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2011年秋九年级政治期末模拟检测题
第I卷 选择题（共50分）
一、单项选择题（在下列各题选项中，选出一个最符合题意的答案。共20小题，每小题2.5分，共50分）
1．下列说法正确的是
①责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情，它产生于社会关系之中的相互承诺
②在我们周围、正因为有许多履行责任从来不言代价与回报的人，才使我们的生活更加安全，更加多彩
③谁对我负责？回答首先是自己对自己负责
④人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D. ①②③
2．下列能反映自己对自己负责这一要求的是
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失
②为了自己的利益，据理力争
③同学之间约定守时
④终生信守诚实，自尊自信，自立自强
A.①②③ B.①③④ C.②③ D.②③④
3．实施科教兴国战略，要求我们
①尊重知识，尊重人才
②坚持教育为本，大力发展教育事业
③把科技教育作为国家一切工作的中心
④落实“科学技术是第一生产力”的思想
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④
4．下列选项中符合可持续发展战略的是
A.我国当前的资源形势严峻，禁止开矿放牧
B.但留方寸土，传与子孙耕
C.暂时牺牲环境换取经济的繁荣
D.使用一次性筷子
5．“创新是一个民族进步的灵魂。”下列显项中，能够体现创新精神的是
①不切实际，盲目蛮干
②敢想敢干，敢为人先
③怀疑一切，否定一切
④与时俱进，开拓进取
A.①②③ B.③④ C.②④ D.①③
6. 右图漫画反映了
①当前社会存在住房、就医、读书难等问题
②我国仍处在社会主义初级阶段
③我国社会的主要矛盾还未解决
④小康之路必定要背上沉重的包袱
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
7.“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。这首歌词生动地表现了
A.我国是一个统一的多民族国家
B.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族
C.祖国分裂，民族离间，是各族人民之祸
D.随着经济社会的不断发展，我国各民族相互交融的深度和广度日益加深
8.“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”。中国工程院院士袁隆平，为农业科研孜孜奋斗了几十年。他突破传统理论禁区，培育杂交水稻，新增粮食可以解决5000～6000万人口的吃饭问题，因此他获得了首届国家最高科学技术奖。我国设立国家最高科学技术奖，奖励科技工作者，是因为
①科学技术是一切工作的中心
②科学技术是人类文明进步的阶梯和标志
③科学技术是第一生产力
④科学技术是经济发展的决定性因素
⑤科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求
⑥新科技革命的关键是粮食生产
⑦我国重视人才，鼓励创新
⑧我国重视科技事业，实施科教兴国战略
A.①③④⑤⑦⑧ B.②③④⑤⑦⑧
C.③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑦⑧
9．我国的耕地面积为14.9亿亩，占世界耕地面积的7%，居世界第4位。但人均耕地面积只有世界平均水平的1/3，居世界第127位。以上材料说明
A.我国对资源的需要与资源短缺的矛盾日益尖锐
B.人口过多，增长过快。给我国自然资源带来沉重的压力
C.我国资源开发利用不够科学，损失严重
10．当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该
①以集体利益为重，自觉服从集体利益
②强调个人利益，不管集体利益
③必要时牺牲个人利益，维护集体利益
④让集体利益服从个人利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
11．我国当前的生态环境问题突出表现在
①土地荒漠化 ②水资源的污染 ③大气污染的加剧 ④森林草场的减少
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
12．目前，一汽集团正大力发展新能源汽车，并提出增强核心技术的创新能力，提高自主品牌的研发水平。这一做法
A.不利于节约资源，保护环境
B.说明创新是我国一切工作的中心
C.符合可持续发展战略和科教兴国战略的要求
D.表明我国汽车领域的创新能力已处于世界领先水平
13.近年来，我国在航天等科技领域捷报频传。这些科技成果的取得使我国 A.成为世界上科技实力最强的国家 B.无须与其他国家进行合作与竞争
C.增强了综合国力，提升了国际地位 D.成为了发达国家
14．王强独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了，他诚实地告诉同学是自己弄坏的。王强的行为表明他是一个
A.自以为是、爱出风头的人 B.憨厚老实、缺乏机智的人
C.勇担责任，有责任感的人
15．我国经济建设取得的巨大成就说明
①党的基本路线是正确的
②改革开放是现代化建设的强大动力
③我国已经超越了社会主义初级阶段
④我国各族人民的共同理想正在逐步实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16. 10月1日18时59分57秒长征三号丙火箭把嫦娥二号卫星成功送入太空、2010年11月12日至27日，广州亚运会成功举办、国内生产总值跃居世界前列……我国综合国力大幅度跃升；但同时，长期制约我国经济健康发展的体制性、结构性矛盾依然存在，消费需求不足，第三产业发展滞后，城乡、区域发展差距仍在扩大……这些都使我们清醒地认识到，目前
A.虽然我国面临一些问题，但已是发达国家
B.我国已经实现全面建设小康社会的奋斗目标
C.虽然我国存在一些问题，但基本实现了现代化
D.我国仍处于社会主义初级阶段
17．第16届亚运会在广州举行，每一位中华儿女都为之感动自豪，许多青年积极报名参加志愿者活动，许多运动员在亚运会上努力拼搏，为国争光。下列说法正确的是A.为了名，为了利，要善于表现，敢于拼搏
B.他们身上体现了伟大的中华民族精神
C.他们是善于表现自己、爱出风头的人
D.只有他们，才能真正为国争光
18．下列古诗词中体现中华民族传统美德的是
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青
②谁言寸草心，报得三春晖
③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
④天行健，君子以自强不息
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①②③④
19．在当代，国际竞争归根到底是
A.综合国力的较量 B.军事实力的竞争
C.人才的竞争 D.经济文化的竞争
20．我国是一个统一的多民族国家，正确处理民族关系最基本的要求是
A.民族平等 B.民族团结
C.各民族共同繁荣 D.民族区域自治
第II卷 非选择题（50分）
二、我思我悟（15分）
21、仔细观察下图，回答下列问题。（只答主干知识即可）
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
⑴图中农夫和鱼为什么“同病相怜”？（4分）
⑵为了改变农夫和鱼的这种命运，应坚持什么国策？（7分）
⑶你打算为改变农夫的这种命运做些什么？（4分）
三、读诗答题（18分）
22、小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头；长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头；后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头；而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。（台湾著名诗人余光中《乡愁》）
阅读这首诗，你认为：
（1）海峡两岸统一的最佳方式是什么？为什么？（5分）
（2）有人认为;“为了解决台湾问题，可将‘一个中国’作为两岸政治谈判的一个议题或问题。”请你对此观点进行评析。（8分）
（3）以“盼统一、反台独”或“祖国统一，我们的共同心愿”为题，给台湾的中学生发一电子邮件。（5分）
四、材料分析题（17分）
23、材料一：党的十七大报告指出，要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益。实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”
材料二：“嫦娥二号卫星（简称：嫦娥二号，也称为“二号星”）是嫦娥一号卫星的姐妹星，由长三丙火箭发射。但是嫦娥二号卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高，其它探测设备也将有所改进，所探测到的有关月球的数据将更加翔实，“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。“嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
1、真知探究：我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？（7分）
2、畅想未来：你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（5分）
3、行动启迪：材料二对我国提高自主创新能力，建设创新型国家有哪些启示？（5分）
九年级思想品德试题参考答案
一、单项选择题：（每题２.5分，共5０分）
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
C B C B C A A B B A
１１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０
D C C C B D B D C A
二、21、我思我悟
（1）同受环境污染的危害。（意思相近即可）（4分）
（2）保护环境的基本国策。（7分）
（3）①从我做起，真做环境“卫士”； ②提高环境保护意识；③学会依法保护环境；④养成保护环境的良好习惯；⑤同破坏资源、环境的违法行为做斗争（意思相近即可）（4分）
三、读诗答题：
（1） “一国二制”。事实证明“一国二制”，的方针是正确的，具有强大的生命力，实行“一国二制”，有利于祖国的统一富强和世界的和平稳定。(5分)
（2）①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土不容分割。坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。我们决不允许将“一个中国”作为两岸谈判的一个议题或问题。②主张把“一个中国”作为两岸政治谈判的一个议题和问题，其实质是分裂中国。只有在一个中国原则的基础上，海峡两岸进行政治谈判，台湾问题才能和平解决。（8分）
（3）实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。我们学生应反对“台独”，坚持同破坏国家统一的言行做斗争，为实现祖国的完全统一贡献自己的力量。（符合题意即可）（5分）
四、材料分析题
1.（7分）（1）这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力，才能不断解放和发展社会生产力，才能从根本上解决社会的主要矛盾。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；（3）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；（4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求；（5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求；（6）建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。
2.（5分）（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；（2）全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。（3）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。(4)要从小发明、小创造做起。
3.（5分）材料二对我国提高自主创新能力，建设创新型国家有哪些启示？（5分）
①要坚持科教兴国战略和人才强国战略；②要把教育摆在优先发展的战略地位；③要加强科技创新和教育创新；④要加大对创新的资金投入和人才培养。
注意事项：这是闭卷考试，时间为60分钟，满分100分。本试卷分为I卷（选择题）和II卷（非选择题）两部分，共23题。请把答案写在答题卡上。答在本试卷上无效。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
小康之路2011年秋九年级化学期末模拟检测题卷
（满分：100分 时限：90分钟）
注意事项：
本试卷分试题卷和答题卡两部分，其中试题6页，答题卡2页；请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
相对原子质量：H－1 O－16 N—14 K－39 Mn—55
一、我会选（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。）
1．下列变化中，不属于化学变化的是
2．下列物质中，属于纯净物的是
A．碳酸饮料 B．醋 C．硫酸铜溶液 D．干冰
3．下列物质属于氧化物的是
A．O2 B．H2O C．CH4 D．H2SO4
4．氮气在空气所占的体积比是
A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%
5．能够区别硬水和软水的方法是
A．看颜色　　 B．加肥皂水　 C．加活性炭　 D．加食盐
6．下列说法中不正确的是
A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．硫燃烧后生成有剌激性气味的气体
C．炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧 D．红磷在空气中不能自燃
7．下列说法正确的是
A．单质是由单原子构成的分子 B．只有单质与化合物才能形成混合物
C．一种元素只能形成一种化合物 D．原子可以相互结合形成分子
8．关于化学之“最”叙述不正确的是
A．地壳中含量最多的金属元素是铁 B．金刚石是自然界中最硬的物质
C．最简单的有机物是甲烷 D．相同条件下密度最小的气体是氢气
9．下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘 　　　
C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
10．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是
A．氧气 B．氮气 C．液化气 D．二氧化碳
11．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是
A．石油 B．煤炭 C．氢气 D．太阳能
12．下列说法中正确的是
