江苏省盐城2021年中考备战策略学案(19)《三角形及其全等三角形》专题强化提优(含解析)

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江苏省盐城2021年中考备战策略学案(19)《三角形及其全等三角形》专题强化提优(含解析)

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江苏盐城2021年中考备战策略(19)《三角形及其全等三角形》专题强化提优
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考点一。三角形的定义与分类
1.由三条线段_____________所围成的平面图形,叫做三角形.
2.三角形按边可分为:不等边三角形和等腰三角形;按角可分为_____三角形、_______三角形和_______三角形.
1.三角形的内角和是______,三角形的外角等于与它________的两个内角的和,三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角.
2.三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
3.三角形中的重要线段
(1)角平分线:三角形的三条角平分线交于一点,这点叫做三角形的内心,它到三角形各边的距离相等.
(2)中线:三角形的三条中线交于一点,这点叫做三角形的重心.
(3)高:三角形的三条高交于一点,这点叫做三角形的垂心.
(4)三边垂直平分线:三角形的三边垂直平分线交于一点,这点叫做三角形的外心,外心到三角形三个顶点距离相等.
(5)中位线:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.
考点三。全等三角的定义和性质
1.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
2.全等三角形的性质
(1)全等三角形的_______、________分别相等;
(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)相等、周长相等、面积相等.
考点四。三角形全等的判定
1.一般三角形全等的判定
(1)如果两个三角形的三条边分别________,那么这两个三角形全等,简记为(SSS);
(2)如果两个三角形有两边及其______分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(SAS);
(3)如果两个三角形的两角及其______分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(ASA);
(4)如果三角形的两角及其中一角的对边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(AAS).
2.直角三角形全等的判定
(1)两直角边对应相等的两个直角三角形全等;
(2)一边一锐角对应相等的两个直角三角形全等;
(3)如果两个直角三角形的斜边及一条__________分别对应相等,那么这两个直角三角形全等.简记为(HL).
3.证明三角形全等的思路
(1)已知两边
(2)已知一边一角
(3)已知两角
考点五。定义 命题 定理 公理
有关概念
(1)定义是能明确指出概念含义或特征的句子,它必须严密.
(2)命题:判断一件事情的语句.
①命题由题设和结论两部分组成.
②命题的真假:正确的命题称为________;_______的命题称为假命题.
③互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题称为互逆命题.每一个命题都有逆命题.
(3)定理:经过证明的真命题叫做定理.因为定理的逆命题不一定都是真命题,所以不是所有的定理都有逆定理.
(4)公理:有一类命题的正确性是人们在长期的实践中总结出来的,并把它们作为判断其他命题真伪的原始依据,这样的真命题叫公理.
考点六。证明
1.证明:根据题设、定义、公理及定理,经过逻辑推理来判断一个命题是否正确,这一推理过程称为证明.
2.证明的一般步骤:①审题,找出命题的题设和结论;②由题意画出图形,具有一般性;③用数学语言写出_____、________;④分析证明的思路;⑤写出________,每一步应有根据,要推理严密.
经典例题
例1.(1)现在四根木棒,长度分别为4 cm、6 cm、8 cm、10 cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为(  )
A.1个   B.2个   C.3个   D.4个
(2)如图,∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°,∠A的度数是(  )
A.61°  B.60°  C.37°  D.39°

例1(2)题 例1(3)题
(3)如图,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC=(  )
A.80°       B.90° C.100°       D.110°
(4)在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=5,则DE的长是(  )
A.2.5 B.5 C.10 D.15
(5)若一个三角形三个内角度数的比为2∶3∶4,那么这个三角形是(  )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
例2.(1)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是(  )
A.∠B=∠E,BC=EF B.BC=EF,AC=DF
C.∠A=∠D,∠B=∠E D.∠A=∠D,BC=EF
(2)下列命题中,错误的是(  )
A.三角形两边之差小于第三边
B.三角形的外角和是360°
C.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分
D.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形
例3.如图,点B、D、C、F在一条直线上,且BC=FD,AB=EF.
①请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是________;
②根据所添加的条件,证明△ABC≌△EFD.

