff′=2FTcos60°=Ff,故选项B正确.22.(2020·天津耀华中学第一次月考)科技改变生活,现有一款放在水平桌面上的手机支架,如图甲,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附物体。手机可以静止吸附在该手机支架上,如图乙所示,若手机的重力为G,倾角为θ,则( )A.手机受到的支持力大小小于GcosθB.手机受到的摩擦力大小大于GsinθC.支架对手机的作用力方向竖直向上D.支架对手机的作用力大小为Gsinθ【答案】C 【解析】由题意知,手机可以静止吸附在该手机支架上,说明支架会对手机产生一个吸引力。对手机受力分析,其受重力、支持力、静摩擦力和吸引力。手机处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件可知,在垂直于手机平面方向有FN=Gcosθ+F吸,FN大于Gcosθ,选项A错误;在平行于手机平面方向,有f=Gsinθ,选项B错误;手机受重力和支架对其的作用力而处于平衡状态,可知支架对手机的作用力大小等于重力,方向竖直向上,选项C正确,D错误。23.(2020·重庆市沙坪坝等主城六区第一次调研抽测)如图,轻绳一端系在小球A上,另一端系在圆环B上,B套在粗糙水平杆PQ上.现将水平力F作用在A上,使A从图中实线位置(轻绳竖直)缓慢上升到虚线位置,但B仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,杆对B的摩擦力F1、杆对B的支持力F2、绳对B的拉力F3的变化情况分别是( )A.F1逐渐增大,F2保持不变,F3逐渐增大B.F1逐渐增大,F2逐渐增大,F3逐渐增大C.F1保持不变,F2逐渐增大,F3逐渐减小D.F1逐渐减小,F2逐渐减小,F3保持不变【答案】A【解析】设A球的质量为m,B环的质量为M,对A球受力分析,如图甲所示:由平衡条件可得F3cosα=mg,F=mgtanα,α增大,则F3增大,F增大;再对小球A及圆环B整体受力分析,如图乙所示: 有:F1=F,F2=(M+m)g,则F2不变,F1变大,故选A.24.(2020·贵阳模拟)如图所示,一物块放在倾斜的木板上,当木板的倾角θ分别为30°和45°时,物块所受摩擦力的大小相等,则物块与木板间的动摩擦因数为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】当木板倾角是30°时,物块受到静摩擦力,其大小等于mgsin30°,当木板倾角是45°时,物块受到的是滑动摩擦力,其大小等于μmgcos45°,由题意可得μmgcos45°=mgsin30°,解得μ=,选项B正确。25.(2020·济宁质检)如图所示,质量为M的长木板放在水平地面上,放在长木板上的质量为m的木块在水平向右的拉力F的作用下向右滑行,长木板保持静止。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )A.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ1mgB.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2MgC.地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2(m+M)gD.只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动【答案】A 【解析】木块所受木板的滑动摩擦力大小为f1=μ1mg,方向水平向左,根据牛顿第三定律得知,木板受到木块的摩擦力方向水平向右,大小等于μ1mg;木板处于静止状态,水平方向受到木块的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件可知木板受到地面的摩擦力的大小也是μ1mg,木板相对于地面处于静止状态,不能使用滑动摩擦力的公式计算木板受到的地面的摩擦力,所以木板与地面之间的摩擦力不一定是μ2(m+M)g,故A正确,B、C错误;开始时木板处于静止状态,说明木块与木板之间的摩擦力小于木板与地面之间的最大静摩擦力,与拉力F的大小无关,所以即使拉力F增大到足够大,木板仍静止,故D错误。26.(2020·天津南开中学月考)如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面水平,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0。则下列描述正确的是( )A.B可能受到3个或4个力作用B.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C.A对B的摩擦力可能为零D.A、B整体不可能受三个力作用【答案】B 【解析】对B受力分析,木块B受重力、A对B的压力、A对B水平向左的静摩擦力、斜面对B垂直于斜面向上的支持力、斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力与木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对B没有静摩擦力)作用,故B受4个力或者5个力作用,故A错误;当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力大于木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力时,木块B有上滑趋势,此时木块B受到平行斜面向下的静摩擦力,故B正确;对木块A受力分析,受水平力、重力、B对A的支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与水平力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故C错误;对A、B整体受力分析,受重力、斜面对整体的支持力、水平力,可能有静摩擦力(当推力沿斜面方向的分力与A、B整体重力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对A、B整体的静摩擦力为零),所以A、B整体可能受三个力作用,故D错误。27.(2019·全国卷Ⅲ·T16)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示。两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则( )A.F1=mg,F2=mgB.F1=mg,F2=mgC.F1=mg,F2=mgD.F1=mg,F2=mg【题眼点拨】①“匀速行驶”表明车上工件处于静态平衡状态。②“光滑斜面”表明工件和斜面间仅有弹力作用。