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第八课第一框??建设社会主义精神文明
年级：???九年级??? 科目：??思品 执笔者：??周二才?? 审核者：??杨春梅 ??
章节： 第八课第一框 课题：建设社会主义精神文明 课型： 新授课
班级： 学生姓名：????? ??? 时间： 2011 年 11 月 28 日
教学
三维
目标
知识与技能
1．发展中国特色社会主义文化的重要性；我国先进文化的前进方向；牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；精神文明建设中心环节和基础工程。
2．具有牢牢把握先进文化前进方向的能力；具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。
过程与方法
??通读教材，知识梳理，完成预习内容，自主学习。
搜集材料，培养总结、归纳和整理分析的能力。
情感态度价值观
从情感上认同先进文化的前进方向，辨识并自觉抵制各种落后、腐朽的文化；自觉坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，反对形形色色否定马克思主义指导地位的做法；自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个文明的现代公民。
教学重点
我国先进文化的发展方向
精神文明建设的中心环节和基础工程
教学难点
深刻理解发展中国特色社会主义文化的重要性
教学环 节
教学活动过程
自学预习
预习提纲
一、先进文化的前进方向
1．什么是中国特色社会主义社会?
2．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系如何?
3．什么是发展先进文化?
4．建设和谐文化的重要性和根本分别是什么？
5．社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
6．为什么要牢牢把握先进文化的前进方向? （意义或作用?）
7．把握先进文化的前进方向,最根本是什么？
二、基础工程和中心环节
1. 发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义？
2.社会主义精神文明建设包括哪两个方面？
3.加强社会主义思想道德建设处于什么地位？
4.社会主义思想道德体系有什么特征？
5.怎样加强社会主义思想道德建设？核心、原则、重点分别是什么？
6.公民基本道德规范的内容是什么？
7.社会主义荣辱观的主要内容是什么？什么是“八荣八耻”？
8.发展教育和科学处于什么地位？
9.大力发展教育和科学有什么意义或作用？
预习方法
通读教材并完成预习检测题
预习检测
一、先进文化的前进方向
1、无论是一个人、一个家庭、一个单位，还是一个地区，物质上不能_____，精神也不能________。
2、中国特色社会主义是全面发展的社会
中国特色社会主义社会是______建设、______建设、 建设、____ _建设相辅相成、协调发展的社会。
3、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系
中国特色社会主义社会是______建设、______建设、 建设、____ _建设相互联系、相互促进的有机统一体。
（1）经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。
（2）政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。
（3）文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
（4）社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。
4、什么是发展先进文化？
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
5、建设和谐文化的重要性和根本
建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要条件。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
6、社会主义核心价值体系的基本内容
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
7、牢牢把握先进文化的前进方向
（1）意义：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
（2）基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
二、中心环节和基础工程
1、在当代中国，发展先进文化，就是建设____________________文明。
2、发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义
建设社会主义精神文明，是__________和____ ______的重要目标，也是搞好__________和_____ _____建设的重要保证。
3、社会主义精神文明建设的内容
社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是____________________，二是______、_______、_______建设。
4、思想道德建设的地位
思想道德建设是发展先进文化的____________和______ 。
5、社会主义思想道德体系的特征
建立与__________________相适应、与________________相协调、与______________ __相承接的________________思想道德体系。
6、怎样加强思想道德建设
