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第二节《昆虫的生殖和发育》导学案
03
班级
小组
姓名
评价
【学习目标】
1.
能举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2.
理解变态发育的概念和过程。
3.
举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。
【学习重点、难点】
1
．
完全变态发育和不完全变态发育的区别
2.
变态发育的概念
【自学指导】
1、
通过阅读课文，整体感知：
家蚕的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
【活动探究】
1.
昆虫的完全变态发育和不完全变态发育有什么区别吗？
区别
类型
幼虫与成虫的
形态结构
幼虫与成虫的
生活习性
经过时期
常见昆虫
完全变态发育
不完全变态发育
2.
生活拓展
小强是个爱动脑筋的优秀学生，他发现雨水多的年份，蝗虫很少，而干旱的年份蝗虫特
别多。他想通过实验探究产生这种现象的原因，你能帮助他共同完成吗
实验材料：花盆、土壤若干、活蝗虫成虫若干﹙如
40
只﹚
新鲜青草、铁丝网罩。
﹙
1
﹚你提出的问题：
？
﹙
2
﹚你的假设
。
﹙
3
﹚设计实验方案：
①取
2
个
，分别装满
，并分别
为甲、乙。
②向甲盆中加入一些
，并在整个实验过程中定期
，使土壤保持
，乙盆
。
③把大小相同的
只活蝗虫，雌雄成虫
分开放入甲、乙两个花盆中
,
并用
罩住。
④把两花盆放在
处，每天按时饲喂
的新鲜青草，观察并记录蝗虫的生活情况。
﹙
4
﹚实验现象：一段时间后，
内出现了大量小跳蝻，而
中没有或很少。
【过关检测】
1
．昆虫经过
、
、
、
四个时期的发育过程，称为完全变态发育，如：
、
等。
2
．蝗虫的发育与家蚕不同，由受精卵发育成的幼虫和成虫相比，只是
，
_________
没有发育成熟，仅有翅芽，能跳跃，称为
，这样的幼虫叫
。幼虫经过
次蜕皮，身体逐渐长大，不经过
，就发育成有翅能飞的
。
3
．昆虫要经过
、
、
三个时期的发育过程，称为
。具有此发育过程的昆虫还有
、
、
等。
4.
昆虫变态发育的起点是（
）
A.
受精卵
B
.
幼虫
C
.
卵细胞
D
.
精子
5.
下列都是不完全变态发育的一组生物是﹙
﹚
A
．蝗虫、蟋蟀、蝉
B
．蟋蟀、蝉、蚊子
C
．苍蝇、蟋蟀、蝉
D
．蝗虫、蝉、蝴蝶
6.
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的
﹙
﹚
A.
受精卵
B
．幼虫
C
．蛹
D
．成虫
7.
下列哪一点不是蝗虫幼虫的特征
﹙
﹚
A
．形态与成虫相似
B
．身体比成虫小
C
．生活习性与成虫相似
D
．生殖器官发育成熟
8.
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”﹙唐·李商隐﹚，从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束
﹙
﹚
A
．卵
B
．幼虫
C
．蛹
D
．蚕蛾

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