③“30°、60°”角明确弹力方向。【答案】D【解析】以工件为研究对象,受力分析如图所示,重力与F′1、F′2的合力等大反向,根据共点力平衡条件得=cos30°,=cos60°,则F′1=mg,F′2=mg,根据牛顿第三定律,F1=F′1=mg,F2=F′2=mg,故只有D选项正确。28.(2020·山东省齐鲁名校高三联考)如图所示,一质量为M的四分之一圆弧轨道置于水平面上。一质量为m的光滑小球在水平力F的作用下,缓慢运动到图中虚线所示的位置。已知在此过程中圆弧轨道一直处于静止状态,下列说法正确的是( )A.圆弧轨道与地面间的摩擦力不变B.小球所受的支持力逐渐变小C.轨道对地面的压力可能变大D.地面对圆弧轨道的作用力变大【答案】D【解析】以小球为研究对象,小球受重力、支持力和拉力作用处于平衡状态,设小球重心与圆弧轨道圆心的连线与竖直方向的夹角为θ,由平衡条件可知,小球所受支持力FN=,小球所受拉力F=mgtanθ,小球缓慢向上运动,θ增大,支持力增大,拉力增大,B项错误;对整体受力分析,地面对轨道的支持力等于整体重力且保持不变,由牛顿第三定律可知,轨道对地面的压力保持不变,C项错误;轨道与地面间的摩擦力与拉力平衡,随拉力的增大而增大,A项错误;地面对轨道的支持力和摩擦力的合力增大,D项正确。29.(2020·河北衡水高三检测)如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与墙面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是( )A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小【题眼点拨】①“可绕A点自由转动”,杆OA对绳的作用力沿杆,且方向不变。②重力大小方向不变,OC绳大小、方向改变。【答案】C 【解析】对物体受力分析,物体受力平衡,则拉力等于重力G,故竖直绳的拉力不变;再对O点分析,O受绳的拉力、OA的支持力及OC的拉力而处于平衡,受力分析如图所示将F和OC绳上的拉力合成,其合力与G大小相等,方向相反,则在OC绳上移的过程中,平行四边形的对角线保持不变,平行四边形发生图中所示变化,则由图可知OC绳的拉力先减小后增大,在图中D点时拉力最小,故C正确。30.(多选)(2020·湖南湘潭高三检测)如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点,另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球形物体上的小球P相连,DA水平。现将细绳固定点A向右缓慢平移的过程中(小球P未到达半球最高点前),下列说法正确的是( )A.弹簧变短B.弹簧变长C.小球对半球的压力不变D.小球对半球的压力变大【题眼点拨】①“表面光滑,半球形物体”表明小球运动过程OP长度不变,而弹力的大小发生改变。②“光滑小环D固定”OD的长度不变。【答案】AC 【解析】以小球为研究对象,小球受重力G、细线的拉力FT和半球面的支持力FN,作出FN、FT的合力F,由平衡条件得知F=G,如图根据三角形相似可得==,将F=G代入得:FN=G,FT=G,将细绳固定点A向右缓慢平移,DO、PO不变,G也不变,PD变小,可见FT变小,FN不变,即知弹簧的弹力变小,弹簧变短。由牛顿第三定律知小球对半球的压力大小不变,故A、C正确,B、D错误。31.(2019·全国卷Ⅰ,15)如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则( )A.P和Q都带正电荷B.P和Q都带负电荷C.P带正电荷,Q带负电荷D.P带负电荷,Q带正电荷【答案】D【解析】细绳竖直,把P、Q看做整体,在水平方向所受电场力为零,所以P、Q必带等量异种电荷,选项A、B错误;如果P、Q带不同性质的电荷,受力如图甲、乙所示,由图知,P带正电荷,Q带负电荷,水平方向的合力不为零;P带负电荷、Q带正电荷时符合题意,选项C错误,D正确。32.(2020·河南平顶山市一轮复习质检)如图所示,金属杆MN用两根绝缘细线悬于天花板的O、O′点,杆中通有垂直于纸面向里的恒定电流,空间有竖直向上的匀强磁场,杆静止时处于水平,悬线与竖直方向的夹角为θ,若将磁场在竖直面内沿逆时针方向缓慢转过90°,在转动过程中通过改变磁场磁感应强度大小来保持悬线与竖直方向的夹角不变,则在转动过程中,磁场的磁感应强度大小的变化情况是( )A.一直减小B.一直增大C.先减小后增大D.先增大后减小【答案】C【解析】磁场在旋转的过程中,杆处于平衡状态,杆所受重力的大小和方向不变,悬线的拉力方向不变,由图解法结合左手定则可知,在磁场旋转的过程中,安培力先减小后增大,由F=BIL可知,磁场的磁感应强度先减小后增大,故选C.33.完成以下“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:甲 乙丙(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点O的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及两细绳套的方向。(2)如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套,把橡皮条的结点拉到________,记下细绳套的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F=________。(3)如图丙,按选定的标度作出了F1、F2的图示,请在图丙中:①按同样的标度作出力F的图示;②按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F′。(4)若F′与F_______________________________,则平行四边形定则得到验证。【答案】(2)同一位置O 4.0N (3)见解析 (4)在实验误差允许的范围内大小相等,方向相同【解析】(2)如题图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到同一位置O,记下细绳套的方向,由图示弹簧测力计可读得弹簧测力计的示数F=4.0N。(3)①作出力F的图示如图所示。②根据力的平行四边形定则,作出F1、F2的合力F′,如图所示。(4)若有F′与F在实验误差允许的范围内大小相等,方向相同,则平行四边形定则得到验证。34.某物理学习小组用如图甲所示装置来研究橡皮筋的劲度系数(遵循胡克定律且实验中弹力始终未超过弹性限度),将一张白纸固定在竖直放置的木板上,原长为L0的橡皮筋的上端固定在O点,下端挂一重物。用与白纸平行的水平力(由拉力传感器显示其大小)作用于N点,静止时记录下N点的位置a,请回答:甲 乙(1)若拉力传感器显示的拉力大小为F,用刻度尺测量橡皮筋ON的长为L及N点与O点的水平距离为x,则橡皮筋的劲度系数为________________(用所测物理量表示)。