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化
C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
D．物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质
13．目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是
A．冬天烧木炭烤火取暖 B．在手电筒中使用干电池
C．电解水生成氢气和氧气 D．使用太阳能热水器
14．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，下列选项正确的是
A．质子数、中子数 B．中子数、最外层电子数
C．质子数、最外层电子数 D．电子数、质子和中子数
15．学习物质性质时，我们常对物质从不同的角度进行分类．现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳共六种物质分组，下列分组及依据不完全正确的是
组别 组内物质 分组的依据
A 氢气、一氧化碳、二氧化碳 常温下都是气体
B 氢气、铁、红磷 都是单质
C 一氧化碳、氧化铜、二氧化碳 都是非金属氧化物
D 氢气、一氧化碳、红磷 都是可燃物
二、我会填空（化学方程式每空2分，其余每空1分，共22分）
16．按要求填写表 中内容：
符号 1 CO2 3 Cl
意义 1个氧原子 2 2个氢氧根离子 4
17．完成下列化学方程式：
（1） 用木炭还原氧化铜的化学方程式 5 ；
（2）乙醇在空气中燃烧的化学方程式 6 ；
18．观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：
2Mg+O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO+O2 CO2
（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点： 7 ； 8
（2）以上三个化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另外两个的一点不同之处 9 。
19．官维同学自学化学时发现，硝酸可发生如下反应：
4 HNO34 NO2↑+ ↑+ 2H2O。据此我能回答：
（1） 中物质的化学式为 10 。
（2）我还可从不同角度分析，获得对HNO3的下列认识：
从组成上， 11 ；从性质上， 12 ；从贮存上， 13 ……
20．水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）净水时，通常用 14 的方法，除去水中难溶性杂质，常用 15 做吸附剂除去水中的色素和异味。
（2）许莹同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是 16 ；电解水的化学方程式为： 17　。
（3）自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为：　 18 　。
三、我会说明（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）
21．甲、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质，其中一种物质为单质，另外两种物质的组成元素相同。其转化关系如右图所示：若甲为 19 (填化学式)，其相应的任意一个反应的化学方程式是： 20 。
22．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：
（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是： 21 ；B装置还可以用来制取 22 ，该反应的化学方程式是： 23 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是 24 。
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 25 。
（4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有： 26 。甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）　 27　 。
四、我会分析（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）
23．如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。
①请你帮她填写下表中的空白：
烧杯A 烧杯B
实验现象 28 29
解 释 30 （此处不必填写）
②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是　 31　。
24．下表是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：
（1）第12号元素它属于 32 元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易 33电子，它的离子符号为 34 。
（2）从上表中我探究出以下规律：在原子里，核电荷数=原子序数= 35 。
（3）我通过细致地分析，还可以总结出一些规律： 36 。
25．自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
（1）写出该反应的化学方程式： 37
（2）分析微观过程图，我能从微观角度总结出的一条结论是： 38 。
五、我会设计（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
26．张涛同学把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上。然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出（如右图所示）。
请你对他进行探究实验中导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。
（1）猜想：导出的气体可能是 39 （只写出一种猜想）；
（2）实验操作： 40 ；
（3）实验现象预测： 41 ；
（4）根据你的探究结果，写出在探究过程中所发生反应的化学方程式： 42 ；
27．进入9年级学习化学，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力。覃浪在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法。
实验一、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）
实验现象：（I）、（IV）中的小花变红。
设计（Ⅱ）、（Ⅲ）实验的目的是： 43 。
该实验的探究方法是：设计分析 44 （填“A”或“B”或“C”，获得结论。
A．仅一个单因素的实验 B．有多种因素的对比实验
C．用前面实验的生成物继续实验
实验二、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了反应
我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水发生反应生成碳酸钙而变浑浊。彩云同学查阅资料发现：氢氧化钠与氢氧化钙化学性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为： 45 。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案。请你将她设计的方案补充完整：
实验步骤和方法 实验现象 实验结论 启示
方案1 向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶。 46 47 从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生
方案2 48 49 50 从生成物的存在来判断反应的发生
官龙同学认为彩云同学设计的方案1中，不能得出CO2与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？ 51 。
六、我会计算（共9分）
28．市售化肥硝酸铵的化学式为（NH4NO3）。试求：
（1）硝酸铵的相对分子质量为 52； （2）硝酸铵中N元素的质量分数 53 。
29．实验室加热5.0g质量高锰酸钾使部分高锰酸钾分解，称量剩余物的质量为4.68g，此时有多少克二氧化锰生成？
54
2010年秋长阳土家族自治县期末调研考试
九年级化学试题参考答案
一、我会选（满分30分，每小题只有一个正确的选项，每答对一题得2分，错选、多选、不用指定的符号或答案不写在相应的位置不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B D B A D A
题号 9 10 11 12 13 14 15 　╱
答案 B C D B B C C 　╱
二、我会填空（化学方程式每空2分，其余每空1分，共22分）
16、1．O； 2．二氧化碳或一个二氧化碳分子；3．2OH-；4．氯元素的化合价为-1。
17、5．C+2CuO 2Cu+ CO2 ↑ ；6． C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
18、7．反应条件都是点燃　；　8．都是化合反应或……. 9．Mg与O2反应是固体与气体反应，另外两个是气体与气体间的反应；或CO是化合物，而Mg、H2是单质等或…….
19、10． O2 ；11． HNO3是由氢、氮、氧三种元素组成的（或1个硝酸分子由1个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成）；12．硝酸受热或光照不稳定，易分解；13．应低温保存（或避光保存；或放在棕色试剂瓶中保存……）
20、14．过滤； 15．活性炭 16．氧气（或O2）
17． 2H2O 2H2↑ + O2↑；
18．Ca（HCO3）2CaCO3 + CO2↑+ H2O
三、我会说明（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）
21、19． C（说明:或O2或其它合理答案均可）
20．2CO + O2 2CO2 （说明:或其他合理的化学方程式均可）
22、21． 2H2O2 2H2O + O2↑ 22． CO2 23． 2HCl + CaCO3=== CaCl2 + H2O+ CO2 ↑ 24． 便于控制反应速率；25． D； 26． 反应物的状态和反应条件； 27．A
四、我会分析（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）
23、28．A中液体颜色逐渐变红；29． B中无明显现象； 30．分子在做不断的运动。氨水中氨气分子运动到A中使酚酞溶液变红；31． 对照实验法 。
24、32．金属； 33．失去； 34． Mg2+ ； 35． 质子数（或电子数）；
36． 决定元素种类的是质子数；原子核外电子层数=周期数；金属元素原子的最外层电子数一般少于4个；同一周期元素原子的最外层电子数依次递增；同一族元素原子的最外层电子数相等。（其它合理答案也可）
25、37． H2O + Cl2 == HCl + HClO
38． 在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；化学反应前后，原子的种类和数目不变；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。（其它合理答案也可）
五、我会设计（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
26、猜想一：（1）39．CO2；（2）40．将导出的气体通入澄清石灰水；（3）41．澄清石灰水变浑浊； （4）42．CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O
猜想二：（1）39．CO；（2）40．将导出的气体点燃；（或气体通入澄清石灰水后，再将气体点燃）；（3）41．气体能燃烧，火焰呈蓝色并放出热；（4）42．2CO + O2 2CO2
猜想三：（1）39．CO2和CO；（2）40．先将气体通入澄清石灰水后，再将气体点燃；；（3）41．澄清石灰水变浑浊，气体能被点燃，火焰呈蓝色并放出热量；
（4）42．CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O；2CO + O22CO2
27、 实验一 43．验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色 44． B
实验二 45．CO2+2NaOH= Na2 CO3+H2O；46．塑料瓶变瘪；47．CO2与NaOH发生了化学反应；48．向充满CO2气体的集气瓶中倒入适量的NaOH溶液振荡，再向其中加入适量的稀盐酸；49．有气泡冒出；50．CO2与NaOH发生了化学反应。
51．理由：也许是CO2与水发生了反应。
六、我会计算（共9分）
28、52． 80； 53．35%
29、54．解：得到二氧化锰的质量为X ………………….. 0.5分
根据质量守恒定律，生成氧气的质量==5.0g - 4.68g == 0.32g …………………..1分
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ………………….. 2分
87 32
X 0.32g
87 32
X 0.32g ………………….. 2分
X =0.87g …………………..1分
答：此时有0.87g二氧化锰生成。 ………………….. 0.5分
（注：只写解、答而过程没动笔者不得分；化学方程式书写正确给2分，其它解法合理者可分步给分。）
A B C D
石油合成塑料和橡胶
海水晒盐
铁矿石冶炼成钢铁
葡萄酿成酒
-1
点燃
点燃
点燃
注
射
器
二氧化碳
二氧化碳
（Ⅰ）喷稀醋酸 （Ⅱ）喷水 （Ⅲ）直接放入二氧化碳中 （Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中
加热
点燃
Δ
==2011年秋九年级物理期末模拟检测题卷
本试卷共四大题37小题，满分100分，考试时限90分钟
考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号，交卷时只交答题卡。
一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，计40分)
1．以下四个物体或物质，尺度最小的是
A．电子 B．太阳系 C．分子 D．地球
2．烧杯中盛有500g冰，全部熔化成水后，发现体积明显减小，则水的质量与冰的质量相比较（不计蒸发）
A．减小 B．增大 C．不变 D．无法确定
3．使用已调好的托盘天平，测量某物体的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是
A．向右盘中加砝码 B．在右盘中减砝码
C．向右移动游码 D．向左调节平衡螺母
4．关于物体的质量、体积和密度的关系，下列说法中正确的是
A．密度大的物体，其质量一定大
B．密度小的物体，其体积一定大
C．质量相同的物体，其密度一定相同
D．质量不同的物体，其密度可能相同
5．只给你天平、刻度尺、一盒大头针、一本书，你不能做的实验是
A．测一个大头针的质量 B．测一张纸的质量
C．测大头针的密度 D．测纸的密度
