第一课第二框 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 课件+教案+学案+练习-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共49张PPT 4份打包)

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第一课第二框 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 课件+教案+学案+练习-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共49张PPT 4份打包)

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第一单元 中国共产党的领导
第一课
历史和人民的选择
第二框
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
一、选择题
1.1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过、颁布《中华人民共和国宪法》。这是中国第一部社会主义宪法。第一部宪法里规定我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。这一规定
(  )
①体现了中国人民受三座大山的压迫和剥削的时代终结了
②体现了中国人民政治上获得了解放,人民当家作主的时代到来了
③改变了中国“跪在地上办外交”的局面
④从此结束山河破碎、颠沛流离的生活
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
解析
选A。宪法里提到我国是人民民主专政的社会主义国家,因此说明人民成为国家主人,不再受剥削和奴役,①②正确;新中国的成立改变了中国“跪在地上办外交”的局面,从此结束山河破碎、颠沛流离的生活,因此这不是宪法的内容决定的,③④错误。
2.1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开,这是我们党在新中国成立后第一次举行的全国代表大会,其历史任务是总结七大以来的历史经验和成就,团结全党,团结国内外一切可以团结的力量,为了建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。由此可知这次会议上可能提到的问题有
(  )
①确立对外开放的基本国策
②中国特色社会主义进入新时代
③生产资料私有制的社会主义改造完成,我国开始进入全面的大规模的社会主义建设时期
④国内主要矛盾转变为人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
解析
选C。从八大召开的时间来看,属于我国社会主义革命基本结束,三大改造基本完成,社会主义制度基本确立的时期,③④符合题意;确立对外开放的基本国策是党的十一届三中全会,①错误;党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代,②错误。
3.居民老张是怀旧的人,虽然退休了,还依然保留着过去家庭的记账本,三十年前的记账本里写着家庭消费内容与支出,在食品方面包括面条、豆腐、土豆、白菜等普通食物,很少记录肉类。三十年后的今天,他已经开始用电子记账本,上面的食物支出更多的是鱼、虾、肉,甚至还有外卖。化妆品也从廉价的雪花膏变成了品牌化妆品。而由国企退休的他,现在受聘于一家外企,收入早就今非昔比。老张家的这些变化
(  )
①说明社会整体文化程度提高了
②是改革开放以来中国社会发展变化的一个缩影
③代表着中国特色社会主义的巨大成就
④反映出中国已经实现全面脱贫
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
解析
选B。材料通过个别居民的家庭饮食消费支出结构的变化,生活日用品的变化和就职单位与收入的变化,展现了我国社会的巨大变迁,这是改革开放的巨大胜利,②③正确,符合题意;材料内容中没有反映出社会整体文化程度提高了,虽然这是个事实,但与材料无关,①错误;中国尚未实现全面脱贫,正是脱贫攻坚战的决胜阶段,④与客观事实不符。
4.中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,这个历史方位
(  )
①在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义的伟大胜利
②在全面建设小康社会的基础上,进入全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗逐步实现同步富裕的时代
④全体中华儿女勠力同心,朝着消除贫富差距而努力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析
选A。社会主义的本质是实现共同富裕,共同富裕不等于同步富裕,是一部分人一部分地区先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕,③错误;共同富裕要求缩小贫富差距,不等于消除贫富差距,没有差距就没有动力,适当的差距可以调动积极性,④错误;①②符合对中国特色社会主义进入新时代的正确认识。
5.在中国特色社会主义的具体内涵中,________是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
(  )?
A.中国特色社会主义道路
B.中国特色社会主义理论体系
C.中国特色社会主义制度
D.中国特色社会主义文化
解析
选D。本题考查时事政治,考查学生对时事热点的识记和再现能力。准确把握时政知识是解答本题的关键。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,D正确,A、B、C错误。
6.在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了________道路,形成了________体系
(  )?
