资源简介

(共30张PPT)
乘风破浪的青年
少年强则国强，少年有担当，则国家有希望！
课堂导入
少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。
第五课
少年的担当
第一框
走向世界大舞台
关注问题
1、我们走向世界的形式有哪些？
4、我们如何为世界添光彩？
3、我们与世界有怎样的关系？
5、如
何全面提升个人素养？
2、走向世界对于我们有什么意义？
课堂精讲
一、多彩世界中的我
在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
我
家庭
学校
社区
更广阔的世界
国家
结合下图，谈谈你的交往范围的变化。
让中国故事走向世界！少年水墨描绘花木兰在本意大利出版
并不是，每个人都可以像李佳哲一样，那我们可以通过什么方式走向世界呢？
VS
互联网走向世界
面对面交往
旅游
走向世界的形式是多样的
课堂
阅读
旅行
走向世界的方式是多样的
参加人工智能比赛
丝路国家青少年摄影照国际比赛
执行维和任务
国外留学
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。
中国医疗队赴意大利积极积极抗击新冠疫情
我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
1.
青少年是如何走向世界的？
01
我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
02
我们走向世界的形式是多样的。要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
03
在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
少年时代是世界的心脏，你要相信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满欢乐和光明，我们为少年时代祝福——这是宇宙间善的汇总。
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。
——高尔基
告诉我们少年和青年两个时期的重要性，我们要勇敢的走向世界，珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
给我们什么启示？
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？
探究与分享二：P56
1.如何评价上述观点？
2.他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
多彩世界中的我
1.观
点
宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。
2.是否走向世界
没有走向世界。我们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。
（1）
我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
（2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
（3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多地责任。
走向多彩世界的意义？
二、我为世界添光彩
共同抗疫，中国与世界同呼吸共命运
视频给我们什么启示？
倾听中国声音，共建美好世界
（1）作为负责任大国，中国一直在积极推动全球合作，共同抗击疫情，维护地区和全球的公共卫生安全。
（2）疫情暴发以来，中国始终秉承合作姿态，共享防控信息和做法，参与药物、疫苗研发等国际合作，成为推动国际合作抗击疫情方面的主导力量。
（3）疫情无国界，人间有真情。面对困难和疫情，中国与国际社会同舟共济、共克时艰，展现了大国担当，这是构建人类命运共同体的真实写照。
中国为世界作贡献的实例
屠呦呦研制青蒿素并获诺贝尔医学奖或医学奖
中国海军护航亚丁湾
援助塞拉利昂医疗队
陈薇研制成功埃博拉疫苗
中国援助意大利抗疫
中国赴马里维和部队
图片探究
我们为什么要为世界添光彩？
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
（3）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
中国国际救援队：英勇无畏的逆行者
（1）我国是一个负责任的大国，我国人民爱好和平、友好待人，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量，为促进世界和平发展作出自己的努力。
（2）中国国际救援队是一支具备联合国重型救援队标准的专业地震紧急救援队，自组建以来，中国国际救援队以蓬勃的生机和顽强的战斗力享誉世界，为拯救生命，展示国家形象，增进国际友谊作出了重要贡献。
视频给我们什么启示？
机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。
科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目的、有组织的研究。
岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学。
创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。
选择你感兴趣的学习方式，说说理由。
我更喜欢通过游学的方式学习。因为通过实地考察，在实践中学习，更能丰富我们的知识，使我们更好的观察、思考各种问题和社会现象，从而培养实践创新能力。
（2）这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？
①通过这样的学习，我们能够着眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；
②能够使我们不断丰富知识储备，增强文化底蕴；
③树立科学精神，掌握科学思维方法；
④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
我们怎样才能为世界添光彩？
（1）随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
让我们明确了创新的重要性，引导我们自觉参与社会实践，培养自己的创新意识和创新能力，全面提高自己的综合素质，时刻准备为社会贡献力量。
给我们什么启示？
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。
③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
青少年怎样提升个人素养？
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？
我们要想改变世界，首先要积极投入当前的学习，掌握知识，提高本领，在实践中学习，丰富阅历，完善自我，提升自身素养，提高实践创新能力；同时要树立远大理想，树立为人民服务、为社会服务的意识，做到服务社会，奉献社会。只有这样我们才能在走向世界的过程中改变世界。
在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
2.为什么要为世界添光彩
3.怎样为世界添光彩
4.青少年怎样提升个人素养
心系祖国
走向世界
1.青少年是如何走向世界的
课堂小结

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