浙教版八年级上册知识点汇总

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浙教版八年级上册知识点汇总

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§1-1生活中的水
1.水以各种形式分布在 海洋 、 陆地 、 空气 和生物体 内。其中 海洋
是地球水的最主要部分, 淡水 是为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。
2.地球上的水大部分以 液 态形式存在,少量水是以 气 态和固态 形式存在的。
3.热带沙漠中的仙人掌为了 减少蒸发 ,叶片长成叶刺状,为了 吸收水分 ,根系特别发达,来适应沙漠缺水的环境。
4.形成水循环的外在动力是 太阳光的照射 和 地球引力 。形成水循环的内因是水的物理性质 (物理性质、化学性质),即水的三态会随 温度而变化。
5.分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程:
(1)分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节名称:
A蒸发 B水汽输送
C降水 D 地表径流
(2)目前人类对地表径流 这个环节可以施加一定影响。
§1-2水的组成
水电解实验说明了水是由 氢 和氧 组成的。电解水是个化学变化 过程。(化学变化或物理变化)
水电解实验中,正极得到的气体是 氧气 ,检验这种气体的方法是
用带火星的木条看是否能复燃 ;负极得到的气体是 氢气 ,检验这种气体的方法是
能否燃烧 。正极和负极所得气体的体积比约为 1:2 。
3.水的重要性质有:在标准大气压下水的沸点是 100℃ ,凝固点是 0℃ ;
水的异常现象有, 4 ℃ 时密度最大,水结成冰后体积变大 。
实验现象可知,左试管中产生的气体是氧气 ,右试管中产生的气体是氢气 。图上电源A代表正 极。
5.关于水的组成,下列说法正确的是:( C )
A水是由氢气和氧气组成;
B水是由氢分子和氧分子组成; C水是由氢和氧组成的。
§1-3水的密度
1.某种物质 单位体积的质量 叫做这物质的密度。密度是物质的一种特性 。
密度的定义公式是 。其两个变形公式是:m= V ,V= m/ 。
2.1克/厘米3=1000 千克/米3,0.9克/厘米3= 900 千克/米3
3.一般情况下水的密度为1000 千克/米3,它所代表的科学意义是每立方米水的质量为1000千克 。
下列三种物质:水、海水、酒精之间的密度大小关系为 海水 > 水 > 酒精 。
5.小明家上个月用去自来水10米3,即用去水10000 千克,每吨水的价格为1.8元,则这个月要交水费 18 元。
6.相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液,如下图所示则A 杯中是酒精。
7.一个100毫升的量筒最多可量出酒精 80 克。(酒精的密度为0.8克/厘米3)
8.要测量某物质密度根据的原理是:,所需的主要器材是 天平 、量筒 。
§1-4水的压强
1.压力是由物体之间相互 挤压 而产生的。压力作用在 受力物体表面 上,压力的方向与 受力物体表面垂直 。当物体水平放置时,压力的大小就是重力 的大小。
2.压力产生的效果与压力大小 和受力面积大小 有关。我们用压强 来表示压力产生的效果,即在单位面积上 受到的压力大小。其定义公式表示为P=F/S ,两个变形公式求F= PS ,S= F/P 。
3.2帕=2 牛/米2,2帕代表的科学涵义是在单位面积上受到的压力为2牛。
4.菜刀磨得很快是通过减小受力面积来增大压强;骆驼具有很宽大的脚掌是通过_增大受力面积减小压强。
5.一个质量为50千克的人,每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当他站立在地面上时对地面的压力为 490N ,对地面的压强为 12250 Pa ;当他走路时对地面的压力为 490N ,对地面的压强为 24500Pa 。
6.研究水内部压强特点时,用到的仪器叫压强计,它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大,U型管两边的 液面差 越大。