A.改革开放  中国特色社会主义理论
B.改革开放  中国特色社会主义
C.中国特色社会主义  邓小平理论
D.中国特色社会主义  中国特色社会主义理论
解析
选D。在改革开放过程中,我国开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,D正确,其他选项错误。
7.2021年是中国共产党成立100周年,这百年来中国共产党领导中国人民经历了不平凡的过程,完成了一次又一次的重大历史变革,谱写了一首又一首壮丽的诗篇。这其中
(  )
①完成新民主主义革命,带领人民当家作主站起来
②完成了社会主义革命,确立了社会主义制度
③实行改革开放,跻身世界发达国家行列
④中国特色社会主义进入了新时代,实现了中华民族的伟大复兴
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析
选A。中国共产党实行改革开放,带领中国人民走向民富国强,但我国现在仍然是发展中国家,还不是发达国家,③错误;中国特色社会主义虽然进入了新时代,但我国还没有实现伟大复兴,④错误;①②正确且符合题意。
8.改革开放40多年过去了,中国社会有了翻天覆地的巨大进步和发展,某市的博物馆要组织一次关于纪念改革开放的专题展览活动,需要陈列一些可以见证改革开放过程与成就的物品,以下物品符合要求的有(  )
①小岗村家庭联产承包合同
②抗美援朝战利品
③中美贸易战相关报道报纸
④进博会纪念册
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析
选B。题目要求陈列反映改革开放的物品,因此物品应该属于1978年之后出现的,抗美援朝不符合时间要求,②错误;中美贸易战发生在1978年之后,但不符合纪念改革开放的成就的要求,③错误;①反映了我国农村土地承包制度的改革,符合题意;④反映了对外开放的事件,符合题意。
9.中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心,其领导和执政地位的确立
(  )
①是中国社会历史发展的必然结果
②是自封的
③是中国人民的正确选择
④是民主选举决定的
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
解析
选D。中国共产党的地位是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择,①③正确;中国共产党的地位不是自封的,也不是民主选举决定的,②④错误。
13.中国共产党成立以来的不平凡历程,充满着苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获。实践证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择,这一结论体现在
(  )
①带领中国人民完成新民主主义革命,确立了社会主义制度
②领导社会主义革命,建立新中国
③实行改革开放以来,中华民族的面貌发生了前所未有的历史性变化
④领导中国人民踏上决胜全面建成小康社会,建设社会主义现代化强国的新征程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析
选D。中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命,建立了新中国,经过社会主义革命,确立了社会主义制度,①和②颠倒了两个不同的历史阶段;③④符合历史事实,正确。
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列问题。
深圳故事始于改革开放之初。特区建立前,深圳还只是一个仅有两条小巷和一条200米长小街的小渔村;今天的深圳,已是一座充满魅力、动力、活力和创新力的现代化、国际化大都市,创造了工业化、城市化、现代化发展的奇迹,被誉为中国改革开放的“样板间”,改革开放的“排头兵”。
作为我国改革开放的重要起源地和中国特色社会主义的忠实践行地,深圳故事连着中国故事,深圳的成就是中华民族实现从站起来到富起来、并迎来从富起来到强起来伟大飞跃的生动缩影。改革开放40多年来,按可比价格计算,我国国内生产总值年均增长约9.5%,7亿多人成功脱贫;中国成为世界第二大经济体,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度,把改革开放提升到新的战略高度,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。40多年的辉煌成就充分证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国发展进步的活力之源。
如何理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?
答案:
自十一届三中全会决定实行改革开放至今,我国改革开放极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,极大地激发了广大人民群众的创造性,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。材料“改革开放40多年来,按可比价格计算,我国国内生产总值年均增长约9.5%,7亿多人成功脱贫;中国成为世界第二大经济体,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%”体现了这一点。这说明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
解析:回答本题可从我国作出实行改革开放的决策,并结合材料以及在后来的改革开放进程中取得了一系列重大成就,来说明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
12.