(2)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
①求证:△ACD≌△BCE;
②若∠D=50°,求∠B的度数
《当堂过关检测》
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是(  )
A.1 cm,2 cm,3.5 cm   B.4 cm,5 cm,9 cm
C.5 cm,8 cm,15 cm D.6 cm,8 cm,9 cm
2.一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是( D )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
3.下面的命题中,真命题的是(  )
A.有一条斜边对应相等的两个直角三角形全等
B.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等
C.有一条边对应相等的两个等腰三角形全等
D.有一条高对应相等的两个等边三角形全等
4.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,则∠B等于(  )
A.50° B.40° C.25° D.20°
5.现有2 cm、4 cm、5 cm、8 cm长的四根木棒,任意选取三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数为(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,已知AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.
《课后强化提优》
1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A、B,下列结论中不一定成立的是(  )
A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP.
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图
如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是(  )
A、∠A=∠C B、AD=CB C、BE='DF' D、AD∥BC
3.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是(?? )
A、AD=AE   B、BE=CD C、∠AEB=∠ADC D、AB=AC
4.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是(  )
A.BC=BD B.AC=AD
C.∠ACB=∠ADB D.∠CAB=∠DAB
5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是(  )?
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
6.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是(  )
A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC
7.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为(  )
A.20°       B.30° C.35°       D.40°

第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图
8.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于(  )
A.72° B.60° C.50° D.58°
9.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=12AC?BD,其中正确的结论有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10.如图,AC、BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(?? )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE
12.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是(?? )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN

第12题图 第14题图 第15题图 第16题图
13.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=75°,则∠F的大小为(?? )
A.50° B.55° C.65° D.75°
14.如图,在△ABC和△DEF中,给出以下六个条件中,以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC和△DEF全等的是(?? ) ①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F. A、①⑤② B、①②③ C、④⑥① D、②③④
15.如果,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的条件是(  )
A.3个 B.2个 C.1个 D.4个
16.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.
17.如图所示,已知△ABC≌△ADE , ∠C=∠E , AB=AD , 则另外两组对应边为________,另外两组对应角为________.

第17题图 第18题图 第19题图 第20题图
18.如图,△ACE≌△DBF,点A、B、C、D共线,若AC=5,BC=2,则CD的长度等于________.
19.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是________.
20.如图,观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有________个.
21.如图,AB=AD,只需添加一个条件________,就可以判定△ABC≌△ADE.

第21题图 第22题图 第23题图 第24题图 第26题图
22.△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为________.
23.如图,已知△ABC≌△DCB,∠BDC=35°,∠DBC=50°,则∠ABD=________.
24.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D,给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DF=CF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是________(填写所有正确结论的序号).
25.在△.ABC中,AB=AC=12 cm,BC=6 cm,D为BC的中点,动点P从B点出发,以每秒1 cm的速度沿B→A→C的方向运动,设运动时间为t,那么当t=________秒时,过D、P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍..
26.如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=________度.
如图,已知AB=CD,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,AE=CF,则图中的全等三角形有________对.

第27题图 第28题图 第29题图 第30题图
28.如图,在△ABC中,BC=5 cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是________ cm.
29.如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=40°,PB=PF,则∠APF=________°.
30.如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是________.
31.如图,已知△ABC≌△BAD,AC与BD相交于点O,求证:OC=OD.
?

32.图中所示的是两个全等的五边形,∠β=115°,d=5,指出它们的对应顶点?对应边与对应角,并说出图中标的a,b,c,e,α各字母所表示的值.
?

如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.
34.如图,点B、F、C、E在同一条直线上,点A、D在直线BE的两侧,AB∥DE,AC∥DF,BF=CE.
求证:AC=DF.
35.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F
(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.
36.已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明.
37.如图,已知点C是线段AB上一点,直线AM⊥AB,射线CN⊥AB,AC=3,CB=2.分别在直线AM上取一点D,在射线CN上取一点E,使得△ABD与△BDE全等,求CE2的值.

