福建省莆田市第十八中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(5科10份,答案不全)

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福建省莆田市第十八中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题(5科10份,答案不全)

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一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共50分)
1.2010年10月1日,“嫦娥二号”成功发射到预定轨道。我国的航天工作者发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的“航天精神”再创佳绩。这里的“航天精神”是 ( )
A.政治现象 B.文化现象
C.经济现象 D.政治、经济、文化现象的统一
2. 2010世界杯足球赛上,西班牙成功摘取大力神杯,获得冠军。西班牙国家队教练说,团队精神是西班牙国家队夺冠的重要因素之一。为此,许多企业也举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练,活跃了职工的精神生活,增强了企业的向心力与凝聚力。可见 ( )
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化作为一种精神力量对人的发展都有积极的影响
③人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉、主动的
④建设团队文化是企业能够和谐发展的重要精神支撑
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③④
A.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.文化就是刻在石头上的名人名言
C.物质活动和精神活动是分开的,两者和谐就能构建和谐社会
D.文化就是人类创造的产品
5.《南京!南京!》这部电影不是简单重现南京大屠杀这段历史,而是力图通过这段历史让人思考不同人对待战争、对待生命的不同态度,这样的场景让人震撼!起到了唤醒国人,激发民族责任感的作用。这说明 ( )
A.文化是一种社会精神力量,对社会发展起促进作用
B.优秀文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜
C.文化对人具有深远持久的影响
D.文化对人的影响是强制的、有形的
6.荀子曰:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是( )
①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 21世纪,团圆还是年的主题,年根将至,如潮的人群依然奔向大小车站,拥挤着要赶在大年三十前回家。老一辈人依然有着浓厚的年的情结,一年年地坚守着过年的习俗,鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中分量依然很重。材料显示了( )
A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化对人的影响是潜移默化的
C.春节的习俗不会改变 D.人们摆脱不了旧传统的束缚
8. 提起节日,中国人首先想到的是春节,贴窗花,写春联,爆竹声声,阖家团圆。而大多数西方人可能首先想到圣诞节,家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。这告诉我们 ( )
①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
②民族节日展示出一个民族文化生活的全部内涵
③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示
④透过各民族的传统节日,我们可以领略不同民族文化的韵味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.“在进行文化交流时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢态度,一种无益的心理自慰,也是一种学术浅薄。”反对文化中心主义 ( )
①是承认世界文化多样性的表现
②有利于世界各国人民相互尊重、共同发展
③是尊重差异、平等相处的要求
④是坚持民族文化趋同的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.2010年9月27日至10月27日,第十二届中国上海国际艺术节的举行使人们真正认识到“正是各具特色的民族文化,成就了世界文化的绚丽多彩”。这启示我们 ( )
①要遵循各民族文化一律平等的原则
②必须承认世界文化的多样性
③必须承认各国文化存在优劣之分
④学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要将其与本民族文化同等对待
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.闲时争名人,忙来毁故里。从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁,到安徽泗县近千年的释迦古寺被拆,近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。毁坏文物的现象令人痛心,因为( )
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
②我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化
③任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,否则民族文化就无根基
④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”,反对“历史虚无主义”
A.①②   B.①③   C.②③   D.①④
14.下列诗词格言不能直接体现中华民族精神中的爱国主义的是 ( )
A.天下兴亡,匹夫有责 B.欲穷千里目,更上一层楼
C.位卑未敢忘有忧国 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
15.2010年8月1日,河南登封“天地之中”历史建筑群被列入《世界遗产名录》。这组建筑向世人展示着中国古代文化、哲学和建筑艺术的瑰丽,其历时之久、内涵之丰富、影响之深远,为世所罕见。“天地之中”向人们展示了中华文化的( )
①包容广纳 ②推陈出新 ③博大精深 ④源远流长
A.①②   B.②③   C.①④   D.③④
16. 自强不息不仅是一个人的优良品质,而且已成为中华民族的民族精神与民族品格,下列体现自强不息的典故、名言有 ( )
①大禹治水 ②愚公移山 ③精卫填海
④勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心 ⑤克勤于邦,克俭于家
A.②③⑤ B.①②⑤ C.①②③ D.③④⑤
17.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱,是鼓舞和激励亿万中华儿女为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而团结奋斗的力量之源。下列对中华民族精神理解正确的是( )
①中华民族精神是中华民族创造的宝贵精神财富
②中华民族精神是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
③中华民族精神是维系中华民族共同的精神纽带
④中华民族精神是实现民族伟大复兴的精神动力
A.①②   B.①③   C.①②③   D.①②③④
18.中宣部、教育部等部门要求各地开展丰富多彩的主题教育活动,大力弘扬爱国主义精神。这样做的原因是( )
①弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求
②弘扬和培育民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求
③弘扬和培育民族精神可以抵制外来腐朽思想文化的影响
④民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶
A.①②③④   B.①②③   C.②③④  D.①③④
19. 2010年7月30日,我国近代力学奠基人之一,著名的科学家、教育家,杰出的社会活动家钱伟长先生在北京逝世。钱伟长用他的一生告诉我们,一个科学家,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族的最高尊重,才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们 ( )
①中华民族精神以爱国主义为核心
②爱国主义不是抽象的,而是具体的
③建设社会主义核心价值体系是当代中国的根本任务
④知识分子是弘扬民族精神的主体
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
20.据人民日报报道:海南澄迈县努力探索农村文化建设的新路子,科学构建公共文化服务体系,实现文化惠民工程均等化,推动了社会主义文化大发展大繁荣。这有利于( )
①建设和谐文化,树立文明时尚 ②满足人们的精神文化需求
③建设社会主义核心价值体系 ④提高居民文化素质,构建和谐社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21. 因家里穷、没钱给重病的母亲看病,一对很孝顺的兄弟铤而走险劫持人质,作案时被警察当场抓住。法院判定两人一个有期徒刑5年6个月,另一个有期徒刑2年、缓刑3年。该事件被报道后,打动了很多人,许多人捐款帮助他们的母亲。这启示我们 ( )
①必须增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择
②要加强自身的思想道德修养,树立并践行社会主义荣辱观
③缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶不辨,甚至走上违法犯罪的邪路
④健康向上的思想观念和道德风尚是我国人民精神世界的主流
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
24. 2010年12月1日,由中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动,在京揭晓了“中国好人榜”11月份入选名单,101位事迹感人的“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”道德先进典型榜上有名。举办这一活动 ( )
①会促进社会主义思想道德建设
②有利于引领良好社会风尚的形成和发展
③能够使人人都成为有知识文化涵养的人
④能够推动社会主义精神文明创建活动的开展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25. 2010年8月6日新华网报道,日前,教育部发出通知,追授在贵州支教期间不幸遇难的武汉大学电气工程学院学生赵小亭和湖南人文科技学院学生蒋小波“全国无私奉献优秀大学生”荣誉称号。两位大学生的先进事迹给我们的启示是 ( )
①思想道德修养比科学文化修养更重要
②思想道德修养决定科学文化修养
③良好的思想道德修养是为社会造福的必要前提
④要树立正确的世界观、人生观、价值观
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
26.发展中国特色社会主义文化要大力加强社会主义核心价值体系建设。下列关于社会主义核心价值体系说法不正确的是 ( )
A.树立共同理想是社会主义核心价值体系的主题
B.树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础
C.坚持马克思主义的指导地位是社会主义核心价值体系的灵魂
D.培育和弘扬民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的关键
27.推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是
A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B.大力建设社会主义核心价值体系
C.坚持先进文化的前进方向
D.坚持百花齐放、百家争鸣的方针
28、电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明( )
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化
②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声
③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径
④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
二、非选择题(共44分)
29.在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会上,李长春强调,“双百”人物是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在发展中国特色社会主义事业的伟大征程中,要在全社会深入开展学习宣传“双百”人物活动,大力宣传“双百”人物,使他们的感人事迹和崇高精神深入人心、世代相传,是坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
请运用《文化生活》有关知识,结合“双百”人物精神谈谈优秀文化对人的影响。(10分)
情境二:上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……
(2)结合材料,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。(8分)

31.民族精神是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜。中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
在新的历史条件下我们应该怎样弘扬这一民族精神?(10分)
(此试卷无答案)
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一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共50分)
1.2010年10月1日,“嫦娥二号”成功发射到预定轨道。我国的航天工作者发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的“航天精神”再创佳绩。这里的“航天精神”是 ( )
A.政治现象 B.文化现象
C.经济现象 D.政治、经济、文化现象的统一
2. 2010世界杯足球赛上,西班牙成功摘取大力神杯,获得冠军。西班牙国家队教练说,团队精神是西班牙国家队夺冠的重要因素之一。为此,许多企业也举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练,活跃了职工的精神生活,增强了企业的向心力与凝聚力。可见 ( )
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化作为一种精神力量对人的发展都有积极的影响
③人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉、主动的
④建设团队文化是企业能够和谐发展的重要精神支撑
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.为支持海外高层次人才回国创业,充分发挥引进人才的作用,国家有关部门作出“千人计划”决定,要求并支持用人单位为引进人才提供良好的工作条件。2010年7月28日至8月3日,受党中央、国务院邀请,70位国家引进海外高层次人才“千人计划”的入选专家到北戴河休假。国家的行为再次向社会宣示了“知识和人才”在市场经济条件下的宝贵。国家这样做 ( )
①说明了文化与经济相互交融,国家越来越重视劳动者素质的提高
②能够在全社会形成尊重科学、尊重知识的氛围,有利于加强精神文明建设
③能够激发这些专家们的爱国热情,弘扬和培育民族精神
④说明了文化在综合国力竞争中具有决定性作用
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神内容。对这句话的理解,下列说法正确的是
A.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.文化就是刻在石头上的名人名言
C.物质活动和精神活动是分开的,两者和谐就能构建和谐社会
8. 提起节日,中国人首先想到的是春节,贴窗花,写春联,爆竹声声,阖家团圆。而大多数西方人可能首先想到圣诞节,家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。这告诉我们 ( )
①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
②民族节日展示出一个民族文化生活的全部内涵
③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示
④透过各民族的传统节日,我们可以领略不同民族文化的韵味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.“在进行文化交流时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢态度,一种无益的心理自慰,也是一种学术浅薄。”反对文化中心主义 ( )
①是承认世界文化多样性的表现
②有利于世界各国人民相互尊重、共同发展
③是尊重差异、平等相处的要求
④是坚持民族文化趋同的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.2010年9月27日至10月27日,第十二届中国上海国际艺术节的举行使人们真正认识到“正是各具特色的民族文化,成就了世界文化的绚丽多彩”。这启示我们 ( )
①要遵循各民族文化一律平等的原则
②必须承认世界文化的多样性
③必须承认各国文化存在优劣之分
④学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要将其与本民族文化同等对待
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.闲时争名人,忙来毁故里。从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁,到安徽泗县近千年的释迦古寺被拆,近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。毁坏文物的现象令人痛心,因为( )
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
②我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化
③任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,否则民族文化就无根基
④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”,反对“历史虚无主义”
A.①②   B.①③   C.②③   D.①④
14.下列诗词格言不能直接体现中华民族精神中的爱国主义的是 ( )
A.天下兴亡,匹夫有责 B.欲穷千里目,更上一层楼
C.位卑未敢忘有忧国 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
15.2010年8月1日,河南登封“天地之中”历史建筑群被列入《世界遗产名录》。这组建筑向世人展示着中国古代文化、哲学和建筑艺术的瑰丽,其历时之久、内涵之丰富、影响之深远,为世所罕见。“天地之中”向人们展示了中华文化的( )
①包容广纳 ②推陈出新 ③博大精深 ④源远流长
A.①②   B.②③   C.①④   D.③④
16. 自强不息不仅是一个人的优良品质,而且已成为中华民族的民族精神与民族品格,下列体现自强不息的典故、名言有 ( )
①大禹治水 ②愚公移山 ③精卫填海
④勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心
⑤克勤于邦,克俭于家
A.②③⑤ B.①②⑤ C.①②③ D.③④⑤
17.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱,是鼓舞和激励亿万中华儿女为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而团结奋斗的力量之源。下列对中华民族精神理解正确的是( )
①中华民族精神是中华民族创造的宝贵精神财富
②中华民族精神是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
③中华民族精神是维系中华民族共同的精神纽带
④中华民族精神是实现民族伟大复兴的精神动力
A.①②   B.①③   C.①②③   D.①②③④
18.中宣部、教育部等部门要求各地开展丰富多彩的主题教育活动,大力弘扬爱国主义精神。这样做的原因是( )
①弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求
②弘扬和培育民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求
③弘扬和培育民族精神可以抵制外来腐朽思想文化的影响
④民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶
A.①②③④   B.①②③   C.②③④  D.①③④
19. 2010年7月30日,我国近代力学奠基人之一,著名的科学家、教育家,杰出的社会活动家钱伟长先生在北京逝世。钱伟长用他的一生告诉我们,一个科学家,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族的最高尊重,才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们 ( )
①中华民族精神以爱国主义为核心
②爱国主义不是抽象的,而是具体的
③建设社会主义核心价值体系是当代中国的根本任务
④知识分子是弘扬民族精神的主体
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
20.据人民日报报道:海南澄迈县努力探索农村文化建设的新路子,科学构建公共文化服务体系,实现文化惠民工程均等化,推动了社会主义文化大发展大繁荣。这有利于( )
①建设和谐文化,树立文明时尚 ②满足人们的精神文化需求
③建设社会主义核心价值体系 ④提高居民文化素质,构建和谐社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21. 因家里穷、没钱给重病的母亲看病,一对很孝顺的兄弟铤而走险劫持人质,作案时被警察当场抓住。法院判定两人一个有期徒刑5年6个月,另一个有期徒刑2年、缓刑3年。该事件被报道后,打动了很多人,许多人捐款帮助他们的母亲。这启示我们 ( )
①必须增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择
②要加强自身的思想道德修养,树立并践行社会主义荣辱观
③缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶不辨,甚至走上违法犯罪的邪路
④健康向上的思想观念和道德风尚是我国人民精神世界的主流
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
24. 2010年12月1日,由中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动,在京揭晓了“中国好人榜”11月份入选名单,101位事迹感人的“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”道德先进典型榜上有名。举办这一活动 ( )
①会促进社会主义思想道德建设
②有利于引领良好社会风尚的形成和发展
③能够使人人都成为有知识文化涵养的人
④能够推动社会主义精神文明创建活动的开展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25. 2010年8月6日新华网报道,日前,教育部发出通知,追授在贵州支教期间不幸遇难的武汉大学电气工程学院学生赵小亭和湖南人文科技学院学生蒋小波“全国无私奉献优秀大学生”荣誉称号。两位大学生的先进事迹给我们的启示是 ( )
①思想道德修养比科学文化修养更重要
②思想道德修养决定科学文化修养
③良好的思想道德修养是为社会造福的必要前提
④要树立正确的世界观、人生观、价值观
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
28、电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明 ( )
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化
②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声
③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径
④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
二、非选择题(共44分)
29.在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会上,李长春强调,“双百”人物是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在发展中国特色社会主义事业的伟大征程中,要在全社会深入开展学习宣传“双百”人物活动,大力宣传“双百”人物,使他们的感人事迹和崇高精神深入人心、世代相传,是坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
请运用《文化生活》有关知识,结合“双百”人物精神谈谈优秀文化对人的影响。(8分)

31、一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。
(1)运用《文化生活》中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神,并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。(6分)
(2)运用《文化生活》中的相关知识,说明怎样把这种精神发扬光大。(6分)




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第一部分:听力(共两节满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