6．如图1所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片，其中可能受到平衡力作用的物体是
7．急速行驶的汽车所受的外力如果突然间全部消失，下列说法正确的是
Ａ．立即停下来　 Ｂ．慢慢停下来
Ｃ．以原来的速度做匀速直线运动　　 Ｄ．保持静止或匀速直线运动
8．汽车在公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是
A．靠右行驶 B．系好安全带
C．限速行驶 D．保持车距
9．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行
A．用弹簧握力计测握力 B．用弹簧测力计测拉力
C．用弹簧测力计测摩擦力 D．用弹簧测力计测重力
10．如图2所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是
A．重力太小，可以忽略
B．重心较低，不易倾倒
C．重力的方向总是竖直向下的
D．里面有自动升降的装置
11．下列做法中属于增大摩擦的是
A．锁生锈不好开时，可将少量食用油注入锁孔就易打开
B．拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了
C．在机器的传动部分安装滚动轴承
D．冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全
12．以下几种杠杆在正常使用时属于省力杠杆的是
A．镊子 B．赛艇船桨 C．开啤酒瓶的起子 D．夹柴火的火钳
13．小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块，则称量值比苹果的实际质量
　A．偏小　　B．偏大　 C．相等　　　 D．无法判断
14．下列说法错误的是
A．人吸气时肺的容积增大，肺内空气压强减小
B．用打气筒给轮胎加气，向下推活塞时气筒下部的气体体积减小，压强增大
C．做托里拆利实验时，管内若有空气，则测算出的气压比实际大
D．塑料挂衣钩的吸盘是被大气紧紧压在墙上的
15．在一个装满水的容器中，放入一质量为30g的物体，从容器中溢出20g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是
A．下沉，压强不变 B．上浮，压强增大
C．漂浮，压强不变 D．下沉，压强减小
16．如图3所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将
A．向中间靠拢 B．静止不动
C．向两侧分开 D．向同侧偏移
17．一架在空中沿水平匀速飞行的飞机，正在向灾区空投物品，则它的
A．动能不变，重力势能不变 B．动能不变，重力势能减小
C．动能减小，重力势能不变 D．动能减小，重力势能减小
18．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是
A．跳伞运动员在空中匀速下落的过程
B．热气球上升的过程
C．铅球自由下落的过程
D．汽车在水平路面上匀速行驶的过程
19．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内
A．杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力
B．运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力
C．运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功
D．杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力
20．下列说法中正确的是
A．功等于力和物体通过的距离的乘积
B．汽车功率一定，速度越快，牵引力越小
C．功率越大的机器做功就越多
D．没有摩擦机械效率就等于1
二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）
21．我国已经陆续发射了多颗地球同步轨道静止通信卫星，这类卫星相对于 静止不动。它绕地心转动一周大约需要 小时。
22．如图4所示，这是某汽车在高速公路上行驶时路程与时间的图像。此高速公路全程限速100km/h。通过图像可知，该车的全程平均速度为_________km/h。该车在行驶过程中______(填“有”或“没有”)超速行为。
23．市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样。已知该调和油的密度约为0.9×103kg/m3，则这瓶油的质量为________kg。这瓶油用掉了一半以后，其密度________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
24．踢球时，脚也会感到疼，这说明________，这个力的施力物体是________。
25．一辆小汽车在通过一条小道时“打滑”，这时司机请了几个正放学回家的同学上车同行，车子很顺利的就穿过了泥泞小道。他们这样做是为了使________增大，从而增大________的缘故。
26．物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用______N的力。如果用一个动滑轮提起它，至少要用_______N的力。（不计摩擦及滑轮自重）
27．身边的许多东西都可以用来做物理实验。请你两只手的食指同时按住一支圆珠笔（或铅笔）的笔帽和笔尖，向内适度用力挤压，你的感觉是与 接触的手指感到疼些，这个实验揭示的物理道理是 。
28．如图5所示，茶壶的壶身与壶嘴一样高，这种结构的好处是茶壶可以装满水，其中利用了______的道理；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在______的作用下，水才容易倒出。
29．一艘轮船空载时排开水的质量是2600t，满载时排水量是5800t，它最多能装载货物 t。当它从河里驶入海里，吃水深度 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
30．如图6所示，将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1和F2，两次做的功分别为W1和W2，则F1______F2, W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)
三、实验探究题（共4小题，4分＋5分＋5分＋6分，计20分）
31.（1）如图7所示，一皮球不慎掉进水中漂浮在水面上，试作出皮球所受力的示意图。（2）如图8所示，请在A点画出吊起重物G所用最小的力和这个力的力臂。
32．要测量盐水的密度，实验桌上有下列器材：天平及砝码，金属块，量筒，细线，水，空烧杯，刻度尺，盛有盐水的烧杯。
（1）需用的器材是 。
（2）可供参考的实验步骤是：
A．将托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡
B．用天平称出剩余盐水及杯的总质量m2
C．把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V。
D．用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m1
E．用天平测出空烧杯质量m3
你认为实验步骤合理的顺序是： 。
（3）用上述测出的量写出的盐水密度计算式是 。
33．小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：
（1）需要带的仪器有哪些？
（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？
钩码的质量m（千克）
钩码的重力G（牛顿）
（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由。
34．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关。
请你设计一个方案，探究浮力的大小与物体的重力大小是否有关？
供选择的器材有：弹簧测力计，两个形状不同的小石块，橡皮泥，体积相同的铜块和铁块各一块，烧杯、水和细线。
（1）你选择的实验器材：________________。
（2）简要说明实验步骤：________________。
（3）说明如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：__________。
四、应用实践题（共3小题，6分＋7分＋7分，计20分）
35．湖北省第七届少数民族传统体育运动会，于2010年9月20日至26日在长阳举行，三人板鞋竞速是比赛项目之一，比赛用的三人板鞋由长度为100cm、宽度为9cm、厚度为3cm的木料制成，竞速比赛过程中两只板鞋交替落地。某男子代表队参加板鞋竞速100m比赛的三名选手和一只板鞋的的总质量为200kg，走完全程用时18秒。（g取10N/kg）
（1）该代表队板鞋竞速100m比赛时的平均速度是多大？
（2）该代表队比赛时，对跑道产生的压强是多少？
36．在某工地上，一工人用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75％，求：
（1）滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功。
（2）该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图。
37．工人在某小河上修建了100m高的拦河大坝。现在每分钟有100m3的水从高处落下冲击水轮机，水轮机到上游水面的落差为90m，水轮机与大坝水库内侧底部约在同一水平面上。则：（g=10N/kg）
（1）大坝的水库内侧底部受到水的压强是多少？工程师把拦河坝设计成下宽上窄的形状，有多方面的原因，请你说出一个原因。
（2）水从高处落下时，重力每分钟做多少功？
（3）若水的机械能有80%转化为电能，水电站的发电功率是多少？
（4）若输电电压为100KV，求输电电流是多少？
九年级物理参考答案与评分说明
一、选择题（每小题2分，计40分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 A C B D C D C A D B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 D C B C A A D C A B
评分说明：每选对1小题给2分。
二、填空题（每空1分，计20分）
21.地球；24 22. 100；有 23.4.5；不变 24.物体间力的作用是相互的；球 25.压力；摩擦力 26.1000；500 27.笔尖；压力相同，受力面积越小，压强越大（或“压力的作用效果与受力面积有关”） 28.连通器；大气压（或“重力和大气压”） 29.3200；变小 30.＜；=
三、实验探究题（4分+5分+5分+6分，计20分）
31.（1）（2）：图见右侧。
评分说明：每图2分，见错无分。
32．（1）所需器材有：天平及砝码、量筒、盛有盐水的烧杯。（1分）
（2）A、D、C、B。（2分）
（3）ρ=（m1-m2）/ V （2分）
评分说明：第（1）问还可选空烧杯备用，以防盛盐水的烧杯总质量超过天平的称量。严格按评分要点给分。
33. （1）弹簧测力计、天平、砝码。（1分） (2)G/m。（1分） (3) g月的取值比10N/kg要小（1分），因为月球对其表面的物体吸引力只有地球的1/6（1分），而同一物体在月球上、地球上的质量是一定的（1分）。
评分说明：第一空实验器材不说砝码的不扣分，其它严格按评分要点给分。
34．（1）实验器材：体积相同的铜块和铁块各一块、细线、弹簧测力计、水、烧杯。（1分）
（2）实验步骤：先用弹簧测力计测出相同体积铜块和铁块的重力，必存在G铜>G铁（1分）。然后分别使它们浸没水中，读出测力计的示数F1、F2（1分），则两者受到的浮力为G铜－F1、G铁－F2（1分）。
（3）因两者的重力不同，若受的浮力也不同，则说明浮力的大小与重力有关（1分）；若受的浮力相同，则说明浮力的大小与重力无关（1分）。
评分说明：严格按要点给分，第一空实验器材多选或少选均不给分。此题答案具有开放性，其它答案考虑的思路可以从相同重力条件下比较浮力，也可以从相同浮力条件下比较重力等来进行设计实验。但器材、方案和分析必须对应、合理方可得分。
四、应用实践题（6分+7分+7分，计20分）
35.（1） （1分）
（1分）
（2） （1分）
（1分）
（3） （1分）
（1分）
评分说明：严格按评分要点给分。
36. （1）W有=Fs=Gh=600N×3m=1800J （2分）
（2分）
（2）W总=Fs
则2400J=200N×3m×n
n=4 （2分）
滑轮组的示意图略。 （1分）
评分说明：严格按评分要点给分。
37.（1） p=ρgh=1.0103kg/m310N/kg90m=9105Pa （1分）
原因：液体内部压强随深度增加而增大（1分），在水坝下部相同面积受到的压力比上部大。 (其它原因：在不影响大坝安全的前提下节省材料；增大重力力矩，使大坝更稳固等)
（2）每分钟下落水的重力：G＝mg=ρVg=1×103kg/m3×100m3×10N/kg=106N （1分）
每分钟重力做的功：W=Gh=106N×90m=9×107J （1分）
（3）每分钟得到的电能：W有＝Wη=9×107J×80%=7.2×107J （1分）
水电站的发电功率： （1分）
（4）输电电流： （1分）
计算题评分说明：解答所有的计算题必须先写公式，再代数据，公式正确，计算结果不正确的扣1分，不连续扣分；没有写公式只有计算的不给分。
图1
图2
图4
图5
图6
图7
图82011年秋九年级数学期末模拟检测题
（时限：120分钟 卷面分：120分）
注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效，考试结束上交答题卡.
一、选择题（下列各题都给出了四个答案选项，其中只有一项符合题目要求，请在答题卡上将符合题目要求的选项前的字母用2B铅笔涂黑.本大题共10个小题，计30分）
1. 方程ⅹ（ⅹ－1）=0的解是（■）.
A. x=0 B. x=1 C. x= 0或ⅹ=1 D. x=0和ⅹ=1
2. x1，x2是方程2x2-4x+1=0的两根，则x1 + x2=（■）.
A. 2 B.－2 C. D.－
3. 下列三角形中，是正三角形的为（■）.
① 有一个角是60°的等腰三角形； ② 有两个角是60°的三角形；
③ 底边与腰相等的等腰三角形； ④ 三边相等的三角形；
A．①④ B.②③ C.③④ D.①②③④
4. 如图所示几何体的俯视图是（■）.
正面 A. B. C. D.
5. 如图, 山坡AC与水平面AB成30°的角，沿山坡AC每往上爬100米，则竖直高度上升（■）米.
A. B.
C. 50 D. 30
6. 桌上有十个苹果，要把这十个苹果放到九个抽屉里，对于“有一个抽屉里面至少放有两个苹果”的概率为（■）.
A. 1 B. 0.9 C. 0.5 D.
7. 如图，在Rt△ACB中，∠C=90°，BE平分∠CBA交AC于
点E，过E作ED⊥AB于D点，当∠A=_____时， ED恰为
AB的中垂线.
A.10° B.15°
C.30° D.45°
8. 在平行四边形ABCD中（AB＞BC），点E、F分别在AB、CD上移动，且AE=CF，则四边形BFDE的形状不可能是（■）.
A. 矩形 B. 菱形
C. 平行四边形 D. 梯形
9. 在太阳光下，小李在地面上同时摆弄两根长度不相等的竹竿，若它们的影子长度相等，则这两根竹竿的相对位置可能是（■）.
A. 两根都垂直于地面 B. 两根都倒在地面上
C. 两根不平行斜竖在地面上 D. 两根平行斜竖在地面上
10. 面积为20平方厘米的矩形，其长宽分别为ⅹ厘米和y厘米，则y与x之间的函数关系式的图象为（■）.