38.如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等.
若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度同时从点B出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的一条边上相遇?
39.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连结AG.点E、F分别在AG上,连结BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)证明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的长.
40.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“朋友三角形”.
性质:“朋友三角形”的面积相等.
如图1,在△ABC中,CD是AB边上的中线.
那么△ACD和△BCD是“朋友三角形”,并且S△ACD=S△BCD .
应用:如图2,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=AD=4,BC=6,点E在BC上,点F在AD上,BE=AF,AE与BF交于点O.
(1)求证:△AOB和△AOF是“朋友三角形”;
(2)连接OD,若△AOF和△DOF是“朋友三角形”,求四边形CDOE的面积.
拓展:如图3,在△ABC中,∠A=30°,AB=8,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“朋友三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的1/4,则△ABC的面积是______(请直接写出答案).
教师样卷
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考点一。三角形的定义与分类
1.由三条线段首尾顺次相接所围成的平面图形,叫做三角形.
2.三角形按边可分为:不等边三角形和等腰三角形;按角可分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形.
1.三角形的内角和是180°,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角.
2.三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
3.三角形中的重要线段
(1)角平分线:三角形的三条角平分线交于一点,这点叫做三角形的内心,它到三角形各边的距离相等.
(2)中线:三角形的三条中线交于一点,这点叫做三角形的重心.
(3)高:三角形的三条高交于一点,这点叫做三角形的垂心.
(4)三边垂直平分线:三角形的三边垂直平分线交于一点,这点叫做三角形的外心,外心到三角形三个顶点距离相等.
(5)中位线:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.
考点三。全等三角的定义和性质
1.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
2.全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边、对应角分别相等;
(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)相等、周长相等、面积相等.
考点四。三角形全等的判定
1.一般三角形全等的判定
(1)如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(SSS);
(2)如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(SAS);
(3)如果两个三角形的两角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(ASA);
(4)如果三角形的两角及其中一角的对边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为(AAS).
2.直角三角形全等的判定
(1)两直角边对应相等的两个直角三角形全等;
(2)一边一锐角对应相等的两个直角三角形全等;
(3)如果两个直角三角形的斜边及一条直角边分别对应相等,那么这两个直角三角形全等.简记为(HL).
3.证明三角形全等的思路
(1)已知两边
(2)已知一边一角
(3)已知两角
考点五。定义 命题 定理 公理
有关概念
(1)定义是能明确指出概念含义或特征的句子,它必须严密.
(2)命题:判断一件事情的语句.
①命题由题设和结论两部分组成.
②命题的真假:正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.
③互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题称为互逆命题.每一个命题都有逆命题.
(3)定理:经过证明的真命题叫做定理.因为定理的逆命题不一定都是真命题,所以不是所有的定理都有逆定理.
(4)公理:有一类命题的正确性是人们在长期的实践中总结出来的,并把它们作为判断其他命题真伪的原始依据,这样的真命题叫公理.
考点六。证明
1.证明:根据题设、定义、公理及定理,经过逻辑推理来判断一个命题是否正确,这一推理过程称为证明.
2.证明的一般步骤:①审题,找出命题的题设和结论;②由题意画出图形,具有一般性;③用数学语言写出已知、求证;④分析证明的思路;⑤写出证明过程,每一步应有根据,要推理严密.
经典例题
例1.(1)现在四根木棒,长度分别为4 cm、6 cm、8 cm、10 cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为(  )
A.1个   B.2个   C.3个   D.4个
(2)如图,∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°,∠A的度数是(  )
A.61°  B.60°  C.37°  D.39°

例1(2)题 例1(3)题
(3)如图,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC=(  )
A.80°       B.90° C.100°       D.110°
(4)在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=5,则DE的长是(  )
A.2.5 B.5 C.10 D.15
(5)若一个三角形三个内角度数的比为2∶3∶4,那么这个三角形是(  )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
【解答】(1)根据“两边之和大于第三边”得4、6、8;6、8、10;4、8、10能组成三角形,故选C.
(2)如图,延长BD交AC于E.因为∠BDC=∠C+∠BEC,而∠BEC=∠A+∠B,∴∠BDC=∠C+∠A+∠B,∴∠A=∠BDC-∠C-∠B=98°-38°-23°=37°,故选C.
(3)∵∠ACB=60°,CD是∠ACB的平分线.
∴∠ACD=30°,∴∠BDC=∠A+∠ACD=80°+30°=110°,故选D.
(4)∵D、E是AB、AC的中点
∴DE=BC=×5=2.5,故选A.
(5)∵最大角为180°×=80° ∴该三角形为锐角三角形,故选B.
例2.(1)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是(  )
A.∠B=∠E,BC=EF B.BC=EF,AC=DF
C.∠A=∠D,∠B=∠E D.∠A=∠D,BC=EF
(2)下列命题中,错误的是(  )
A.三角形两边之差小于第三边
B.三角形的外角和是360°
C.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分
D.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形
【解答】(1)D (2)D
【点拨】判断一个命题是假命题,可采用举反例的方法.
例3.图,点B、D、C、F在一条直线上,且BC=FD,AB=EF.
①请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是________;
②根据所添加的条件,证明△ABC≌△EFD.

