资源简介 16 雷雨 一、看拼音,写词语。 léi yǔ wū yún hēi yè chuāng hù 二、比一比,组词语。 新( ) 睡( ) 扑( ) 庄( ) 亲( ) 垂( ) 仆( ) 压( ) 三、想一想,连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 四、用“√”选出最恰当的词。 1.一只蜘蛛从网上(垂 掉)下来,逃走了 2.一条彩虹(吊 挂)在天空。 3.满天的乌云,黑沉沉地(盖 压)下来。 五、照样子,扩写句子。 例:乌云压下来。 (满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。 1.同学们读书。 ( )同学们( )读书。 2.彩虹挂在天空。 ( )彩虹( )挂在天空。 六、回忆课文《雷雨》,下列句子各描述了什么时候的景色?请选择。 ①雨前??? ②雨中??? ③雨后 1.池塘里水满了,青蛙也叫起来了。________ 2.闪电越来越亮,雷声越来越响。________ 3.往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。________ 七、课内阅读。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。 雨停了。 出来了。一条 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 1.背一背,填一填。 ________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。 2.从文段中找出下列词语的近义词。 慢慢——________?? ???新鲜——________ 3.文段的第________自然段描写了雨后的景色。 八、课外阅读 虹 夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。 看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥? 原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。 多神奇的大自然啊。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.彩虹有哪几种颜色?用“____”画出相关的词语。 3. ( )好像洗了个澡,( )全都喝了个饱。(填序号) ①山和树 ②太阳和蓝天 ③彩虹和空气 ④稻子和玉米 4.读了短文,我知道了是( )和( )一起画出了彩虹。 5.照样子,写一个赞美彩虹的句子。 _____________________________________________________________ 一、雷雨 乌云 黑夜 窗户 二、清新 睡觉 扑火 村庄 亲人 垂柳 仆人 压住 三、 四、1.垂 2.挂 3.压 五、1.欢快的 认真地 2.漂亮 横 六、1.③ 2.① 3. ② 七、1.太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 2.渐渐 清新 3.2、3 八、1.4 2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 3.① ④ 4.太阳 小水滴 5.多美丽的彩虹啊! 展开更多...... 收起↑ 资源预览