7.液体压强的特点有:对容器侧壁 和底部 都有压强;液体内部向各个方向 都有压强;并在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等 ;液体的压强随深度 增加而增大;不同液体的压强还跟密度 有关。
§1-5水的浮力
将物体挂在弹簧秤下,然后将物体慢慢浸入水中,弹簧秤的示数逐渐变小 ;当物体全部浸入水中后再慢慢下沉(不碰到水底),弹簧秤的示数不变 。若物体的重力为10N,某一个时刻弹簧秤的读数为6N,此时物体受到的浮力为 4 N。
阿基米德原理的内容:浸在液体的物体,受到向上 的浮力,且浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力 ,字母表达式为F=ρ液 g ν排 ,其中ρ液指液体的密度 ,ν排指物体排开的液体的体积 。
物体浮沉条件:
当F浮 > G物,物体上浮,此时ρ物< ρ液;
当F浮 < G物,物体下沉,此时ρ物> ρ液;
当F浮 = G物,物体悬浮,此时ρ物 = ρ液;
当物体上浮至漂浮后,此时F浮= G物
4.某物体的质量为10千克,当它漂浮在水面上时所受的浮力为 98 N,此时它所排开的水的体积为 10 分米3。
5.如图所示密度最大的液体是: C 。密度计是根据物体的漂浮的在液体里浮力相等原理制造的,其刻度值上比下小 。(大或小)
6.鱼的浮沉是通过改变鱼鳔体积 的大小而来改变所受的浮力大小,而潜水艇是通过改变自身 重力 大小来实现浮沉的。
7.一艘轮船重108牛,当它在长江上驶时,所受的浮力为 108 牛,当它由长江驶入东海时,所受的浮力为不变 ,所排开的液体体积变小 。
8.小结计算浮力的三种思路,用符号来表示: F浮=G物-F拉 (称量法);F=ρ液 g ν排 (阿基米德原理), F浮=G物(悬浮漂浮状态) (根据浮沉的条件)。
§1-6物质在水中的分散状况
溶液名称 溶质 溶剂
碘酒 碘 酒精
硝酸钾溶液 硝酸钾 水
75%的酒精 酒精 水
1.溶液由溶质 和溶剂 两部分组成;被溶解的物质叫溶质 ,溶解其它物质的这类物质叫做 溶剂 。
2.填表:
给下列混合物归类:
①食盐水,②钡餐,③牛奶,④血液,⑤肥皂水,⑥泥水,⑦色拉油溶于水,⑧色拉油溶于汽油。属于溶液的是1 8 ,属于乳浊液的是3 5 7 。
4.溶液的本质特点是:均一 性和稳定 性,当条件不改变时,溶液放置较长时间也 不分层 (分层或不分层)。
5.有10%的食盐水100亳升,其密度为1.03克/厘米3.现从中取出食盐水10亳升,那么这些食盐水的质量分数为 10% ,密度为1.03×103 千克/米3。
§1-7物质在水中的溶解
1.我们把在一定温度 下在一定量 溶剂里,不能 再溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液;能 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。
2.溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和无关 。(无关或有关),但在一定温度下同种饱和溶液比不饱和溶液要浓 。
3.在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法:
4.我们用 溶解度 来表示物质的溶解能力大小。即在一定温度 下,某物质在 100克溶剂里所达到饱和状态 时所溶解的溶质质量。
5.20℃时硝酸钾的溶解度为25克,它所能代表的科学意义为: 20℃时100克水里最多只能溶解25克硝酸钾 。
根据这个意义完成下表:(指同一温度下的饱和溶液)
溶质(克) 25 50 30
溶剂(克) 100 200 120
溶液(克) 125 250 150
质量分数(C%) 20 20 20
分析上表数据可发现:同一温度下的饱和溶液里溶质与溶剂成 正比 符号来表达为 m溶质/m溶剂 = s/100 ;一温度下饱和溶液的质量分数 不变 。
6.某温度下食盐水饱和溶液120克,里面有含有食盐20克,则此温度下食盐的溶解度为 20g ,在物质的溶解性等级中它属 易溶 。
7.探究影响固体的溶解度大小的因素中,我们发现影响的因素有:
1.2.3 ①溶质性质;②溶剂性质;③外界温度;④搅拌程度;⑤溶剂的量;
8.科学上我们常用 质量分数 来定量表示溶液的组成。C%= m溶质/m溶液×100% 。
9.100亳升20%的硫酸溶液(ρ为1.2克/厘米3),则硫酸溶液的质量为
120 克,其中含有硫酸 24 克.
