教科版(2017秋)四年级下册科学2.6《导体和绝缘体》(课件7张PPT+视频)

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教科版(2017秋)四年级下册科学2.6《导体和绝缘体》(课件7张PPT+视频)

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(共7张PPT)
导体和绝缘体
学生以小组为单位,先预测物体的导电性,并将预测结果记录在《学生活动手册》第8页“物体导电性检测记录表”的预测栏中。请在相对应的栏中画“√”。
【检测要求】
先检查电路检测器是否正常工作。
用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,检测物体的导电线性,每个物体至少要检测2次。做好记录,并与预测进行对比。
将能使小灯泡亮的物体放在一边,不能使小灯泡亮的物体放在另一边,仔细观察这些物体,你能发现它们有什么异同吗?
【研讨】
下面这些物品的哪些部分是用导体做的,哪些部分是用绝缘体做的?为什么这样选用材料?
感谢观看
】【

E,.
6导体和绝缘体
物体导电性检测记录表
预测
第1次检测第2次检测
检测表明
物体
亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电
回形针
橡皮
钥匙
导线
木质铅笔
铁钉
粉笔
塑料尺
干树枝
金属纽扣
A安全提示
在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地
等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通
过人体而危及生命。所以,我们要保护好电器的绝绿部分,不能
触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。

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