3.1 公民基本权利 课件(32张PPT+3个视频)

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3.1 公民基本权利 课件(32张PPT+3个视频)

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(共32张PPT)
3.1
公民的基本权利
第二单元
理解权利义务
第三课公民权利
【课程标准】
课程依据标准是“我与他人和集体”中的“权利与义务”。
具体的课程内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。”
“知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。”
“知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。“
【教学目标】
1、知道公民的基本权利是宪法赋予的,及公民的基本权利的内容
和涵义。
2、理解公民基本权利的个人价值与社会意义。
3、列举自己享有的基本权利,养成和增强权利意识,感受宪法与每个人息息相关的关系。
【教学重难点】
重点:了解公民基本权利的内容及涵义。
难点:理解公民的住宅权和财产权的内容与含义。
运用你的经验
P34
小云上学,体现她享有
权。
妈妈当选人大代表,体现她享有
权。
爸爸妈妈上班,体现他们享有
权。
爷爷领取养老金,体现他享有
权。
受教育
选举和被选举
劳动
物质帮助
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
公民权利为我们追求有尊严的生活,实现人生幸福提供保障。
课本习题
一、政治权利和自由
1、我国公民享有政治权利和自由
包括哪些权利?
2、这些权利的内容分别是什么?
3、公民行使这项权利有什么意义?
观看视频,思考下列问题,结
合课本35页内容,把答案填写
在后面的表格里。
包括权利
内容
意义
一、政治权利和自由
选举权和
被选举权
政治自由
监督权
是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
提出批评和建议的权利;向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务
人民行使当家作主权利的重要体现。
1、我国公民的政治权利和自由包括哪些权利?
选举权和被选举权、政治自由和监督权
2、选举权和被选举权
(2)选举权和被选举权有什么意义?
(1)享有选举权和被选举权有什么条件?
①中华人民共和国公民
②年满十八周岁
③没有被剥夺政治权利
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
课堂笔记
课堂笔记
被剥夺政治权利
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”
(1)公民享有选举权需要哪些条件?
(2)你心目中的人大代表是什么样的?
我心目中的人大代表应该是:必须与人民群众保持密切联系,听取人民群众的意见,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
探究与分享p35
①中华人民共和国公民
②年满十八周岁
③没有被剥夺政治权利
课本习题
3、政治自由
(1)政治自由的内容是什么?
包括言论、出版、集会、结社、
游行、示威的自由。
(2)政治自由有什么意义?
有助于公民参与国家政治生活,
充分表达自己的意愿。
课堂笔记
罗先生通过媒体实名举报国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
探究与分享p35
4、监督权
①主体(谁监督)?——我国公民
②对象(监督谁)?——国家机关及其国家工作人员
③干什么(内容)?——提出批评和建议;对违法失职行为,
有向有关国家机关提出申诉、控告或检举
④注意事项?——不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
⑤重要性或意义?——公民通过各种途径和形式行使监督权
,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为
人民服务。(也有助于保障公民权利的实现)
课堂笔记
二、人身自由
观看视频,结合课
本37-38页内容,思
考问题。
1、人身自由的含义
2、人身自由包括哪些内容?
3、人格尊严权包括哪些内容?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
课堂笔记
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由有保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
4、公民人身自由权有什么意义
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
探究与分享
P37
乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
违法。严某的住宅、人身自由、人格尊严均受到了侵犯。
包括内容
侵权表现
意义
人身自由权
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由有保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人格尊严权
住宅权
通信自由权
找出我国为了保障公民人身自由,有哪些禁止性规定?
非法逮捕、非法拘禁、非法搜身
任何形式的侮辱、诽谤、诬告陷害
非法搜查、非法入侵
损毁或私自获取通信内容等
三、社会经济与文化教育权利
1、社会经济与文化教育权利包括哪些权利?
财产权
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分
劳动权
公民有劳动的权利和义务
物质帮助权
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利
文化权利
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由
财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权。
2、财产权包括哪些内容?
占有和使用,获得收益和进行处分
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
3、教育有什么重要意义?
1、社会经济与文化教育权利包括哪些权利?
课堂笔记
探究与分享
P39
一天,警察小郑在执勤时听到有个女士高喊:“快抓住那个人!他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子,小郑拦下一辆摩托车,出示警察证件,说:“您好!我是警察,前面有人抢劫,我想借您的车追认,可以吗?谢谢配合!”车主二话没说把车给了小郑,小郑飞身上车,一踩油门,追了上去,很快抓获那个男子,并把他带回公安局,处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律法规向公安机关申请和领取相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利?
财产权。
按照国家有关规定,可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通讯工具、场地和建筑物,用后应当及时归还,并支付适当费用;造成损失的,应当赔偿。
课本习题
探究与分享
P40
2016年8月,教育部发布《国家学生资助政策体系简介(2016)》。其中提到:教育公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。
对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书,对农村学生免费配发字典,这真是好消息!
家庭经济困难的寄宿生还有生活补助费呢!这下好了,爸爸妈妈供我上学的经济压力大大减轻了。
我们正在长身体。国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划,中央财政负担所需资金。
课本习题
(1)从三位同学的对话中,你得到了哪些信息?
探究与分享
P40
农村营养改善计划、义务教育学生免学杂费、免费提供教科书、寄宿生生活补助费
(2)国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
①受教育权是公民的基本权利。
②教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
③所以,国家从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
课本习题
探究与分享这P41
国家为什么要对公民的科学文化活动给予支持和帮助?
可以促进科学文化事业的发展,培训人才,丰富人们的精神文化生活,培养了青少年的兴趣爱好等。
表彰科学研究
修建阅览室
组织艺术表演
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展,鼓励和帮助公民进行科学文化活动。
包括政治权利与自由、人身自由和社会经济与文化教育权利。
(1)政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
(2)人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利包括财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权。
(4)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
公民的基本权利有哪些?
课堂笔记
公民基本权利
一、政治权利和自由
政治自由
监督权
二、人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
三、社会经济与
文化教育权利
财产权、劳动权、物质帮助权
受教育权、文化权利
四、其他权利
平等权、宗教信仰自由
妇女儿童和残疾人等特定人群的权利
课堂小结
选举权和被选举权
(1)名誉权
(2)荣誉权
(3)肖像权
(4)姓名权
(5)隐私权
1.在我国,宪法和法律赋予公民享有监督权,我们应积极行使监督权。下列做法中,属于正确行使监督权的有(
)
①小强向媒体反映学校附近的网吧有未成年学生出入 
②小周向当地环保部门反映某化工企业偷排污水 
③小伟在小区的通知栏内张贴“广场舞扰民”的大字报 
④小亮向人大代表反映学校门口长期存在的交通拥堵问题
A.①②③ 
B.①②④ 
C.①③④ 
D.②③④
B
2、我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有(
A