10.实验室配制10%的盐酸溶液500克,需要40%的盐酸溶液 125 克。
11.要配制质量分数为10%的食盐溶液50克,先计算,再用天平称取食盐
5 克,用量筒量取水 45 亳升,然后充分溶解即可。
12.如图:(1)a物质的溶解度随温度的升高而 升高 ;像 熟石灰 (填物质名称)和c一样随温度升高溶解度反而下降;b的溶解度受温度影响小 。
(2)在t℃时三种物质的溶解度大小关系为:Sb﹥Sa﹥Sc 。
(3)在t℃时a的饱和溶液的质量分数为 16.7% 。
§1-8物质在水中的结晶
1.晶体具有 规则 的几何形状,而非晶体则没有。
2.获得晶体的两种方法是:蒸发溶剂 和 冷却热饱和溶液 。
对于右图中获得a物质晶体可采用: 冷却热饱和溶液 ,获得b物质晶体可有用: 蒸发溶剂
3.蓝 色的硫酸铜晶体受热会变成 白 色的无水硫酸铜粉未,同时有 水 生成。无水硫酸铜遇水变 蓝 。
4.硫酸铜晶体的生成中利用的结晶方法是: 冷却热饱和溶液 。
§1-9水的利用和保护
1.目前人类利用较多的是 河流 水、 淡水湖泊 水和埋藏比较浅的地下淡 水。它们都是由 大气降 水最后汇集而成的。
2.对于一个区域来说,可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内降水 的总量和同期 蒸发损失 水总量之差。即是可提供 地表和地下径流 的水。
3.一个地区的 水循环 越活跃,水资源就越丰富。从全球范围来看,在 赤道附近 地区和 距海 比较近的地区水资源相对比较丰富。
4.我国水资源的特点有:总量居世界第 六 位,但人均占有量只有世界平均水平的 1/4 ,尤其是在北纬 40 度的海流域和华北地区,供水严重不足;分布从时间上看, 夏秋 丰富, 冬春 欠缺,江河径流量的年际变化 大 ;从空间上看,南 多 北 少 ,东 多 西 少 。
5.污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的 氧 ,使得水生动物难以生存。
6.把水静置,使水中的杂质沉淀到水底的方法称为 沉淀法 ,为了使沉淀的效果更好,常用 明矾 或 活性炭 作凝聚剂。过滤法适用于分离 固液 的混合物,过滤操作有严格的要求,一贴是指 滤纸紧贴漏斗内壁 ,二低是指 滤纸边缘低于漏斗边缘 、 漏斗内的液低于滤纸边缘 ,三靠是指 烧杯尖嘴紧靠玻璃棒 、 玻璃棒末端轻靠三层滤纸边 、 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 。
7.把水加热,至水沸腾变成水蒸气,再经冷凝管冷却成水滴,这种净化水的方法称作 蒸馏法 。蒸馏水是 纯净物 (纯净物或混合物)。
8.粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有 溶解 、过滤 、 蒸发 ,最后所得的精盐是 纯净物 (纯净物或混合物)。
§2-1大气层
大气主要集中在地面以上 1000 千米左右的高度内。大气温度在垂直方面向上的变化 是我们对大气进行分层的主要依据。
下列大气高度范围内,随高度的增加气温反而呈下降的是:1.3
①0-12千米;②12-55千米;③55-85千米;④85千米之外。
3.根据大气的温度、密度、物质组成等特点,可以把大气分成 对流层 、 平流层 、 中间层 、 暖层 和 外层 。其中 对流 层跟我们人类关系最密切。
4.下列关于对流层描述正确的是: 5
①对流层内随高度的增加气温升高;②不同地表的对流层高度是一样的;③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动;④对流层集中了一半的大气质量和几乎全部的水汽;⑤对流层的天气现象复杂多变。
5.空气对流的运动规律是:热的地方空气的垂直运动呈上升 ,冷的地方空气的垂直运动呈 下降 。据此,冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的 上部 (上部或下部)。
§2-2天气和气温
1. 短时间 内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况叫天气。
下列词语不属于描述天气的是 5
①阴转多云;②和风细雨;③雷电交加;④小雨加雪;⑤终年高温。
2.天气由许多要素组成的, 气温 是构成天气的基本要素,还包括 气压 、 风 、 湿度 和 降水 等。
3.气象观测中,用到的温度计类型有 普通温度计 、最高温度计 、 最低温度计 。温度计放在百叶箱里测气温的主要原因是百叶箱内气温波动 小(大或小)。
4.一般一天最高气温出现在午后2点左右 ,最低气温出现在 日出前后 。人体最感舒适的气温约为 22 ℃ 。
§2-3大气的压强
1.马德保半球实验说明了 大气压的存在而且很大 。大气压的大小可以用水银气压计 或 空盒气压计 进行测量。大气压的大小跟大气的高3.度 直接相关,所以随着高度的增加大气压反而 减小 。
2.标准大气压的大小为 1.01×105 Pa ,相当于 76 厘米汞柱产生的压强。若某人的拇指甲的面积为1厘米2,则此人拇指甲受到大气给它的压为10.1 牛。
3.如图:托里拆利实验中,最后水银柱的高度如图所示,此时大气气压的大小为 1.01×105 Pa 帕,把玻璃管略向右转则会发现水银柱会 变长 (长、不变、变短)。若玻璃管上端突然打个小洞,你估计会出现的现象是 管内水银柱下降至与管外水银面相平
4.气体或液体的流速越大,其产生的压强就越小 。
5.下列生活现象中没用到大气压的是: 3
①饮料吸入口中;②用滴管取液体;③气球升空;④塑料挂钩吸在壁上。
§2-4大气压和人类生活
1.高气压中心的空气 下沉 流动,天气多晴燥 ,低气压区中心的空气 上升 ,天气多 阴雨 。
2.实验表明,当气压增大时,液体的沸点会 升高 ,当气压减小时,液体的沸点会 降低 。压力锅就是利用 增大压强沸点升高 的原理制成的。
3.下列生活用品或生产工具利用到大气压的是: 1.2.3.4.5.