(2)若换用另一个原长相同的橡皮筋,重复上述过程,记录静止时N点的位置b,发现O、a、b三点刚好在同一直线上,其位置如图乙所示,则下列说法中正确的是________。A.第二次拉力传感器显示的拉力示数较大B.两次拉力传感器显示的拉力示数相同C.第二次所用的橡皮筋的劲度系数小D.第二次所用的橡皮筋的劲度系数大【答案】(1) (2)BC【解析】(1)设橡皮筋与竖直方向夹角为θ,重物重力为G,结点N在竖直拉力(重物重力G)、橡皮筋拉力T和水平拉力F作用下处于平衡状态,满足图示关系,则sinθ=,而sinθ=,T=k(L-L0),联立得k=。(2)由受力图知F=Gtanθ,两次中G、θ均相同,所以两次拉力传感器显示的拉力示数相同,A错,B对;同理,两次橡皮筋的拉力也相同,而橡皮筋的原长相同,第二次的伸长量大,由胡克定律知第二次所用的橡皮筋的劲度系数小,C对,D错。35.某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长。(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O。此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N。(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点,现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N。(ⅰ)用5mm长度的线段表示1N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合;(ⅱ)F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________。若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则。【答案】(1)4.0 (2)(ⅰ)见解析 (ⅱ)4.0 0.05【解析】(1)由题给测力计示数可知,读数为4.0N。(2)作图,F2长度为28mm,F1长度为21mm,平行四边形如图,量出合力长度约为20mm,大小代表4.0N,量出合力箭头处到y轴距离和所作合力在y轴上投影长度,其比值就是F合与拉力F的夹角的正切值。36.某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块、白纸、量程为5N的弹簧测力计两个、橡皮条(带两个较长的细绳套)、刻度尺、图钉(若干个)。(1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有________。A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,读数时视线应正对测力计刻度D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如图所示。其中对于提高实验精度最有利的是________。【答案】(1)BC (2)B【解析】(1)为了使实验结果更具有普遍性,在实验过程中不应让橡皮条的拉力方向具有特殊的角度或位置,A错误;只要同一次实验时用一个力和用两个力拉的效果相同,即O点位置相同即可,重复实验时的O点位置不需要与前一次实验相同,B正确;使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度,C正确;合力可以大于任一个分力,也可以等于分力,还可以小于任一分力,D错误。(2)A、D实验中选取的力的标度过大,导致画力时,线段太短,不利于实验精确度;B图和C图选用的标度相同,但C中力太小,不利于作平行四边形,故B符合题意。37.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。甲 乙(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。(2)本实验采用的科学方法是________。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的标号是________和________;②遗漏的内容分别是________________________和_____________。【答案】(1)F′ (2)B (3)①C E ②C中应加上“记下两条细绳的方向” E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力一定沿AO方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一定沿AO方向,故一定沿AO方向的是F′。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代,故本实验采用等效替代法,B正确。(3)①根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作步骤可知,有重要遗漏的步骤的标号是C、E。②在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置O。38.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中。(1)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是( )A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出。作出m?l的关系图线。弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字)。(3)若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏________。【答案】(1)B(2)图线如图所示 0.255(0.248~0.262均正确)(3)大【解析】(1)在F?l图象中,图线与l轴交点的横坐标表示弹簧原长,故a的原长比b的小,题图图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以a的劲度系数比b的大;由于图象没有通过原点,弹簧的长度等于原长加变化量,弹簧的长度和弹力不成正比。(2)由胡克定律F=kx得:k===g·k斜=0.255N/m。(3)因钩码所标数值比实际质量偏大,且所用钩码越多,偏差越大,因此所作出的m?l图线比实际情况下的图线斜率(即劲度系数)偏大。2/2 展开更多...... 收起↑ 资源预览