要以实际行动弘扬________________精神；坚持以________________为核心、以________________为原则、以________________为重点，自觉履行“________________、_______________、________________、________________、_______________”的公民基本道德规范；树立以“________________”为主要内容的________________，提高思想道德水平和境界，培育________________风尚。
7、发展教育和科学
（1）地位：发展教育和科学，是先进文化建设的________________。
（2）意义：
①在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的_________转变为___________优势，全面提高________________，直接关系到________________能否顺利实现。
②只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的__________和我们国家的________________。
展示交流
一、先进文化的前进方向
【第101页第一个活动——生活中的不文明行为】
在生活中，我们可能遇到这样一些行为：
* 上公交车时你推我搡，互不相让；
* 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；
* 遇到困难向人求助时，无人理睬；
* 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；
* 买饭或打开水的时候不排队
* 见到老师不打招呼
* 借了东西不还等
问题：○ 你是否遭遇过上述经历？当时的感受如何？
参考答案：第一问（略）。第二问：对自己所做的不文明行为感到羞愧，对他人的不文明行为感到厌恶，对破坏文明氛围的人感到气愤，对不文明的做法提出批评等。
1、中国特色社会主义是全面发展的社会
中国特色社会主义社会是______建设、______建设、 建设、____ _建设相辅相成、协调发展的社会。
2、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系
中国特色社会主义社会是______建设、______建设、 建设、____ _建设相互联系、相互促进的有机统一体。
（1）经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。
（2）政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。
（3）文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
（4）社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。
【第102页第二个活动—— 影视剧在精神文明建设中的作用】
问题：上述电影具有哪些共同的特点？
参考答案：这些影视剧反映了一种积极向上的民族精神、彰显出一种百折不挠的坚强意志，为民族为国家不惜牺牲自己的一切的奉献精神；都有利于促进中国先进文化建设，有利于推进社会主义精神文明建设等。
3、什么是发展先进文化？
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
4、建设和谐文化的重要性和根本
建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要条件。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
5、社会主义核心价值体系的基本内容
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
【第102页第三个活动—— 马克思主义传入中国的影响】
观点：方向问题是根本问题
问题： 请用具体事例说明其中的一个观点。
参考答案：辛亥革命之后中国呈现出人们完全没有想到的一番景象：与袁世凯称帝、张勋复辟的倒行逆施相呼应，思想界掀起一股尊孔读经的逆流，从西方学来的多党制、议会制，成为各派军阀、官僚、政客借以争夺权利的工具；“二十一条”再次记录下中国的奇耻大辱；国家动乱不安。孙中山等继续高举民主革命的大旗，继续为实现真正的民主共和而斗争，但屡遭失败，陷入困境。沉重的失望代替了原来的希望，国家的情况一天比一天糟，怀疑产生了、增长了、发展了。1917年俄国十月革命胜利，一个工人、农民当家作主的新国家的诞生，使正处在苦闷和黑暗中的中国人民看到了新的出路和光明前景，给中国先进分子正在苦思焦虑地探索着的种种问题以合理的解答和启迪。五四运动后，马克思主义传入中国，成为新文化运动的主流。
马克思主义以其先进性、科学性和革命性吸引了中国的先进分子。他们经过深思熟虑和反复比较，最终选择科学社会主义，先后确立了对马克思主义的信念。马克思主义一经与中国具体实际相结合，中国人民就找到了一条适合我国国情的革命道路，中国的革命面貌焕然一新。
6、牢牢把握先进文化的前进方向
（1）意义：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
（2）基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
二、中心环节和基础工程
【第103页——精神文明建设的分类】
○ 搜集最近一个星期有关精神文明建设的报道，并尝试将它们进行分类。
提示：资料收集好后，从思想道德建设和教育科学文化建设两方面进行分类。（答案略）
1、发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义
发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
2、社会主义精神文明建设的内容
①思想道德建设
社会主义精神文明建设的内容