①真空保存袋;②吸尘器;③高压锅;④离心式水泵;⑤针筒吸药液。
ξ2-8气候和影响气候的因素
1.气候是指某一地区 长时间 内的天气特征。
下列属于气候用语的是 E
A阴转多云 B晴空万里 C和风细雨 D雷电交加 E长年无冬
2.看我国地图分析:
(1)造成A地和B地气候差异的主要因素是: 纬度不同
A地纬度 低,气温 高 ,B地纬度 高 ,气温低 .
(2)我国的纬度位置跨越的温度带有 热带。北温带 ,嘉兴处在 北温 带。
(3)基本处在同一纬度的C地和D地气候差别也很大,造成这种差异的主要原因有
地形 和 海陆位置 。
(4)E地和F 地相比,E地增温或降温比F地要 快 (快或慢),其年较差和日较差比F地要 大 (大或小)。
3.分析右图: (图上海拔的单位为米)
(1)若山脚B地的气温为15℃,则山顶A地的气温约为 -9℃ 。因为在对流层范围内,每升高1000米,气温会下降约 6℃ 。
(2)C地和D 地相比, C 地降水更多,原因是其处在 迎风坡 ,水汽上升过程中更容易 凝结形成降水 。
4.在加热水和煤油的实验中,我们发现:
(1)经过相同时间的加热后, 煤油 温度升高的快一些。
(2)由(1)这步我们可以推出,要使水和煤油升高的温度相同, 水 要多加热些时间。也就是说相同质量的水和煤油升高相同的温度时, 水 要吸收更多的热量。
(3)在此实验中我们唯一控制的不同条件是: 物质 不同。
(4)若某同学在做此实验时,水的温度反而比煤油上升得快,你分析可能出错的原因是: 可能是没有的质量比水大 。
5.水的比热为 4.2×103J/(kg·℃) ,它所代表的科学意义是 1千克的水升高或降低1℃吸收或放出的热量是4.2×103焦
。质量为2千克的水温度升高2℃所吸收的热量为 16.8×103 焦。
6.由比热表可知:不同物质的比热是 不同 的,所以比热也是物质的一种 性质 ; 水 的比热最大;即使是同一种物质,在状态不同时其比热值也 不同 。
7.由于陆地的比热 小于 海洋的比热,所以陆地增温或降温比海洋 快 ,陆地的年较差和日较差也比海洋 大 。同时,海洋上水汽充足,沿海地区降水要比内陆地区要更 丰富 。
海洋 陆地
夏季 气温 低 高
气压 高 低
风向 海洋→陆地(东南风)
冬季 气温 高 低
气压 低 高
风向 西北风
8.季风是指在不同季节里风向 相反或近相反 的风。我国季风形成的原因是海水和陆地的 比热 。(根据海洋和陆地的性质不同填表)
9.世界上季风区分布很广,以 亚洲 季风最为强盛。我国冬季风的特点是
寒冷干燥 ,夏季风的特点是 温暖湿润 。
§3-1环境对生物行为的影响
1.昼夜、季节等环境因素的周期性变化,使得自然界中的生物活动具有一定的 节律性 。
2.猫头鹰和鼠的夜出昼伏是对环境中 光照 的反应;向日葵向太阳是对 光照 的反应;茎的背地生长是对 地球引力的反应;捕蝇草捕猎物是对 碰触 的反应。
3.探究含羞草的反应的过程中我们发现,它能对碰触 (光线、声音、振动、碰触)作出反应,它的最敏感的部位在羽状复叶 。植物的常见感应性有向光性、向水性、向地性、向触性 向化性 等等。
分组实验:植物的向性(探究根对地球引力的反应)
1.实验中将4粒种子指向4个不同的方向,原因是:这样布置当种子萌发时,方向不同。
2.植物的种子萌发后,根向下生长,这是植物对地球引力刺激作出的反应。此外,我们还发现胚芽出来后,并不是直立生长,而是弯向水生长,这是植物的向水 性。
§3-2神奇的激素
1.达尔文的向光性探究实验:(看图填写)
A图表明胚芽受到单侧光照射时,会弯曲生长 。
B图表明如果切去胚芽尖端部分,发现胚芽 不生长,不弯曲
C图中将胚芽的尖端用一个不透光的锡箔小帽罩起来,发现胚芽 生长但不弯曲 。
D如果胚芽的基部用锡箔包起来,发现胚芽 弯曲生长。根据上述实验结论,我们可以大胆推想在 单侧光 的照射下,胚芽的 尖端 部分可能会产生某种物质,且这种物质会对 __胚芽的生长__________产生影响。
2.温特的实验:
A组实验中a琼脂接触过胚芽的 尖端 ,发现这个胚芽会向放琼脂的 对侧弯曲 生长。
B组实验中b琼脂 没有 接触过胚芽的尖端,发现这个胚芽 不生长不弯曲。