阅读材料,完成下列问题。
中国共产党诞生后,带领人民经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了压在中国人民头上的三座大山,完成了新民主主义革命的任务,完成了中国人民站起来的历史重任,经过社会主义改造社会主义制度在我国的基本建立,这是20世纪中国的一次历史性巨变。以后,我们对如何建设社会主义进行了艰辛的探索,正是改革开放,极大调动了人民积极性主动性创造性、增强了社会活力、解放和发展了生产力,人民生活水平不断提高,很快实现了由贫困到温饱、由温饱到小康的跨越,并由此实现了中国人民由站起来到富起来的飞跃。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,发展质量不断提高、发展后劲不断增强、对世界经济增长贡献率不断提高。目前中国对世界经济增长的贡献率已经超过30%,中国不仅成为世界第二大经济体,而且成为世界第一经济引擎,正在由过去的“赶上时代”变为“引领时代”。中华民族彻底摆脱了被开除球籍的危险,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。正是这一飞跃,
意味着中国特色社会主义进入新时代。
(1)为什么说社会主义制度在我国的基本建立是
20世纪中同的一次历史性巨变?
(2)结合材料,阐释中国特色社会主义进入新时代的历史意义。
答案:
(1)社会主义基本制度的确立,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富
强、中国人民生活幸福福奠定了坚实基础,
实现了中华民族由不断衰落到根本扭转
命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
(2)①从中华民族的维度来看,中国特色
社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的屮华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟人飞跃,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景;
②从科学社会主义
的维度来看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十世纪的
中国焕发出强大生机活力,在世界上高高
举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
③从全世界广大发展中国家的维度来看,中国
特色社会主义进入新时代,意味着我们的道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家实现现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。第一单元 中国共产党的领导
第一课
历史和人民的选择
第二框
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
【教材分析】
本单元以“中国共产党的领导”为核心,结合历史与现实,探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。本单元围绕“中国共产党的领导”,分三课进行阐述。
第一课“历史和人民的选择”,通过描述1840年以来,无数仁人志士各种各样尝试,未能改变救中国的社会面貌;阐释中国共产党一经成立,领导人民先后完成新民主主义革命、社会主义革命,进行了改革开放和社会主义现代化建设的伟大革命,使中国大踏步赶上时代,认清中国共产党的领导和执政地位是历史的选择、人民的选择。
第二框“中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来”,介绍了中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的所做的努力和取得的成就及其重大意义,进一步证明:由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
【学习目标】
一、教学目标:
1.指导学生了解共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的所取得的成就;通过讲授使学生掌握社会主义改造的重大历史意义;
2.通过探究改革开放的背景,总结出我国改革开放的目的和重大意义;
3.理解新时代社会的主要矛盾,新的历史方位;了解新时代的丰富内涵;通过探究理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义;
4.通过学习中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的过程,体悟“由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择”。
二、核心素养目标:
政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择。
科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。由此深刻体会中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择的结论。
公共参与:通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习,做有时代担当的青年,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。
【教学重难点】
1.教学重点:社会主义制度的建立过程和意义;改革开放的目的和意义;新时代的的主要矛盾和中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
2.教学难点:
对“站起来、富起来、强起来”的理解;理解人民和历史选择了共产党,是正确的选择。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、引入新课
导课活动:请学生简单介绍自己在浏览《复兴之路》主题展览时感悟或者对该展览的简介。
活动方式:学生自由发言,教师在学生发言的基础上引导到这个展览浓缩了中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的过程即可。
二、进行新课
一、建立新中国
中国人民站起来
议题一:开天辟地
建设社会主义新中国
视频:《复兴之路》第三集《中国新生》片段。
议题问题:1.视频中提到党在过渡时期的总路线的内容是什么?
2.
在共产党的坚强领导下,在过渡时期总路线的指导下,新生的中国取得了哪些显著的成就,表明中国人民从站起来迈向富起来的道路?
学生活动:学生自主探究问题,组织答案,自由发言,其他同学随时补充。
教师活动:点评学生发言,引导学生补充,归纳知识点。
知识点1.新中国成立的意义:标志着中国人民站起来了,以崭新的姿态以利于世界民族之林;为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴创造了政治前提。
2.党在过渡时期的总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
3.社会主义改造完成的历史意义:使我国社会经济结构发生根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。标志着社会主义基本制度在我国初步确立。为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
4.