②教育、科学、文化建设。
【第103页——如何提高自身的道德修养? ——即怎样加强思想道德建设？】
○ 你认为我们应该如何提高自身的道德修养？
参考答案：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
(1)思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节（地位）
社会主义思想道德体系的特征
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
怎样加强思想道德建设？
要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
核心：为人民服务
原则：集体主义
社会主义思想道德建设
重点：诚实守信
目标：与市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接
公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
【第104页——列举精神文明创建活动的事例】
○ 你的身边还有哪些类似的现象？
还有“三下乡”、“村村通”、“手拉手”、“心连心”、“西部开发助学工程”、“百县千乡文化工程”进一步深入展开等。
○ 你是如何看待这些现象的？
发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能全面提高国民素质，有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，全社会形成重视知识、教育、学习的浓厚氛围，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。作为中学生要努力学习、终身学习。
（2）发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程（地位）
意义：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程，在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
检测反馈
单项选择题
1．下列新闻标题中，你认为能体现精神文明建设的是（ C ）
①购建网络道德，树立网上新风 ②让勤俭节约在社会蔚然成风
③“诚信”的士 ④行使建议权和监督权
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
2．在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义 （ B ）
A．物质文明 B．精神文明 C．政治文明 D．法治文明
3．发展先进文化的重要内容和中心环节是 （ C ）
A．加强社会主义法制建设 B．加强社会主义教育科学文化建设
C．加强社会主义思想道德建设 D．加强社会主义经济建设
4．我国先进文化基础工程是 （ ）
A．思想道德建设 B．发展教育和科学 C．法制建设 D．民主建设
5．下列说法不正确的是（ ）
A．社会主义精神文明建设是改革开放和 现代化建设的重要目标
B．中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
C．加强社会主义思想道德建设是先进文化的基础工程
D．牢牢把握先进文化的前进方向，是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证
6．各地开展的社会主义荣辱观教育活动属于社会主义精神文明建设的 内容。（ B ） A．科学文化建设 B．思想道德建设 （ ）
C．民主建设 D．法制建设
7．社会主义公民基本道德规范的主要内容包括（?A ）
① 爱国守法 ② 明理诚信 ③团结友善 ④勤俭自强 ⑤依法纳税 ⑥敬业奉献
A．①②③④⑥????? B．①③④⑤⑥????? C．①②③④⑤???? D．②③④⑤⑥
8．社会主义思想道德建设的核心是（??B ）
A．集体主义???? B．为人民服务??? C．爱国主义精神???? D．诚实守信
9．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须（ A ）
A．坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B．以实际行动弘扬爱国主义精神
C．树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
D．积极开展“创三优”活动
10. 文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供（ D ）
①精神动力 ②政治保障 ③物质基础 ④智力支持 ⑤文化环境
?A．①②③?? 　　B．①②④???? 　　C．①④⑤???? 　　D．②③⑤
11．社会主义思想道德体系要与（ C ）
①社会主义市场经济相适应②社会主义法律规范相协调③中华民族传统美德相承接④人类先进文明相统一
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
课堂评价
课后作业
教后反思
第八课第二框??灿烂的文明之花
年级：???九年级??? 科目：??思品 执笔者：??周二才?? 审核者：??杨春梅 ??
章节： 第八课第二框 课题：灿烂的文明之花 课型： 新授课
班级： 学生姓名：????? ??? 时间： 2011 年 11 月 28 日
教学
三维
目标
知识与技能
1．知道社会主义精神文明建设的根本任务，了解丰富多彩的精神文明创建活动的形式及其重大作用。
2．培养实践能力。
过程与方法
通读教材，知识梳理，完成预习内容，自主学习。
搜集材料，培养总结、归纳和整理分析的能力。
情感态度价值观
在生活实践中，自觉做“四有”公民，用社会主义荣辱观严格要求自己，以实际行动投身于精神文明创建之中。
教学重点
社会主义精神文明建设的根本任务
