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22 古诗三首
诗歌是我国文学艺术宝库中璀璨的明珠，为我们传递着独特的文字魅力。今天，让我们来学习《古诗三首》，领略古诗的精彩。
1.会写“芙、蓉”等8个生字，会认“洛、单”等7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。（重点）
3.了解诗句及诗的意思，想象诗句描绘的情景及作者要表达的感情。（难点）
生平简介：王昌龄（698-757），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，汉族。盛唐著名边塞诗人，擅长写七言绝句。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。
文学成就：盛唐时期著名边塞诗人,有“七绝圣手”之称。
主要作品：《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。
生平简介：卢纶，字允言，唐代诗人，“大历十才子” 之一。其诗风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。
文学成就：“大历十才子” 之一。
主要作品：《塞下曲》《送李端》等。
生平简介：王冕，元代诗人、画家、篆刻家，字元章，号煮石山农，浙江绍兴诸暨人。出身农家，幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗。
文学成就：他的最大成就是绘画。存世画迹有《南枝春早图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。
主要作品：《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
（“芙、蓉、洛、砚、乾、坤”见“我会写的字”）
会认字
拼音
音序
部首
笔画
结构
字义
组词
单
chán
C
丷
8画
上下
【单于】匈奴君主的称号。
单于
读写易错提示
正音：芙蓉（fú fū） 洗砚池（yàn jiàn）
乾坤（kūn shēn）
辨形：蓉：上窄下宽，“容”稍扁，撇捺舒展。壶：上窄下宽，“士”不要写成“土”，下部稍宽。乾：左窄右宽，左部稍扁，右部横折弯钩圆润有力。
多音字辨别
运用：1.她骑着马，冒着刺骨的寒风，千里迢迢地到了匈奴，做了呼韩邪单（chán）于的阏氏。2.我们要踏踏实实地工作，简单（dān）而阳光地生活。
√
√
√
单
chán（单于）
dān（简单）
芙蓉 洛阳 玉壶 大雁
洗砚池 乾坤
重点方法
其他方法
写作方法
即景生情，寓情于景
借物喻人，托物言志
修辞手法
比喻、拟人
阅读方法
诵读古诗，把握好朗读节奏，掌握抑扬顿挫。
芙(fú)蓉(róng)楼送辛渐
［唐］王昌龄
寒雨①连江②夜入吴，平明③送客④楚山孤。【句解：首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气氛。第二句中的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”既写出了友人的去向，又暗寓了自己送客时的心情。】??
洛(luò)阳亲友如相问，一片冰心⑤在玉壶⑥。【句解：第三、四句，写的是自己，仍与送别之意相吻合。因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一定会问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时特别嘱托他：“家乡的亲友如果问到我现在的情况，你就说，我的为人就像那晶莹剔透的一块冰，装在洁白的玉壶之中。”表达自己的开朗胸怀和冰清玉洁。】?
①寒雨：寒冷的雨。
②连江：满江。
③平明：天刚亮。
④客：指辛渐。
⑤冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。
⑥玉壶：美玉制成的壶。
?思考：诗中哪些词语含蓄地透露出作者送别友人时依依不舍的感情？
寒雨（心中惆怅才觉雨寒），楚山孤（友人离去后自己犹如楚山一般孤独）。
?思考：“寒雨连江夜入吴”描写了一种怎样的意境？
“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离人的心头。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然而来的动态能为人分明地感知，则诗人因离别之情而一夜未眠的情景也自可想见。 诗人将听觉、视觉和想象概括成连江入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨，用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。
诗意：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，连朦胧的远山也显得孤单！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶
?思考：最后一句诗用了什么修辞手法？表现作者怎样的品格？
比喻，自比冰心玉壶。表达了自己开朗的胸怀、坚强的性格和高风亮节。
⑦塞下曲：是唐朝诗人卢纶的代表作品，全名为《和张仆射塞下曲》，共6首，这首诗是第三首。
⑧遁：逃走。
⑨将：率领。
⑩轻骑：轻装快速的骑兵。
?满：沾满。
?思考：由前两句可知，《塞下曲》描写的环境和事件是什么？
一个没有月亮的夜晚，单于的军队准备趁夜色逃跑，惊起了休息中的大雁飞向高空。
莹纯洁！
赏析：这是一首送别诗。此诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山，不仅烘托出诗人送别友人时的孤寂之情，更展现了诗人开朗的胸怀和坚毅的性格。屹立在江天之中的孤山与冰心置于玉壶的比象之间又形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象，使精巧的构思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中，所以天然浑成，不着痕迹，含蓄蕴藉，余韵无穷。
塞下曲⑦
［唐］卢(lú)纶(lún)
月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dùn)⑧逃。【句解：首二句交代了事情发生的时间及背景，“月黑雁飞高”，月黑，说明无光；雁飞高，所以寂静。寥寥五字，既交代了时间，又烘托了战斗前的紧张气氛，直接逼出下句“单于夜遁逃”来。敌人夜间行动，并非率兵来袭，而是借夜色的掩护仓皇逃遁，由此也可见唐朝军队的英勇威武。】?