请听下列对话,选出最佳选项。
1. Who is the man looking for
A. Peter B. Jim C. Mike
2. How will the woman go to the town center
A. By taxi B. By train C. By bus
3. Were does the conversation probably take place
A. In a bookstore B. In a library C. In a post office
4. What day is it today
A. Wednesday B. Thursday C. Tuesday
5. How does the woman feel now
A. Sorry B. Angry C. Sad
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下列5段对话或独白,选出最佳选项。
请听第6段材料,回答6.7题。
6. What is the man ’s size
A.M B.S C.L
7. How much does the man pay at last
A.100 yuan B. 96 yuan C. 120 yuan
请听第7段材料,回答8.9题。
8. Where does the conversation probably take place
A. On a plane B. On a train C. On a bus
9. How does the man feel at the sight of the woman
A. Nervous B. Surprised C. Unhappy
请听第8段材料,回答第10至12题。
10. What do we know about the man
A. He forgot to lock the front door.
B. His house was broken into.
C. He has locked himself out.
11.When did the man lock all the windows
A. On Sunday B. On Saturday C. On Friday
12.What is the woman most probably going to do
A. Talk to others B. Ask more questions C. look around
请听第9段材料,回答第13至16题。
13.How long has the man been here
A. For one week B. For two weeks C. For three weeks
14. What class is the woman in
A. Art class Two B. Art class Three C. Art class One
15.Where is the woman staying
A. In her friend’s house
B. In a hotel
C. With a family
第二部分:英语知识应用(共两节,满分45分)
第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21. —Dad,I am leaving for new York.
— . It’s the fist time for you to travel.
A.Take car B.Go ahead
C.No hurry D.Come on
22.The doctors treat cancer in different ways, on the affected organs.
A.depends B. depended
C. depending D. to depend
23.The lady is so that she is said never to lose her temper with anyone.
A.pale B. slight C. light D. mild
24.Jean organized a campaign for the flood victims, and it was so popular that number of citizens joined in and number of donations became bigger and bigger .
A.the , a B.the , the C.a , a D. a , the
25. ——How will you go to San Francisco
——I will drive to the house in San Francisco, I plan to stay for two weeks.
A.which B.for which C.where D.there
26.Only if he wins first prize in the contest enough money to Australia.
A.he has B. has he C. he will have D.will he have
27.The maths teacher demanded that all the students the examination paper within one and a half hours .
A.finished B. finish C. could finish D. would finish
28.The Internet is now widely used , which the development of some new industries.
A.turns to B.speeds up C. gets across D. sweeps up
29. ——What a smell !
——The air is in motion here , so the smell will disappear soon.
A.constant B.efficient C. proper D. positive
30.With the book I had looked forward to , I went out of the bookstore , satisfied.
A.buying B.bought C. buy D. be bought
31.Compared with that of last year , the price of housing in my county has increased by 10% so far.
A.deeply B.originally C. roughly D. secretly
32.My brother is a shy boy, so it is a great for him to sing in front of the judges and audience .
A.charge B.chance C. challenge D. characteristic
33.The mother always cried her heart out she saw the picture of her lost son.
A. the first time B. as son as C. ever since D. every time
34.Nowadays , more and more people choose to drink alcohol to escape the caused by heavy work.
A. temper B. barrier C. pressure D. character
35.All the students in my class are working hard and doing what they can a good university.
A. to enter B. entering C. enter D. entered
第二节:完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A.B.C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项。
Kristina Nelson remembers being a third-grader. The girl who sat next to her had a 36 box of crayons, and Kristina had only a small box .She loved to 37 .She had no idea then that she would 38 to use crayons to create colorful drawings.
After she finished college , Kristina traveled to Mexico to teach 39 at an elementary school. She wasn’t sure if her 40 would have art supplies, so she took an entire suitcase of 41 with her. she didn’t bring many clothes; she borrowed other teachers’.
42 it turned out that Kristina’s students didn’t need all the crayons .So one day, she decided to43 crayon drawings.
When Kristina 44 home in the United States, her mom saw her artwork."You should make more crayon drawings!" her mom 45.
Kristina’s mom introduced her to a(n)46 crayon artist named Don Marco, who had been working with crayons for more than 25 years.He 47 to give Kristina lessons.
Kristina 48 it."Sometimes I worked with him six days a 49!"she says."I practiced and practiced and practiced what he taught me."After a year and a half, Kristina sold her 50 crayon drawing. Now she has a studio where she draws, displays, and 51 her crayon art.
Kristina believes in 52,and she believes in education.The road to becoming a better artist is to “read many books on art,” she says." 53 yourself.Take art classes and 54 museums.Other artists and their art will teach you to make your artwork better.” But, she adds, “Even if your artwork is 55 sold, that is just fine. Just the joy of making artwork is what counts.”
36. A. big .B. wooden C. beautiful D. full
37. A. teach B. write C. read D. draw
38. A. set up .B. put up C. get up .D. grow up
39. A. art B. math C. music D. physics
40. A. students B. employees C. classmates D. friends
41. A. crayons B. clothes C. pencils D. shoes
42. A. Or B. But C. And .D. So
43. A. use .B. change C. create D. learn
44 A. returned B. left C. called D. missed
45. A. ordered .B. begged C. complained D. suggested
46. A. kind B. old C. professional D. interesting
47. A. pretended .B. offered C. avoided .D. studied
48. A. doubted B. hated C. believed D. accepted
49. A. year B. season C. month D. week
50. A. special B. important .C. first D. last
51. A. copies .B. shows .C. sells .D. enjoys
52. A. magic B. intelligence C. skills .D. practice
53. A. Educate B. Care .C. Value D. Appreciate
54. A. open B. build C. visit D. know
55. A. ever .B. even .C. always D. never
第三节:阅读理解 (共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
A mum saved her daughter’s life with her newly learned first aid skills. Sonya Hall,33,of Denny Avenue, Lancaster, had only just attended one first aid class the day before when she found herself needing to use the skills on her three-year-old daughter Tilly.
Sonya, who also has son Emmen, six, attended the first aid course at Lune Park Children’s Centre in Lancaster. Then she was faced with every parent’s worst nightmare when Tilly went blue in the face and stopped breathing. But thanks to her newly acquired skills, Sonya saved Tilly’s life.
Sonya said,"Tilly was playing with her brother and they were fighting over a toy. Emmen won the fight.Tilly fell backwards and her head was hit. She was face down and shaking and at first I thought she was upset. But then I saw she was blue in the face and had stopped breathing. I reacted without thinking and immediately started using the first aid skills I had learned the day before which were so fresh in my mind. I began doing mouth-to-mouth and chest compressions(胸外按压). It probably took about a minute before Tilly started breathing again, but to me it felt like a lifetime.”
After getting Tilly breathing again,Sonya called an ambulance and the doctors came. Since then, Tilly has been diagnosed(诊断)with Reflex Anoxic Seizure(反射缺氧发作).Sonya said,"the seizure can happen when there’s any unexpected pain,fear or fright.It's just so lucky that the day before it happened ,I had been practicing first aid.”
The Empowering Parents First Aid course is run by Lancashire Adult Learning.Sonya said,"I am just so glad I did the course and learnt the first aid skills.I always feared I would not know what to do in a crisis situation, but luckily I had the knowledge and skills to deal with it.”
56. What happened to Tilly
A. She was hit by a toy on the head and felt upset
B. She was knocked down by her brother.
C. She fell on the floor and hit her head.
D. She was hit by her brother and stopped breathing.
57. When Sonya found Tilly’s shaking, she thought her daughter must .
A. recognize her failure B. pretend to be hurt
C. be very angry D. be crying
58. When Sonya goes to the first aid class next time,she will feel .
A. grateful B. excited C. enjoyable D. confident
59. What would be the best title for the text
A. Mum saves girl with first aid
B. Mums should attend first courses
C. How to practice first aid
D. The importance of first aid
Months later, Skylar gave birth to three male cubs.She is a good mom, and she has brought more Sumatran tigers into the world.
60. From paragraphs 3 and 4, we can know Skylar .
A. was arranged to live with the other animals at the new zoo
B. was unwilling to do in to her crate in the plane
C. had caught diseases before she got to the new zoo
D. was easy to look after on the way to the airport
61. Which of the following is NOT one of Skylar's favourite toys
A. Ice. B. Meatballs. C. Plastic barrels. D. Giant plastic balls.
62. What can we infer from the text
A. The author stayed with Skylar at the San Francisco Zoo
B. The cubs of Skylar will be put in the wild
C. Zoos play an important role in protecting the endangered tigers.
D. The San Francisco Zoo will send Skylar back someday.
63. What's the text mainly about
A. Life of a zookeeper. B. Transfer of Skylar.
C. Skylar's living habits. D. Endangered Sumatran tigers.
C
He is only 12 years old but Utkarsh Tripathi brings out a handwritten newspaper every week on matters like the environment and women foeticide(堕胎).He does all this to satisfy his wish to “serve the country”.
A Class 8 student of the Brij Bihari Inter College in Allahabad, Utkarsh has been bringing out the newspaper Jagriti for the last one year.
And for the four-page, black-and-white newspaper, Utkarsh not only takes the role of a reporter, editor and publisher, but also gives it free of charge.
Jagriti has about 150 readers belonging to various age groups in Allahabad, some 200 km from the state capital Lucknow. “Children make up major Jagriti readers... my school friends, my seniors in school, teachers and also my neighbours,” he said.
According to Utkarsh’s father Hari Prasad, who runs a coaching institute, his son has a gift for writing and wants to serve the country in some way .
“More than two years ago, he began to read articles in Hindi Daily.One day he said that he wanted to start serving society from his school life itself. I then suggested why not work like a journalist and make people now their rights,” he added. Utkarsh took the suggestion seriously and came up with Jagriti.
“I try to cover social issues about environment, women foeticide and others in the editorial section, and also information about public welfare plans and important government policies for the betterment of the poor or children.” Utkarsh said.