(2)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
①求证:△ACD≌△BCE;
②若∠D=50°,求∠B的度数
【解答】(1)①∠B=∠F(或AB∥EF或AC=ED),答案不唯一.
②证明:当∠B=∠F时
在△ABC和△EFD中,AB=EF,∠B=∠F,BC=FD.
∴△ABC≌△EFD(SAS).
(2)①证明:∵C是线段AB的中点,∴AC=BC.
∵CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,
∴∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3.
又∵CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS).
②证明:∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠2=∠3,∴∠3=60°.
由△ACD≌△BCE,得∠D=∠E.
∵∠D=50°,∴∠E=50°.
则∠B=180°-∠E-∠3=180°-50°-60°=70°.
《当堂过关检测》
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( D )
A.1 cm,2 cm,3.5 cm   B.4 cm,5 cm,9 cm
C.5 cm,8 cm,15 cm D.6 cm,8 cm,9 cm
2.一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是( D )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
3.下面的命题中,真命题的是( D )
A.有一条斜边对应相等的两个直角三角形全等
B.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等
C.有一条边对应相等的两个等腰三角形全等
D.有一条高对应相等的两个等边三角形全等
4.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,则∠B等于( D )
A.50° B.40° C.25° D.20°
5.现有2 cm、4 cm、5 cm、8 cm长的四根木棒,任意选取三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数为( B )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,已知AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.
证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.又∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE(全等三角形对应边相等)
《课后强化提优》
1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A、B,下列结论中不一定成立的是(  )
A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP
【答案】D 【解析】依据角平分线的性质和全等三角形的判定性质得D不一定成立.
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图
如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是(  )
A、∠A=∠C B、AD=CB C、BE='DF' D、AD∥BC
【答案】B 【解答】∵AE=CF∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,∵∠A=∠C,AF=CE,∠AFD=∠CEB,∴△ADF≌△CBE(ASA)∵BE=DF,∠AFD=∠CEB,AF=CE,∴△ADF≌△CBE(SAS)∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵∠A=∠C,AF=CE,∠AFD=∠CEB,∴△ADF≌△CBE(ASA)故A、C、D均可以判定△ADF≌△CBE,不符合题意B、AF=CE,AD=CB,∠AFD=∠CEB无法判定△ADF≌△CBE,本选项符合题意.
3.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是(?? )
A、AD=AE   B、BE=CD C、∠AEB=∠ADC D、AB=AC
【答案】C 【解析】A、根据AAS(∠A=∠A,∠C=∠B,AD=AE)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;B、根据AAS(∠A=∠A,∠B=∠C,BE=CD)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;C、三角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确;D、根据ASA(∠A=∠A,AB=AC,∠B=∠C)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;故选C.
4.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是(  )
A.BC=BD B.AC=AD
C.∠ACB=∠ADB D.∠CAB=∠DAB
【答案】B 【解析】依据A条件先证△ABC≌△ABD(SAS),再推出△APC≌△APD.依据C条件先证△ABC≌△ABD(AAS),再推出△APC≌△APD;依据D条件先证△ABC≌△ABD(ASA),再推出△APC≌△APD,而B的条件不能推出.
5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是(  )?
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
【答案】C 【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;故选C.
6.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是(  )
A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC
【答案】D 【解答】解:A、∵在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS),故本选项错误;B、∵在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SAS),故本选项错误;C、∵在△ABD和△ACD中?∴△ABD≌△ACD(AAS),故本选项错误;D、不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABD≌△ACD,故本选项正确;故选D.
7.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为(  )
A.20°       B.30° C.35°       D.40°
【答案】B 【解析】∵△ACB≌△A′CB′,∴∠ACB=∠A′CB′,∴∠ACA′=∠BCB′=30°.

