2021年中考历史一轮复习 中国古代史主题四 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 讲义(含2020年中考真题)(含答案)

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2021年中考历史一轮复习 中国古代史主题四 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 讲义(含2020年中考真题)(含答案)

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中考复习中国古代史主题四:三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
一、时空坐标
二、课表要求
1. 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。??
2. 知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
3. 通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。?
4. 知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。
三、主题知识
三国两晋南北朝时期
政权分立


1.一方崛起(曹操)
原因:挟天子以令诸侯;招揽各种人才(政治优势);采用屯田措施,既解决大批流民的生计,又筹集了军粮(经济发展)。
2.两大战役(以少胜多)
3.三国鼎立


1.西晋的建立统一与衰亡
⑴西晋建统亡时间:
266年司马炎建立西晋,都洛阳, 280年,西晋灭吴,统一全国,316年,西晋被匈奴人灭掉。
⑵西晋衰亡原因:统治集团非常腐朽(奢靡之风盛行,在位皇帝弱智);民族压迫激化了民族矛盾,少数民族起兵反抗;八王之乱耗尽西晋国力(八王之乱主要在洛阳一带展开,历时十几年,对社会造成巨大灾难;西晋从此衰落;中原人口数以十万计逃亡江南地区,形成我国古代史上第一次大规模的人口迁徙高潮。)
2.北方十六国与前秦
西晋灭亡后,北方内迁的各族先后建立了15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
4世纪后期,氐族苻坚建立的前秦,任用汉人王猛改革,势力强大,统一北方。使前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和;促进了胡汉之间的民族交融;有利于北方社会的稳定和经济发展。
3.东晋的兴亡与淝水之战
⑴东晋兴亡:
317年,司马睿建立东晋,都建康。初期,出现“王与马,共天下”的局面。420年,东晋灭亡。
⑵淝水之战
时间:383年 双方:前秦和东晋
特点及结果:东晋以少胜多大败前秦
影响:前秦失败,很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
前秦失败的原因:前秦苻坚不顾一致反对,强征各族人民当兵、军心不稳;苻坚还骄傲轻敌、指挥失当;前秦军队向南进军时前后千里、战线太长、力量分散;东晋8万精兵团结一致、从容应对、正确战略战术。



⑴南朝:南方从420-589年,定都建康的宋、齐、梁、陈四个王朝。
⑵北朝:北方北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个朝代。
⑶这个时期曾统一过北方的四个政权:曹魏、前秦、北魏、北周。
北方民族交融
背景
五胡内迁:
东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。
原来生活在西北的氏族和羌族,由西向东迁入陕西关中;分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带;而鲜卑族有一部分迁到辽宁,有一部分迁到陕西河套地区。
推动
北魏孝文帝改革:
背景:439年,北魏统一北方;当时北方出现了民族交融的趋势。
目的和方式:用文治移风易俗,巩固北魏统治。
措施:494年迁都洛阳;进一步推行汉化措施:说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚、学汉礼。
影响:促进了北方的民族交融;增强了北魏的实力;巩固了北魏的统治。
现象
北方民族交融表现、影响(意义)
表现:
(1)在经济上密切交往:內迁的各族人民学习汉族过定居生活,从事农业生产;汉族人民向北方各族学习畜牧经验,还学习和接受他妈的食物、服装、用具等。
(2)在文化上的交流也日益密切:北方各族大多使用汉语;西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。
(3)在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
影响:
北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
江南地区的开发
条件
①北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。
②江南地区战乱少,社会比较安定。
③江南地区自然条件优越。
④南下移民和当地民众共同努力辛勤劳动。
表现
①农业耕地面积不断增加;农业生产技术有了很大改进;农业实行多种经营。
②手工业也有了快速的进步。
③农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣,南朝时的建康人口众多是当时商业最为活跃的大都市。
影响
为我国经济重心的南移奠定了基础。
科技文化
四、中考演练
1.(2020绥化4.) 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
2.(2020黔南州)三国时代,群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是( )
A.曹操——建立魏国 B.孙权——派卫温到夷洲
C.诸葛亮——发明翻车 D.司马懿——灭吴统一全国
3.(2020遵义)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为( )
A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰
4.(2020长沙)人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是( )
A. B.
C. D.
5.(2020永州)以下示意图反映出( )
东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成
C.魏晋时期政权并立 D.统一趋势不断加强
6.(2020 聊城4.)三国两晋南北朝时期,北方游牧民族内迁产生的影响主要是( )
A.沟通了中外文明 B.消除了民族矛盾
C.促进了民族交融 D.促进了道教产生
7.(2020兰州5.) 大伟所在小组在进行研究性学习时,组内某同学搜集到以下四福图片,请你帮他们拟定一个正确的主题( )
A. 中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会
8.(2020山西)把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。如示意图反映出的阶段特征是()
A.社会变革 B.政权分立 C.繁荣开放 D.国家统一
9. (2020广东7.) 魏普南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。昌思勉《中国通史》讲 到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹",意在说明魏晋南北朝时期( )
A.民族交融加强 B. 周业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
10.(2020菏泽)魏晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。与如图中①处相关的史实是(  )