Jagriti also has success stories of scientists, political leaders and other outstanding people.
But how does he get time from his studies to bring out a weekly newspaper
“I believe if anyone is passionate about something, he or she can take out some time to realize his dream.”Utharsh replied.
Utharsh’s efforts are much appreciated by people in Allahabad.
Nutan Devi, a local journalist, said, ”For me it’s real journalism... It has renewed the objective(宗旨)of journalism that seems to have now got lost somewhere.”
64.According to the text, Utkarsh Tripathi .
A. is learning journalism at a college in Allahabad B. wants to contribute to society
C. made the first newspaper about two years ago D.lives in Allahabad,the state capital
65.Who are most likely to be interested in Jagriti
A. Children, especially Utkarsh’s schoolmates. B. Local journalists.
C. Women around Utkarsh. D. Adults, especially the elderly.
66. The underlined phrase“is passionate about” is similar to“ ”
A. is crazy about B. is busy with C. is tired of D. is good at
67. What is the role of the last paragraph
A. To tell us what true journalism is. B. To encourage us to follow Utkarsh’s example.
C. To prove Utkarsh does a good job. D. To show the different opinions what Utkarsh does.
D
Everyone can get good grades if they want to, even if they have never done well before. Of course, there's much more to school that getting good grades. But ,in general, getting good grades is a sign that you've paid the price.Here are 6 secrets on how to do it.
Secret 1: Believe you can
Don't ever start thinking you're incapable of getting good grades. Everyone is capable, even those who have done poorly in the past, or may have no family support .It all starts with the belief in your head.
Secret2: Show up
"Eighty percent of success is showing up," said the great director Woody Allen. So many kids skip class and wonder why they get bad grades. If you show up to class, good things happen. You'll be there for that surprise quiz. You'll be there when you teacher announces that extra-credit (额外加分的)assignment. You'll be there when the teacher suggests how to prepare for the upcoming test.
Secret3: Do extra-credit
Any time your teacher offers extra-credit, do it. Extra-credit assignments are usually pretty easy, but can get you a whole lot of points and help you prepare for tests. Surprisingly, most students don't take advantage of extra-credit.
Secret4: Get on your teacher's good side
Say hell to your teacher. Be friendly. Show them respect. Don't be afraid your teacher is always looking for your mistakes. Ninety-nine percent of the time, they're not. Teachers are just like you and me .If you're nice to them, they'll be nice to you and give you a break from time to time
Secret5: Gather your resources
When it comes to school, gathering your resources means you get other s involved in helping you get good grades, such as teachers, friends, parent s and so on. Find someone that believes in you and cares about you and ask them for help in school.
Secret6: Develop smart study habits
You're busy .You have school, friends, work, extracurricular activities, and other stuff to deal with. So, smart study habits are a must.
68. The passage mainly tells us how to .
A. get along well with others B. be confident
C. get high mark D. develop good study habits
69. By quoting Woody Allen's words, the author means to show that .
A. teachers like those who attend class every day B. what you have learned helps you succeed
C. as long as you attend class, you'll succeed D. skipping class is bad for you to get good grades
70. What does the underlined part "give you a break" probably mean
A. Be strict with you . B. Give you a surprise.
C. Give you a chance. D. Ask you to have a rest.
71. What does the author suggest doing by asking you to gather your resources
A. Turning to others for help.
B. Finding learning materials.
C. Being energetic all the time.
D. Struggling with your classmates.
E
My son was a second-grader. He went to school by bus every day. He was the first student on in the morning, as we were farthest from school, and the last student off in the evening. I was a teacher myself and it was a comfort to realize the school staff(职员) were all working as hard as I was to provide a safe learning environment.
One day I came home from work and waited for my son to get home for a long time. Then I called the school.” Perhaps he’s just a bit late,” said the secretary.” I will call the driver to see if those children are home.” A few minutes later, I answered the phone to hear that the other students were home. Then I called his friends’ parents, to see if perhaps he had gotten off at their stop to play. The answers were all “NO”.
By that time, it was dark and it I was scared. My home was in the mountain areas, and it was said that a wolf had come up somewhere. My husband wasn’t at home, so I forced myself to calm and decided to go out to look for him. I was about to go out when the telephone rang; it was from the driver. “He’s okay ,” I heard. “He was asleep on the seats in the back, under a couple of jackets.Since it's dark, can he spend the night with my family ”
I was relieved and agreed. Since my son had a great adventure, the school started giving a copy of the list to the driver, so he could check off the children’s names when they got off the bus. I think highly of the school for taking the cautionary (警戒的) step ahead; it is a sign of their concern for students, parents, and staff.
72. From Paragraph 1 we learn that .
A. the author’s home was farther than that of any other student
B. the author’s son went home by bus every afternoon
C. the author’s son came to school earlier than other student
D. the author was a teacher in her son’s primary school
73. At first the secretary thought .
A. the author’s son was at his friend’s home. B. there might be something wrong with the school bus.
C. the author’s son was still at school. D. the school bus would arrive in a while.
74. The author’s son probably spent the night .
A. at his own home B. in the bus C. in the secretary’s office D. at the driver’s home
75. The author wrote the text to .
A. complain about the secretary of the school
B. show her concern for kids safety
C. thank the bus driver for his kindness
D. praise the school for its quick action
(此试卷无答案)
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第一部分:听力(共两节满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
请听下列对话,选出最佳选项。
1. Who is the man looking for
A. Peter B. Jim C. Mike
2. How will the woman go to the town center
A. By taxi B. By train C. By bus
3. Were does the conversation probably take place
A. In a bookstore B. In a library C. In a post office
4. What day is it today
A. Wednesday B. Thursday C. Tuesday
5. How does the woman feel now
A. Sorry B. Angry C. Sad
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下列5段对话或独白,选出最佳选项。
请听第6段材料,回答6.7题。
6. What is the man ’s size
A.M B.S C.L
7. How much does the man pay at last
A.100 yuan B. 96 yuan C. 120 yuan
请听第7段材料,回答8.9题。
8. Where does the conversation probably take place
A. On a plane B. On a train C. On a bus
9. How does the man feel at the sight of the woman
A. Nervous B. Surprised C. Unhappy
请听第8段材料,回答第10至12题。
10. What do we know about the man
A. He forgot to lock the front door.
B. His house was broken into.
C. He has locked himself out.
11.When did the man lock all the windows
A. On Sunday B. On Saturday C. On Friday
12.What is the woman most probably going to do
A. Talk to others B. Ask more questions C. look around
请听第9段材料,回答第13至16题。
13.How long has the man been here
A. For one week B. For two weeks C. For three weeks
14. What class is the woman in
A. Art class Two B. Art class Three C. Art class One
15.Where is the woman staying
A. In her friend’s house
B. In a hotel
C. With a family
16. Who is looking for a roommate
A. The woman’s friend
B. The man’s friend
C. The woman
请听第10段材料,回答第17至20题。
17. What did Midori’s mother do
A.A musician B. A writer C.A singer
18. How much was the violin worth
A. About$10,000
B. Over$12,000
C. Over$20,000
19. What did Johnston do for Midori
A. He had her performance taped
B. He accepted her as a pupil
C. He took her to Japan to study
20.When did Midori move to the United States
A. In 1980 B. In 1982 C. In 1992
第二部分:英语知识应用(共两节,满分45分)
第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21. —Dad,I am leaving for new York.
— . It’s the fist time for you to travel.
A.Take car B.Go ahead
C.No hurry D.Come on
22.The doctors treat cancer in different ways, on the affected organs.
A.depends B. depended
C. depending D. to depend
23.The lady is so that she is said never to lose her temper with anyone.
A.pale B. slight C. light D. mild
24.Jean organized a campaign for the flood victims, and it was so popular that number of citizens joined in and number of donations became bigger and bigger .
A.the , a B.the , the C.a , a D. a , the
25. ——How will you go to San Francisco
——I will drive to the house in San Francisco, I plan to stay for two weeks.
A.which B.for which C.where D.there
26.Only if he wins first prize in the contest enough money to Australia.
A.he has B. has he C. he will have D.will he have
27.The maths teacher demanded that all the students the examination paper within one and a half hours .
34.Nowadays , more and more people choose to drink alcohol to escape the caused by heavy work.
A. temper B. barrier C. pressure D. character
35.All the students in my class are working hard and doing what they can a good university.
A. to enter B. entering C. enter D. entered
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Last Tuesday I took my two daughters, aged five and seven, to town by car. It began to rain __36__ so I decided I would leave the children in the __37__ before I rushed into a shop. I warned the girls not to __38__ anything and told them I would be back within a few__39__. Then I locked all the doors and __40__ them happily looking out of the window.
I returned to the car in less than five minutes but the girls had __41__! I could hardly believe my __42__. The car doors were __43__ locked, the windows tightly shut and in the back seat __44__ only two coats. Being __45__, I ran to the corner of the street __46__ there was no sign of them. I __47__ up to an old lady nearby and asked __48__ she had seen two small girls but she said “No”.
Feeling quite sick with __49__, I sat on the driver’s seat, and tried to stop trembling. Suddenly, I __50__ a merry laugh behind me. I got out of the car, ran round to __51__ the BOOT and there inside were two very red-faced and excited __52__. They had obviously pulled out the back seat, __53__ behind it and then been unable to push the __54__ forward again. With tears in my eyes, I leaned forward and __55__ their ears.
36. A. heavy B. hard C. hardly D. big
37. A. car B. bus C. house D. school
38. A. ask B. eat C. read D. touch
39. A. hours B. minutes C. seconds D. days
40. A. had B. made C. left D. let
41. A. disappeared B. died C. quarrelled D. cried
42. A. ears B. words C. eyes D. brains
43. A. too B. again C. already D. still
44. A. hanged B. put C. had D. were
45. A. stupid B. proud C. frightened D. pleased
46. A. where B. which C. that D. when
47. A. jumped B. rushed C. drove D. flew
48. A. that B. when C. whether D. how
49. A. fear B. happiness C. excitement D. anger
50. A. felt B. smelt C. saw D. heard
51. A. shut B. repair C. start D. open
52. A. child B. boys C. women D. girls
53. A. climbed B. flew C. threw D. landed
54. A. window B. door C. seat D. boot
55. A. hit B. pulled C. cut D. bit
第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
A mum saved her daughter’s life with her newly learned first aid skills. Sonya Hall,33,of Denny Avenue, Lancaster, had only just attended one first aid class the day before when she found herself needing to use the skills on her three-year-old daughter Tilly.
Sonya, who also has son Emmen, six, attended the first aid course at Lune Park Children’s Centre in Lancaster. Then she was faced with every parent’s worst nightmare when Tilly went blue in the face and stopped breathing. But thanks to her newly acquired skills, Sonya saved Tilly’s life.
Sonya said,"Tilly was playing with her brother and they were fighting over a toy. Emmen won the fight.Tilly fell backwards and her head was hit. She was face down and shaking and at first I thought she was upset. But then I saw she was blue in the face and had stopped breathing. I reacted without thinking and immediately started using the first aid skills I had learned the day before which were so fresh in my mind. I began doing mouth-to-mouth and chest compressions(胸外按压). It probably took about a minute before Tilly started breathing again, but to me it felt like a lifetime.”
After getting Tilly breathing again,Sonya called an ambulance and the doctors came. Since then, Tilly has been diagnosed(诊断)with Reflex Anoxic Seizure(反射缺氧发作).Sonya said,"the seizure can happen when there’s any unexpected pain,fear or fright.It's just so lucky that the day before it happened ,I had been practicing first aid.”
The Empowering Parents First Aid course is run by Lancashire Adult Learning.Sonya said,"I am just so glad I did the course and learnt the first aid skills.I always feared I would not know what to do in a crisis situation, but luckily I had the knowledge and skills to deal with it.”
56. What happened to Tilly
A. She was hit by a toy on the head and felt upset
B. She was knocked down by her brother.
C. She fell on the floor and hit her head.
D. She was hit by her brother and stopped breathing.
57. When Sonya found Tilly’s shaking, she thought her daughter must .
A. recognize her failure B. pretend to be hurt
C. be very angry D. be crying
58. When Sonya goes to the first aid class next time,she will feel .
A. grateful B. excited C. enjoyable D. confident
59. What would be the best title for the text
A. Mum saves girl with first aid
B. Mums should attend first courses
C. How to practice first aid
D. The importance of first aid
B
A warm-hearted nurse on her first day's work came to a patient(病人) who had come to London on business. She asked him if there was anything that she could do for him but he only waved a cheerful smile, she asked him again and he just kept saying the same words, but in a very much low voice, before closing his eyes. She felt his pulse(脉搏) and found out that he was gone. She was very sorry for this man who had died so faraway from his native country. She rushed to the doctor and repeated to him the sounds that she had heard. "My dear girl", said the doctor after listening carefully to what she repeated, "He was saying, `You are standing on my oxygen(氧气) pipe'".
