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(共36张PPT)
第四课
公民义务
第2课时
依法履行义务
自学思考：
1.权利与义务的关系。
2.如何正确对待权利和义务。
一、权利义务相统一
1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
受教育权
需要父母及老师的辛勤付出。
需要国家和社会各界爱心人士的帮助。
获得帮助权
活动一：合作探究
既锻炼了自己又美丽的校园。
2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
劳动义务
既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。
遵守学生行为规范
公民的权利与义务相互依存、相互促进
权利的实现需要义务的履行，
义务的履行促进权利的实现。
公民
义务
权利
享受
履行
促进
依存
权利与义务相统一
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
1.公民权利与义务的关系
原因：
①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任；
②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为权利的实现创造更好的条件
活动二：探究与分享
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。
1.权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
2.权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。
周国年1031
【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。
公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
1.公民权利与义务的关系
结合图片，联系实际，与同学一起交流如何正确对待权利与义务？
探究活动三
释义：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走
释义：主人公享有权利多，履行义务少，结果艰难前行
权利与义务相统一
2.如何正确对待权利和义务？
①坚持权利和义务相统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
活动四：探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈的你的看法，与大家分享。
①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；
②从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。
第一百零九条：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
拾得人的权利：
①权利人领取遗失物品时，应向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。
②有权请求权利人支付承诺的报酬，但没有报酬请求权。
（法定义务）
法定义务需履行
自学思考：
3.法定义务的含义及特点。
4.为什么必须要履行法定义务？
5.公民如何履行法定义务？
二、法定义务须履行
4.为什么公民必须要履行法定义务？
（1）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；
（2）不履行法定义务，可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（特点）。
3.法定义务的含义及特点。
我国法律要求公民必须做出的行为有什么？
依法纳税
服兵役
遵守交通
受教育
法定义务需履行
活动五：探究与分享（教材54页）
我国法律要求公民必须作出的行为还有：
1）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
2）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；
3）劳动的义务；
4）保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织；
5）夫妻双方有义务实行计划生育，父母有义务抚养教育未成年子女，成年子女有义务赡养扶助父母等。
周国年1031
活动六：探究与分享（教材55页）
P55：小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物，后经抓获审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？
我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
周国年1031
1、禁止故意伤害他人；
2、禁止未成年人进入营业性网吧；
3、禁止酒后驾车；
4、禁止偷窃等等
我国法律禁止公民做出的行为有哪些？
（1）依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
（2）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
5.公民如何履行法定义务？
五未成年少女获刑，对于履行义务而言，你从中得到了怎样的警示？
教学目标
体
悟
五名未成年少女侵害了他人的人身权利，没能遵守宪法和法律的规定，实施法律所禁止的行为，是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
自学思考：
6.违反法定义务的表现。
7.违反法定义务须承担什么责任？
三、违反义务需担责
在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
6.违反法定义务的表现：
7.违反义务须承担什么责任？
（1）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；
（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
不赡养父母
告上法庭
刘某、张某两夫妇无奈，为此感到心寒，于是一纸诉状，将自己的儿子及媳妇告上法庭。法院最后决定两夫妇儿子每月给父母1000元赡养费，并与其它子女共同承担医药费。
民事违法，承担民事责任
分析以下行为属于什么违法行为，应承担什么法律责任？
活动七：探究与分享
P57：小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？
违反行政法律，应当依法承担行政责任。
2018年2月15日（除夕）晚7时，网友@一车当先cars
在微博发布了一条名为“别人家的年夜饭……”的消息，并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片，引发了网民的广泛关注和大量转发，造成不良影响。因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。
行政违法，承担行政责任
P57：金某应依法承担什么性质的法律责任？
违反刑事法律，应当承担刑事责任。
三.违反义务须担责
实施法律禁止的
没有做到法律要求的
民事违法，承担民事责任
行政违法，承担行政责任
刑事违法，承担刑事责任
活动八：拓展空间
模拟法庭
流
程
1）书记员核对当事人情况；
2）书记员宣布起立，法官进入；
3）法官介绍案件基本情况(合议庭组成，原被告，案由等)；
4）原告宣读起诉书，从诉讼请求开始读；
5）被告宣读答辩意见；
6）法官可以提问，归纳辩论焦点；
7）法庭调查，证据交换:原告出示第一组
证据，说明证明内容，传递给被告质证，被告发表质证意见(一般从证据真实性和证明内容两方面说，比如真实性无异议，但所证明内容有异议之类的)。然后第二组，然后被告出示；
8）法庭辩论，原告先说，被告后说，主要是对有争议的事实进行说明；
9)法官询问要不要调解，不调就判了。
周国年1031
板书设计
课堂小结
1.下列关于权利和义务的说法，不正确的是（
）。
A.不能只享有权利不承担义务
B.权利和义务是两个截然不同的概念，二者之间没有任何的关系
C.权利和义务是相互依存的
D.有权利则必有义务
√
学以致用
2.下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利，同时也是我国公民的基本义务？
A.劳动
B.休息
C.选举
D.被选举
√
周国年1031
3.我国宪法制定：“禁止任何组织或个人用任何手段侵害或破坏自然资源。”这就要求公民（
）
A.积极去做法律所禁止的事情
B.不做与法律有关的事情
C.法律所禁止的坚决不做
D.依法享有宪法规定的权利
√
4.作为一名八年级学生，完成规定的学习任务是（
）
A.法律鼓励我们做的，我们积极去做
B.法律提倡我们做的，我们要尽量去做
C.法律要求我们做的，我们必须去做
D.法律允许我们做的，可以根据意愿去做
√

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