A. B. C. D.
二、填空题（请将答案填写在答题卡上指定的位置，本大题共6小题，计18分）
11. 在Rt△ABC中，a=5， b=3，c=4，则cosB= ■ .
12. 将方程x2+6x－3=0的左边配成完全平方后所得方程为 ■ .
13. 命题“如a2＞b2，则a＞b”的逆命题是 ■ 命题（填“真”或“假”）.
14. 在一个暗箱中，只装有a个白色乒乓球和10个黄色乒乓球，每次搅拌均匀后，任意摸出一个球后又放回，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在40%，那么暗箱中的乒乓球共有■ 个.
15. 如图，在直角坐标系中，A点、B点坐标分别为（2，0），
（0，1），要使四边形BOAC为矩形，则C点坐标为 ■ .
16. 如图，已知E、F、G、H是四边形ABCD四边的中点，则
四边形EFGH的形状为 ■ ；如四边形ABCD的对角线AC
与BD的和为40，则四边形EFGH的周长为 ■ .
三、解答题（本大题共6小题，计42分）
17. 解方程：（a－2）（a－3）=12 .（6分）
18. 已知点A（k+1，2）在双曲线y= 上，试判断双曲线y= 与直线y=x+1有无交点.（6分）
19. 如右图，直线d过正方形ABCD的顶点B，点A，C到直线d的
距离分别是和2，求正方形ABCD的对角线AC的长.（7分）
20. 如图，在高楼AB前D点测得楼顶A的仰角为30°，向高楼前进60米到达C点处，又测得仰角为45°，求高楼的高度为多少
（结果精确到0.1米，≈1.414, ≈1.732）（7分）
21. 如图，在△ABC中，AB=AC.
（1）请作出AB的中垂线DE，交AC于
D交AB于E.（不写作法,保留作图痕迹）
（2）如果BD=BC，求∠A的度数.（8分）
22. 小张同学将清洗后的一黑一白的两双相同型号及大小的运动袜子放在衣柜抽屉里，当他随意从抽屉里抽出两只袜子时，请你选用恰当的方式分析恰好成双的机会与不成双的机会.（8分）
四、简答题（本大题共3小题，计30分）
23. 如右图，路灯A离地8米，身高1.6米的小王（C D）的影长DB与身高一样，现在他沿OD方向走10米，到达E处.
（1）请画出小王在E处的影子EH；
（2）求EH的长. （8分）
24. 如右图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=AB.过A作
AF⊥BD，交BC于G，延长BC至E，使CE=CD.
（1）请指出四边形ACED的形状，并证明；
（2）如果BD=8，AG=6，求△BDE的面积.（10分）
25. 某化工企业每月生产收入40万元，按季度要上缴生产收入的25%作为税收，同时
在生产过程中产生的污水每月定额3万元的治污费交由污水厂处理. 企业管理层决定从
2011年元月起，投资100万元自行配置治污设备，工期半年. 7月份设备上马后，就不需交纳治污费.同时治污设备使水得到了循环使用，会使三、四季度生产收入逐季上升，之后生产收入便稳定在四季度水平. 另外国家为了鼓励企业自已治污，会将每季税率由25%改为10%征收. 预计2011年四季度的毛利比一季度的毛利多38.07万元.
（毛利=生产收入－税收－治污费）
（1）2011年前六个月上缴的税金预计为多少
（2）单从节约的治污费和税收考虑，到2012年7月份前，能否抵回100万元的设
备投资款.
（3）求2011年三、四季度生产收入的平均增长率.（12分）
（供参考数据：1.052=1.1025 1.062=1.1236 1.082=1.1664 1.12=1.21）
九年级数学参考答案及评分说明
参考答案只提供了一种解（证）法，如答案有误或有多种解（证）法，以研修组答案为准。
一、C A D B C A C D C C
二、11.; 12. （x+3）2 =12或（x+3）2－12 = 0；13.假； 14. 25；
15.（2, 1）； 16.平行四边形； 40.
三、17．法一：（a－2）（a－3）= 4×3=（－3）×（－4） （2分） 法二：a2－5a－6=0 （1分）
则a－2 = 4或a－2=－3（4分） （a－6）（a+1）=0 （3分）
∴ a = 6或a =－1 （6分） a－6=0或a+1=0 （4分）
∴ a=6或a=－1 （6分）
18．由题意得，2=（1分）,解得k=－2.（2分）
解 （3分）
整理有,这时△= －7＜0 .（4分）
故双曲线y=与y = +1无交点..（6分）
19．①∵∠ABE=90°－∠CBF ， ∠FCB=90°－∠CBF，
∴∠ABE=∠FCB. （1分）
②∵∠AEB=∠BFC，AB=BC（2分）
∴△AEB≌△BFC （3分）
∴AE=BF= （4分）
在Rt△BCF中，BC2=BF2+CF2=10 （5分）
在Rt△ABC中，AC=2. （7分）
20．设AB=米，则BC=米，（1分）在Rt△ABD中，tan30°=（4分）
解得=（5分）=30（+1） （6分）≈82.0（7米）
21．（1）作图（3分）略.
（2）设∠A=x.
∵DE垂直平分AB， ∴AD=DB. 则∠ABD=x. （4分）
又∵ BD=BC， ∴∠C=∠CDB=2x. （5分）
而AB=AC， ∴∠ABC=∠C=2x， 已知∠DBC=x. （6分）
在△BDC中，2x+2x+x=180°，（7分） ∴x=36°.（8分）
四、22．画表格或树状图正确（3分）.
因为大小、型号一样，只要同色即可.即
∴P（恰好成双）= （5分） P（不成双）= （7分）
故成双的机会与不成双的机会一样大.（8分）
23、（1）正确画出EH （2分）.
（2）由=（3分） ∴OB=8米（4分） ,进而得OE=16.4米.
由=（5分） 即=.（7分） ∴EH=4.1米.（8分）
24、（1）四边形ACED为平行四边形.（1分）
在等腰梯形ABCD中，AD=AB=CD=CE, AD//CE（3分）,
∴四边形ACED为平行四边形.
（2）∵AB=AD , ∴∠ADB=∠ABD.
∵AD//BC, ∴∠ADB=∠DBC.
∴∠ABD=∠DBC（4分）, 而BF=BF， ∠AFB=∠GFB=900.
∴△AFB≌△GFB.
∴AF=GF=3.（5分）
又∵AG垂直平分BD, ∴BF=4.
在Rt△AFB中，得AB=5.（6分）
由（1）可得AC//DE.所以∠E=∠ACB.
在等腰梯形ABCD中，易得∠ACB=∠DBC.（7分）
∴∠E=∠DBC=∠ABD.
∴△ABD∽△DBE . （8分）
∴S△BDE / S△ABD=BD2/AB2,而S△ABD=12.（9分）
∴S△BDE = .（10分）
25.（1）6×40×25%=60（万元）. （2分）
（2）2011年7月至2012年7月，节省的治污费为12×3=36（万元）. （3分）
在不考虑生产收入增加的情况下，少缴税收为12×40×15%=72（万元）. （4分）
36+72=108＞100. 故能抵回100万元的设备款. （5分）
（3）预计2011年一季度获利:3×40-3×40×25%-3×3=81（万元）,
则第四季度毛利：81+38.07=119.07（万元） （6分）
设生产收入每季度平均增长率为a%.由题意得:
120（1+ a%）2-120（1+a%）2·10%=119.07 （10分）
（1+a%）2=1.1025 （11分）
1+a%= ±1.05， ∴a=5 ,舍去负值.
即生产收入每季的平均增长率为5% . （12分）
A
B
C
D
E
黑
黑
黑
白
白
白
开始
※※※※※
考　号
＿＿＿＿＿
班　级
＿＿＿＿＿
姓　名
＿＿＿＿＿
分　数
＿＿＿＿＿※※※※※2011年秋九年级历史期末模拟检测题卷
（时限：60分钟 满分：100分 闭卷）
考生注意：
本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试卷上无效。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。每小题只有一个正确选项。请用2B铅笔在答题卡上正确填涂每小题选项中的某一字母代号）
1．人类在距今约三四百万年前形成，属于“正在形成中的人”指的是
A．坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” B．印尼爪哇人
C．德国尼安德特人 D．非洲南方古猿
2．准确概括古代东方文明基本特征的是
A．具有鲜明的海洋性质 B．大河流域的农业文明和政治上的中央集权
C．工商业发达和全体公民有权参政 D．经济繁荣和政治上的民主
3．这是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度，它为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。这种政治制度最早产生于
A．雅典 B．波斯 C．拜占廷 D．巴比伦
4．通过数百年的不断扩张，从一个弹丸小国发展为地跨欧、亚、非三大洲的帝国，把地中海变成它的内湖的国家是
A．亚历山大帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．斯巴达
5．利用宗教将松散的部落文化联合起来，打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系，并通过征战使各个地区的文化得以传播、交流的人是
A．查理·马特 B．释迦牟尼 C．耶稣 D．穆罕默德
6．教皇和教会占有大量土地，拥有至高无上权力，在精神和文化领域，神权凌驾一切。这段话描述的是
A．种姓制度下的印度 B．中古欧洲社会
C．君主专制下的中国 D．7世纪的阿拉伯
7．在中世纪的欧洲，历史最悠久的君主制国家是
A．英国 B．罗马 C．拜占廷 D．法兰克
8．它是欧洲人撰写的第一部详尽描绘中国历史、文化和艺术的书籍，它为欧洲人展示了全新的知识领域和视野，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。它是
A．《马可·波罗行纪》 B．《天方夜谭》
C．《俄底浦斯王》 D．《汉谟拉比法典》
9．两河流域的苏美尔人发明的刻写在泥板上的文字，曾被西亚古代各民族所采用，被称为“古代东方的拉丁语”。这种文字是
A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．字母文字
10．“在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和，荷马借不同的情景，把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了
A．早期希腊社会历史 B．古巴比伦历史
C．罗马帝国历史 D．亚历山大帝国历史
11．建筑是凝固的音乐，哥特式建筑的造型风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征。以下符合这一特点的建筑是
A． B． C． D．
12．“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他的作品批评和揭露了中世纪宗教统治的腐败和愚蠢，表达了执着地追求真理的思想。他是
A．莎士比亚 B．雨果 C．达·芬奇 D．但丁
13．打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连成一个整体的事件是
A．文艺复兴 B．新航路开辟
C．殖民扩张 D．工业革命
14．曾经率兵占领过西欧和中欧的广大领土，使法国资产阶级革命的思想得到了更为广阔的传播，直至今日仍然受到法国人民的尊敬与热爱的人是
A．拿破仑 B．克伦威尔 C．罗伯斯庇尔 D．华盛顿
15．马克思曾说：“在欧洲以外直接靠奴役、掠夺和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”以下最能说明这一观点的是
A．希波战争 B．新航路开辟
C．三角贸易 D．资产阶级革命
16．19世纪中期，率领起义军英勇抗击英国殖民侵略的印度民族英雄是
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．甘地
17．马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的科学理论。其诞生的标志是
A．宪章运动的开始 B．巴黎公社革命爆发
C．《共产党宣言》发表 D．《国际歌》的诞生
18．领导了美国历史上第二次资产阶级革命，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了国家统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，他是被称为“伟大的解放者”的美国总统
A．华盛顿 B．林肯 C．杰斐逊 D．罗斯福
19．19世纪末20世纪初，在欧洲形成两大军事集团的后果是
A．缓和了帝国主义国家间的矛盾 B．协调了各国的军事力量
C．加速了战争的到来 D．加强了欧洲各国的联系
20．这是由民族矛盾引发的一次偶然事件，但却点燃了一场历时四年的世界性战争，造成了人类社会的巨大灾难。这一事件是
A．来克星顿枪声 B．攻占巴士底狱
C．珍珠港事件 D．萨拉热窝事件
二、材料解析题（本大题共2小题，每小题15分，计30分。以下均用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相对应的地方答题）
21．（15分）阅读下列材料，完成相关任务。
材料一 17世纪中后期，英国资产阶级通过革命，确立了君主立宪制。大约一个世纪以后，美国获得独立，并建立了资本主义制度，确立了联邦制共和政体。18世纪末期，法国通过资产阶级革命确立了共和政体。
——摘自人教版《历史》必修1
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……
——摘自《权利法案》
材料三 1787年，美国制定了宪法。宪法确定美国是一个联邦制国家，把国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。
——摘自《1787年美国宪法》
（1）材料一反映了英、法、美三国选择了什么方式走上资本主义道路？（3分）
（2）材料二中的规定限制了国王的哪些权利？（4分）
（3）结合材料三分析美国1787年宪法体现了什么原则？（3分）
（4）用比较法，找出英国君主立宪制和美国联邦制的不同特点。（5分）
22．（15分）阅读下列材料，完成相关任务。
材料一
A B C D
材料二 人类的物质文化在过去200年中发生的变化远甚于前5000年。18世纪时，人类的生活方式实质上与古代的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。人类仍在用同样的材料建造房屋，用同样的牲畜驮运自己和行李，用同样的帆和桨推动船，用同样的蜡烛和火炬照明。然而今天，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机等代替风和人力来推动船，电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关、便可做大量功的动力之源。