温特做B组实验对A组来讲,可起到 对照作用,以排除 重力等其他因素 的干扰;
此实验表明,胚芽的 尖端 确实产生了某种物质,能够控制 胚芽 的生长。
3.荷兰科学家 郭葛 等人,最后分离出植物尖端部分含有能促进植物生长的物质,取名为 生长素 。后来科学家又陆续发现了 赤霉素 、 细胞分裂素等对植物生命活动的调节起重要作用的物质。这些对植物活命活动产生显著调节作用的物质统称为 激素。
4.现在科学家知道,当 单侧光照射植物时,使植物体内产生的生长素分布不均匀 ,背光侧生长素要 多(多或少),所以背光侧生长 快 (快或慢)。
4.人体血液中的 葡萄糖 叫做血糖。人体正常的血糖值为90mg/100ml物中的糖类物质。
5.读右边人体内血糖含量的调节图:
(1) X代表人体正常的血糖,其数值应为 90mg/100ml ;A代表人体血糖 高于 正常血糖值,在C处发生的变化是胰岛素分泌增加E处的变化是 血糖浓度下降B代表体内血糖 低于 正常血糖值,在D处发生的变化是 胰岛素分泌减少导致在F处的变化是 血糖浓度上升 。
(2)胰岛素分泌不足可能导致 糖尿 病。
5.内分泌腺是 没有 (有或没有)导管的腺体,它们分泌的 激素 会直接进入腺体内的 毛细血管 ,通
过 血液 循环运送到人体各处。
序号 内分腺名称 分泌的激素 主要作用
A 脑垂体 生长素 能控制人的生长发育
B 甲状腺 甲状腺激素 促进 新陈代谢 ,提高 神经系统的兴奋性
C 肾上腺 肾上腺激素 加快心跳节奏 ,扩张通往肌肉的血管
D 胰脏 胰岛素 促进人体吸收的 血糖储存
E、F 卵巢 睾丸 性激素 促进 生殖器官发育 ,激发和维持 第二性征。
6.读人体主要内分泌腺分布图并填表:
7.填表:激素分泌不正常带来的疾病:
疾病 分析对应疾病的产生的原因
1 侏儒症 幼年时生长素分泌不足
2 巨人症 幼年时生长素分泌过多
3 肢端肥大症 成年时甲状腺激素分泌过多
4 糖尿病 胰岛素分泌不足
5 呆小症 幼年时甲状腺分泌不足
6 甲亢 成年时甲状腺分泌过多
§3-3神经调节
1.人体作出反应是一个 接受信息→传递信息→ 处理信息 → 传导信息→ 作出反应的连续的过程,是许多器官 协同 作用的结果。
2.信息的接受和传导靠神经系统 。处理信息的重任主要由人体的脑和 脊髓 承担。
3.下列细胞属于神经元的是: ABCD
A感光细胞 B嗅觉细胞 C味觉细胞 D温觉的冷敏小体 E大脑
4.读书本P112的图3-17人的神经系统图,归纳填空:
5.右边是人脑的纵面图,看图填空:脑是神经系统的 部分;A是 大脑,其功能管理人体各部分;
B是小脑,其功能人体协调;
C是 脑干 ,其功能 控制血液循环、呼吸系统。
6.大脑表面称为 大脑皮层。 沟 和 回 使大脑皮 层的面积大大 增加。脑的不同部位功能 不同 (相同或不同)
7.脊髓是 脑干 的延续。它主要有 传导 和 反射 两方面的功能。脊髓里的神经中枢属于 低级(高级或低级)神经中枢,所以有些反射可以受 大脑 控制。
8.人体通过 神经系统 激作出的 应答 的过程叫做反射。任何反射活动都要通过 才能实现。反射弧包括感受器→ 传入神经 → 神经中枢 →传出神经 → 效应器 五个部分。
9.读书本P115页图3-22缩手的反射过程填空:手碰到高温物体后,首先能过 痛觉感受器 感觉高温,产生神经冲动,然后经 传入神经 传导进入 脊神经 ,再通过 传达到 手 ,手便会立即回。缩手反射是对刺激的一种 自动 应答,它发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前,这样 缩短 了反应时间。
10.人的许多 有意识 行为可以不涉及到感受器。因为大脑是 高级 (高级或低级)神经中枢,能控制一些 大脑以下 的低级神经中枢。
§3-5体温的控制
1. 鸟 类、 哺乳 类,特别是人类,在不同的环境温度下,都具有保持体温恒定的能力。
2.测量体温的部位通常在 腋窝、口腔、和 直肠 。正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围。