60.What do you think of the girl in the story She was __________.
A.warm-hearted but careless B.not kind enough
C.kind-hearted and careful D.good at her work
61.The patient perhaps was ____________.
A.an American B.a foreigner C.a businessman D.a Londoner
62.The nurse walked to the patient ____________.
A.to save his life B.to take his temperature
C.to feel his pulse D.to take good care of him
C
Do you always understand the directions on a bottle of medicine
Do you know what is meant by "Take only as directed" Read the following directions and see if you understand them.
"To reduce pain, take two tablets with water, followed by one tablet every eight hours, as required. For night-time and early morning relief(缓解疼痛) take two tablets at bedtime. Do not take more than six tablets in twenty-four hours.
For children six to twelve years old, give half the amount. For children under six years old, ask for your doctor's advice.
Reduce the amount if you suffer from restlessness or sleeplessness after taking the medicine."
63. How many tablets at most can a person over 12 have in 24 hours
A. Three. B. Four. C. Six. D. Eight.
64. How many tablets should a nine-year old child normally take in 24 hours
A. Half a tablet. B. One tablet.
C. Two tablets. D. Four tablets.
65. What is the advice for one who cannot sleep well after taking the medicine
A. Stop taking the medicine quickly.
B. Continue to take the normal amount.
C. Take more than the normal amount.
D. Take less than the normal amount.
66. It can be inferred from the directions that this medicine _________.
A. helps you fall asleep quickly
B. may be dangerous to small children
C. cannot be taken if one feels sleepy
D. should not be taken by children under six
67. This text is most probably taken from a ____________.
A. textbook B. newsreel
C. doctor's notebook D. bottle of medicine
D
In today’s world, it is easy to cover long distances. Jet planes and trains are safe and fast. But less than 100 years ago, traveling was often dangerous. The railroad was the most widely used means of travel. It was also the most unsafe.
Train accidents happened very often before 1900. The tracks were in poor shape. Signal lights often didn’t work. In 1890, accidents on the railroad caused 10,000 deaths and 80,000 serious injuries. Trains were heated by open iron stoves(炉) . When a train had an accident, the stove would overturn and cause a fire.
Trains almost never ran on time, if they ran at all. A traveler usually found out that a certain would leave “sometime” . In 1888, a rider from Woodstock, Vermont, would need at least two days to get to New York City,325 miles away.
The old trains burned wood for fuel. Smoke and cinders(煤渣) blew back from the front of the train. Passengers were covered with soot(煤灰). Closing the windows didn’t help because the cars were too hot.
68. What is the best title for this selection
A. Trains in Vermont B. Trains Before 1900
C. Accidents on Trains D. Riding on the Railroad
69. This story is mainly about ____________________-.
A. building train tracks B. going around the world
C. fuel for trains D. unsafe trains in early times
70. Two facts tell about accidents in the year ___________.
A. 1888 B. 1890 C. 1898 D. 1900
E
Americans are proud of their variety and individuality(个性),yet they love and respect few things more than a uniform, whether it is the uniform of a lift operator or the uniform of a five-star general. Why are uniforms so popular in the United States
Among the arguments for uniforms, one of the first is that in the eyes of most people they look more professional than civilian(百姓的) clothes. People have become conditioned to expect higher quality from a man who wears a uniform. The television repairman who wears a uniform is likely to inspire more trust than one who appears in civilian clothes. Faith in the skill of a garage mechanic is increased by a 72.People are likely to think that a man in uniform .
A.suggests quality work
B.shows his social position
C.appears to be more practical
D.looks more fresh and attractive
73.Those who are against uniforms believe that people wearing uniforms .
A.are usually helpful B.have little freedom
C.lose personal character D.enjoy greater popularity
74.It can be concluded from the passage that .
A.people generally trust a person in uniform
B.people enjoy wearing comfortable uniform
C.the cost of the uniform is acceptable to people
D.people wear uniforms to show their professions
75.The underlined sentence tells us that .
A.it’s impossible for people with jobs to lose their identity
B.people’s identity can be recognized more easily by their uniforms
C.nurses and policemen must wear uniforms when working
D.people in those professions act in an easier way without uniforms
第四部分:写作(共两节,满分35分)
第一节 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将高考资源网该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确
Dear Alice,
I have just got some good news to tell you
I _______(赢得) a national prize for painting last week.
(此试卷无答案)
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一、单项选择(每小题4分,共40分)
1.一根导线,分别通以不同的电流,并保持温度不变,当电流较大时,以下正确的是
A.单位体积内自由电子数较多 B.自由电子定向运动的速率较大
C.自由电子的热运动速率较大 D.电流的传导速度较大
2. 连接在电源两极上的平行板电容器,减小两极板间距离,以下错误的是( )
A.电容器的电容C变大 B.电容器极板的带电荷量变大
C.电容器两极板间的电势差U变大 D.电容器两极板间的电场强度E变大
3.某电解池,如果在1s时间内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过面积为0.1m2的某截面,那么通过这个截面的电流强度是 ( )
A.0 B.0.8A C.1.6A D.3.2A
4.一只“220V,100W”的白炽灯泡,测量它不工作时的电阻应为( )
A.等于484Ω B.大于484Ω C.小于484Ω D.无法确定
5. 形成持续电流的条件是( )
A.只要有电压加在物体的两端    B.导体两端有持续电压
C.只在导体两端瞬时加电压     D.只要有大量的自由电荷
6. 在下列用电器中,那些属于纯电阻用电器( )
A.电扇和电吹风 B.白炽灯、电烙铁和电热毯
C.洗衣机和电冰箱 D.电解槽
7. 下图展示了四种导电器件的伏安特性曲线,其中满足欧姆定律的是8.一段粗细均匀的电阻丝,横截面的直径为d ,电阻是R 。把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后,它的电阻变成 ( )
A.100R B.10000R C.R/100 D.R/10000
9.随着中国电信业的发展,国产手机在手机市场上已经占有了相当大的市场份额。如图所示是中国科健股份有限公司生产的一块手机电池外壳上的文字说明,由此可知此电池的电动势和待机状态下平均工作电流分别是
A.4.2V 14.58mA B.4.2V 700mA C.3.7V 14.58mA D.3.7V 700mA
分别与金属丝制作的弹簧相连,并套在光滑水平细杆上,a、b、c三块金属片的间隙很小(b固定在金属块上)。当金属块处于平衡时两根弹簧均处于原长状态。若将该仪器固定在一辆汽车上,则下列说法正确的是
A.当汽车加速前进时,甲灯亮 B.当汽车加速前进时,乙灯亮
C.当汽车刹车时,乙灯亮 D.当汽车刹车时,甲、乙灯均不亮
二、填空题(共24分)
11、大小和方向随时间________(改变或不变)的电流称为直流电。
12、串联电路中,各处________相等;并联电路中,各支路的________相等。(填电流或电压)
13、将一阻值是4Ω的电阻R1与另一电阻R2串联, 其总电阻是10Ω, 则 R2=________Ω, 若将它们并联接入电路,则并联后总电阻是______Ω。
14、如下图所示,将一个电流表G和另一个电阻连接可以改装成伏特表或安培表,
则甲图对应的是 表,要使它的量程加大,应使R1 (填“增大”或“减小”);
乙图是 表,要使它的量程加大,应使R2 (填“增大”或“减小”)。
三、计算题(12+12+12+=36分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15. 现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。
下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据。
测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时
电阻 电流(加220V) 电阻 电流(加220V)
手与手之间 200kΩ 1.1×10-3A 5kΩ
手与脚之间 300kΩ 7.3×10-4A 8kΩ
手与塑料鞋底之间 400kΩ 5.5×10-4A 10kΩ
①从表中可看出干燥时电阻大约是潮湿时电阻的_______倍。
②在空格中填入,对人体加220伏电压后的电流值。
③若对人的安全电流是25mA以下,上述哪几项是十分危险的。
16. 图中三曲线表示三条等势线,其电势A=B =10V , c =0, D = - 30V。
(1) 把一个电荷量q=10-7C的负电荷放在A、B、C、D四处时,具有的电势能各多大?
(2) 把这个电荷从C移到D,电场力做功多少?
(3) 把这个电荷从D移到B再移到A,电场力做功多少?
17. 某工地的一台电动机,其铭牌上只有额定电压U=220V能看清楚,现经测量了解到:电动机线圈电阻为r=0.4Ω,在额定电压下运转时的电流I=50A,求:
(1)电动机的额定电功率为多大? (2)额定运转时线圈电阻的热功率为多大?
(3)额定运转时转化为机械能的功率(即电动机输出的机械功率)为多大?
(此试卷无答案)
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一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)悟已往之不谏, 。 ,觉今是而昨非。 《归去来兮辞》
(2)云销雨霁, 。 ,秋水共长天一色 。《腾王阁序》
(3)外无期功强近之亲, , ,形影相吊。 《陈情表》
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文;完成2—5题。
朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事。金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里,最为孤绝。昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰:“贼知城中虚实,有轻我心,若出不意攻之,可一鼓而溃。”于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,杀获甚众。夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。其酋悟儿思齐介胄来,以毡盾自蔽,邀昭计事。昭常服登陴,披襟问曰:“彼何人,乃尔不武!欲见我,我在此,将有何事?”思齐却盾而前,数宋朝失信,曰:“大金约我夹攻京师,为城下之盟,画河为界;太原旦暮且下,麟府诸垒悉已归我,公何恃而不降?”昭曰:“上皇知奸邪误国,改过不吝,已行内禅,今天子圣政一新矣,汝独未知邪?”乃取传禅诏赦宣读之,众愕眙,服其勇辩。是时,诸城降者多,昭故人从旁语曰:“天下事已矣,忠安所施?”昭叱曰:“汝辈背义偷生,不异犬彘,尚敢以言诱我乎?我唯有死耳!”因大骂引弓射之,众走。凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。昭退坐厅事,召诸校谓曰:“城且破,妻子不可为贼污,幸先戕我家而背城死战,胜则东向图大功,不胜则暴骨境内,大丈夫一生之事毕矣。”部落子有阴与贼通者,告之曰:“朱昭与其徒将出战,人虽少,皆死士也。”贼大惧,以利啖守兵,得登城。昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。昭跃马从缺城出,马蹶坠堑,贼欢曰:“得朱将军矣!”欲生致之。昭瞋目仗剑,无一敢前,旋中矢而死,年四十六。(节选自《宋史朱昭传》)
2、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.为震威城兵马监押,摄知城事 摄:代理
B.昭率老幼婴城,敌攻之力 婴:环绕
C.于是夜缒兵出,薄其营 薄:削弱
D.城上鼓噪乘之,杀获甚众 乘:追逐
3、以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是(3分)( )
①今天子圣政一新矣 ②取传禅诏赦宣读之
③汝辈背义偷生,不异犬彘 ④妻子不可为贼污
⑤大丈夫一生之事毕矣 ⑥昭跃马从缺城出
A.①②④ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑤
4、下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3分)( )
A、朱昭凭着功绩官至秉义郎,他顺从时俗,不刻意地表现自己。在震威期间,夏人乘虚入侵,他招募千余勇猛精锐士,夜缒出城,乘势杀敌,获得胜利。
(三)古代诗歌阅读(6分)
落日怅望 马戴
孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜!