第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图
8.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于(  )
A.72° B.60° C.50° D.58°
【答案】D 【解答】解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.
∵图中的两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故选:D.
9.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=12AC?BD,其中正确的结论有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】D 【解答】解:在△ABD与△CBD中,AD=CDAB=BCDB=DB , ∴△ABD≌△CBD(SSS),故①正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,
∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故②正确;
四边形ABCD的面积=S△ADB+S△BDC=12DB×OA+12DB×OC=12AC·BD故③正确;
故选D
10.如图,AC、BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D 【解析】与△ABC全等的有4个,分别是△CDA、△BAD、△DCB、△DEC.
11.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(?? )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE
【答案】D 【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C, ∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.
故选D.
12.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是(?? )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN
【答案】B 【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意; B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.

第12题图 第14题图 第15题图 第16题图
13.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=75°,则∠F的大小为(?? )
A.50° B.55° C.65° D.75°
【答案】B 【解答】解:∵∠A=50°,∠B=75°, 又∵∠A+∠B+C=180°,∴∠C=55°,
∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C,即:∠F=55°.故选B.
14.如图,在△ABC和△DEF中,给出以下六个条件中,以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC和△DEF全等的是(?? ) ①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F. A、①⑤② B、①②③ C、④⑥① D、②③④
【答案】D 【解答】解:在△ABC和△DEF中, ,∴△ABC≌△DEF(SAS);
∴A不符合题意;在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS);∴B不符合题意;在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴C不符合题意;在△ABC和△DEF中,D②③④不能判断△ABC和△DEF全等,故选D.
15.如果,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的条件是(  )
A.3个 B.2个 C.1个 D.4个
【答案】A 【解析】增加①AB=AE,则△ABC≌△AED(SAS);增加③∠C=∠D,则△ABC≌△AED(ASA);增加④∠B=∠E,则△ABC≌△AED(AAS)
16.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.
【答案】50 【解答】因为∠B=100°,∠BAC=30°所以∠ACB=50°;又因为△ABC≌△ADE,所以∠ACB=∠AED =50°;
17.如图所示,已知△ABC≌△ADE , ∠C=∠E , AB=AD , 则另外两组对应边为________,另外两组对应角为________.
?【答案】BC=DE、AC=AE;∠B=∠ADE、∠BAC=∠DAE 【解答】∵△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,∴AC=AE,BC=DE;∴∠BAC=∠DAE,∠B=∠ADE.

第17题图 第18题图 第19题图 第20题图
18.如图,△ACE≌△DBF,点A、B、C、D共线,若AC=5,BC=2,则CD的长度等于________.
?【答案】3 【解答】解:∵△ACE≌△DBF,∴AC=BD=5,∴CD=BD﹣BC=5﹣2=3.
故答案为:3.
19.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是________.
【答案】∠C=∠E(或AB=FD等) 【解析】答案不唯一.
20.如图,观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有________个.
【答案】121【解析】第1个图中1个,第2个图中4个,第3个图中13个,第4个图中40个,第5个图中121个.
21.如图,AB=AD,只需添加一个条件________,就可以判定△ABC≌△ADE.
【答案】∠B=∠D 【解答】解:添加条件∠B=∠D, ∵在△ABC和△ADE中,
∴△ABC≌△ADE(ASA),故答案为:∠B=∠D.