3.恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的 产热 和 散热 两个生理过程保持动态平衡的结果。安静时人体主要的产热器官是 内脏 ,运动时人体产热的主要器官是 肌肉等皮肤。人体90%以上的热量是通过 皮肤 散发出去的。
4.人体散热的两种主要方式是 皮肤散热 和 蒸发 。当外界温度低于体温时,散热的方式以 皮肤散热 为主;当外界温度高于体温时,散热的方式以 汗液蒸发 为主。
5.皮肤直接散热的多少,决定于皮肤表面与外界环境之间的 温差 ,人体表面的温度可以通过流经皮肤 血液 的多少加以调节。
读图:根据血管的形状可知 B血管是在常温下; __A___血管是在低温下的,当血管收缩时,皮肤血流量少,皮肤温度 低,散热量少;_C__血管是在高温下的,血管 舒张 ,皮肤温度 升高,散热量 增大 。
6.在高温环境下,如果超过了人体体温调节能力的 最大限定。产热多而散热困难,会出现 中暑现象。
7.人体内的产热和散热过程是通过 脑干中的体温调节中控来调节和控制的。比如在低温条件下,血液温度会降至 37 ℃以后,刺激 脑中干的热受体,使人 战栗和皮肤中血管 收缩,这样可以增加 热量和减少 散热,使得血温 升高,最后回到 正常 的体温。
§4-1 电路图
1.把开关、电源、用电器用导线连接起来组成电流的路径,叫做电路。一个最简单的电路至少有4部分组成。
2.电路的状态有:接通的电路叫做通路,此时电路中有电流;断开的电路叫做开路,此时电路中无电流;如果电流没有经过用电器,直接与电源构成通路,这叫电源短路,此时电路中因电流而会损坏电源。
如左图电路图:若断开关S2,闭合开关S1,则电路是短路;若只闭合开关S2,则电路是通路;若断开开关S2、S1,则电路是开路。
3.画出下列元件符号:两节干电池 ,电铃 ,电动机 交叉相连的导线 ,滑动变阻器 ,电压表 一个电动机和一个电铃串联在电路中,
用一个开关控制,电源是电池组,在右方框内画出此电路图:
4.串联电路和并联电路是两种最基本的电路联接方式。
把左实物图连成串联电路,发现串联电路只有1条电流路径。右框内画出电路图:
把左实物图连成S为总开关,S1控制L1、S2控制L2的并联电路。发现并联电路至少有2 条电流路径,并且支路用电器工作不干扰右框内画出电路图。
3.如右图:S为总开关,它的作用是控制L1L2d的明暗,S2、S1为支路开关,它们的作用 是控制L1的明暗,A、B两个分支点间的电路叫做支路,A、B两点到电源间的电路叫干路。
4.将右图的实物图在下框内画出电路图:
§4-2电流的测量
1.电荷的定向移动形成电流。科学上规定:把正电荷移动的方向为电流的方向。因此金属导体中的电流方向跟自由电子(带负电荷)的移动方向相反。
2.电流的大小用电流强度表示,符号用I表示,其国际制单位是A。
换算:①200毫安=200000微安=0.2安,②50000微安=50毫安=0.05安。
3.测量电流的大小用电流表,在电路中的元件符号表示为 。使用电流表应注意的有:①电流表应与被测电路串联;②使电流从正接线柱流进,负接线柱流出;③用试触 法来选择量程,这样可以提高测量
的安全性;④不允许不经过用电器把电流表直接连在电源的两极上。
4.方框内画出对应右图的电路图:
9.如右图此时电流表的读数为1.1A。如左图电流表示数为0.14A
§4-3物质的导电性
下列物体,属于导体的是:2.4.5.6.7.10
①橡皮,②碳棒,③棉花,④食盐水,⑤人体的汗液,⑥金属,⑦烧红的玻璃,⑧塑料,⑨纯水,⑩大地。
2.导体和绝缘体没有(有或没有)绝对的界线。如玻璃通常情况下是绝缘体,但烧得发红时就变成了导体。
3.导体能够导电的原因是导体内部有自由电荷;金属是最重要的导体,金属导电靠的是自由电子定向移动,它们带负电荷。绝缘体不容易导体的原因是其内部没有自由电荷。
§4-4影响电阻大小的因素
1.导体对电流的阻碍作用叫做电阻。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大,此时电路中的电流就越小。电阻用符号R表示,它的国际单位是欧姆。请换算:0.005兆欧=5千欧=5000欧