6、(1)本诗以“落日怅望”为题,从本诗内容看,作者惆怅的原因是什么?(3分)
(2)请从表达技巧方面(选一个角度),结合具体内容赏析这首诗歌。(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、下列各项中,对《家》故事情节的叙述有误的两项是( )( ) (5分)
A、觉慧背着祖父参加学生运动,他跟同学一起上街游行、散发传单。陈姨太向高老太爷告发此事,于是觉慧遭到祖父的严厉训斥,高老太爷不许他再出去参加学生运动。觉慧据理力争,但为了防止祖父再生气,只好假意屈服于他的不合理要求。
B、这些话一字一字地送进了觉慧的耳里,非常清晰。它们像鞭子一样地打着他的头。他的脸突然发起热来。他感到羞愧。
这些话是指觉慧的妹妹淑华责骂鸣凤拖拉的话。它让觉慧感到羞愧,因为是觉慧叫鸣凤留下来陪他和觉民与琴聊天的。
C、在这几天里它却完全改变了面目。它变成了戏院,变成了市场。到处都是人,都是吵闹的声音,都是不自然的笑脸。
高老太爷六十六岁诞辰到了,公馆热闹非凡。他们把本城的名班名角都请来,唱戏三天,贺礼之人如潮水般涌来。从高老太爷到克定兄弟,到那些尊贵的客人都表露出种种恶俗丑态。
D、美丽而富有反抗意识的琴听到表哥觉民告诉她“‘外专’已经决定明年秋季招收女生”的消息后,欣喜万分,回到家后她就与母亲商量报考外专的事情,可母亲怕惹闲话没有表示支持,这让她非常失望。无意间,她看到《新青年》杂志中易卜生剧本《娜拉》里的几句话,从中得到启示,心中又燃起希望。
E、黑暗中隐约现出许多狞笑的脸。这些脸向她逼近。有的还变成了怒容,张口向她骂着。她畏怯地用手遮住眼睛,又坐了下去。
夜深了,鸣凤在仆人房里,静静地想着自己的命运和前途。这段文字描写她想到自己的归宿,感到恐惧而出现的情景。
8、简答题。( 任选一道题,100字左右) (5分)
(1)简述觉民抗婚的故事。
(2)简述觉新和梅的爱情悲剧。
选做第( )题。答:
(二)文化经典阅读(6分)
9、阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)
梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以挺与刃,有以异乎:?” 曰:“无以异也。”“以刃与政,有以异乎?”曰:“无以异也。” 曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?”《梁惠王上》
(1) 下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A、“以挺与刃”的譬喻是为了说明“以刃与政” 的“不仁”,来引起惠王的警惕,提高他的觉悟。
B、“始作俑者,其无后乎!”强调的是用人形的土偶来殉葬尚且不可,又怎么可以让老百姓活活地饿死呢
C、文中用人们对兽相食尚且恶其残忍,来说明人之所以不同于禽兽就是对人的同情,这样来激发惠王对人民的仁心。
D、“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也”,直接揭露了梁惠王驱兽食人的残暴行径。
(2)在上面选段中孟子赞成什么,反对什么,这体现孟子的什么思想主张?(3分)
三、现代文阅读(9分)
阅读下文,完成第10—12题。
中国人的思考方式
许倬云
人是能思考的动物,因此现代人类的动物学分类名称是“智人”。然而思考能力需经过训练始得发展。不同文化训练思考的方法各有所长,于是每一种文化都有其独特的思考方式。中国人的思考方式也许有下列几项特色,而这些特色也影响着我们对人、对事、对物的视野与角度。
相对于希腊文化与印度文化的缜密逻辑,中国人比较取径于直观和体会。中国人日常语言中,成语特多;中国文学中,用典是其特色。两者都采用一连串的模拟,提供一些相近的 以上这些思考方式,其实也是彼此相关,互相加强的。全面、有机与动态几项,只是从不同角度陈述相同的现象,而直观的悟性则以非分析的思考统摄上述几个思考的角度。这些思考方式落实在中国人的人生态度中,即是认识世事多变化,也准备面对变化。“三十年河东,三十年河西”,“天下无不散的宴席”,“日中则仄,月盈则亏”“盛极则衰,否极泰来”。有了这些对变化形势的理解,中国人不是坐待命运降临的宿命论者,却是随时准备面对变化的命运调整自已的反应。这是一种乐观的命运观,正如海边冲浪的弄潮儿,随时抓住变化的潮头,调整自己的劫作。在满潮时,为即将开始退潮而警惕;在谷底时,准备抓住再次上升的契机。这种智慧不蠢全由直觉获得,必须有一定深度的哲学探讨,始能浓缩为日常生活中的人生智慧。(选自《观世变》,有改动)
10、下列对文章的理解和概括不准确的一项是( )(3分)
A.印度佛教经过华化后,成了直指心境的禅宗与诚心念佛的净土,代表了中国人注重直观思维的特点。
B.中国人的思考方式全由直觉获得,没有有深度的哲学探讨。
C.中国人的直观悟性以非分析的思考统辖中国人的全面、有机、动态的思考方式和习惯。
D.变化即是常念与有机的宇宙观互为表里,显示出中国人的思考方式的特点。
11、下列各项判断,不能代表中国人的思考方式特点的一项是( )(3分)
A、中国人盼“天圆地方”的宇宙观。
B、天不变,道亦不变。
C、中国古代诗人特别重视诗歌的意境和神韵。
D、一花一世界,一树一菩提。
12、请归纳概括本文所述的中国人的思考方式有哪几个特点。(3分)
四、文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成13~15题
光明在低头的一瞬
迟子建
俄罗斯的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。
莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂,并没有给我留下太美好的印象,因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金钩银,充满奢华之气。宗教是朴素的,我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不足道了。
莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影,所以相逢他的壁画,有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多,我仰着脖子,看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督,他的用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹:毕竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。
透过这些画作,我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟,没有它们的滋养,是不可能有这种深沉朴素的艺术的。
就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面所打动了:有一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!
她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚边放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒,面色白皙,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱纹,微微抿着嘴,表情沉静。教堂里偶尔有游客经过,她决不张望一眼,而是耐心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到枪炮声中贫民的哀号。
我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。以她的年龄,还在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。上帝只有一个,朝拜者却有无数,所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候,也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。
如果我是个画家就好了,我会以油画,展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈·鲁勃廖夫的壁画,中部是祭坛和蜡烛,下部就是这个扫烛油的老妇人。C.作者在描写扫烛油的老妇人时采用了精雕细刻的工笔手法,从正面加以表现,突出了老妇人朴素、虔诚的宗教情感。
D.安德烈·鲁勃廖夫无论描摹故乡的风景,还是描绘教堂壁画中的基督都用单一的色彩和简约的线条来表现,这是他深沉朴素的艺术观所决定的。
E.作者认为只有列宾才能把教堂中那一幕令人震撼的情景完美地再现出来,因为列宾的绘画在主题的博大深沉和画面情感的丰富多彩上都要比鲁勃廖夫更为出色。
14.本文突出的表现手法是什么?请结合文本举例并简要分析。(4分)
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15.“光明在低头的一瞬”在文中有哪些具体的含义?你是否同意作者的观点?结合生活现实简要探究。(6分)
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
丰子恺究竟为今天画了什么
胡晓明
上海图书馆邀请我来讲“丰子恺为我们今天画了什么”。这个话题很好。作为一位画家,他笔下的每一个人物、每一个风景,都饱含着他看世界的一种眼光,饱含着他对生活的一种理解,饱含着他对人生的一些非常真挚的感动。
看到丰子恺的画,觉得心一下子就被融化了。画面那么简单,那么写意,但是有浓浓的意思。你看,天渐渐黑下来了,那痴痴地等着主人回家的小狗,都伏在门边睡着了。在另一幅画中,丰子恺画了一个在沸腾的汤水里面挣扎的黄鳝,肚子成一个弓形,高高地拱起,黄鳝宁可让它的头烧焦,尾烧烂,但是它要保护肚子,为什么呢?那是因为肚子里面还有一个小生命呀!在丰子恺的画中,能看到动物身上伟大的善良,对弱小生命的爱护,能看到一个个丰盈灵妙的世界,每一个小草,每一个杨柳枝,都是那样的有生命、有感觉、有情义,这是古代的一种哲学——“万物有情”,现在很多人都抛弃了这种观念。
丰子恺为我们究竟画了什么?我的回答是他画出了人心、人性、人道、人情,画出了文明的基本价值,画出来这些东西,就很了不起。
中国的文明是一个非常有力量的文明。丰子恺所画的画背后有一只柔软、轻盈、美妙的手,像小孩子稚嫩的小手,传送富于人心、富于人道的生命气息。中国的文明靠什么传承?就靠一代一代的中国人,像丰子恺这样的中国人,只要他们还在,中国文明就不会死。
有人说,丰子恺的东西很软弱,是不能去和日本人抵抗的东西。其实从长久的观点看,中国文明的特点是和平、善良、纯真,这样一种文化具有长久的生命,其意义不亚于拿起机关枪去和日本人对抗,它同样是一种抵抗,是文明对野蛮的抵抗。
像丰子恺这样的艺术家在今天已经成为遥远的绝响。他并不是完全为了艺术,或者说是笔墨,或者是某种色彩,他不是追求一种风格,一种形式,更不是追求一种话语权,或者是西方艺术的一些标准、时尚流行的符号,他的艺术是一种有生命担当的艺术。
丰子恺的作品,具有跟当代艺术不一样的概念,这样的艺术不能简单地用所谓“艺术追求创新”的标准来看待。这是一种具有古典圣贤心灵的艺术,每一幅画的背后,都有一种做人的精神,有一种很高的境界。在这样一种境界下面,艺术就会流露出生命的情调和艺术的丰姿,不像我们后代的人去玩艺术或者去游戏艺术。
丰子恺的文字有一种非常独特的美,他的文字很轻松,很温馨,有一种江南的气味,是一种宁静的、没有火气的、很温厚的气息。江南文化有一个特点叫做“水做的男人,花一样的女人”,江南水乡多,水很多,水多就是柔,有一种轻轻淡淡的,春天或初夏的气息。
老子的道德经里面说“上善若水”,道家讲最好的心境就像水一样,水是最高的善,水是最高的境界,水是最不固执的,到哪里就随什么样的形状,到方就是方,到圆就是圆,水是最包容的。丰子恺的艺术像水,他画画的时候,用的笔是毛笔,温厚的味道就出来了。
给我印象最深的是一幅关于都市文明的画,他画的大概是上海,人与人之间有一种非常大的距离,本来是隔壁邻居,用了很大的铁栏杆,还是带刺的。丰子恺的画追求温暖的人情,在人心沙漠化的城市文明当中,追求诚挚的心灵沟通,人性的温暖。
丰子恺还有一幅“阿宝做媒人”的画, 画的是“软软新娘子,瞻瞻新官人,宝宝做媒人”,素材源自丰子恺的大女儿阿宝很小的时候,喜欢牵着弟弟瞻瞻、妹妹软软的手玩做媒人的游戏。离上海华中师大很近的地方有一个茶城,茶城一个礼品店有丰子恺和李叔同的仿真作品卖,大概一两百块钱。有一天我去买礼品,恰好碰见一件让我很惊讶的事。那天我看到一个八十多岁的老太太,“哦,这不是阿宝么!”确实是阿宝,在那里签名售画,一低头,一举首之间,恍然就是她小时候的神情。这是丰子恺艺术了不起的地方,很传神,他能够把小孩子的神态抓住,而且保留下来。七八十年后,小孩已成老妇,那神态我们还可以在我们生活当中,活生生地感触到,这时我觉得丰子恺离我们非常近。
——(选自《名人传记》2009年第10期)
13.下列对传记有关内容的和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A.文中说丰子恺画的背后有一只柔软、轻盈、美妙的手,像小孩子稚嫩的小手,意思是说丰子恺的画还有些稚嫩。
B.世界万物有情有义,丰子恺的画中每一棵小草,每一根杨柳枝都是有生命、有感觉、有情义的,这是古代“万物有情”哲学观念的体现,现在很多人都推崇这种观念。
C.丰子恺画中在沸腾的汤水里面挣扎的黄鳝宁可让它的头烧焦,尾烧烂,但是它要弓起肚子,保护肚子里的小生命,这给人心灵以极大的震颤。
D.从丰子恺的画中可以捕捉到他看世界的眼光,体会到他对生活的理解,观察出他对人生的感动。
E.文中“中国的文明是一种非常有力量的文明”同“中国文明的特点是和平、善良、纯真”有看似矛盾冲突的地方。
14.请简要分析为什么说“丰子恺的艺术像水”。(4分)
15.文中“像丰子恺这样的中国人,只要他们还在,中国文明就不会死”这句话含义是什么?请简要分析。(6分)
五、语言文字运用(13分)
16.有个铁匠在大门上贴了副对联,大家看了之后纷纷赞叹,认为这副对联写得好,不仅写出了铁匠的职业特点,更道出了主人的品性、追求。上联是“虽住两间火烤烟熏屋”,下联应是: 。(3分)
17.阅读下面的材料,回答问题。(10分)
材料一 湖北省部分学校专门对《三字经》等经典文本进行了删节,然后重新编排再发给学生学习。在重新编印的经典读本中,“昔孟母,择邻处”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。校方解释:“昔孟母,择邻处”暗藏了“环境决定一切”的意思;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,启示读书考取功名是人生的一条绝佳出路……