第21题图 第22题图 第23题图 第24题图 第26题图
22.△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为________.
【答案】2或3 【解答】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等, ∵点D为AB的中点,∴BD= 12 AB=6cm,∵BD=PC,∴BP=8﹣6=2(cm),∵点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=2cm,∴v=2÷1=2;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=6cm,PB=PC,∴QC=6cm,∵BC=8cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=6÷2=3(m/s),故答案为:2或3.
23.如图,已知△ABC≌△DCB,∠BDC=35°,∠DBC=50°,则∠ABD=________.
【答案】45° 【解答】解:∵∠BDC=35°,∠DBC=50°, ∴∠BCD=180°﹣∠BDC﹣∠DBC=180°﹣35°﹣50°=95°,∵△ABC≌△DCB,∴∠ABC=∠BCD=95°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=95°﹣50°=45°.故答案为:45°.
24.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D,给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DF=CF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是________(填写所有正确结论的序号).
【答案】①③④ 【解析】∵AB=AE,∠B=∠E,BC=EF,∴△AEF≌△ABC,∴AF=AC,∴∠AFC=∠C,即①正确;∵∠ADE=∠FDB,∠E=∠B,∴△ADE∽△FDB,∴③正确;∵△ADE∽△FDB,∴∠BFD=∠EAD.∵△AEF≌△ABC,∴∠EAF=∠BAC,∴∠EAD=∠CAF,∴∠BFD=∠CAF,∴④正确.
25.在△.ABC中,AB=AC=12 cm,BC=6 cm,D为BC的中点,动点P从B点出发,以每秒1 cm的速度沿B→A→C的方向运动,设运动时间为t,那么当t=________秒时,过D、P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.
【答案】7或17 【解析】分两种情况:①当点P在AB上时,2(3+t)=3+12+12-t,∴t=7;②当点P在AC上时,3+t=2[3+12-(t-12)],∴t=17.故综上两种情况得t=7或17秒.
26.如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=________度.
【答案】 120O【解析】∵△OAD≌△OBC,∴∠D=∠C=25°,∴∠DAC=∠D+∠O=25°+70°=95°,∴∠AEB=∠C+∠DAC=95°+25°=120°.
如图,已知AB=CD,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,AE=CF,则图中的全等三角形有________对.
【答案】3对 【解析】△ABE≌△CDF,△AED≌△CFD,△ABD≌△CDB.

第27题图 第28题图 第29题图 第30题图
28.如图,在△ABC中,BC=5 cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是________ cm.
【答案】5 【解析】∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACB,∴∠ABP=∠DBP,∠ACP=∠PCE.又∵PD∥AB,PE∥AC.∴∠BPD=∠DBP,∠PCE=∠EPC.∴PD=BD,PE=EC,即PD+DE+PE=BD+DE+EC=BC=5 cm.
29.如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=40°,PB=PF,则∠APF=________°.
【答案】80 【解答】解: ∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠DEF=40°,∵PB=PF,∴∠PFB=∠B=40°,∴∠APF=∠B+∠PFB=80°,故答案为:80.
30.如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是________.
【答案】DC=BC或∠DAC=∠BAC 【解答】解:添加条件为DC=BC, 在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS);若添加条件为∠DAC=∠BAC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS).故答案为:DC=BC或∠DAC=∠BAC
三.解答题(共10小题 共60分)
31.如图,已知△ABC≌△BAD,AC与BD相交于点O,求证:OC=OD.
?
证明:∵△ABC≌△BAD,∴∠CAB=∠DBA,AC=BD,∴OA=OB,∴AC﹣OA=BD﹣OB,即:OC=OD.
32.图中所示的是两个全等的五边形,∠β=115°,d=5,指出它们的对应顶点?对应边与对应角,并说出图中标的a,b,c,e,α各字母所表示的值.
?
解:对应顶点:A和G,E和F,D和J,C和I,B和H,
对应边:AB和GH,AE和GF,ED和FJ,CD和JI,BC和HI;
对应角:∠A和∠G,∠B和∠H,∠C和∠I,∠D和∠J,∠E和∠F;
∵两个五边形全等,
∴a=12,c=8,b=10,e=11,α=90°.
33.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.
证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE,即∠ABE=∠CBF,在△ABE与△CBF中,
AB=CB∠ABE=∠CBFBE=BF,∴△ABE≌△CBF(SAS).
34.如图,点B、F、C、E在同一条直线上,点A、D在直线BE的两侧,AB∥DE,AC∥DF,BF=CE.
求证:AC=DF.
证明:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF.
∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.∵BF=EC,∴BC=EF.
∴△ABC≌△DEF(ASA).∴AC=DF.
35.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F
(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.
解:(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,AB=CA.在△ABE和△CAD中,AB=CA,∠BAE=∠C,AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS).
(2)解:∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,又△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∴∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.
36.已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明.
解:是假命题. 以下任一方法均可:①添加条件:AC=DF.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠FDE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS);②添加条件:∠CBA=∠E.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠FDE,AB=DE,∠CBA=∠E,∴△ABC≌△DEF(ASA);③添加条件:∠C=∠F.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠FDE,∠C=∠F,AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS)
37.如图,已知点C是线段AB上一点,直线AM⊥AB,射线CN⊥AB,AC=3,CB=2.分别在直线AM上取一点D,在射线CN上取一点E,使得△ABD与△BDE全等,求CE2的值.

