资源简介 (共10张PPT)简易电路我们是怎样点亮小灯泡的?小灯泡和电池的连接点在哪里?电流是如何通过小灯泡的?这个电路有哪些缺点或不方便的地方?以小组为单位,认真观察电池盒和小灯座,并讨论:这两个工具有什么作用?应该怎样使用?活动1:组装一个电路组装一个电路以小组为单位,认真观察开关的结构,尝试着把它连接在电路中,并使用开关来控制电路的通与断。活动2:在电路中安装开关活动3:画电路连接图在记录表中画电路连接图。可以尝试用简单的符号或简笔画表示电器元件。空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题感谢观看】【画E,.电池小灯泡导线3简易电路2聚焦探索3分→·在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。(③简易电路我的课堂活动记录日期:我们用导线、电池、小灯泡、小开关组成了一个电路1.画一画电路连接图。2.在小灯泡和电池的连接点处用圆点标示出来。3.用箭头标出你认为的电流的路径。我们的电路连接图研讨1.在电路中,电是持续流动的,你认为电流动的路径是怎样的?把你的想法用箭头在连接图中表示出来。~活动手册2.我们已经发现电路是一个闭合的回路,在电路中哪些电器元件是必备的?如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,会有什么现象?研讨 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3《简易电路》教学课件.pptx 3组装一个电路.mp4 3绘制电路图.mp4