材料二 山东省教育厅日前发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时,不可不加选择地全文推荐如《三字经》《弟子规》《神童诗》等内容。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答:_____________________________________________________________________
(2)你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右)(7分)
答:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
六、作文(70分)
18、阅读下面文字,按照要求作文。
球王贝利退休之后,热衷于对每届世界杯前四强作出预测,但凡是被他看好的球队无一例外地提前遭淘汰。一些人粗暴地要求他闭嘴,称他为“乌鸦嘴”。
针对“贝利的预测”,有人说,不要太迷信权威,要有自己的思考、判断;有人说,贝利的预测失败是正常的,应该有宽容的心态;也有人说,其实球场的魅力正如生活一样,千变万化,有偶然也有必然,预期与结果往往不一样……你是怎么看待“贝利的预测”?请根据材料,写一篇文章。
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,文体自选,题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭。
参考答案
一、古代诗文阅读(27分)
②对比。云鸟行去之快与自己留滞之久形成对比,表达了对家乡的深深的思念。
③比兴。(只答比喻也可以)首联、颈联既兴且比,“孤云”“归鸟”既引起乡情又是自比;由夕阳引出年老,又是以夕阳自比,反映了离家的孤寂与老去的伤感。
④情景分写,层次鲜明。一、三联写景,二、四联抒情,相间写来,诗情就被分成两步递进,先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡念,继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之惊,有曲达其意之妙。
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、AB(5分) (A项,不是为了防止祖父再生气,而是为了不给觉新带来更大的麻烦;B项,不是因为“叫鸣凤留下来陪他和觉民与琴聊天”,而是觉慧想跟鸣凤多呆一会儿)。
8、(5分)( 任选一道题,100字左右)
(1)高老太爷六十六岁寿辰时,冯乐山要把侄女许配给觉民,高老太爷答应了。但觉民与琴热恋,于是向大哥求助,又请继母帮忙,可这两人都无能为力。后来他在觉慧支持下逃出高家,到同学黄存仁家里住了几天。高老太爷病倒后,自知不久于人世,让觉慧把觉民找回来,并于弥留之际答应取消与冯家的亲事。觉民与琴争取婚姻自由的斗争最终取得了胜利。(2)觉新与表妹钱梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久,梅出嫁,不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战,梅跟着张太太和琴来高公馆避难,与觉新重逢,两人都不能忘情。在矛盾痛苦中,钱梅芬抑郁成疾,吐血而死。
(二)文化经典阅读(6分)
9、(1)D(3分)(这句不是直接揭露梁惠王的残暴行径,而是委婉说明产生这种情况无异14.(4分) 衬托,铺垫(单纯答 “衬托”“铺垫”“对比”也可)。如:①以街头人物雕像的虚浮表面和教堂装饰的奢华衬托教堂的“清凉圣洁之气”;②以等待正在施礼的人和唱赞美诗的教士外在的圣洁衬托扫烛油的老妇人深沉朴素的虔诚;③以弗拉基米尔教堂壁画的整体风格为老妇人的出场作铺垫。(手法1分,举例1分,分析得当2分)
15.(6分)有两重含义:一是指老妇人在低头的劳作中真正感受到了上帝的仁爱、慈悲的关怀;(1分)二是指作者在老妇人低头的劳作中看到了人性隐忍、虔诚的光辉。(1分)
探究:(示例一)同意。(1分)无论是对上帝还是对人生的理想,真正的追求不是表面的抬头仰望或言语的表达,而是为了自己的信仰所付出的牺牲和采取的行动。(3分)
(示例二)不同意。(1分)抬头仰望也是一种表达追求的方式,同时,不断地抬头仰望也是对自己的一种鼓励和鞭策。(3分)
(乙)实用类文本阅读
13.C D(5分) (A项“像个小孩子的嫩手”是用来比喻丰子凯画的“柔软、轻盈、美妙”的风格特点,不是指作品稚嫩。B项不合原文“现在很多人都抛弃了这种观念”的意思;E项是不矛盾的,前者是指中国文明的历史悠久,生命力强,影响力大;后者指文明的特点是温文尔雅的,具有长久生命力。)
14.(4分)这是用比喻的说法来表达丰子凯绘画的风格。(1分)因为水是最高的善,水是最高的境界,水是最不固执的,水是最灵动的。(1分)这样的艺术是一种具有古典圣贤心灵的艺术,每一幅画的背后,都有一种做人的精神,有一种很高的境界。(1分)有着生命的情调和艺术的风姿。(1分)
15.(6分)丰子凯绘画的艺术感染力强,“看到丰子凯的画,觉得心一下子就被融化了”。丰子凯了不起的地方就是画出了人心、人性、人道、人情,画出了文明地基本价值。他的作品的传承,就是文明的传承。因此作者说“像丰子凯这样的中国人,只要他们还在,中国的文明就不会死”。只要有像丰子凯这样的中国人在,中国的文明就会一直传承下去。作者高度评价了丰子凯。
六、作文(70分)
【参考译文】
朱昭,字彦明,府谷人。他凭着自己的能力和功业,逐步升任至秉义郎的官职,他韬光养晦,在官场上从不表现出来自己有什么特立独行的地方。 宣和末年,当震威城兵马监押,兼知城事。金兵入侵,夏人乘机攻下河外的全部城镇。震威府距离府州三百里,势力十分孤立。朱昭带领全城老幼绕城固守,以抵御敌人攻击的力量。朱昭招募精锐的士兵一千多人,和他们商定:“敌人知道城中的虚实,有看轻我们的心。如果我们出其不意去攻击他,可以一鼓作气把他们消灭。”于是趁着夜晚从城墙上放士兵下去,逼近夏人的营地,敌人果然十分惊慌,城里官兵乘机大声叫喊,奋勇杀敌,杀死和俘获了很多敌人。夏人用鹅梯准备登上城墙,但是箭好像雨一样(向他们射去),他们没办法登上来,但是攻势却日夜不停。夏人的首领思齐穿着铠甲来到城前,以毡盾挡住自己,邀请朱昭出来议事。朱昭穿着平时的衣服登上城墙上,披着襟衣问:“你是什么人,这么不光彩(指思齐用毡盾挡住自己)。想见我,我在这里,你有什么事?”思齐拿来盾牌上前,诉说宋朝的失信行为,说:“大金约我夹攻京师,定下城下之盟,画河为界;太原早晚被我攻下,麟州诸州县都已经归我所有,你依仗什么而不投降呢?”朱昭说:“皇上知道朝中奸臣误国,已经毫无保留的改正过错,把皇位传到自己的皇族手中。现在皇上的政治纲领已经焕然一新,只有你还不知道吗?”于是把内禅的诏书拿出来宣读,众人十分惊讶地望着朱昭,佩服他的雄辩能力。当时,很多城的人都投降了,朱昭的旧识对他说:“现在天下已经完了,忠心是没什么用了。”朱昭怒喝他说:“你这些人背弃正义,苟且偷生,与猪狗无异,还敢用言语来诱我投降?我宁死不降!”于是拿起弓箭去射他们,众人都被吓走了。(震威城)被围困了四日,城墙有很多地方都毁坏了,朱昭用计谋来防御敌人的进攻,虽然管用,但却没有军队来支援。朱昭在厅事召集诸位校将说:“城就快被攻破了,自己的妻儿不可被贼人所污辱,我先让我的妻儿自杀而死,然后拼死一战,如果胜利了就立了大功,如果失败了就战死境内,大丈夫一生的事就此结束了。”这时军中有人跟敌人暗中勾结,对敌人说:“朱昭与他产士兵都杀了自己的家人,将要出战,人虽然少,但全都是敢死的人。”敌人十分害怕,于是就利诱守城的兵士,登上了城上。朱昭带领众人在城里的街巷迎战,从晚上到早上,尸体遍布街上。朱昭骑着马越过城墙的缺口逃出,但马却坠入了堑沟,贼人欢呼说:“捉到朱将军了!。”想把他生擒。朱昭瞪着两眼持着剑,贼人无一个敢上前,随后中箭而死,死时四十六岁。
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(总分150分,考试时间120分钟)
1、 选择题(共12小题,每小题有一个正确答案,每题5分,共0分)
1.在△ABC中, A=60°,,则B= ( )
A. B. C. D.以上答案都不对
2.△ABC中,a、b、c成等差数列,∠B=30°,=,那么b= ( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,,则三角形最小的内角是 ( )
A.60° B.45° C.30° D.以上都错
4.关于x的方程有一个根为1,则△ABC一定是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形
9.已知数列中,前项和为,且点在直线上,则= ( )
A. B. C. D.
10.下面结论正确的是 ( )
A.若,则有, B.若,则有,
C.若,则有, D.若,则有。
11.已知关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集
为 ( )
A. B.(-1,2) C.(1,2) D.
12.若对所有正数x,y,不等式都成立,则a的最小值是 ( )
A. B.2 C. D.8
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.△ABC中,,则△ABC的面积等于
14.若等差数列中,则
15.设实数x、y满足,则的最小值为__________
16.已知数列{}满足的值为
三、解答题(共80分)
17. (本小题满分12分) 数列中,,则当n为何值时,该数列的前n项和取得最大值?最大值是多少?
18. (本小题满分12分)在中, 分别为角的对边.如果成等差数列,角,
的面积为,(I)求的值; (II)求的值.
19. (本小题满分12分)已知,
(I)当时,解不等式; (II)若,解关于x的不等式。
22. (本小题满分14分)已知为等差数列,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)令,求数列的前项和
(此试卷无答案)
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一、单项选择(每小题4分,共40分)
1.一根导线,分别通以不同的电流,并保持温度不变,当电流较大时,以下正确的是
A.单位体积内自由电子数较多 B.自由电子定向运动的速率较大
C.自由电子的热运动速率较大 D.电流的传导速度较大
2. 水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态,现将电容器两板间的距离增大,则( )
A.电容变大,质点向上运动 B.电容变大,质点向下运动
C.电容变小,质点保持静止 D.电容变小,质点向下运动
3.形成持续电流的条件是( )
A.只要有电压加在物体的两端    B.导体两端有持续电压
C.只在导体两端瞬时加电压     D.只要有大量的自由电荷
4.一段粗细均匀的电阻丝,横截面的直径为d ,电阻是R 。把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后,它的电阻变成 ( )
A.100R B.10000R C.R/100 D.R/10000
5.一只“220V,100W”的白炽灯泡,测量它不工作时的电阻应为( )
A.等于484Ω B.大于484Ω C.小于484Ω D.无法确定
6. 在下列用电器中,那些属于纯电阻用电器( )
A.电扇和电吹风 B.白炽灯、电烙铁和电热毯
C.洗衣机和电冰箱 D.电解槽
7. 下图展示了四种导电器件的伏安特性曲线,其中满足欧姆定律的是 ( )
8.如图所示,电灯L1、L2上分别有“220V,100W”、“220V,40W”字样,那么
A. a、b 接220V电压时,L1、L2均能正常发光
B. a、b 接440V电压时,L1、L2均能正常发光
C.无论 a、b 两端接多少伏电压,L1、L2都不可能正常发光;
D.无论 a、b 两端接多少伏电压,L1肯定不能正常发光;
9.随着中国电信业的发展,国产手机在手机市场上已经占有了相当大的市场份额。如左下图所示是中国科健股份有限公司生产的一块手机电池外壳上的文字说明,由此可知此电池的电动势和待机状态下平均工作电流分别是
A.4.2V 14.58mA B.4.2V 700mA C.3.7V 14.58mA D.3.7V 700mA
10.某仪器内部电路如右上图所示,其中M是一个质量较大的金属块,左右两端分别与金属丝制作的弹簧相连,并套在光滑水平细杆上,a、b、c三块金属片的间隙很小(b固定在金属块上)。当金属块处于平衡时两根弹簧均处于原长状态。若将该仪器固定在一辆汽车上,则下列说法正确的是
A.当汽车加速前进时,甲灯亮 B.当汽车加速前进时,乙灯亮
C.当汽车刹车时,乙灯亮 D.当汽车刹车时,甲、乙灯均不亮
二、填空题(共20分)
11、处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为__________。
12、串联电路中,各处________相等;并联电路中,各支路的________相等。(填电流或电压)
13、将一阻值是4Ω的电阻R1与另一电阻R2串联, 其总电阻是10Ω, 则 R2=________Ω, 若将它们并联接入电路,则并联后总电阻是______Ω,通过R1与R2的电流强度之比为I1∶I2=____________。
14.如下图所示,将一个电流表G和另一个电阻连接可以改装成伏特表或安培表,
则甲图对应的是 表,要使它的量程加大,应使R1 (填“增大”或“减小”);
乙图是 表,要使它的量程加大,应使R2 (填“增大”或“减小”)。
三、计算题(9+9+10+12=40分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15. 现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。
下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据。
测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时
电阻 电流(加220V) 电阻 电流(加220V)
手与手之间 200kΩ 1.1×10-3A 5kΩ
手与脚之间 300kΩ 7.3×10-4A 8kΩ
手与塑料鞋底之间 400kΩ 5.5×10-4A 10kΩ
①从表中可看出干燥时电阻大约是潮湿时电阻的_______倍。
②在空格中填入,对人体加220伏电压后的电流值。
③若对人的安全电流是25mA以下,上述哪几项是十分危险的。
16. 图中三曲线表示三条等势线,其电势A=B =10V ,c =0, D = - 30V。
(1) 把一个电荷量q=10-7C的负电荷放在A、B、C、D四处时,具有的电势能各多大?