A.赤壁之战 B.八王之乱 C.淝水之战 D.孝文帝改革
11.(2020德州)战争可以改变历史走向,推动历史进程。与如图相关的古代著名战役是( )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
12.(2020深圳)在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解(  )
A.桂陵之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
13.(2020东营中考5.)《宋书》记载:“江南之为国盛...地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则 数郡忘饥。”材料反映的现象是( )
A.江南气候条件优越 B.江南地区得到开发
C.江南生产技术先进 D.江南劳动力资源丰富
14.(2020泰州2.)“今欲断诸北语,一 从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”材料反映了北魏孝文帝改革措施中的( )
A.说汉语 B.穿汉服 C.用汉姓 D.迁都城
15.(2020杭州)下图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”,出土于甘肃嘉峪关地区,下列对该出土文物信息的解读,符合史实的是( )
A.?棉布已成为当时人们的主要衣料?????????B.?曲辕犁在当时已得到广泛的应用
C.?反映了魏晋时期我国开始使用牛耕??????D.?展现了当时河西地区农业生产的场景
16.(2020衡阳)历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是( )
A.北方统一 B.民族融合 C.中外交流 D.文化昌盛
17.(2020黔西南)“鲜卑贵族,官员采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉语,提倡同汉人通婚。”以上材料记述的是北魏孝文帝改革的(  )
A.背景 B.内容 C.作用 D.意义
18.(2020滨州)魏晋南北朝时期的民族交融,从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响,也有统治者的主动汉化。下列能体现这一时期主动“汉化”的是( )
A.三国鼎立 B.八王之乱 C.淝水之战 D.孝文帝改革
19.(2020黔东南)这是中国历史上一次以少胜多的著名战役,它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局面相对稳定。这次战役是( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
20.(2020聊城)三国两晋南北朝时期,北方游牧民族内迁产生的影响主要是( )
A.沟通了中外文明 B.消除了民族矛盾
C.促进了民族交融 D.促进了道教产生
21.(2020宜宾)为促进民族融合,北魏孝文帝采取了(  )
A.将都城从平城迁到长安 B.禁用北方少数民族语言
C.创立科举任用汉族官员 D.鼓励鲜卑族与汉人联姻
22.(2020广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期(  )
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
23.(2020北京)飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一,以下飞天形象的变化反映出( )