社会主义革命与建设时期的历史任务和重大成就。
社会主义革命时期
社会主义建设时期
时间
1949年建国-1956年底
1956年-1966年
任务
逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
坚持和建设社会主义,巩固和发展社会主义
成就
完成三大改造,社会经济结构发生根本变化,生产资料公有制成为我国社会的经济基础,社会主义基本制度初步确立
基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位提高
5.结论:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国的社会主义现代化。中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
二、实行改革开放
走向民富国强
议题二:改革开放四十年——中国人民富裕、国家强盛的见证
材料:1.视频《习近平在纪念改革开放四十周年会议上的讲话》节选。
2.山东省青岛市市北区合肥路街道居民马连发从1982年开始记录家庭账本,1982年他家总收入836.54元总支出574.90元。结余261.64元。30多年过去了,他家消费支出一年比一年多,日子越过越红火,肉蛋蔬菜的消费额明显增长,还增加了彩电冰箱洗衣机太阳能热水器手机摩托车汽车等项目支出,账本显示,2018年,他家的结余是1982年的200多倍,小小的账本折射出一个普通农民家庭生活的变化。
3.视频《中国的一分钟,
会发生什么》。
议题问题:1.据材料一,归纳我国作出改革开放重大历史决策的目的。
2.阅读材料二,说说这个家庭的生活发生了哪些变化,结合中国社会的发展,为什么会有这些变化?
3.据材料三,归纳我国改革开放伟大实践的历史意义。
学生活动:学生分组合作探究问题,组织答案,小组代表发言,其他同学随时补充。
教师活动:点评学生发言,引导学生补充,归纳知识点。
知识点:1.中国做出改革开放决策的标志:1978年12月,党的十一届三中全会召开。
2.改革开放的目的:实行改革开放,就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来,中国强起来,实现中华民族伟大复兴;就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
3.改革开放的重大历史意义:极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
4.结论:中国共产党领导人民找到了走向民富国强的道路,这是中国共产党对中华民族和中国人民做出的伟大历史贡献。
三、进入新时代
踏上新征程
议题三:新时代,新征程,新作为
社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映,对于我国社会主要矛盾的准确判断,为党和国家制定大政方针长远战略提供了重要依据。
材料:1981年,党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出:“我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。”2017年党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。……我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
议题问题:1.查找资料,了解我国社会主要矛盾发生变化的原因。
2.
结合你所在地区的实际情况,说明人民美好生活需要的具体内容。
3.
如何理解中国特色社会主义新时代的历史定位?中国特色社会主义进入新时代有什么重大历史意义?
学生活动:学生分组合作探究问题,组织答案,小组代表发言,其他同学随时补充。
教师活动:点评学生发言,引导学生补充,归纳知识点。
知识点:1.我国社会主要矛盾发生变化的原因(根据学生回答归纳):经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平明显提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。但我国生产力发展不平衡也不充分,是当前和今后一个时期制约我国发展和满足人民日益增长的美好生活需要的主要问题,是现阶段各种社会矛盾交织的主要根源;改革开放以来,随着生活水平不断提高,人民群众不仅对物质文化生活提出了更高要求,需要也呈现多样化、多层次、多方面的特点,人民群众对美好生活的期待越来越强烈。
问题2,没有标准答案。
3.
中国特色社会主义新时代的历史定位:
①在历史阶段看是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②在国家层面是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家。
③在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。
④在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴。
⑤在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
4.中国特色社会主义进入新时代的重大意义:
1.对中华人民共和国和中华民族的发展来说,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
2.
