资源简介 (共18张PPT)情绪的管理一、情绪的表达“踢猫效应”给我们什么启示?说明不良情绪是可以传染的。我们每一个人都有负面情绪,如果处理不当,负面情绪就会像“踢猫效应”一样不断向外传染,影响自己和他人的学习工作生活。 九年级3班的子瑜和嘉怡是要好的朋友,知心话是无所不谈。可是一次测试改变了她们的友谊。 800米长跑测试结束了,一向要强的子瑜没有及格,心里很难过,午饭也没吃;而通过测试的嘉怡则兴奋地对子瑜说:“我妈妈早说了,只要我通过了测试,她就请我吃大餐。”听完这席话,子瑜更是难受,决定不再与嘉怡交往。为什么子瑜和嘉悦的友谊突然“翻船”?情绪表达关乎人际交往。单击此处添加标题(1)人与人之间的情绪会相互感染。(2)情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。(3)在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受他们,并学会以恰当的方式表达出来。为什么要学会表达情绪?单击此处添加标题享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。可以帮助我们适应突发事件。可能危害我们的身心健康。保持积极的心态适度的负面情绪持续处于负面情绪状态不同的情绪感受对我们的影响适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。——莎士比亚一、情绪的表达范进中举范进中举后发疯,这给我们什么?我们的情绪需要调节,要做到喜怒有常、喜怒有度。喜不能得意忘形;怒不可暴跳如雷;哀不能悲痛欲绝;惧不能惊慌失措。为什么要调节情绪?学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练常用调节情绪的方法改变认知评价调节情绪方法1:调节情绪方法2:转移注意听音乐看日出唱歌转移注意调节情绪方法3:合理发泄法大哭一场大喊发泄跑步运动调节情绪方法4:放松训练做瑜伽:生理放松静坐:心理放松这种使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程就是放松训练法。放松有两层意思,一是说肌肉松弛,二是说消除紧张。有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。运用情绪调节方法的作用与信赖的长者交流运用“我感到愤怒,是因为……”的表达方式自我提醒寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式愤怒管理写一封信 展开更多...... 收起↑ 资源列表 Untitled.mp4 情绪的管理 .pptx