大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色
北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风
A.书法艺术成熟 B.北方民族融合
C.江南经济开发 D.南北政权对峙
24.(2020淮安)如图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙。她们呈跪坐姿态,一人高歌,二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息不包括( )
A. 艺术表演 B. 民族交融 C. 重文轻武 D. 生活面貌
25.(2020邵阳)某电视剧场景:颁令天下,30岁以下的一律改用汉语和中原正音。496年,皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该材料中的皇帝是指( )
A. 秦孝公 B. 孝文帝 C. 金太祖 D. 成吉思汗
26.(2020广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期(  )
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣
C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
27.(2020潍坊)与早期佛像相比,云冈石窟中期部分佛像的服饰,已具有汉族服饰的风格和特色。这一变化主要是由于(  )
A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.孝文帝改革 D.辽宋和战
28.(2020福建)北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城的样式。该设计体现的时代特征是(  )
A.国家富强 B.对外开放 C.江南开发 D.民族交融
29.(2020连云港) “夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。”这表明北魏孝文帝主张( )
A. 改穿汉服 B. 使用汉语 C. 改用汉姓 D. 与汉人通婚
30. (2020大兴安岭地区3.)同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是 ( )
A.顾恺之 B.王羲之 C.贾思勰 D.祖冲之
31.(2020 潍坊5.)与早期佛像相比,云冈石窟中期部分佛像的服饰,已具有汉族服饰的风格和特色。这一变化主要是由于( )
A.张骞通西城 B.玄英西行 C.孝文帝改革 D. 辽宋和战
32.(2020齐齐哈尔)同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是( )
A. 顾恺之 B. 王羲之 C. 贾思勰 D. 祖冲之
33.(2020青海)一位同学分类梳理中国古代书籍,其中①处可选的内容是(  )
第一类:诸子百家,《论语》、《老子》、《墨子》
第二类:历史著作,《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》
第三类:农学著作,①、《农政全书》
A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《大明历》
34.(2020苏州)我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是( )
A 《齐民要术》 B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
35.(2020重庆B)一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配,正确的是( )
A.韩非子——儒家学说 B.顾恺之——《兰亭集序》
C.贾思勰——《齐民要术》 D.苏格拉底——“原子论
36.(2020青岛)灿若星辰的文化遗产,是人类珍贵的记忆,是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是(  )
A.王羲之的《兰亭集序》 B.宋应星的《天工开物》
C.徐光启的《农政全书》 D.李时珍的《本草纲目》




四、中考演练
1.(2020绥化4.) 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( C )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
2.(2020黔南州)三国时代,群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是( B)
A.曹操——建立魏国 B.孙权——派卫温到夷洲
C.诸葛亮——发明翻车 D.司马懿——灭吴统一全国
3.(2020遵义)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为( C )
A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰
4.(2020长沙)人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是( A )
A. B.
C. D.
5.(2020永州)以下示意图反映出( D )
东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成
C.魏晋时期政权并立 D.统一趋势不断加强
6.(2020 聊城4.)三国两晋南北朝时期,北方游牧民族内迁产生的影响主要是( C )
A.沟通了中外文明 B.消除了民族矛盾
C.促进了民族交融 D.促进了道教产生
7.(2020兰州5.) 大伟所在小组在进行研究性学习时,组内某同学搜集到以下四福图片,请你帮他们拟定一个正确的主题( C )
A. 中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会
8.(2020山西)把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。如示意图反映出的阶段特征是(D)
A.社会变革 B.政权分立 C.繁荣开放 D.国家统一
9. (2020广东7.) 魏普南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。昌思勉《中国通史》讲 到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹",意在说明魏晋南北朝时期( A )
A.民族交融加强 B. 周业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
10.(2020菏泽)魏晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。与如图中①处相关的史实是( C )