2.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的长短、粗细、和导体自身性质。请判断:
①电阻是导体自身的一种性质,当一段导体拉长时其电阻不变。F
②导体越长、横截面积越细其电阻值一定越大。F
③导体中的电流越大,其电阻值就越小。F
④铜导线的电阻比铁导线的电阻小F
⑤相同材料、相同横截面积的导线,导线越长其电阻值就越大。T
§4-5变阻器
1.滑动变阻器是靠改变接入电路有效长度来改变电阻的,从而能改变电路中的电流 大小。如左图的滑动变阻器,请回答:
①若接线柱A、B接入电路中,则接入的电阻始终为最小;②若接线柱C、D接入电路中,则接入的电阻为最大;③若接线柱A、C接入电路中,滑片P向左移动时,接入的电阻变 小
4.如右图当滑动变阻器的滑片P向左移动时,连入电路的电阻值变小,电路中的电流变大小灯泡L变亮,电压表示数变大。小灯泡两端的电压变大。
§4-6电压的测量
1.使导体中的自由电荷发生定向移动的作用称电压。一个电路中有电流的两个必要条件是 完整电路 和电压。
2.电压符号用U表示,它的国际制单位是V。
换算:5200毫伏=5200000微伏=5.2伏,200千伏=200000V
一节干电池的电压为1.5V ,对人体的安全电压为36V,家用电路的电压为220V。
3.测量电压要用,其在电路中的符号为 。它的使用要注意
①必须把电压表与被测电路并联,②电压表的“+”接线柱要与电源正极相连,“-”接线柱要与电源负极相连;③使用时所测电压的最大值不能超过其量程。
由右图的实物图在方框内画出其电路图:
4.在下列电路图中标出电压表或电流表,并标出正负接线柱:
EMBED PBrush
5.按左图的电路图连实物图:
§4-7电流、电压和电阻的关系
1.为了研究一段导体R的U、I、R的关系,我们确定
的研究方法有:①保持R不变,改变U,研究I和U的关系;②保持U不变,改变R,研究I 和R的关系。据此我们设计的实验电路图是(在虚线框中画出)
2.在此实验中滑动变阻器的主要作用是改变阻R两端的
电压。 最后得出的结论是:导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。这个结论也就是欧姆定律。
3.欧姆定律的数学表达式为I=U/R,其变形公式U=IR,R=U/I。伏安法测电阻的原理公式是 R=U/I 。
4.如右图现要测量未知电阻RX的电阻(事先已知R的电阻约在10欧左右):
①连接电路时开关应处于断开状态,闭合开关时滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处;②此实验中伏特表的量程应是0~3V,电流表的量程应是0~0.6V;③连接右边实物图,注意导线不能交叉;④若在实验中两表的读数如上图所示,则RX=11欧。
5.按左图的电路图连实物图:
5.有关欧姆定律的计算题:
①某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为1.2安,(1)求导体的电阻为多大 (2)当通过导体的电流为0.6安时,导体的电阻为多大 此时导体两端的电压又是多少
解:由题得
(1)R=U/I=6V/1.2A=5欧
(2)5欧 U,=I,R=0.6AX5欧=3V
②当电路两端的电压是6伏时,通过电阻的电流为0.6安,求(1)要使通过电阻的电流为1安时,电阻两端的电压为多少伏
(2)如果电路两端的电压增加到12伏,此时电路中的电阻为多大 通过电阻的电流是多少
解:由题得
U,=IR=IX(U/I,)=1AX(6V/0.6A)=10V
10欧 I,,=U,,/R=12V/10欧=1.2A
③当一个电阻两端的电压从2.5伏增加到3.5伏时,通过电阻的电流增大了1安,求电阻的阻值为多少
解:由题得设I1为aA
U1/I1=U2/I2=2.5V/a:3.5V/a+1
a=2.5A
R=U/I=2.5V/2.5A=1欧
④如图,电阻R1=10欧姆,电源电压12伏保持不变,闭合开关后,在滑动变阻器滑片这接动过程中:
(1)当电压表示数为6伏时,电流表读数为多少?