对世界社会主义发展来说,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
3.对人类发展来说,
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
4.结论:在中国特色社会主义新时代,党领导人民走上了由富起来到强起来的新征程。
总结论:回扣本节课课题,实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
三、课堂小结
四、达标检测
1.中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民幸福的壮丽征程。这充分证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴是
(  )
A.由中国革命性质和对象决定的
B.由新时代社会主要矛盾决定的
C.中国社会历史和人民选择的
D.由我国宪法和法律所决定的
解析:中国共产党的领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,C项正确;A、B、D三项与题意不符。
答案:C
2.70年前,在中国革命取得重大胜利的关键时刻,毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的豪迈诗句,表达了中国共产党领导人民革命到底的决心,极大地振奋了全国人民的斗志。上述材料能够印证的结论是(  )
①中国共产党的领导地位不是自封的,而是历史和人民的选择 ②中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路 ③没有共产党就没有新中国 ④我国已经实现新民主主义向社会主义的过渡
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析:毛泽东主席的诗句,说明蒋家王朝的覆灭和中国革命的胜利是社会发展的客观必然规律,进一步彰显中国共产党领导人民将革命进行到底的决心。诗句印证了中国共产党的领导地位是中国革命发展的必然结果,是历史和人民的必然选择,证明了没有共产党就没有新中国这一历史结论,故选①③;社会主义改造胜利完成,说明我国由新民主主义过渡到社会主义,进入社会主义初级阶段,④错误;题干内容强调新民主主义革命,没有涉及社会主义建设,故排除②。
答案:B
3.   是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(  )?
A.改善人民生活
B.改革开放
C.党的领导
D.坚持马列主义
解析:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,B项符合题意;改善人民生活是党的奋斗目标,党的领导是改革开放的根本政治保证,马列主义属于党的指导思想,A、C、D三项均不符合题意。
答案:B
4.习近平主席指出,中国特色社会主义进入了新时代,要开启全面建设社会主义现代化国家新征程。下列关于新征程的说法正确的是(  )
①从现在到新中国成立一百年时,在我国全面建成小康社会 ②从2020年到2035年,在我国基本实现社会主义现代化 ③从2035年到本世纪中叶,把我国建成社会主义现代化强国 ④到建党一百年时,把我国建设成为社会主义现代化国家
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
解析:开启全面建设社会主义现代化国家新征程,从2020年到2035年在我国基本实现社会主义现代化,从2035年到本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国,②③说法正确;从现在到建党一百年时,在我国全面建成小康社会,①④说法错误。
答案:B
5.阅读材料,完成下列要求。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,中国特色社会主义进入新时代。阅读材料,回答问题。
【变化的生活】
改革开放四十多年来,全体人民勠力同心,共同奋斗,生活变得越来越美好。
舌尖上的美好生活:吃得更营养、更健康、更有文化,绿色食品成为就餐时尚。
家居里的美好生活:更加注重环保和艺术品位,智能家居、个性定制进入百姓生活。
休闲中的美好生活:健身、阅读、培训充电逐渐成为潮流,博物馆、剧场门前的队伍变长了,亲子游、毕业游、定制游深受欢迎。
【不变的初心】
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
中国共产党始终坚持人民立场,坚持人民主体地位,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,让全体中国人民和中华儿女在实现中华民族伟大复兴的历史进程中共享幸福和荣光。
运用所学中国共产党的知识分析“变化的生活”与“不变的初心”之间的关系。
答案:
(1)改革开放四十多年来,人们的物质和精神生活变得越来越美好,是因为中国共产党从来没有改变过为人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初衷,并在此初心的指导下,让国家越来越富强、人民越来越幸福。
(2)中国共产党的初心就是为人民谋幸福,党始终保持先进性,实行改革开放,改善人民生活。
(3)在中国共产党“不变初心”的坚持下,中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。第一单元 中国共产党的领导
第一课
历史和人民的选择
第二框
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
【学习目标】
一、教学目标:
1.指导学生了解共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的所取得的成就;通过讲授使学生掌握社会主义改造的重大历史意义;
2.通过探究改革开放的背景,总结出我国改革开放的目的和重大意义;
3.理解新时代社会的主要矛盾,新的历史方位;了解新时代的丰富内涵;通过探究理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义;
4.通过学习中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的过程,体悟“由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择”。
二、核心素养目标:
政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择。
科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。由此深刻体会中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择的结论。
公共参与:通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习,做有时代担当的青年,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。
【教学重难点】
1.教学重点:社会主义制度的建立过程和意义;改革开放的目的和意义;新时代的的主要矛盾和中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
2.教学难点:
对“站起来、富起来、强起来”的理解;理解人民和历史选择了共产党,是正确的选择。
【课时安排】
1课时
【知识梳理】
一、建立新中国 中国人民站起来
1.政治前提:中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了

2.社会主义革命:
(1)1949—1952年,在着重完成包括
等在内的
遗留任务的同时,中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的