教学难点
善于辨别落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制
教学环 节
教学活动过程
自学预习
预习提纲
一、神州遍开文明花
1．精神文明创建活动的重要性是什么？
2．精神文明建设形式包括哪两类？分别是什么？
3．加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
4．精神文明创建活动的重大作用是什么？
二、细微之处见行动
1.为什么要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制？
2.为什么我们要共同创造良好的社区？这种良好的社区是什么样的？
预习方法
通读教材并完成预习检测题
预习检测
一、神州遍开文明花
1．精神文明创建活动的重要性
精神文明创建活动是我国人民 、 、 的伟大创造，也是加强社会主义 建设的有效形式。
2．精神文明建设形式
①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务
②创建文明村镇的活动——“文明户”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动
3．社会主义精神文明建设的根本任务
加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的
和 ，培养一代又一代 、 、 、
的公民。
4．精神文明创建活动的作用
丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
二、细微之处见行动
1．辨别消极文化并自觉抵制
当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，各种有害的文化细菌和病毒也伺机传播。要保持我们 的健康，就要善于辨别各种 并自觉加以 。
2．共同创造良好的社区
洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的 要靠你我他 。
3．共同参与精神文明创建活动
社会是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的 ，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。
展示交流
1．神州开遍文明花
【第105页——有哪些精神文明创建活动?】
○ 如果你是明凡，你会有哪些感想？
一句“老师，您不要走！” 让我感受到了在平凡中的精彩。一年的支教，我不能也没有改变什么，可是我带给了这里的孩子们开眼看世界的勇气和力量，触发他们追求自身价值的信念和决心。在教室里，孩子们的渴求，他们的执著，让我明白“贫穷的是我们的生活，而不是我们的精神”。这儿的人民和孩子给了我很多很多，我能给他们的，是一种意识：积极向上，健康的人生态度，百折不挠、乘风破浪的勇力和信心，面对艰难困苦永不言败的身心承受能力！我希望这里的孩子能像城市的孩子那样，一样的生活，一样的收获，一样的奋斗，一样的成功，一样能感受到新世界，新生活，给予他的快乐和幸福。我将永远挂念着你们——山村学子学习并快乐着，淳朴人民贫苦并奋斗着……
○ 在你的周围，有哪些精神文明创建活动？
在创建文明城市的活动中，通过创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动，涌现出一批文明城市和文明社区；在创建文明村镇的活动中，通过“文明户”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动，涌现出一批创建文明村镇的典型和文明村镇示范点。（注意：不要照抄，建议城市的学生答“创建文明城市”，农村的学生答“创建文明村镇”即可）
（1）精神文明创建活动的重要性
精神文明创建活动是我国人民 、 、 的伟大创造，也是加强社会主义 建设的有效形式。
（2）精神文明创建活动形式
①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务
②创建文明村镇的活动——“文明户”的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动
【第106页第二个活动——填表】
下表只能作为参考，不是标准答案。
名称
作用
环保见行动
增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等
文化科技卫生“三下乡”活动
增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识，培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力等
保护母亲河志愿者行动
有利于保护环境，增强人们的环保意识、社会责任感、团结合作精神等
（3）加强社会主义精神文明建设的根本任务
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
（4）精神文明创建活动的作用
丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
2．细微之处见行动
（1）辨别消极文化并自觉抵制
【第106页——“变味贺卡”】
○ 如果你收到“变味贺卡”，你的感受如何？
我会感到新鲜、刺激或感到恐惧、厌恶、愤怒或无所谓。
○ 在我们的周围，还有哪些类似的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；充满暴力、血腥、色情等不健康因素的网络游戏，算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；婚丧嫁娶，大操大办；打牌赌博成风；违规占地修坟和兴建庙宇等。
不健康文化的种种危害：影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社会风气，损害精神文明建设等等。