解:由题意得
I=U/R=6V/10欧=0.6A
(2)当滑片P拉到滑动变阻器a端时,电压表和电流表的读数分别为多大?
解:由题意得
I=U/R=12V/10欧=1.2A
U1=U总=12V
⑤如右图电源电压为10伏,滑动变阻器的最大阻值为20欧姆。当滑片P由变阻器的中点a处移向b端的过程中,两电表在a和b两处的读数分别为多大?
解:由题意得:
I=U/R=10V/10欧=1A
U1=U总=10V
I=U/R=10V/20欧=0.5A
U2=U总=10V
期中简单分析计算题练习:(注意格式)
1.有一100毫升的量筒,能否量取质量为100克的煤油?
(ρ煤油=0.8×103千克/米3)
解:由题意得,
V=M/ρ= 100g =125ml
0.8g/cm3
因为125ml大于 100ml 所以不能
答:不能量取质量为100克的煤油.
2.如图:物体A的质量为2千克,它的底面积为5分米2
物体B质量为1千克,它的上表面面积为2分米2.则物体A对B产生的压强为多少
解:由题意得,
因为物体水平放置 所以F=G
P=F/S=G/S=2kg×9.8N/kg=980pa
2×10-2m2
答: 物体A对B产生的压强为980pa
3.有一块木头的体积为100厘米3漂浮在水面上,有40厘米3的体积露出水面,则此时木块受到的浮力为多少
解:由题意得,
F浮=G排液=ρ液gv排=6×10-5 m3×1000kg/m3×9.8N/kg=0.588N
答: 此时木块受到的浮力为0.588N
4.有一质量为10克的石腊悬浮在煤油里,已知ρ煤油=0.8×103千克/米3.问石腊的密度为多少 石腊受到的浮力为多大
解:由题意得, 石蜡悬浮
F浮=G蜡 所以F浮=G蜡=10g×9.8N/kg=0.098N
F浮=ρ液gv排液
V排液=F浮/ρ液g= 0.098N =12.5×10-5m3
0.8×103kg/m3×9.8N/kg
ρ石蜡=m石蜡 = 0.01kg = 800kg/m3
V排液 1.25×10-5m3
答:石蜡的密度为800kg/m3,浮力为0.098N
5.如图:某物体放入装满煤油的溢水杯里后,测得边上的容器里煤油的体积为10毫升.已知ρ煤油=0.8×103千克/米3,问物体在溢水杯里受到的浮力为多少牛
解:由题意得,
F浮=ρ液gV排=0.8X10⒊千克/米⒊X9.8N/千克X 1×10-5m3=0.0784N
答: 物体在溢水杯里受到的浮力为0.0784N
6.在20℃时,在25克水里发现恰好最多能溶解硝酸钾15克,则此温度下硝酸钾的溶解度为多少 同一温度下,100克饱和硝酸钾溶液的质量分数为多少
解:由题意得, S=60克
a%=S/(S+100) ×100%=60/160 a%=37.5%
答: 100克饱和硝酸钾溶液的质量分数为37.5%
7.10%的食盐溶液200克和30%的食盐溶液300克充分混合后,最后食盐的质量分数为多少?
解:由题意得,
a%=200X10%+300X30%克/(200克+300克)=22%
答: 最后食盐的质量分数为22%
8.从1000毫升、质量分数为10%的氯化钠(密度为1.2克/厘米3)溶液中,取出溶液8毫升,问这8毫升食盐溶液中含有溶质几克?
解:由题意得,
M质=M总xa%=8立方厘米X1.2克/立方厘米X10%=0.96克
答: 这8毫升食盐溶液中含有溶质0.96克
9.配制1000克溶质的质量分数10%的稀硫酸,需要溶质质量分数为90%的浓硫酸为多少克?另需水多少克?
解:由题意得,
M浓=M稀Xa稀% /a浓% =100克/90%=111.11克
M水=M总-M质=1000克-111.11=888.89克
答: 需要溶质质量分数为90%的浓硫酸为111.11克, 另需水888.89克
10.高压锅盖内表面积为400厘米2,当锅内蒸气达到1.2个标准大气压时,锅盖所受的蒸气压力是多大
解:由题意得,
F=PS=121200帕×400×10-4m2 =4848N
答:锅盖所受的蒸气压力是4848N
加溶剂,升温
蒸发溶剂 降温 增加溶质

中枢中枢神经系统

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