(2)1953年12月,党中央提出:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个
。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义
,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的

(3)1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,我国第一部社会主义宪法颁布,这是我国在
方面取得的新成就。
3.社会主义基本制度的确立:
(1)标志:到1956年底,我国
基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着
在我国确立,从而为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
(2)意义:
①社会主义基本制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义,必须在实践中进行艰苦的探索。
②在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的
体系和
体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
③中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的

,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
二、实行改革开放 走向民富国强
1.开端:1978年12月,党的
开启了改革开放的历史新时期。
2.目的:
(1)发展生产力:要进一步解放和发展
,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴。
(2)建设和发展中国特色社会主义:要推动我国社会主义制度的
,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义。
(3)加强和改进党的建设:要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的
,确保党始终走在

3.作用:改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了
,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的
,使人民生活显著改善,
显著增强,国际地位显著提高。
三、进入新时代 踏上新征程
1.新的历史方位:中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了
,我国发展站在新的历史方位上。
2.意义:
①中国历史:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从

的伟大飞跃,迎来了实现
的光明前景。
②世界历史:中国特色社会主义进入新时代,意味着
在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③人类历史:中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义
不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了


3.历史结论:在中国特色社会主义新时代,党领导中国人民踏上决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设
的新征程。
4.结论:由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是

的选择,是
的选择。
【易错提示】
1.中国共产党的诞生为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。(  )
2.1840—1949年中国的反帝反封建的民主主义革命,以中国共产党的诞生为界限,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。(  )
3.建国初期,党提出的过渡时期的总路线里的“一化”指的是逐步实现国家的社会主义现代化。(  )
4.抓革命促生产是决定当代中国命运的关键抉择。(  )
5.中国特色社会主义初级阶段是从新中国的成立开始的。(  )
6.中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时期,我国发展有了新的历史方向。(  )
7.进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会会生产之间的矛盾。(  )
8.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从强起来、富起来到站起来的伟大飞跃。(  )
9.中国特色社会主义进入新时代,意味着共产主义将在21世纪的中国焕发出强大生机活力。(  )
10.中国特色社会主义进入新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国策略和中国方法。(  )
【探究学习】
议题一:如何理解新中国的建立,使中国人民站起来了
材料一 开国大典,是指1949年10月1日在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式,是中华人民共和国成立的标志。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。
材料二 从1949年新中国成立到1956年三大改造的完成是一个过渡时期,即从新民主主义到社会主义转变时期。1949年我国建立起来的新民主主义社会,是一个过渡性质的社会,而不是独立的社会形态。例如从经济形态上看,新中国成立初期有五种经济成分,即国营经济、合作社经济、个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济同时并存。由上可见,非公有制经济所占比重很大。
(1)为什么说中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提?
(2)党在过渡时期的总路线是什么?我国社会主义基本制度确立的标志是什么?
议题二 如何理解我国从改革开放富起来到新时代的强起来
材料一 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
材料二 
“时代”这个词,在《辞海》中解释为“指历史上依据经济、政治、文化等状况来划分的社会各个发展阶段”。党的十九大报告对于“新时代”的内涵,讲了五点:第一点,从历史、现在、未来的联系上看,这是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;第二点,从我们承担的历史使命看,这是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的时代;第三点,放到中国人民对美好生活的追求上看,这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;第四点,放到民族复兴的角度看,这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;第五点,放在世界大局中看,这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。新时代、新征程,不忘初心、砥砺前行。日益走近世界舞台中央,体现在我国综合国力的提高、国际话语权的提升和在全球治理的深度参与上。
(1)搜集改革开放40多年的变化资料,课堂展示,同学们分享交流。
(2)如何理解中国特色社会主义进入新时代?