○ 面对不健康的文化，我们应该怎么做？
全社会要规范大众文化，弘扬主流文化，通过主流传媒来遏制商业传媒对少年儿童的低俗化影响。各级宣传、新闻、出版部门应多为少年儿童提供丰富、健康的精神食粮，加大对教育类节目、少年儿童影视作品、书刊的投入力度。有关教育科研部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题的研究，为各级部门正确决策提供依据。人大应加快有关方面法律的制定。各级公安、工商、税务等执法部门要加大执法力度，坚决查处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品和设施。
中学生要能正确辨别身边的落后文化和腐朽文化现象，增强抵制其消极影响的能力；要弘扬社会正气，抵制歪风邪气；要发扬先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化；
（2）共同创造良好的社区
洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的 要靠你我他 。
（3）共同参与精神文明创建活动
洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。
【第107页——如果你是居委会主任】
材料分析：张大爷所说的是社区公共卫生问题，这一问题带有普遍性。作为社区居民，一些人把自己家里收拾得干干净净、一尘不染，对于公共卫生却一点都不在乎，如乱扔垃圾、乱吐痰等；李大妈所反映的间题，是生活在同一个社区的居民之间缺少交流，自己有这方面的精神需要却无法满足；吴先生所反映的是社区缺少健身、娱乐设施；一位年轻的妈妈说的是社区里车来车往，小孩没有安全保障。
○ 如果你是该社区的居民，你会想到 生活在这样的社区真不幸，社区应该加强精神文明建设，提高居民的综合素质，创建优美、安全、和谐的社区生活环境。
○ 如果你是该社区居委会主任，你最想做的三件事是 ①制定社区管理制度；② 增添社区的配套服务设施；③ 组织社区居民开展健身、娱乐活动……
【第101页——为奥运献上一份“奥运形象规划”】
○让我们在课余时间，为奥运献上一份“奥运形象规划”。
* 面对的问题：人们在语言、行为、服务、礼仪、环境等方面还存在着“京骂”、“国骂”、随地吐痰、乱扔废弃物、乱贴小广告、乱穿乱行、服务不规范等问题。
* 目标：向世界人民展示一个开放、繁荣、文明的中国形象。
* 宗旨：坚持以人为本，尊重人、关心人、教育人、激励人、凝聚人，全心全意为外国朋友办好事。
* 在设计奥运形象规划时，你可以考虑以下几点：
——借鉴以往志愿者行动的有益经验；
——结合宣传《公民道德建设实施纲要》；
——规划要尽量具体，切实可行，如呼吁推广“诚信在的士”、“请讲普通话”等活动。
参考答案：（略）
检测反馈
单项选择题
1．丰富多彩的精神文明建设形式有???? （?A? ）
①通过“创三优”活动，涌现出一批文明城市和文明社区 ②“文明户”的评选??③文化科技卫生“三下乡”活动 ④坚持对外开放的基本国策
A．①②③??? ????B．②③④???? ???C．①③④???? ??D．①②③④
2．下列活动属于精神文明创建活动的是 （ D ）
①文化、科技、卫生“三下乡”活动 ②“心连心”慰问演出活动
③实施西部大开发战略 ④“感动中国”人物评选
⑤振兴东北老工业基地
A．①②③??? ??B．②③④???? ?C．③④⑤???? ??D．①②④
3．发展先进文化的根本任务是????????????????????????? （??A ）??
A．提高全民族的思想素质和科学文化素质，培养“四有”公民
B．开展“文化科技卫生三下乡”活动? ?C．在全社会开展“诚信”教育?
D．建设社会主义精神文明
4.要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制。下列选项中属于有害的文化细菌和病毒的是（?B? ）
①中国古代四大名著②解梦、测名、占卜命运的网站 ③有关色情、暴力的口袋书④宣扬凶杀、暴力的录象
A.①②③??? B.②③④???? C.①②④???? D.①③④
5.关于丰富多彩的精神文明建设所产生的作用，以下说法有误的有（??D? ）
A．极大地推动经济与社会的协调发展
B．对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响
C．精神文明建设搞好了，有助于人们心情舒畅，社会全面发展
D．搞好精神文明建设，也就是搞好了经济建设
6.在校园开展“环保见行动”增强了同学们的（??D? ）
①环保意识②社会责任感意识③团结合作意识④遵守社会公德意识
A.①②③??? B.②③④???? C.①③④???? D.①②③④
7.创建社会主义精神文明，就要移风易俗，在社会生活中，应改变的习俗有（?A? ）
①清明节在墓地烧纸钱 ②修庙宇和坟墓 ③炒股 ④春节贴对联
A.①②??? B.②③④???? C.①③④???? D.①②③④
8.面对校园部分同学中流行的“变味”贺卡，你认为（??A ）
A．要弘扬社会正气，就要自觉抵制这种“变味”贺卡。
B．应该坚决不要任何贺卡。
C．“变味“贺卡是一种个人爱好，不应提倡也不必反对。
D．只要自己不参与这种流行就行了，不必管别人做什么
9．目前，广大青少年对一些外国节日（如圣诞节、愚人节）津津乐道，并且热烈庆祝。相反，对一些中国的传统节日（如重阳节、端午节）却差不多淡忘了。只有春节还保留。我们应该(C ）
A．全面吸收外来文化 B．通过立法禁止外来节日
C．大力弘扬中国的优秀文化传统 D．固定中国的习俗
10．胡锦涛总书记提出“八荣八耻”，要求我们树立社会主义荣辱观。这有利于（ C ）
①提高全民族思想道德素质，培养“四有”公民②加强社会主义精神文明建设
③实现可持续发展战略 ④创建和谐社会
A.①②③??? B.②③④???? C.①②④???? D.①③④
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