资源简介 (共16张PPT)当年每逢千秋节(唐玄宗诞辰日),唐玄宗都要在花萼楼大宴群僚,并允许庶民百姓参加。“八月平时花萼楼,万方同乐是千秋”描绘出了当年的盛世场景。花萼相辉楼的取名有何典故吗?其名来源于《诗经》中的“常(棠)棣之华(花),鄂(萼)不韡韡(weiwei光明,光亮)。凡今之人,莫如兄弟。”该楼为唐玄宗感念兄长李宪辞让皇位而建,花萼相辉,象征了唐玄宗兄弟之间的手足之情。天下第一楼:花萼相辉楼见证了唐朝的鼎盛唐朝在走向鼎盛的过程中有哪些重要的皇帝?他们分别有哪些治国措施?中国历史上唯一的女皇帝武则天做出了哪些贡献?第2课从“贞观之治”到“开元盛世”建立者:时间:都城:李渊(唐高祖)长安618年1.唐朝的建立唐高祖隋末农民大起义中,镇守太原的李渊趁机起兵反隋一、唐朝的建立随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国。626年李世民即位626年7月2日,唐朝初期经历了一场惊心动魄的政变——“玄武门之变”次年改年号“贞观”二、“贞观之治”唐太宗李世民材料一:(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。—《贞观政要》材料二:自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五年,米每斗值二钱。——杜佑《通典》卷七两则材料反映了唐太宗在位期间社会状况发生了怎样的变化?从贞观初年的社会萧条,到后来粮食连年丰收,农业生产得到恢复和发展,社会秩序安定为什么会出现这样的变化?材料一:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡……公等每看事有不利于人,必须极言规谏。”——《贞观政要·论求谏》材料二:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料三:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。——《贞观政要·论务农》原因:吸取隋亡教训材料研读1、根据材料二和材料三,概括唐太宗的治国思想。2、根据材料,他为什么有这样的思想?“以民为本”的治国思想用人上政治上经济上军事上自主阅读:阅读课文P7-P8,找出唐太宗具体的治国措施,完成下表:虚心纳谏,重用魏征;广纳贤才,重用房玄龄、杜如晦等。完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目;严格考查各级官吏的政绩。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。材料:(经过唐太宗一段统治后)天下大稔(粮食丰收),流散者咸(都)归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。—《资治通鉴·唐纪》读材料,说说唐太宗实施这些治国措施后的结果如何?政治比较清明,经济发展较快,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治。用人上虚心纳谏,重用魏征;广纳贤才,重用房玄龄、杜如晦等。犯言直谏魏征才兼文武出将入相李靖筹谋帷幄定社稷之功房玄龄德宣内外声溢庙堂杜如晦“房谋杜断”贞观十八学士:有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌姚思廉等人。三省六部制:皇帝中书省门下省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部起草诏令封驳审议负责执行三省六部制是西汉以后长期发展形成,至隋朝正式确立,唐朝进一步完善的一种政治制度。唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序应该是怎样的呢?中书省门下省尚书省皇帝工部武则天公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字。三、女皇武则天功过自有后人评自主阅读:阅读课文P8-P9的“女皇武则天”部分,找出下列信息:1、武则天是怎样成为中国历史上唯一的女皇帝的?2、武则天统治时期有哪些治国措施?3、这些措施为当时的社会发展带来哪些影响?(1)打击敌对的官僚贵族;(2)大力发展科举制,创立殿试制度;(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”的局面的出现奠定了基础。上承“贞观”,下启“开元”,史称有“贞观遗风”虢国夫人游春图忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》1.诗中的开元是谁的年号?2.此诗描绘了当时什么样的情景?唐玄宗李隆基开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣四、“开元盛世”政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”唐玄宗(685~762年)名李隆基,又称唐明皇712~756年在位。他统治前期年号:开元后期年号:天宝唐玄宗在位前期,哪些治国措施推动了“开元盛世”的出现?政治经济、文化用人形成局面唐玄宗的治国措施:整顿吏治,裁减冗员发展经济,改革税制;注重文教,编修典籍重用贤能;重视官吏考核“开元盛世”唐朝进入鼎盛时期任用:姚崇、宋璟,实行改革比较学习“贞观之治”、贞观遗风与“开元盛世”唐太宗武则天唐玄宗政治完善三省六部制;减轻刑罚抑制旧士族,打击敌对官僚贵族整顿吏治,裁减冗员经济减轻人民劳役负担;鼓励发展农业生产继续推行减轻人民负担的政策措施发展经济,改革税制用人增加科举考试科目;严格考查各级官吏的政绩大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才重用贤能;重视官吏考核形成局面“贞观之治”治宏贞观政启开元“开元盛世”课堂小结两个盛世出现的共同原因:皇帝励精图治;注重发展生产;减轻人民负担;重视人才选拔等。?中小学教育资源及组卷应用平台第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案一.“贞观之治”1.感知盛世材料一:(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。—《贞观政要》材料二:自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五年,米每斗值二钱。——杜佑《通典》卷七两则材料反映了唐太宗在位期间社会状况发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化?2.探究原因自主阅读课文P7-P8,找出唐太宗具体的治国措施,完成下表:用人上政治上经济上军事上二.“开元盛世”1.感知盛世忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》(1)诗中的开元是谁的年号?(2)此诗描绘了当时什么样的情景?2.自主阅读课文P9,找出唐玄宗具体的治国措施,完成下表:政治经济文化上用人形成的局面三、盛世对比思考:“贞观之治”和“开元盛世”的出现有何共同原因?21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 从“贞观之治”到“开元盛世”.pptx 导学案.doc 玄武门之变.mp4