资源简介 2020-2021学年苏科版七年级数学下册8.1同底数幂的除法(1)学案学习目标:1.熟记同底数幂除法的运算性质,能正确运用同底数幂除法的运算性质进行运算。2.感悟“特殊——一般——特殊”的认知规律,从中体会科学的思想方法。重点:同底数幂除法法则的运用难点:逆向运用同底数幂除法法则运算性质学习过程:1、请你回忆:我们前面学过了哪些幂的运算法则?2、情境导入:地球上的所有植物每年大约能提供人类6.6×1016,大卡植物能量,每年每人大约要消耗8×105大卡植物能量,地球能养活多少人?3、用以前学过的方法解决下列计算题:①106÷103==5()②10100÷107==10()③am÷an==a()(a≠0,m、n为正整数,m>n)3、归纳:同底数幂的除法法则:用字母表示:用文字叙述:你认为在同底数幂的除法法则中,我们要注意些什么?(请简要说说)例1、计算:1下面的计算是否正确?如有错误,请改正2、口答:3填空:(1)(2)(3)(4)4.计算:(3)练一练:5.计算:练一练:公式逆向应用:(1)已知求(1)的值(2)的值(2)已知:,求的值(3)若,求的值.小结:计算时的几个注意点:(1)同底数幂的除法计算,直接应用法则,底数不变,指数相减.(2)不是同底数幂时,应先化成同底数幂,再计算,注意符号.(3)当底数是多项式时,应把这个多项式看成一个整体.(4)混合运算时注意运算的顺序.教后感 展开更多...... 收起↑ 资源预览