解: 如图,当△ABD≌△EBD时,BE=AB=5,
∴CE2=BE2﹣BC2=25﹣4=21.
38.如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等.
若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度同时从点B出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的一条边上相遇?
解:(1)①∵t=1秒,∴BP=CQ=3×1=3.∵AB=10,点D为AB的中点,∴BD=5,又∵PC=BC-BP,BC=8,∴PC=8-3=5.∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△BPD≌△CQP(SAS);②∵vP≠vQ,∴BP≠CQ.又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,则BP=PC=4,CQ=BD=5.∴点P和点Q运动的时间t==秒,∴vQ===(厘米/秒).
(2)设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,由题意,得x=3x+2×10,解得x=(秒),∴点P共运动了×3=80(厘米).∵80=2×28+24,∴点P、点Q在AB边上相遇,∴经过秒点P与点Q第一次在AB边上相遇.
39.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连结AG.点E、F分别在AG上,连结BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)证明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的长.
解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD.在△ABE和△DAF中,
∴△ABE≌△DAF(ASA).
(2)解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠1+∠4=90°.∵∠3=∠4,∴∠1+∠3=90°,∴∠AFD=90°.在正方形ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠AGB=30°.在Rt△ADF中,∠AFD=90°,AD=2,∴AF=,DF=1.由(1)得△ABE≌△DAF.∴AE=DF=1.∴EF=AF-AE=
40.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“朋友三角形”.
性质:“朋友三角形”的面积相等.
如图1,在△ABC中,CD是AB边上的中线.
那么△ACD和△BCD是“朋友三角形”,并且S△ACD=S△BCD .
应用:如图2,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=AD=4,BC=6,点E在BC上,点F在AD上,BE=AF,AE与BF交于点O.
(1)求证:△AOB和△AOF是“朋友三角形”;
(2)连接OD,若△AOF和△DOF是“朋友三角形”,求四边形CDOE的面积.
拓展:如图3,在△ABC中,∠A=30°,AB=8,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“朋友三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的1/4,则△ABC的面积是______(请直接写出答案).
【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠OAF=∠OEB,在△AOF和△EOB中, ,∴△AOF≌△EOB(AAS),∴OF=OB,则AO是△ABF的中线.∴△AOB和△AOF是“朋友三角形”
(2)解:∵△AOF和△DOF是“朋友三角形”,∴S△AOF=S△DOF , ∵△AOF≌△EOB,∴S△AOB=S△EOB , ∵△AOB和△AOF是“朋友三角形”∴S△AOB=S△AOF , ∴S△AOF=S△DOF=S△AOB=S△EOB , = ×4×2=4,∴四边形CDOE 的面积=S梯形ABCD﹣2S△ABE= ×(4+6)×4﹣2×4=12;
拓展:解:分为两种情况:①如图1所示:∵S△ACD=S△BCD . ∴AD=BD= AB=4,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,
∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的 ,∴S△DOC= S△ABC= S△BDC= S△ADC= S△A′DC , ∴DO=OB,A′O=CO,∴四边形A′DCB是平行四边形,∴BC=A′D=4,过B作BM⊥AC于M,∵AB=8,∠BAC=30°,∴BM= AB=4=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC= =4 ,∴△ABC的面积= ×BC×AC= ×4×4 =8 ;②如图2所示:∵S△ACD=S△BCD . ∴AD=BD= AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的 ,∴S△DOC= S△ABC= S△BDC= S△ADC= S△A′DC , ∴DO=OA′,BO=CO,∴四边形A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=4,过C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=4,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ= A′C=2,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2× ×A′D×CQ=2× ×4×2=8;即△ABC的面积是8或8 ;故答案为:8或8 .

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