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第5章 人工智能及应用
浙教版 信息技术（高中）
必修1 数据与计算
5.3 人工智能对社会的影响
学习目标
1
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人工智能改善人类生活
人工智能促进经济发展
人工智能带来的社会担忧
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2
重点难点
人工智能改善人类生活
人工智能促进经济发展
人工智能带来的社会担忧
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课堂导入

随着人工智能技术的快速发展，各类智能应用和产品不断问世，改变着人类生活、促进着经济发展，同时也引发了一些新的社会问题。
5.3.1人工智能改善人类生活
智能家居
智能扫地机器人
智慧城市
无人驾驶
智能购物
问题与讨论：
2011年，在美国最受欢迎的智力问答节目《危险边缘》中，人机对话系统“沃森”一举打败了人类智力竞赛的冠军。“沃森”的智能每年都在提高，将来可能给人们的生活带来哪些改变？
5.3.2 人工智能促进经济发展
人工智能的发展可以带来巨大的经济效益。提高效率，降低成本。
提高生产力，创造新的产品和服务。如2017年，格力宣布向智能制造转型。
推动人工智能与实体经济结合，加快实体经济转型升级。
拓展链接：
国家新一代人工智能开放创新平台2017年7月，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，为我国在抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国方面打下了重要基础。随后，科技部陆续确定建设自动驾驶、城市大脑、医疗影像、智能语音、智能视觉5个国家新一代人工智能开放创新平台。这5个平台分别依托百度、阿里云、腾讯、科大讯飞、商汤科技5家公司来建设，以在汇聚创新资源、促进众创共享方面发挥更大的作用。
5.3.3人工智能带来的社会担忧
1、人工智能技术将人类从繁复工作中解脱出来的同时，也会取代一些工作岗位。
图5.3.2 快递分拣机器人
2、人工智能技术推动人类社会进步的同时，也可能威胁人类的安全
美国著名科幻作家阿西莫夫（Asimov)提出的“机器人三守则”：
①机器人必须不危害人类，也不允许它眼看人类受害而袖手旁观；
②机器人必须绝对服从人类，除非这种服从有害于人类；
③机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者人类命令它做出牺牲。
问题与讨论：
人们一般认为，只有人类才具有情感和意识，并以此与机器相区别。如果有一天，机器也能够思考和创作，有人类的情感和意识，甚至机器的智能超过人类的自然智能。那时，人类将如何与智能机器共处？
1.人工智能应用研究的两个最重要最广泛领域为（ ）
A.专家系统、自动规划
B.专家系统、机器学习
C.机器学习、智能控制
D.机器学习、自然语言理解
课堂练习
B
2.自然语言理解是人工智能的重要应用领域，
下面列举中的 （ ）不是它要实现的目标。
A.理解别人讲的话。
B.对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑。
C.欣赏音乐。
D.机器翻译。
C
3.下列人工智能实例，不属于领域人工智能的是( )
A.深蓝
B.苹果手机的Siri
C.小米手机上的小爱
D.AlphaGo。
D
4.奇点是指人工智能超越( )的极限点。
A.高级智能
B.机械智能
C.人类智能
D.自然智能
C
5.人工智能读片的过程体现为( )。
A.信息-传递-判断
B.图像解释-图像获取-图像分析
C.图像获取-图像解释-感知结果
D.图像获取-图像处理
C
6.不属于人工智能判断癌症的方法是( )。
A.视觉推理
B.预训练
C.数据集微调
D.包含带类别标签的图像?
A
谢 谢！
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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