8.5 平行线的性质定理课件(共19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

8.5 平行线的性质定理课件(共19张PPT)

资源简介

第八章 平行线的有关证明
5 平行线的性质定理
知识点一 平行线的性质定理

性质1
性质2
性质3
平行线的性质
图例
符号
语言
温馨
提示
知识点一 平行线的性质定理

性质1
性质2
性质3
平行线的性质
两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,即两直线平行,同位角相等
两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,即两直线平行内错角相等
两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,即两直线平行,同旁内角互补
图例



符号
语言
如果AB∥CD,那么
∠1=∠2
如果AB∥CD,那么∠2=∠3
如果AB∥CD,那么∠2+∠4=180°
温馨
提示
(1)不要忽略两条直线平行这个前提条件,只有两直线平行,才有同位角相等,内错角相等,同旁内角互补;
(2)运用平行线的性质,可推出某些角相等或者互补的关系
例1 如图所示,AB∥CD,AB⊥MN,垂足为点E,CD与MN相交于点F,FG平分∠CFM,交AB于点G,求∠EGF的度数.


例1 如图所示,AB∥CD,AB⊥MN,垂足为点E,CD与MN相交于点F,FG平分∠CFM,交AB于点G,求∠EGF的度数.


解析 ∵AB⊥MN,垂足为点E,∴∠AEM=90°,
∵AB∥CD,∴∠CFM=∠AEM=90°.
∵FG平分∠CFM,
∴∠CFG= ∠CFM= ×90°=45°,
∵AB∥CD,∴∠EGF=∠CFG=45°.
知识点二 平行线的性质定理与判定定理的关系
平行线的性质和平行线的判定正好是把条件和结论对调,它们的这种互逆关系可表示为:
例2 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=105°,求∠4的度数.



例2 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=105°,求∠4的度数.



解析 ∵∠1=70°,∠2=70°,∴∠1=∠2,
∴a∥b,∴∠3=∠5.
又∠3=105°,∴∠5=105°,
∴∠4=∠5=105°.
经典例题
题型一 巧添平行线解题
例1 如图所示,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数.


解析 如图所示,过点C作GH∥DE,
则∠DCH+∠CDE=180°(两直线平行,同旁内角互补)因为∠CDE=140°(已知),
所以∠DCH=180°-∠CDE=40°.
因为AB∥DE(已知),且GH∥DE,
所以AB∥GH(平行于同一条直线的两条直线互相平行).
所以∠BCH=∠ABC=80°(两直线平行,内错角相等).
所以∠BCD=∠BCH-∠DCH=40°.
点拨
在有关图形的计算和推理中,常见“折线拐角”型问题,解决这类问题的方法:经过拐点作平行线,沟通已知角和未知角,从而化“未知”为“可知”这种方法应熟练掌握如“ ”型,要引起注意.
题型二 平行线的性质在折叠问题中的运用
例2 如图所示,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于多少度?


题型二 平行线的性质在折叠问题中的运用
例2 如图所示,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于多少度?


解析 ∵∠AGE=32°,
∴∠DGE=180°-32°=148°,
由折叠可得∠DGH=∠DGE=74°,
∵AD∥BC,∴∠GHC=180°-∠DGH=106°.
易错易混
易错点 在利用平行线的性质时,忽略两直线平行的条件
只有在两直线平行的前提下,才存在同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,有时无平行的条件,会因思维定式的影响而误认为同位角相等、内错角相等、同旁内角互补.
易错点 在利用平行线的性质时,忽略两直线平行的条件
只有在两直线平行的前提下,才存在同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,有时无平行的条件,会因思维定式的影响而误认为同位角相等、内错角相等、同旁内角互补.
例 如图所示,直线a,b被直线c所截,则①∠4=∠5;②∠1=∠2;③∠1=∠3;④∠1+∠4=180°,其中结论一定正确的有( )



A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析 由题图可知∠4=∠5,∠2=∠3,∠2+∠4=180°因为直线a,b不一定平行,所以∠1=∠2,∠1=∠3,∠1+∠4=180°不一定成立故只有①一定正确.
答案 A
解析 由题图可知∠4=∠5,∠2=∠3,∠2+∠4=180°因为直线a,b不一定平行,所以∠1=∠2,∠1=∠3,∠1+∠4=180°不一定成立故只有①一定正确.
答案 A
易错分析 本题易误认为a∥b,得出四个结论都正确,但题中并没有a∥b这个条件,故不能利用平行线的性质求解.

展开更多......

收起↑

资源预览