——摘编自《全球通史》
（1）材料一中有哪些成果属于第一次工业革命？有哪些成果属于第二次工业革命？ （写图下面的字母代号，4分）
（2）结合材料二，分析人类的物质文化在过去200年中发生的变化远甚于前5000年的原因。（6分）
（3）说说两则材料中呈现的科技发明成果给我们今天的生活带来哪些影响？（5分）
三、读史明智题（本大题1小题，15分）
23．阅读史料，启迪智慧。
材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为惟一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》
材料二 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在（19世纪60年代），日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
——摘自《全球通史》
（1）材料一中提到的大约在150年前，日本遭遇的巨大生存危机指的是什么？（2分）
（2）面对这一危机，日本政府采取的应对措施是什么？（2分）效果如何？（3分）
（3）阅读材料二后，你认为“日本向西方借用了它所盼望的东西”具体指的是什么？（2分）
（4）谈谈两则材料带给你哪些启示？（6分）
四、问答题（本大题1小题，15分）
24．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着这样一句话：“献给伟人，祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国历史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。多少年来，法兰西共和国一直以其卓尔不群的文化影响力，向世界发出自己的声音，其根源也许就在于此。
（1）写出一位世界近代史上你最喜欢的思想家、科学家、文学家和艺术家的姓名。（各写一位，4分）
（2）结合史实谈谈科学家或者思想家在社会发展中所起的作用。（11分）
九年级历史答案及评分说明
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，计40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C D B C A B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B A C A C B C D
二、材料解析题(本大题共2小题，每小题15分，计30分)
21．(1)答案：资产阶级革命或者是暴力革命。（满分3分）
(2)答案：立法权、财政权(每个2分,满分4分)
(3)答案：三权分立或者是“分权与制衡”原则。(满分3分)
(4)答案示例：英国君主立宪制，世袭君主只是象征性的国家元首，权力受宪法限制。议会才是国家最高权力机关，内阁与首相均对议会负责。
美国联邦制，总统由选民选出，他与他组成的政府只对选民负责而不必对议会负责。总统既是国家元首，又是政府首脑和武装力量总司令。总统有行政权，但在财政、立法、司法上又受最高法院和议会的监督与制约。
评分说明：学生只要答出上述要点中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分，满分5分。
22．(1)答案：第一次工业革命的成果：B、D
第二次工业革命的成果：A、C(每个1分,满分4分)
(2)答案示例：因为从18世纪60年代开始，人类进行第一次工业革命，在人类历史上第一次使劳动生产率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，人类文明得以急速进步，为资本主义制度最终战胜封建制度奠定雄厚物质基础。19世纪70年代开始的第二次工业革命，以电力代替了蒸汽力，使工业动力结构发生了重大改进，工业赖以发展的动力更加强大、持久和稳定。由于电力的使用，与之相适应的电器和生产机械、运输工具都发生了本质性的变化。社会生产力也因此迅猛发展，人类社会生活也有了极大的提高。第三次工业革命的开展，进一步推动了生产力的发展和社会的进步等。
评分说明：学生只要结合前两次工业革命的影响进行答题即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，满分6分。
(3) 答案示例：汽车、飞机、火车、轮船的发明，缩短了人们旅行时间，使出行更加方便；电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；电灯的发明，为世界带来了光明，使我们的学习和生活更加方便等。
评分说明：学生只要答出上述要点中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分，满分5分。
三、读史明智题(本大题1小题，15分)
23．(1)答案：美国军舰闯入日本港口，强迫日本开埠通商；或者说在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本被迫开放通商口岸。（2分）
评分说明： 答出外国的侵略可以给1分；答出外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾可以给1分。
(2)答题示例：明治维新，或者说资产阶级性质的改革，或者说改革、维新变法等均可得2分；
使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重要转折点。
评分说明：学生只要答出上述要点中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分。学生如果采用材料一中“使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为惟一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家”这段话做答案，也可得3分，满分3分。
(3)答题示例：西方先进的政治制度、科技文化成果或资本主义文明等。（2分）
评分说明：学生答出西方先进的政治制度可以给1分，答出科技文化成果可以给1分，
答出努力发展教育或者是学习资本主义文明，盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的发型等均可给分。不必面面俱到，只要答出两个方面即可，满分2分。
(4)答题示例：一个国家要强大，必须注意以下几点：一要注重改革，不改革死路一条，美国黑船驶进日本，促使其改革，于是日本崛起了；二要擅长学习西方先进制度和文明成果；三要注重对外开放，全方位求知识于世界；四要重视教育和人才的培养；五要注重科技创新，走科教兴国之路等。
评分说明：学生只要能结合某一方面启示进行分析，言之有理即可得满分，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，满分6分。
四、问答题(本大题1小题，15分)
24．(1) 答题示例： 思想家：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等；科学家：牛顿、达尔文、爱因斯坦、居里夫妇、哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒等；文学家：莎士比亚、但丁、托尔斯泰、雨果等；艺术家：达·芬奇、米开朗琪罗、梵高、贝多芬、约翰·施特劳斯等
评分说明：每一个领域只要答出一位即可，超出课本范围的答案，只要是世界近代的科学家、思想家、文学家和艺术家均可得分。每个1分，满分4分。
(2) 评分说明：学生只要能结合史实分析科学家或者思想家在社会发展中的作用即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性。观点明确3分，史实清楚3分，史论结合3分，语言表述准确2分，满分11分。2011年秋九年级语文期末模拟检测题
（时限：150分钟　满分：120分）
注意：答案写在答题卡上，请对准题号，交卷时只交答题卡。
第一部分 汉字与积累（10分）
一、积累与运用：请按要求默写。（每空1分，错一字扣0.5分，共5分）
1、古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露，李清照在《武陵春》中用“ ”说尽了“愁”之沉重。
2、苏轼，绝世文才，他以诗文言志传情，《江城子·密州出猎》中他矫健弯弓，梦想射下天上的星座“ ”。
3、唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光用过描写，其句子是“ ”。
4、年少胸怀远大理想才会有奋发的动力，我们常用陈胜的“ ”激励自己。
5、陆游在《卜算子·咏梅中把对梅的奉献精神融入到“ ”的句子里。
二、汉字与素养：（5分）
6、如果生命是一A瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成份，而是那若隐若现的芬芳；如果生命是花，我们爱的不是那五彩斑( B )lán，而是那和风丽日的深情舒放；如果生命是月球，我们爱的不是那冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下的如水月色，纤尘不C染。
①用一个字换A处加点的字，使意思不变或相近。（1分）
②写出B处的汉字和C处加点字的拼音。（2分）
7、汉字探源：
“灰尘”的“尘”字，在战国的写法是三个“鹿”字构成品字形势，再在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字，这是一个会意字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。
——姚安隆《千万别折腾汉字》
无数的汉字各有其奥妙，请你也列举你熟悉的一个汉字，模仿这段文字说说你对它本意的理解。（2分）
第二部分 阅读与综合（60分）
一、读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。（14分）
万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。【A】而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫【B】疾下，爪掬顶毛，口龄首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避非怯也，待其惰也。彼出则归彼归则复用此智耳。噫！匹夫按剑何异鼠乎？
8、解释下列加点词的意思：（2分）
A、辄被啖食 B、阖其扉 C、潜窥之 D、众咸谓猫怯
9、请根据文意将“即”和“既”分别填到文中A、B处（2分）
10、请用两个逗号将将文中划线“彼出则归彼归则复用此智耳”句断开。（2分）
11、翻译下列句子：（2分）
适异国来贡狮猫，毛白如雪。
12、“如此往复，不啻百次。”中“如此”所指的具体内容是什么？（请用文中的原句回答。）（2分）
13、请简要概括本文的主要内容，并说说你从故事中明白了一个什么道理？（3分）
14、请你再写出一个与鼠有关的俗语或成语。（1分）
二、感真情之美：阅读小说《心声》选段，完成后面的答题。（11分）
到了上公开课的那天，教室里前前后后都摆满了椅子，足足有二三十个老师和同学们（A）（坐、挤、涌）在一间教室里。很多同学心里慌得不行，眼睛也不敢朝黑板看。程老师倒是不怕，打开课本就开始讲课。先讲契诃夫的生平、成就，再挑出几个生字、生词教了几遍。接着她说：“下面请同学们表情朗读课文……”
按照事先的布置，当然只有林蓉一个人举了手。其他同学动都不动。光那阵势就把人吓傻啦！谁敢瞎充好汉呢？
林蓉从容不迫地朗诵了第一段。她读得很流畅，很清楚，程老师满意极了，连连点头，眉里眼里都是笑。
读完这一段，老师一摆手，林蓉就坐下了。下面该是赵小桢。
可是，过了好几秒钟也没有动静。程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声，赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀！京京觉得奇怪了。
京京在座位上不安地（B）（转、活、扭）动着身子。他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗？课后赵小桢会不会嘲笑他？爷爷不是要出风头，是心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，（C）（吐、读、说）出来。
他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地（D）（望、盯、瞄）着程老师。
程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍，想鼓励更多的人举手，可是，仍然只有一个李京京，这个声音沙哑的李京京。她只好说了声：“李京京，请你接下去读。”
“……亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧……”万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来，“叭嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过了赵小桢的那一段，几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受得要命，什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！
他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿，程老师从讲台上走下来，走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你……把课文全部读完吧。”
他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想，等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。最后，我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。
15、请选择恰当的动词填在ABCD处。（2分）
16、请你用简洁的语言概括所选语段的主要内容。（2分）
17、细读文中相关语段，找出文中的相关词或短语，将李京京在举手读书前中一系列的心理活动补充完整。（2分）
18、品味划“ ”的句子，揣摩一下程老师的声音为什么“发颤”？（2分）
19、文中划“ ”的句子通过生动的描写，表现出人物的心理，请你细细研读，分析其描写的妙处。（3分）
三、品艺术之美：读《中国画的骄傲——清明上河图》完成后面的答题。（11分）