(2) 把这个电荷从C移到D,电场力做功多少?
(3) 把这个电荷从D移到B再移到A,电场力做功多少?
17. 有一个电流表G,内阻Rg=10Ω,满偏电流Ig=3mA,要把它改装为量程为0~3V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表内阻是多大?
18. 微型吸尘器的直流电动机内阻一定,把它接入电压为U1=0.2V的电路时,电
(此试卷无答案)
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一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)悟已往之不谏, 。 ,觉今是而昨非。 《归去来兮辞》
(2)云销雨霁, 。 ,秋水共长天一色 。 《腾王阁序》
(3)外无期功强近之亲, , ,形影相吊。 《陈情表》
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文;完成2—5题。
朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事。金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里,最为孤绝。昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰:“贼知城中虚实,有轻我心,若出不意攻之,可一鼓而溃。”于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,杀获甚众。夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。其酋悟儿思齐介胄来,以毡盾自蔽,邀昭计事。昭常服登陴,披襟问曰:“彼何人,乃尔不武!欲见我,我在此,将有何事?”思齐却盾而前,数宋朝失信,曰:“大金约我夹攻京师,为城下之盟,画河为界;太原旦暮且下,麟府诸垒悉已归我,公何恃而不降?”昭曰:“上皇知奸邪误国,改过不吝,已行内禅,今天子圣政一新矣,汝独未知邪?”乃取传禅诏赦宣读之,众愕眙,服其勇辩。是时,诸城降者多,昭故人从旁语曰:“天下事已矣,忠安所施?”昭叱曰:“汝辈背义偷生,不异犬彘,尚敢以言诱我乎?我唯有死耳!”因大骂引弓射之,众走。凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。昭退坐厅事,召诸校谓曰:“城且破,妻子不可为贼污,幸先戕我家而背城死战,胜则东向图大功,不胜则暴骨境内,大丈夫一生之事毕矣。”部落子有阴与贼通者,告之曰:“朱昭与其徒将出战,人虽少,皆死士也。”贼大惧,以利啖守兵,得登城。昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。昭跃马从缺城出,马蹶坠堑,贼欢曰:“得朱将军矣!”欲生致之。昭瞋目仗剑,无一敢前,旋中矢而死,年四十六。(节选自《宋史朱昭传》)
2、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.为震威城兵马监押,摄知城事 摄:代理
B.昭率老幼婴城,敌攻之力 婴:环绕
C.于是夜缒兵出,薄其营 薄:削弱
D.城上鼓噪乘之,杀获甚众 乘:追逐
3、以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是(3分)( )
①今天子圣政一新矣 ②取传禅诏赦宣读之
③汝辈背义偷生,不异犬彘 ④妻子不可为贼污
⑤大丈夫一生之事毕矣 ⑥昭跃马从缺城出
A.①②④ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑤
4、下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3分)( )
(2)昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
落日怅望 马戴
孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜!
6、(1)本诗以“落日怅望”为题,从本诗内容看,作者惆怅的原因是什么?(3分)
(2)请从表达技巧方面(选一个角度),结合具体内容赏析这首诗歌。(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、下列各项中,对《家》故事情节的叙述有误的两项是( )( ) (5分)
A、觉慧背着祖父参加学生运动,他跟同学一起上街游行、散发传单。陈姨太向高老太爷告发此事,于是觉慧遭到祖父的严厉训斥,高老太爷不许他再出去参加学生运动。觉慧据理力争,但为了防止祖父再生气,只好假意屈服于他的不合理要求。
B、这些话一字一字地送进了觉慧的耳里,非常清晰。它们像鞭子一样地打着他的头。他的脸突然发起热来。他感到羞愧。
这些话是指觉慧的妹妹淑华责骂鸣凤拖拉的话。它让觉慧感到羞愧,因为是觉慧叫鸣凤留下来陪他和觉民与琴聊天的。
C、在这几天里它却完全改变了面目。它变成了戏院,变成了市场。到处都是人,都是吵闹的声音,都是不自然的笑脸。
高老太爷六十六岁诞辰到了,公馆热闹非凡。他们把本城的名班名角都请来,唱戏三天,贺礼之人如潮水般涌来。从高老太爷到克定兄弟,到那些尊贵的客人都表露出种种恶俗丑态。
D、美丽而富有反抗意识的琴听到表哥觉民告诉她“‘外专’已经决定明年秋季招收女生”的消息后,欣喜万分,回到家后她就与母亲商量报考外专的事情,可母亲怕惹闲话没有表示支持,这让她非常失望。无意间,她看到《新青年》杂志中易卜生剧本《娜拉》里的几句话,从中得到启示,心中又燃起希望。
E、黑暗中隐约现出许多狞笑的脸。这些脸向她逼近。有的还变成了怒容,张口向她骂着。她畏怯地用手遮住眼睛,又坐了下去。
夜深了,鸣凤在仆人房里,静静地想着自己的命运和前途。这段文字描写她想到自己的归宿,感到恐惧而出现的情景。
8、简答题。( 任选一道题,100字左右) (5分)
(1)简述觉民抗婚的故事。
(2)简述觉新和梅的爱情悲剧。
选做第( )题。答:
(二)文化经典阅读(6分)
9、阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)
梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以挺与刃,有以异乎:?” 曰:“无以异也。”“以刃与政,有以异乎?”曰:“无以异也。” 曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?”《梁惠王上》
(1) 下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A、“以挺与刃”的譬喻是为了说明“以刃与政” 的“不仁”,来引起惠王的警惕,提高他的觉悟。
B、“始作俑者,其无后乎!”强调的是用人形的土偶来殉葬尚且不可,又怎么可以让老百姓活活地饿死呢
C、文中用人们对兽相食尚且恶其残忍,来说明人之所以不同于禽兽就是对人的同情,这样来激发惠王对人民的仁心。
D、“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也”,直接揭露了梁惠王驱兽食人的残暴行径。
(2)在上面选段中孟子赞成什么,反对什么,这体现孟子的什么思想主张?(3分)
三、现代文阅读(9分)
阅读下文,完成第10—12题。
中国人的思考方式
许倬云
人是能思考的动物,因此现代人类的动物学分类名称是“智人”。然而思考能力需经过训练始得发展。不同文化训练思考的方法各有所长,于是每一种文化都有其独特的思考方式。中国人的思考方式也许有下列几项特色,而这些特色也影响着我们对人、对事、对物的视野与角度。
相对于希腊文化与印度文化的缜密逻辑,中国人比较取径于直观和体会。中国人日常语言中,成语特多;中国文学中,用典是其特色。两者都采用一连串的模拟,提供一些相近的印象,然后重叠这些印象,抽绎建立起一个新的印象。这一过程只能意会,不可言宣。中国人擅长此道,找出一个“悟”字,代表直观体会。印度佛教传入中国,在中国经过华化终于成为发扬光大的宗派,而不是理论严谨的唯识宗,而是直指心境的禅宗与诚心念佛的净土。在中国人的日常经验中,“悟”是时时出现的思考方式。
中国人观察事物,往往重视统摄全面,而不喜欢局部的分析。以中医理论为例,经脉遍布一身。气血周流顺畅,则身体康健。若有病痛,中医不愿头痛医头,脚痛医脚,而从全身整治调理下手。中国的绘画,以气韵生动为上,也是看一幅画的全面性;为此,中国画家一落笔就定了全局,不能再中途修改。这些例证,不胜枚举,说明中国人不注重局部分析的思考方式。
中国人习惯于从有机的变化中看世界。中国人的诗词中最多的是对时节变化的感慨,中国人的宇宙感处处都是活泼的生命,而且生命本身就是值得尊重的价值。鸟飞鱼跃,是一个境界,绿荫窗前,是一个境界。有机的宇宙观与上述全面的考察又是互相联系、难以区分的。因此,研究中国科技史的李约瑟博士曾经指出,中国人的有机宇宙观是中国文明的特征,截然不同于牛顿力学的机械宇宙观。
中国人还有对于“动态”的注意。《易经》一书全是讨论变易的过程;五行相生相克,也是不断变花的动态。“文化”一词语根是“人文化成”,本身即是变化,而不是形态。太极图代表着进行中的变化,变化即是常态。这一命题,又与上述有机的宇宙观互为表里,陈述了中国人思考方式的特色。
以上这些思考方式,其实也是彼此相关,互相加强的。全面、有机与动态几项,只是从不同角度陈述相同的现象,而直观的悟性则以非分析的思考统摄上述几个思考的角度。这些思考方式落实在中国人的人生态度中,即是认识世事多变化,也准备面对变化。“三十年河东,三十年河西”,“天下无不散的宴席”,“日中则仄,月盈则亏”“盛极则衰,否极泰来”。有了这些对变化形势的理解, 中国人不是坐待命运降临的宿命论者,却是随时准备面对变化的命运调整自已的反应。这是一种乐观的命运观,正如海边冲浪的弄潮儿,随时抓住变化的潮头,调整自己的劫作。在满潮时,为即将开始退潮而警惕;在谷底时,准备抓住再次上升的契机。这种智慧不蠢全由直觉获得,必须有一定深度的哲学探讨,始能浓缩为日常生活中的人生智慧。(选自《观世变》,有改动)
10、下列对文章的理解和概括不准确的一项是( )(3分)
A.印度佛教经过华化后,成了直指心境的禅宗与诚心念佛的净土,代表了中国人注重直观思维的特点。
B.中国人的思考方式全由直觉获得,没有有深度的哲学探讨。
(甲)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成13~15题
光明在低头的一瞬
迟子建
俄罗斯的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。
莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂,并没有给我留下太美好的印象,因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金钩银,充满奢华之气。宗教是朴素的,我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不足道了。
莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影,所以相逢他的壁画,有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多,我仰着脖子,看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督,他的用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹:毕竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。
透过这些画作,我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟,没有它们的滋养,是不可能有这种深沉朴素的艺术的。
就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面所打动了:有一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!
她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚边放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒,面色白皙,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱纹,微微抿着嘴,表情沉静。教堂里偶尔有游客经过,她决不张望一眼,而是耐心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到枪炮声中贫民的哀号。
我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。以她的年龄,还在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。上帝只有一个,朝拜者却有无数,所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候,也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。
如果我是个画家就好了,我会以油画,展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈·鲁勃廖夫的壁画,中部是祭坛和蜡烛,下部就是这个扫烛油的老妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描绘底层人苦难的伟大画家,会把这个主题表达得深沉博大,画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。
这样一个扫烛油的老妇人,使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世人知晓,也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样,被人纪念着,拜谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像,该是不会轻易消失的吧?
我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,它们像星星一样闪耀在结尾《最后的幻象》中:
无比宽宏的天恩啊,由于你
我才胆敢长久仰望那永恒的光明,
直到我的眼力在那上面耗尽!
那个扫烛油的老妇人,也许看到了这永恒的光明,所以她的劳作是安然的。而我从她身上,看到了另一种永恒的光明:
光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬!