【自我检测】
1.中国共产党领导全国各族人民,取得了新民主主义革命的伟大胜利并建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立使中国人民终于站起来了,对此理解正确的是
(  )
A.新中国的成立壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
B.新中国的成立结束了中国被侵略被奴役的历史,真正成为独立自主的国家
C.新中国的成立开创了社会主义现代化建设的新局面
D.新中国的成立鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
2.1949年3月,党的七届二中全会提出,要“使中国稳步地由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家”。这意味着
(  )
①新民主主义革命在中国的结束
②旧民主主义革命的结束
③社会主义革命的开始
④中国特色社会主义进入新时代
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
3.居民老张是怀旧的人,虽然退休了,还依然保留着过去家庭的记账本,三十年前的记账本里写着家庭消费内容与支出,在食品方面包括面条、豆腐、土豆、白菜等普通食物,很少记录肉类。三十年后的今天,他已经开始用电子记账本,上面的食物支出更多的是鱼、虾、肉,甚至还有外卖。而由国企退休的他,现在受聘于一家外企,收入早就今非昔比。老张家的这些变化
(  )
①说明社会整体文化程度提高了
②是改革开放以来中国社会发展变化的一个缩影
③代表着中国特色社会主义的巨大成就
④反映出中国已经实现全面脱贫
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,下列变化中能够体现这一点的是
(  )
①从解决温饱到要求绿色健康环保
②从想上学到择校热、留学潮
③从追逐金山银山到期盼绿水青山
④从工业发展依赖进口到中国高铁畅销全球
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【知识梳理】参考答案
一、1.政治前提
2.(1)土地革命、镇压反革命
民主革命
国民经济
(2)
过渡时期
工业化
社会主义改造
(3)民主政治
3.(1)社会主义改造
公有制
社会主义基本制度
(2)②工业
国民经济
③物质成就
历史经验
二、1.十一届三中全会
2.(1)社会生产力
(2)自我完善
(3)先进性
时代前列。3.社会生产力
创造性
综合国力
三、1.新时代
2.①站起来、富起来
强起来
中华民族伟大复兴
②科学社会主义
③道路、理论、制度、文化
中国智慧
中国方案
3.社会主义现代化强国
4.历史
人民
正确
【易错提示】
1.
×。中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。
2.
×。1840—1949年中国的反帝反封建的民主主义革命,以五四运动为界限,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。
3.
×。建国初期,党提出的过渡时期的总路线里的“一化”指的是逐步实现国家的社会主义工业化。
4.
×。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
5.
×。中国特色社会主义初级阶段是从1956年社会主义改造基本完成开始的。
6.
×。中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。
7.
×。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
8.
×。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
9.
×。中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。
10.
×。中国特色社会主义进入新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【探究学习】参考答案
议题一:如何理解新中国的建立,使中国人民站起来了
(1)中华人民共和国的成立,结束了封建主义、官僚资本主义统治、压迫和剥削中国人民的历史,使广大中国人民在政治上翻身做了主人;结束了帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史,向世界宣告中国人从此站立起来了;结束了军阀割据、战乱频仍的历史,各族人民开始过上安定团结、安居乐业的生活;从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。
(2)党在过渡时期的总路线是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
我国社会主义制度确立的标志是1956年底我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。
议题二 如何理解我国从改革开放富起来到新时代的强起来
(1)建议从国家建设和个人生活方面搜集相关资料,或从经济、政治、文化、社会等方面搜集资料。
(2)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
在中国特色社会主义新时代,党领导中国人民踏上决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。
【自我检测】参考答案
1.
B
2.D
3.
B
4.A

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