中国画的骄傲——《清明上河图》
①《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景，内容繁而不杂，场面多而不乱，无论状物写人，都合情合理。
②画卷以萧疏的郊外为开端，一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作，两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来，一列行旅，有车骑仆从，正匆匆向城里进发，轿顶上插满了杨柳，一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗，展开了序幕。
③画面渐进，路边酒肆、茶摊渐多起来，汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓，靠岸的船只，搭着跑板在卸货。满载货物的船只吃水很深，水面几乎接近船帮，而卸完货的船只，则吃水较浅。河心一艘大船，尾部有八名船夫合力摇桨：河对岸，五名纤夫在拉着船艰难前行。
④画卷再展，一片宏伟木质拱桥宛如飞虹，横跨河面，以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上，将要过桥，它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆，有的奋力划桨，有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众，帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来，船夫们都站在船尾焦急张望，为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件，作者远近照应，将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。
⑤桥上车水马龙，人声（ A ），热闹非凡。两岸挤满摊贩，店铺林立，百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客，而那位顾客则左顾右盼，身子朝右，头却向左望，不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇，双方奴仆各不相让，旁边有人在看热闹。桥上下来一辆驴车，载满货物的车子惯性下冲，车夫弯腰拱背，奋力抵住：而驴子则松了一把力，摇头晃脑，（ B ）不经心，缆绳也晃悠着，观者注意到此，多会心一笑。临河的茶肆中，茶客们或房间闲谈，或临窗眺望，好不闲适。
⑥画的前头是巍峨的城门横断画面，这在绘画创作中是很忌讳的，安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木，使高大的城门不显单调，最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外，过渡自然。进城后，画面节奏放缓，城内道路纵横交叉，沿街店铺（ C ）次栉比，人物举止从容舒缓，或结伴而行，或揖让为礼，有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第，有酒楼当铺，铺面上的招牌显示出各行各业：“香”、“孙羊店”等，一派繁荣有序的都市景象！
⑦《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法，将几十里风光人情尽收卷中。远近人物，几笔勾勒就神情兼具，大有城楼房屋，小见铺内刀剪，无不刻画清晰，而又不给人比例失调之感，如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔，真可让人叹为观（ D ）！
⑧这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画，在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的，堪称中国绘画的骄傲。（选自《读懂中国》，有删改）
20、本文介绍中国古代一幅传世画作，作者着重突出了《清明上河图》画面的什么特点？（用文中原句回答）（2分）
21、从内容来看，那几段文字描绘的是图片上的内容？（2分）
22、将文中A、B、C、D处的成语补充完整。（2分）
23、《清明上河图》内容纷繁丰富，为说明清楚，作者巧妙的安排了说明顺序，请找出能体现顺序的相关词语或短语。（不少于三个）（3分）
24、2010年世博会中国馆内的镇馆之宝就是放大了的活动版《清明上河图》，用现代高科技，使画面上的水在流，柳在拂，马在行，船在游，人在走……参观过后都为之震撼。请你结合本文内容说说为什么作如此选择？（2分）
四、悟成长之美：读《音乐学院的坐位》完成后面的答题。（12分）
音乐学院的座位（节选）
意大利摩德纳市音乐学院有一件有意思的现象，那就是每周六下午第一节课下课后，声乐班学生们会拼命地从北侧的教学楼向南方的校区跑去。原来，每天下午的第二节课，是由意大利著名的声乐大师波拉先生亲自教授的，而校方却在课程安排上出了一点小问题。在抢座位的学生里，有个小胖子最引人注意，因为他总是被甩在所有人的身后。这个被同学们称作卢齐的19岁小胖子，尽管拼尽了全力，还是像一辆缺少燃料的坦克，一边擦着满脸的热汗，一边挪着沉重的脚步，勉强追赶着大家。
后来，为了能抢上好座位，小卢奇在第一节上到一半的时候，就开始心不在焉地收拾好书本，趴在桌子上养精蓄锐，根本没心思听课。下课铃声响起的刹那，他拼尽全力抢在老师之前飞奔而去。尽管如此，他还是没有抢到好座位。因为每次都费尽心机去抢座位，第一节课也基本上没听进去，而且每次跑到南校区的教室后，他也累得气喘吁吁，加上座位位置不好，更没心情听讲了。卢奇忽然意识到了问题的严重性。
卢奇越来越感到这样抢座位得不偿失。他分析了一下自己的情况，觉得自己减肥也不可能有太大的效果，想抢到好座位也不太可能。想明白了这点之后，他反而放松了下来。既然自己没有能力改变未来的情况，那么为何不做好当下的事情？反正也抢不到好座位，卢奇干脆静下心来好好听课。等到同学们飞奔而出的时候，他则慢条斯理地走出去，一边思考着下一节课自己学习的重点，一边和匆匆而过做着鬼脸的同学们打招呼。因为自己座位不好，卢奇在大师的课上比谁都用心聆听，也因为自己在路上已经为第2节课做好了准备，学习的效率提高了。
5年的音乐学习飞逝而过。他已经是全学院最出色的学生，大师的课堂上甚至有他专门的座位。而这一切，都是靠他自己的努力赢得的。
1971年，参加阿基莱·佩里国际声乐比赛的选手们被告知，首相要来观看决赛。知道这一消息的选手们都在后台兴奋地猜测着谁会引起首相的注意。这时，组委会负责人发现最胖的那个参赛选手独自躲在一边继续练习着发音。负责人好奇地和这个年轻人攀谈起来，问他为什么不像其他人那么兴奋。年轻人向负责人讲述了自己在音乐学院抢座位的趣事，笑着告诉他：“我也非常紧张好奇，不过，未来还未发生，与其过度地关注分散了精力，不如做好手头的工作。现在的一切，将决定未来的结果。”因为这番话，负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里。
当天晚上，这个年轻人因成功演唱歌剧《波希米亚人》主角鲁道夫的咏叹调，荣获一等奖。从此之后，25岁的卢奇一步步地踏上了大师之路。如今，他被公认是有史以来最伟大的高音之王。人们也渐渐地熟悉了他的全名——卢奇诺·帕瓦罗蒂。
用心改变可以改变的，坦然接受不能改变的。与其为下一刻不确定的未来而焦虑，不如专注经营好当下。我们无法掌控生命，却可以把握自己对生命的态度。对待当下生活的态度，便决定了你人生的高度。
25、题目是文章的眼睛，你能从本文的题目“音乐学院的坐位”中窥测到文章的哪些相关信息？（至少写3条）（3分）
26、美国诗人朗费罗说：“不要叹息过去，……A要明智地改善现在，要以不忧不惧的坚定意志，投入到B扑朔迷离的未来。”这诗句好像就是针对卢奇的成长经历说的。请你阅读全文找出文中与A、B句相照应的语言信息加以印证。（2分）
27、文中划线句“负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里”，结合文段内容，请简要概括其原因。（2分）
28、作者花了不少的篇幅写“卢奇抢座位”的心路历程，这对刻画人物有什么作用？请简要分析。(3分)
29、结合文章内容及学习生活实际说说你对文章最后一句“对待当下生活的态度，便决定了你人生的高度。”的理解。（2分）
五、显自我之美：读《伯乐就是你自己》完成后面的答题。（12分）
伯乐就是你自己 赵锁仙
①慧眼识者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“ A 。”我却要说：“千里马”你要做自己有伯乐！’
②美国著名心理学专家安东尼.罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都有蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他.....上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”’既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？
③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人就是经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。英国著名的勃朗特三姐妹，是在帮助弟弟成才的过程中意外地发现了自己的写作才能的，最终她们天人都以自己优秀的文学作品享誉世界文坛。贾平凹也好，勃朗特三姐妹也好罢，他们之所以能够获得成功，并勇敢地将自己的才能展示给予了众人。他们就是自己的伯乐！
④ “ B ”的典故想必大家都比较熟悉，毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困，大敌当前的关键时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“ C ”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。
⑤如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎是一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。
⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常喟叹命运的不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自埋没，努力地去发现自的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己，赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。
⑦最后我们想用一首打油诗来与朋友们共勉：坐等伯乐事难成，等来等去一场空。毛遂成名千古事，伯乐就是你自己！
30、写出文中A处的名句、B处的典故和C处的俗语。（3分）
31、我们常说要做新时代的年轻人，特别在人才辈出的时代更应如此。读过此文后，你觉得在自己的人生道路上，应该怎么做才会适应未来的发展。请结合文章内容说说你的想法。（2分）
32、为论证观点，第⑤段用了哪些论证方法？（2分）
33、第⑥段划线句“我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常喟叹命运的不公，却很少发掘自己的潜质。”中加点的词能否去掉？为什么？（3分）
34、文章最后引用打油诗，有何妙处？请说说你的理解。（2分）
第三部分 书写与写作（50分，其中书写3分）
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。李京京尝试公开课上举手朗读；张择端（《清明上河图》画作者）尝试着用画卷展现城市之美；卢奇尝试着用另外一种方式“抢”坐位……他们的人生因此而更加炫烂。我们也应该尝试着做自己的伯乐，尝试展示自己，尝试参加竞赛，尝试克服困难，尝试宽容他人，尝试理解父母，尝试善待一切……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求：1、文体不限（诗歌除外）。
2、字数不少于650字。
3、作文中不得出现真实人名、地名、校名等。
九年级语文期末测试答案
第一部分 汉字与积累
一、1、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、千嶂里，长烟落日孤城闭。
4、燕雀安知鸿鹄之志哉？
5、零落成泥碾作尘，只有香如故。
二、6、①A换“坛、壶、瓶”等。②B、斓C、rǎn
7、任选一个会意字分析其造型和字义即可。如“休”，人靠在树边，即为休息。
第二部分阅读与综合
一、8、A、就 B、关上 C、代词，指猫 D、都
9、Ａ既　Ｂ即
10、彼出则归，彼归则复，用此智耳。
11、恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。
12、猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。
13、本文通过记叙猫鼠相斗，说明了宁斗智不斗力的道理。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略。
14、如：鼠目寸光、抱头鼠窜、贼头鼠脑、老鼠过街，人人喊打等
二、 15、A挤B扭C吐D望
16、公开课那天，李京京大胆站起来朗读课文（意近即可）
17、
18、声音发颤是因为程老师也被李京京的朗读而染，更被他的勇敢大胆而感动，同时也为李京京对爷爷的真挚情感所感动。
19、也为她自己的不公平而感到愧疚。（意近即可）
三、 20、内容繁而不杂，场面多而不乱，无论状物写人，都合情合理。
21、④⑤段
22、A人声鼎沸 B漫不经心 C鳞次栉比 D叹为观止
23、“画卷以萧疏的郊外为开端、画面渐进、画卷再展、画的前头”等
24、因为《清明上河图》是中国人的骄傲，在我国乃至世界都是独一无二的，而且它生动的记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画，也正应了上海世博会 “城市，让生活更美好”的主题。（紧扣文章最后一段回答即可）
四、25、地点：音乐学院 文章线索：座位 事件：与座位有关 文体：记叙文 座位：很特别（任写三点，表述相近即可）
26、A、“静下心来听课、思考下一节学习重点”
B、获得专座 荣获一等奖 有史以来最伟大的高音之王。
27、因为卢奇与众不同的在一边练习发音，不像其他人那么兴奋，谈吐见解深刻，所以负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里。