14.本文突出的表现手法是什么?请结合文本举例并简要分析。(4分)
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15.“光明在低头的一瞬”在文中有哪些具体的含义?你是否同意作者的观点?结合生活现实简要探究。(6分)
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
丰子恺究竟为今天画了什么
胡晓明
上海图书馆邀请我来讲“丰子恺为我们今天画了什么”。这个话题很好。作为一位画家,他笔下的每一个人物、每一个风景,都饱含着他看世界的一种眼光,饱含着他对生活的一种理解,饱含着他对人生的一些非常真挚的感动。
看到丰子恺的画,觉得心一下子就被融化了。画面那么简单,那么写意,但是有浓浓的意思。你看,天渐渐黑下来了,那痴痴地等着主人回家的小狗,都伏在门边睡着了。在另一幅画中,丰子恺画了一个在沸腾的汤水里面挣扎的黄鳝,肚子成一个弓形,高高地拱起,黄鳝宁可让它的头烧焦,尾烧烂,但是它要保护肚子,为什么呢?那是因为肚子里面还有一个小生命呀!在丰子恺的画中,能看到动物身上伟大的善良,对弱小生命的爱护,能看到一个个丰盈灵妙的世界,每一个小草,每一个杨柳枝,都是那样的有生命、有感觉、有情义,这是古代的一种哲学——“万物有情”,现在很多人都抛弃了这种观念。
丰子恺为我们究竟画了什么?我的回答是他画出了人心、人性、人道、人情,画出了文明的基本价值,画出来这些东西,就很了不起。
中国的文明是一个非常有力量的文明。丰子恺所画的画背后有一只柔软、轻盈、美妙的手,像小孩子稚嫩的小手,传送富于人心、富于人道的生命气息。中国的文明靠什么传承?就靠一代一代的中国人,像丰子恺这样的中国人,只要他们还在,中国文明就不会死。
有人说,丰子恺的东西很软弱,是不能去和日本人抵抗的东西。其实从长久的观点看,中国文明的特点是和平、善良、纯真,这样一种文化具有长久的生命,其意义不亚于拿起机关枪去和日本人对抗,它同样是一种抵抗,是文明对野蛮的抵抗。
像丰子恺这样的艺术家在今天已经成为遥远的绝响。他并不是完全为了艺术,或者说是笔墨,或者是某种色彩,他不是追求一种风格,一种形式,更不是追求一种话语权,或者是西方艺术的一些标准、时尚流行的符号,他的艺术是一种有生命担当的艺术。
丰子恺的作品,具有跟当代艺术不一样的概念,这样的艺术不能简单地用所谓“艺术追求创新”的标准来看待。这是一种具有古典圣贤心灵的艺术,每一幅画的背后,都有一种做人的精神,有一种很高的境界。在这样一种境界下面,艺术就会流露出生命的情调和艺术的丰姿,不像我们后代的人去玩艺术或者去游戏艺术。
丰子恺的文字有一种非常独特的美,他的文字很轻松,很温馨,有一种江南的气味,是一种宁静的、没有火气的、很温厚的气息。江南文化有一个特点叫做“水做的男人,花一样的女人”,江南水乡多,水很多,水多就是柔,有一种轻轻淡淡的,春天或初夏的气息。
老子的道德经里面说“上善若水”,道家讲最好的心境就像水一样,水是最高的善,水是最高的境界,水是最不固执的,到哪里就随什么样的形状,到方就是方,到圆就是圆,水是最包容的。丰子恺的艺术像水,他画画的时候,用的笔是毛笔,温厚的味道就出来了。
给我印象最深的是一幅关于都市文明的画,他画的大概是上海,人与人之间有一种非常大的距离,本来是隔壁邻居,用了很大的铁栏杆,还是带刺的。丰子恺的画追求温暖的人情,在人心沙漠化的城市文明当中,追求诚挚的心灵沟通,人性的温暖。
丰子恺还有一幅“阿宝做媒人”的画, 画的是“软软新娘子,瞻瞻新官人,宝宝做媒人”,素材源自丰子恺的大女儿阿宝很小的时候,喜欢牵着弟弟瞻瞻、妹妹软软的手玩做媒人的游戏。离上海华中师大很近的地方有一个茶城,茶城一个礼品店有丰子恺和李叔同的仿真作品卖,大概一两百块钱。有一天我去买礼品,恰好碰见一件让我很惊讶的事。那天我看到一个八十多岁的老太太,“哦,这不是阿宝么!”确实是阿宝,在那里签名售画,一低头,一举首之间,恍然就是她小时候的神情。这是丰子恺艺术了不起的地方,很传神,他能够把小孩子的神态抓住,而且保留下来。七八十年后,小孩已成老妇,那神态我们还可以在我们生活当中,活生生地感触到,这时我觉得丰子恺离我们非常近。
——(选自《名人传记》2009年第10期)
13.下列对传记有关内容的和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A.文中说丰子恺画的背后有一只柔软、轻盈、美妙的手,像小孩子稚嫩的小手,意思是说丰子恺的画还有些稚嫩。
B.世界万物有情有义,丰子恺的画中每一棵小草,每一根杨柳枝都是有生命、有感觉、有情义的,这是古代“万物有情”哲学观念的体现,现在很多人都推崇这种观念。
C.丰子恺画中在沸腾的汤水里面挣扎的黄鳝宁可让它的头烧焦,尾烧烂,但是它要弓起肚子,保护肚子里的小生命,这给人心灵以极大的震颤。
D.从丰子恺的画中可以捕捉到他看世界的眼光,体会到他对生活的理解,观察出他对人生的感动。
E.文中“中国的文明是一种非常有力量的文明”同“中国文明的特点是和平、善良、纯真”有看似矛盾冲突的地方。
14.请简要分析为什么说“丰子恺的艺术像水”。(4分)
15.文中“像丰子恺这样的中国人,只要他们还在,中国文明就不会死”这句话含义是什么?请简要分析。(6分)
五、语言文字运用(13分)
16.有个铁匠在大门上贴了副对联,大家看了之后纷纷赞叹,认为这副对联写得好,不仅写出了铁匠的职业特点,更道出了主人的品性、追求。上联是“虽住两间火烤烟熏屋”,下联应是: 。(3分)
17.阅读下面的材料,回答问题。(10分)
材料一 湖北省部分学校专门对《三字经》等经典文本进行了删节,然后重新编排再发给学生学习。在重新编印的经典读本中,“昔孟母,择邻处”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。校方解释:“昔孟母,择邻处”暗藏了“环境决定一切”的意思;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,启示读书考取功名是人生的一条绝佳出路……
材料二 山东省教育厅日前发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时,不可不加选择地全文推荐如《三字经》《弟子规》《神童诗》等内容。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答:_____________________________________________________________________
(2)你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右)(7分)
答:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
六、写作(70分)
18.阅读下面文字,根据要求作文。
在现实生活中,我们需要重视的东西太多了,我们需要重视我们的学习,我们需要重视我们的身体健康,我们需要重视我们的心灵世界……然而有些需要重视的东西,我们不经意间却忽视了。
请以“不该忽视的_______ ”为题写一篇文章,横线上填一个合适的词语,作为标题。可以记叙你的经历、体验,也可以抒发感受,表达看法。立意自定,文体自选,不少于800字。
参考答案
一、古代诗文阅读(27分)
6、(1)(3分)①客中久滞,思乡情切。②年华渐老,感时伤逝。
(2)(3分)(答对一点,即可得分。)
8、(5分)( 任选一道题,100字左右)
(1)高老太爷六十六岁寿辰时,冯乐山要把侄女许配给觉民,高老太爷答应了。但觉民与琴热恋,于是向大哥求助,又请继母帮忙,可这两人都无能为力。后来他在觉慧支持下逃出高家,到同学黄存仁家里住了几天。高老太爷病倒后,自知不久于人世,让觉慧把觉民找回来,并于弥留之际答应取消与冯家的亲事。觉民与琴争取婚姻自由的斗争最终取得了胜利。(2)觉新与表妹钱梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久,梅出嫁,不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战,梅跟着张太太和琴来高公馆避难,与觉新重逢,两人都不能忘情。在矛盾痛苦中,钱梅芬抑郁成疾,吐血而死。
(二)文化经典阅读(6分)
9、(1)D(3分)(这句不是直接揭露梁惠王的残暴行径,而是委婉说明产生这种情况无异于驱兽食人。)
(2)(3分) 答:孟子赞成执政者作为老百姓的父母官,就应该有仁心推行仁政,让人民生活幸福是其基本的职责;反对执政者自己过着丰衣足食的生活,而人民群众却在挨饿受冻,丧失仁心,那简直就像是率领野兽吃人一样,是极大的犯罪,是不仁。这体现孟子的实施仁政关键在执政者有仁心的思想。
15.(6分)有两重含义:一是指老妇人在低头的劳作中真正感受到了上帝的仁爱、慈悲的关怀;(1分)二是指作者在老妇人低头的劳作中看到了人性隐忍、虔诚的光辉。(1分)
探究:(示例一)同意。(1分)无论是对上帝还是对人生的理想,真正的追求不是表面的抬头仰望或言语的表达,而是为了自己的信仰所付出的牺牲和采取的行动。(3分)
(示例二)不同意。(1分)抬头仰望也是一种表达追求的方式,同时,不断地抬头仰望也是对自己的一种鼓励和鞭策。(3分)
(乙)实用类文本阅读
13.C D(5分) (A项“像个小孩子的嫩手”是用来比喻丰子凯画的“柔软、轻盈、美妙”的风格特点,不是指作品稚嫩。B项不合原文“现在很多人都抛弃了这种观念”的意思;E项是不矛盾的,前者是指中国文明的历史悠久,生命力强,影响力大;后者指文明的特点是温文尔雅的,具有长久生命力。)
14.(4分)这是用比喻的说法来表达丰子凯绘画的风格。(1分)因为水是最高的善,水是最高的境界,水是最不固执的,水是最灵动的。(1分)这样的艺术是一种具有古典圣贤心灵的艺术,每一幅画的背后,都有一种做人的精神,有一种很高的境界。(1分)有着生命的情调和艺
六、作文(70分)
【参考译文】
朱昭,字彦明,府谷人。他凭着自己的能力和功业,逐步升任至秉义郎的官职,他韬光养晦,在官场上从不表现出来自己有什么特立独行的地方。 宣和末年,当震威城兵马监押,兼知城事。金兵入侵,夏人乘机攻下河外的全部城镇。震威府距离府州三百里,势力十分孤立。朱昭带领全城老幼绕城固守,以抵御敌人攻击的力量。朱昭招募精锐的士兵一千多人,和他们商定:“敌人知道城中的虚实,有看轻我们的心。如果我们出其不意去攻击他,可以一鼓作气把他们消灭。”于是趁着夜晚从城墙上放士兵下去,逼近夏人的营地,敌人果然十分惊慌,城里官兵乘机大声叫喊,奋勇杀敌,杀死和俘获了很多敌人。夏人用鹅梯准备登上城墙,但是箭好像雨一样(向他们射去),他们没办法登上来,但是攻势却日夜不停。夏人的首领思齐穿着铠甲来到城前,以毡盾挡住自己,邀请朱昭出来议事。朱昭穿着平时的衣服登上城墙上,披着襟衣问:“你是什么人,这么不光彩(指思齐用毡盾挡住自己)。想见我,我在这里,你有什么事?”思齐拿来盾牌上前,诉说宋朝的失信行为,说:“大金约我夹攻京师,定下城下之盟,画河为界;太原早晚被我攻下,麟州诸州县都已经归我所有,你依仗什么而不投降呢?”朱昭说:“皇上知道朝中奸臣误国,已经毫无保留的改正过错,把皇位传到自己的皇族手中。现在皇上的政治纲领已经焕然一新,只有你还不知道吗?”于是把内禅的诏书拿出来宣读,众人十分惊讶地望着朱昭,佩服他的雄辩能力。当时,很多城的人都投降了,朱昭的旧识对他说:“现在天下已经完了,忠心是没什么用了。”朱昭怒喝他说:“你这些人背弃正义,苟且偷生,与猪狗无异,还敢用言语来诱我投降?我宁死不降!”于是拿起弓箭去射他们,众人都被吓走了。(震威城)被围困了四日,城墙有很多地方都毁坏了,朱昭用计谋来防御敌人的进攻,虽然管用,但却没有军队来支援。朱昭在厅事召集诸位校将说:“城就快被攻破了,自己的妻儿不可被贼人所污辱,我先让我的妻儿自杀而死,然后拼死一战,如果胜利了就立了大功,如果失败了就战死境内,大丈夫一生的事就此结束了。”这时军中有人跟敌人暗中勾结,对敌人说:“朱昭与他产士兵都杀了自己的家人,将要出战,人虽然少,但全都是敢死的人。”敌人十分害怕,于是就利诱守城的兵士,登上了城上。朱昭带领众人在城里的街巷迎战,从晚上到早上,尸体遍布街上。朱昭骑着马越过城墙的缺口逃出,但马却坠入了堑沟,贼人欢呼说:“捉到朱将军了!。”想把他生擒。朱昭瞪着两眼持着剑,贼人无一个敢上前,随后中箭而死,死时四十六岁。
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(总分150分,考试时间120分钟)
1、 选择题(共12小题,每小题有一个正确答案,每题5分,共60分)
1.在△ABC中, A=60°,,则B= ( )
A. B. C. D.以上答案都不对
2.△ABC中,a、b、c成等差数列,∠B=30°,=,那么b= ( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,,则三角形最小的内角是 ( )
A. 60° B.45° C.30° D.以上都错
4.关于x的方程有一个根为1,则△ABC一定是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形
5.等差数列中,,它的前11项的平均值为5,若从中抽取1项,余下10项的平均值为4,则抽取的是第( ) 项。
A.1 B.5 C.7 D.11
9.已知数列中,前项和为,且点在直线上,则= ( )
A. B. C. D.
10.下面结论正确的是 ( )
A.若,则有, B.若,则有,
C.若,则有, D.若,则有。
11. ( )
A. B. C. D.
12.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
三、解答题(共80分)
17.(本小题满分12分) 数列中,,则当n为何值时,该数列的前n项和取得最大值?最大值是多少?
18. (本小题满分12分)在中, 分别为角的对边.如果成等差数列,角,
的面积为,(I)求的值; (II)求的值.
19. (本小题满分12分)已知,
(I)当时,解不等式; (II)若,解关于x的不等式。
20. (本小题满分12分)(1) 求不等式的解集:
(2)求函数的定义域:
(此试卷无答案)
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