欲将⑨轻骑⑩逐，大雪满?弓刀。【句解：“欲将轻
?思考：说说“欲将轻骑逐”中“轻骑”的含义。
不用大军而仅派“轻骑”，绝不仅仅因为快捷，同时也还显示出一种高度的自信，仿佛敌人已是瓮中之鳖，只须少量“轻骑”追剿，便可手到擒来。他们就像一支支即将离弦的箭，虽然尚未出发，却早就满怀着必胜的信心。
?赏析第三、四句。
逐：追逐，指边防守军准备追击逃跑的单于部队。满：大雪突降，刹那间落满了弓刀。两个动词，前一个写边防将士的警惕与果敢，后一个写环境的恶劣，两相映衬，表现守边将士爱国热情和大无畏的精神。
?思考：单于在“逃”，边防守军在“逐”，从“逃”和“逐”两个字中，你感受到了将士们的什么精神？
感受到将士们保家卫国，征战沙场的爱国热情和大无畏的精神。
?墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。
?洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。
骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。 最后一句“大雪满弓刀”是对严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦和将士们奋勇的精神。】???
诗意：暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。将军率领轻骑兵一路追杀，顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。
赏析：这是一首描写守关将士雪夜追敌的诗，是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。敌军首领带领着残兵败将，趁着月黑风高的夜晚慌乱溃逃。唐军轻骑列队而出，准备乘胜追击。虽然天寒地冻，但将士们却不惧严寒，个个斗志昂扬，信心十足。全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
墨梅?
［元］王冕(miǎn)
我家洗砚(yàn)池?头树，朵朵花开淡墨痕。【句解：开头两句直接描写墨梅。诗中小池边的梅树，花朵盛
?清气：梅花的清香之气。
?满：弥漫。
?思考：说说诗的第二句中“淡”字的妙处。
诗中一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又刻画出了梅花朴素淡雅、傲然独立的风骨，令人耳目一新。
?思考：诗人借墨梅表达了怎样的思想品格?表现了自己怎样的志趣?
表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。
?拓展：梅花自古以来就被视作中华民族的精神象征，因此历来赞美梅花的诗句数不胜数，请你再写出三组这样的诗句。
示例：遥知不是雪，为有暗香来。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。】?
不要人夸好颜色，只留清气?满?乾(qián)坤(kūn)。【句解：三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨化成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。“清气”一词一语双关，既有清香的气味的意思，又指清高的气节。】??
诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。
赏析：这是一首题画诗。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了作者所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。一、二两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。三、四句则宕开一笔，赞赏墨梅虽无耀眼的色彩，却极富清新高雅之气，以此表达作者不愿媚俗的独立人格理想。
《芙蓉楼送辛渐》这首诗通过送别友人时的表白，表明了诗人藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。
《塞下曲》这首诗写出了当时的实情：单于在“月黑雁飞高”的情景下率军溃逃，将军在“大雪满弓刀”的奇寒天气下准备率军出击，表现守边将士的爱国热情和大无畏的精神。
《墨梅》这首诗运用了托物言志的写法，表面上是赞美梅花的美丽，实际上写出了作者不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的情操。
主题归纳
感悟心语
读了这三首古诗，我为诗人藐视功名利禄，不向恶势力屈服而永葆高洁品质的崇高气节所感动，也为守边将士爱国热情和大无畏的精神所震撼，更为梅花不向世俗献媚的坚贞和纯洁的操守所折服。这使我明白，无论身处怎样的环境，都要保持高洁品质和大无畏的精神。
写作特点：托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。
仿写思路：《墨梅》这首诗运用了托物言志的写法，通过写墨梅的特点，表现了作者不向世俗献媚的坚贞纯洁的情操。
我的练笔：请你选择一种自己喜欢的事物，模仿本课托物言志的写法，写一篇短文。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
◎有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
朗读指导：掌握好诗歌的朗读节奏，理解诗句内容，在熟读的基础上背诵。
◎说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
◇洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
◇欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
◇不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
参考答案：（1）到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！表现了诗人开朗的胸怀、坚强的性格和高风亮节。
（2）将军率领轻骑兵一路追杀，顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。表现了守边将士的爱国热情和大无畏的精神。
（3）它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。表现了诗人不愿媚俗的高尚情操。

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