A.赤壁之战 B.八王之乱 C.淝水之战 D.孝文帝改革
11.(2020德州)战争可以改变历史走向,推动历史进程。与如图相关的古代著名战役是(D )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
12.(2020深圳)在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解( C )
A.桂陵之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
13.(2020东营中考5.)《宋书》记载:“江南之为国盛...地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则 数郡忘饥。”材料反映的现象是( B )
A.江南气候条件优越 B.江南地区得到开发
C.江南生产技术先进 D.江南劳动力资源丰富
14.(2020泰州2.)“今欲断诸北语,一 从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”材料反映了北魏孝文帝改革措施中的(A )
A.说汉语 B.穿汉服 C.用汉姓 D.迁都城
15.(2020杭州)下图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”,出土于甘肃嘉峪关地区,下列对该出土文物信息的解读,符合史实的是( D )
A.?棉布已成为当时人们的主要衣料?????????B.?曲辕犁在当时已得到广泛的应用
C.?反映了魏晋时期我国开始使用牛耕??????D.?展现了当时河西地区农业生产的场景
16.(2020衡阳)历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是( B )
A.北方统一 B.民族融合 C.中外交流 D.文化昌盛
17.(2020黔西南)“鲜卑贵族,官员采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉语,提倡同汉人通婚。”以上材料记述的是北魏孝文帝改革的( B )
A.背景 B.内容 C.作用 D.意义
18.(2020滨州)魏晋南北朝时期的民族交融,从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响,也有统治者的主动汉化。下列能体现这一时期主动“汉化”的是( D )
A.三国鼎立 B.八王之乱 C.淝水之战 D.孝文帝改革
19.(2020黔东南)这是中国历史上一次以少胜多的著名战役,它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局面相对稳定。这次战役是( D )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
20.(2020聊城)三国两晋南北朝时期,北方游牧民族内迁产生的影响主要是( C )
A.沟通了中外文明 B.消除了民族矛盾
C.促进了民族交融 D.促进了道教产生
21.(2020宜宾)为促进民族融合,北魏孝文帝采取了( D )
A.将都城从平城迁到长安 B.禁用北方少数民族语言
C.创立科举任用汉族官员 D.鼓励鲜卑族与汉人联姻
22.(2020广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期( A )
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
23.(2020北京)飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一,以下飞天形象的变化反映出( B )

大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色
北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风
A.书法艺术成熟 B.北方民族融合
C.江南经济开发 D.南北政权对峙
24.(2020淮安)如图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙。她们呈跪坐姿态,一人高歌,二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息不包括( C )
A. 艺术表演 B. 民族交融 C. 重文轻武 D. 生活面貌
25.(2020邵阳)某电视剧场景:颁令天下,30岁以下的一律改用汉语和中原正音。496年,皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该材料中的皇帝是指( B )
A. 秦孝公 B. 孝文帝 C. 金太祖 D. 成吉思汗
26.(2020广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期( A )
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣
C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
27.(2020潍坊)与早期佛像相比,云冈石窟中期部分佛像的服饰,已具有汉族服饰的风格和特色。这一变化主要是由于( C )
A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.孝文帝改革 D.辽宋和战
28.(2020福建)北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城的样式。该设计体现的时代特征是( D )
A.国家富强 B.对外开放 C.江南开发 D.民族交融
29.(2020连云港) “夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。”这表明北魏孝文帝主张(C )
A. 改穿汉服 B. 使用汉语 C. 改用汉姓 D. 与汉人通婚
30. (2020大兴安岭地区3.)同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是 ( D )
A.顾恺之 B.王羲之 C.贾思勰 D.祖冲之
31.(2020 潍坊5.)与早期佛像相比,云冈石窟中期部分佛像的服饰,已具有汉族服饰的风格和特色。这一变化主要是由于( C )
A.张骞通西城 B.玄英西行 C.孝文帝改革 D. 辽宋和战
32.(2020齐齐哈尔)同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是( D )
A. 顾恺之 B. 王羲之 C. 贾思勰 D. 祖冲之
33.(2020青海)一位同学分类梳理中国古代书籍,其中①处可选的内容是( B )
第一类:诸子百家,《论语》、《老子》、《墨子》
第二类:历史著作,《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》
第三类:农学著作,①、《农政全书》
A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《大明历》
34.(2020苏州)我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是( A )
A 《齐民要术》 B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
35.(2020重庆B)一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配,正确的是( C )
A.韩非子——儒家学说 B.顾恺之——《兰亭集序》
C.贾思勰——《齐民要术》 D.苏格拉底——“原子论
36.(2020青岛)灿若星辰的文化遗产,是人类珍贵的记忆,是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是( A )
A.王羲之的《兰亭集序》 B.宋应星的《天工开物》
C.徐光启的《农政全书》 D.李时珍的《本草纲目》

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