①李某在超市被保安强行搜身检查
②王某因在网上举报政府不作为被工作人员带到乡政府接受教育
③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱
④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
3、“扒衣、群殴、晒不雅照片和视颊……近年来,全国各地顺发校园欺凌事件,引起了社会高度关注,对此,党和国家开展校园欺凌专项治理,严惩校园欺凌犯罪。”针对上述材料,某校八年级同学开展如下讨论,你认为正确的是(A
)
①丽丽:校园欺凌事件侵犯了同学的隐私权、名誉权和肖像权等,是违法行为
②小童:在校学生应坚持权利和义务相统一,正确行使权利,自觉履行法定义务
③小明:党和国家严惩校园欺凌犯罪,说明违法犯罪的未成年人不受法律保护
④小刚:严惩校园欺凌和暴力,主要是为了保护未成年人的社会经济文化权利
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
4.(2020广东)对题图所反映的问题,认识正确的是(
)
①爸爸侵犯了女儿的受教育权 
②孩子应理解父母,为家长分忧 
③女儿应该听爸爸的话不去上学 
④相关组织应劝诫和制止爸爸的行为
A.①② 
B.①④ 
C.②③ 
D.③④
B
5.2020年10月,苏州园区警方远赴湖南、广东两省,成功捣毁一条泄露、贩卖公民个人信息的黑色产业链,抓获犯罪嫌疑人6名,现场查获作案用手机11部、电脑5台、手机卡物联卡20张,查获非法获取的各类公民个人信息数百万条。这有利于保护公民的(
)
A.隐私权 
B.人身自由权
C.通信秘密权 
D.人格尊严权
A
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