28、这样使人物有内心世界更丰富，形象更丰满，让一个勇于面对、善于总结和反思的卢奇形象跃然纸上。（意近即可）
29、围绕“未来的成败决定于今天投入（付出）的多少”或“今天决定未来”回答有理 即可。
五、30、A、世有伯乐，然后有千里马 B、毛遂自荐 C、三寸不烂之舌
31、做自己的伯乐，发现自己的才能，有信心和勇气，把自己展示出去，实现自己的抱负。（意近即可）
32、举例论证 对比论证
33、不能去掉，若去掉语气就过于绝对，论证不够严密，用上“常常”“往往”使论证严密，有分寸。（分析意近即可）
34、引用打油诗可加深读者的印象，增加论证的趣味性，另外起到点题，照应开头，总结全文的作用。（意近即可）
第三部分 写作与书写
一、书写：3分，分优秀、良好、一般三等，分别得3、2、1分
二、写作
【评分总则】
1、评分应注重作文的语言和内容，淡化文体要求，不求全责备。
2、对表达有创意的作文实行奖励评分。凡立意新颖、构思别致、语言表达有品位的作文可在拟评分的基础上奖励2分。奖励后得分以该题总分为最高限。
3、要敢于给高分，要严格控制低分层。
【评分细则】
一类文：45—50分 构思精巧，立意独到，结构严谨，材料精当，语言优美，情感真挚。
二类文：40—44分 构思新颖，立意深刻，结构合理，材料具体，语言流畅，真情实感。
三类文：34—39分 构思一般，立意清晰，结构一般，材料贫乏，语言通顺，真情实感。
四类文：25—33分 有所思考，立意模糊，结构散乱，材料空洞，语病较多，无真实情感。
举起右手
觉得奇怪
举起右手
真想站起来
不安
觉得奇怪2011年秋九年级英语期末模拟检测题
（本试卷共81小题 满分：120分 考试时间：120分钟）
第一部分 听力测试（25分）
I. 听句子选择图片：你将听到五个句子。请根据听到的内容，选出五幅相应的图片。每个句子后你有5秒钟的答题时间。听一遍。
A. B. C.
D. E. F.
1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._________
II. 听对话回答问题：你将听到六段对话，每段对话之后你将看到一个或几个问题。请根据听到的对话内容，选择能回答所提问题的最佳答案。
请听第一段对话, 回答第6小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
6. What’s the matter with Lily
A. She has lost her money. B. She has run out of her money.
C. She has got much money.
请听第二段对话，回答第7小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
7．What did Carla use to do
A. To play the violin. B. To play basketball. C. To play football.
请听第三段对话，回答第8小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
8 . What’s Alice’s favorite subject
A. Music. B. Math. C. Art.
请听第四段对话，回答第9至10两个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
9．Where did Sue go for her vacation
A. To Tokyo. B. To Paris. C. To London.
10．What was the weather like there
A. Rainy. B. Windy. C. Foggy.
请听第五段对话，回答第11至12两个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
11．How many copies did the man take
A. Two. B. Three. C. Four.
12．How much should the man pay for the copies
A. Four dollars. B. Eight dollars. C. Six dollars.
请听第六段对话，回答第13至15三个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
13．How does Fred study for a test
A. By listening to tapes. B. By reading books. C. By making flashcards.
14．What’s Rose’s favorite subject
A. English. B. Geography. C. Physics.
15．Where would Rose like to visit next weekend
A. Hong Kong. B. Tianjin. C. Beijing.
III. 听短文选择答案：你将听到一段短文，然后你将看到5个问题。请根据听到的短文内容选择能回答所提问题的最佳答案。听完短文之后你有25秒钟时间回答所提问题。听两遍。
16．Where are the two speakers talking
A. On the bus. B. On the phone. C. In the classroom.
17．What is Hank going to do tonight
A. Go to a game. B. Buy some food and nice drinks. C. Have a meeting.
18．Why does Hank say he will be a little late
A. Because he has to go to a meeting . B. Because he has to finish a report.
C. Because he has to close the door of the office.
19．How long has Lisa been sick in bed
A. For three days. B. For an hour. C. For eight hours.
20．What will Hank take to see Lisa
A. Some food. B. Some drinks. C. Some flowers.
IV. 听短文填写表格：你将听到一段短文。请根据短文内容，完成表格中的有关信息。听两遍。
Families Schools
Living With local families In school （21）
Classes （22） with eight to ten students
Activities At least （23） a day of breakfast and dinner conversations with English native speakers. Go （24） , play soccer and other outdoor games, day trips.
Help Help you learn English. Have a chance to （25） your English and have fun at the same time.
第二部分 语言知识及运用 （30分）
V. 单项选择：从下列各题所给A、B、C、D四个选项中选择一个可以填入空白处的最佳答案。15分。
26. Don’t just concentrate on your study. Be more ______ in school activities.
A. active B. calm C. serious D. careful
27. －Why didn’t Susan come to the party
－Perhaps she ______.
A. didn’t invite B. hadn’t invited C. won’t be invited D. wasn’t invited
28. －When shall we meet
－Make ______ any day you like. It’s all the same to me.
A. that B. it C. this D.one
29. －My English is poor. I don’t know how to study it well.
－______ ask your teacher for help
A. Would you like B. Why don’t C. Why not D. How about
30. －I’m ______ crossing the road. There is too much traffic.
－You can go across it when the road is clear.
A. angry with B.terrified of C.excited about D. surprised at
31. －______ you ______ go to work by car
－Yes. But now I take the bus to work.
A. Are, used to B.Did, use to C.Do, use to D. Were, used to
32.－Computers are very useful. We can do a lot of things on them.
－So they are. But they ______ what to do.
A. will be told B.will tell C.must tell D. must be told
33. －Don’t worry. Mr Smith will come and help you this afternoon.
－______ he doesn’t come
A. Why B.What C.What if D. How about
34. －I always worry about my study. I am afraid to fall behind.
－If I ______ you, I ______ ask Mrs Qin for help.
A. were, would B.was, will C.am, will D. am, would
35. －Listen! Is Mr Brown giving a report in the school hall
－It ______ be him. He has gone to Wuhan.
A. must B.mustn’t C.can D. can’t
36.－Nobody can be happy without friendship.
－You are right. As for me, I’ll never forget the days ____ I spent with my best friend.
A. who B.that C.when D. where
37.－What do you think of the weather in your hometown
－______, it’s very good. But sometimes it’s too cold.
A. By the way B. At first C.In general D. In the end
38. －Can you catch what I said
－Sorry, I can ______ understand it.
A.hardly B.almost C.nearly D. already
39. －Why is the teacher so angry with him
－Because he was ______ playing in the Internet bar（吧）
A. caught B. stopped C.watched D. kept
40. Arthur likes repairing old bikes and _____ to children who don’t have bikes.
A. giving them up B.calling up them
C. giving them away D. throwing away them
VI. 完形填空：先通读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。15分。
Tea, the most popular drink in the world, was invented by accident. 41 an ancient Chinese legend, the emperor Shen Nong 42 tea when he was boiling drinking water over an open fire. Some leaves from a nearby bush fell into the water and 43 there for some time. The emperor noticed that the leaves in the water produced a 44 smell. Later he decided to 45 the hot mixture. It was quite delicious. And 46 , one of the world’s favorite drinks was invented.
China is home of tea, which has more than 4,000 years of 47. People in China drink tea daily. 48 the three major drinks — tea , coffee and cocoa, tea is drunk by 49 people in the world. Tea from China, 50 silk and porcelain（瓷器）, began to be known by the world over a thousand years ago and has been an important Chinese export（出口产品） 51.
Tea leaves are grown 52 in the south area of the Changjiang River, in the provinces of Zhejiang, Jiangxi and Fujian. Longjing, Wulong, Pu’er and Tieguanyin are all 53 kinds of tea.
Over the past centuries, Chinese people have developed their special tea culture, which 54 tea planting, tea-leaf picking, tea making and so on. Tea is also a popular 55 which is often mentioned in dances, songs, poems and novels.
41. A. Thanks to B. According to C. Because of D. As for
42. A. invented B. found C. discovered D. tried
43. A. heated B. remained C. changed D. burnt
44. A. strange B. strong C. pleasant D. terrible
45. A. taste B. smell C. eat D. feel
46. A. in the way B. on the way C. by the way D. in this way
47. A. geography B. history C. dream D. life
48. A. In B. From C. Of D. By
49. A. the number of B. a number of
C. a large number of D. the largest number of
50. A. together with B. as well C. except for D. instead of
51. A. at that time B. from now on C. since then D. since now
52. A. mainly B. nearly C. only D. simply
53. A. interesting B. embarrassing C. similar D. famous
54. A. divides B. adds C. creates D. includes
55. A. story B. topic C. writing D. music
第三部分 阅读与写作（65分）
VII. 阅读理解：读A、B两篇短文，根据短文内容选择最佳答案；读C篇短文，将方框里的五个句子还原到短文当中；读D篇短文，根据短文内容完成句子，每空填一词。 40分。
A
56. Everybody with a Renmin Daily of September 15, 2010 will get a small present from
______on September 26.
A.T&T Supermarket B. China Football
C. Renmin Daily D. People East Road
57. The football match will be on .
A. September 15 B. September 20 C. September 26 D. September 28
58. If one adult and two students go to watch the football match, the tickets will cost .
A.350 yuan B.200 yuan C.250 yuan D.300 yuan
59. If you want to watch the football match, you should go to ______.
A. Shandong Stadium B. Shanghai Stadium
C. City Center Stadium D. China Football Contest
60. Which of the following is NOT mentioned
A.T&T Supermarket is at No.6 People East Road.
B.For more information about T&T Supermarket, you can read September 26th’ Renmin Daily.
C. The football match is between Luneng Team and Shenhua Team.
D. You can watch the football match on Monday afternoon.
B
Indonesia is my mother’s homeland and one of my favorite countries. Since I was young, I had learned a lot about the country and become interested in it. For a long time I had wanted to do something for the country and people there, and I thought volunteering would be a good and fun way to do so.
I received the greatest pleasure from being with the children.
Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous. As time passed by I learned how to be a better teacher. Teaching was actually the most enjoyable of my many responsibilities（责任）.
Many children were shy at first. But when they relaxed, they would start talking and telling you a lot of funny things. I believe we were helping them build up their confidence.
For the children who are more in need, The Education Program （TEP） will collect donations from the public to help them.
As a volunteer, I had to visit the TEP children at home once a month and help them write a thank-you letter to their sponsors. This was a way for the children to communicate with their sponsors. Sometimes the sponsors would write back to the children. Seeing the children’s happy faces I had a great sense of pleasure.
61. The writer thought volunteering would be a good way to ________
A. play outdoors B. do something for Indonesia
C. learn more about Indonesia D. get the greatest pleasure
62. The writer felt ______ when he gave his first class.
A. nervous B. relaxed C. sad D. confident
63. The writer visited the TEP children _____
A. to play with them B. to help them write a thank-you letter
C. to help them with their study D. to help them build up their confidence
64. The underlined word “sponsors” means “________”
A. 领导 B. 发起者 C. 资助者 D. 亲戚
65. What’s the best title （标题） of the passage
A. I want to be a teacher B. My beautiful homeland
C. The children in the poor area D. My experience as a volunteer
C
A. They have done it through selling newspapers B. They had spent 4,800 yuan on books by 2007C. but they continued to save money through living a simple lifeD. When she was five years oldE. because her family couldn’t pay for school
For the past ten years, a girl and her brother have donated more than 20,000 yuan to organizations and people in need. The girl, 19, is named Wang Yuren, and her brother, 16, is Wang Yuquan. （66）_______ and picking up waste paper and bottles.
They had to work at an early age. （67）__________, Wang Yuren with her two-year-old brother Wang Yuquan started to collect plastic （塑料） bottles and waste paper for money. Now it has become a way of giving back to their community（社区）.
Early in 2002, Wang Yuren and Wang Yuquan began to give 10 books each weekend to children in an orphanage（孤儿院）. （68）__________. In 2006, they joined an organization that protects sea animals. In 2008, they helped a student named Shao Mingjing to return to school. Shao Mingjing left school five years before （69）___________. They also went to a hospital to help sick people. Wang Yuren and Wang Yuquan told stories, played the erhu and danced for sick people. They were very happy to join the singing and dancing.
They emptied their piggy banks （猪形储蓄罐） to help people in need, （70）__________. They think that people with insatiable （无法满足的） needs are unwise （不明智） and know little about life.
D
How important is keeping healthy to you A group of young people got together to discuss this question. Here’s part of their discussion.
PETER: I’d like to stay healthy, but to be honest, I only eat food that tastes good. And if food tastes good, it’s usually bad for you, isn’t it Cola tastes better than water , for example.
TONY: Well, food that is bad for you can taste good! But I prefer not to eat too much food that is fried, like, er, French fries. Do you eat fast food, Laura
LAURA: Do I eat fast food Never! I love to eat food that is healthy. I want to take care of my health, so I eat mainly fruit and vegetables. Oh! And I stay away from sugar, you do too, don't you
TONY: Hm, yes. And I think most people are in agreement that fruit and vegetables are good for health. But, um, I would say that fast food itself isn’t always bad for you, but too much of it is not good.
LAURA: Actually, did you know that it’s been found in laboratory testing that some types of oil are really bad for us So I don’t eat anything that’s been cooked in oil. Also, did you know that some foods might cause cancer Like burnt barbecued meat. I’ve heard eating burnt food like this can increase the risk of cancer.
PETER: Really! But I love to eat meat that’s well cooked, even if it is a little burnt. It’s delicious, and meat isn’t really dangerous, is it
LAURA: Oh! Yes, it is! I never eat meat. It’s not at all good for our health. If I were you, I’d eat nuts instead.
TONY: Well, I agree it’s good to eat lots of fruit and vegetables, but I think it’s also fine to eat some meat or fish. People who eat a balanced diet should be healthier than those who only eat biscuits and hamburgers, shouldn’t they I prefer to only eat food that I like, but isn’t it important to eat food that’s healthy, even if you don’t like it The main thing is to have a good balance.
71. Peter likes to drink ________ because it ________ good.
72. Tony thinks that it is ________to eat too much ________food.
73. Laura doesn’t eat ________ food ， ________，something cooked in oil , burnt food or meat.
74. ________ food like barbecued meat is delicious, but it might cause ________.
75. It is important to eat a ________ ________. You should not only eat food that you like.
VIII. 写作：本大题共两部分，计25分。
A. 根据所给汉语完成下列句子。10分。
76. Before I started middle school, I used to _______________（花许多时间打篮球） with my friends.
77. Mr Robinson said that his son _____________________________（很容易相处）.
78. ______________（我的一些最著名的照片） will be on display in this exhibition.
79. The strategies ______________________________（我想到的） worked out fine.
80. All of the rice in the shop ______________________________（昨天就卖完了）.
B. 书面表达。15分。
81. 现在，许多人喜欢旅游。假如你也很喜欢旅游，请以“Traveling in Our Life”为题，写一篇短文，说说旅游的好处。要求：（1）.运用would like, hope等提示词；（2）.至少说出旅游的3个好处；（3）.词数：80—100。
九年级英语听力部分
一. 听句子选择图片：你将听到五个句子。请根据听到的内容，选出五幅相应的图片。每个句子后你有5秒钟的答题时间。
1. Can you make flashcards yourself
2. Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.
3. Does this bicycle belong to Linda
4. Niagara Falls is the biggest waterfall in the world.
5. I hope to go somewhere cold because I like snowmen very much.
二. 听对话回答问题：你将听到六段对话，每段对话之后你将看到一个或几个问题。请根据听到的对话内容，选择能回答所提问题的最佳答案。
请听第一段对话, 回答第6小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
W: Why does Lily look so sad
M: Because she has run out of her money.
请听第二段对话，回答第7小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
M: Did you use to play basketball, Carla
W: Yes, I used to.
请听第三段对话，回答第8小题。听一遍，然后你有5秒钟的答题时间。
M: What’s your favorite subject, Alice
W: My Favorite subject is music.
请听第四段对话，回答第9至10两个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
M: Hi, Sue. Did you have a good vacation
W: Yes, I did. I went to London.
M: Oh, really How was the weather
W: Not good. It rained every day.
M: Oh, that’s too had. How was the traffic
W: It was heavy.
请听第五段对话，回答第11至12两个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
W：Can I help you
M：Have you got anything that tells people how to take care of their eyes
W：Yes, we have.
M：How much is it
W：Four dollars a copy.
M：I’ll take two copies.
W：Here you are.
请听第六段对话，回答第13至15三个小题。听两遍，然后你有7秒钟的答题时间。
W：How do you study for a test, Fred
M：I study by listening to tapes. What about you, Rose
W：I study by reading books.
M：Did you use to play the violin
W：Yes, I used to.
M：What subject do you like best
W：I like physics best.
M：Where would you like to visit next weekend
W：I’d like to go to Beijing. What about you
M：I’d like to go to Hong Kong.
W：Wish you a happy trip!
M：Thank you. The same to you!
三. 听短文选择答案：你将听到一段短文，然后你将看到5个问题。请根据听到的短文内容选择能回答所提问题的最佳答案。听完短文之后你有25秒钟时间回答所提问题。听两遍。
Hey, Bill. This is Hank speaking. I’m calling to let you know that I’ll be a little late for the game tonight. I am very sorry. You know, I have to work for a few more hours to finish a report. The managers will discuss it after I finish it. And I should buy some flowers in the shop sometime between seven and eight o’clock because Lisa has been sick in bed for three days. I’m planning on seeing her for about an hour. And, one more thing, I’ll go back to my house to pick up some food and nice drinks for the game. See you then.
四. 听短文填写表格：你将听到一段短文。请根据短文内容，完成表格中的有关信息。听两遍。
How are you spending your next vacation How about going to an overseas English–language school, in the United States or in the United Kingdom Many schools offer short courses for students of all ages, from seven to seventy years old.
Foreign students can stay in school buildings or with local families. Living with a family can be fun and can really help you learn English.
Just think, you’ll get at least two hours a day of breakfast and dinner conversations with English native speakers!
Classes are usually small with eight to ten students. For most afternoons you’ll have a chance to go swimming, play soccer and other outdoor games. The schools also arrange activities like day trips to museums and amusement parks. You’ll have a chance to improve your English and have fun at the same time!
九年级英语参考答案及评分说明
听力答案：1~25每小题1分。与所给答案不符的不得分。
I. 1~5 DAFCB II. 6~10 BBACA 11~15 ABACC Ⅲ. 16~20 BABAC
Ⅳ. 21. buildings 22. Small 23. two hours 24. swimming 25. improve
笔试答案
V. 单项选择：26~40每小题1分。 与所给答案不符的不得分。
26~30 ADBCB 31~35 BDCAD 36~40 BCAAC
VI. 完形填空：41~55每小题1分。 与所给答案不符的不得分。
41~45 BCBCA 46~50 DBCDA 51~55 CADDB
VII.阅读理解：56~70每小题2分。71~75每空1分。与所给答案不符的不得分。
56~60 ADCCB 61~65 BABCD 66~70 ADBEC
71. Cola，tastes； 72. bad，fried/fast； 73. fast，sugar； 74. Burnt,cancer； 75. balanced，diet
VIII. A．完成句子：76~80每小题2分。单词拼写错误两处扣1分（按本大题累计扣分），结构错误一处扣1分。
76. spend a lot of / much time playing basketball 77. was easy to get along with
78. Some of my most famous photos 79. that I came up with
80. was sold out yesterday
B. 书面表达
1. 试题内容：现在，许多人喜欢旅游。假如你也很喜欢旅游，请以“Traveling in Our Life”为题，写一篇短文，说说旅游的好处。要求：⑴.运用would like, hope等提示词；⑵.至少说出旅游的3个好处；⑶.词数：80—100。
2.One possible version:
Traveling in Our life
Traveling now is very popular with everyone. It’s becoming more and more important in our life, and It’s becoming a common activity that most people like to take part in.
When we get tired, we would like to have a holiday to enjoy ourselves. When we are free ,we also want to go out to see the beautiful nature with our families. When we are sad, we hope to go to the beautiful mountains to enjoy fresh air and relax ourselves. In this way we can have a good tine and have a great change in our life. We can take a lot of photos, make many friends and enjoy different kinds of nature pictures. The most important is that traveling is good for our health.
Traveling is really a very good activity, isn’t it
3.评分说明:（1）. 本大题共15分。评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档, 然后根据细节确定分数。（2）.本题要点有“许多人喜欢旅游”和至少3个旅游的好处，共四处。只写出个别单词、不成句，不能算写出了要点。要点和正确性进档标准如下：
要点 完全正确 大部分正确 少数正确
完整 15分 14分—13分 12分—11分
写出了大部分 10分 9分—8分 7分—6分
写了少数 5分 4分—3分 2分—1分
（3）、扣分：①.无标题扣1分；②.未使用would like或hope分别扣1分；③字数在40以下扣2分，40—79扣1分；④.语言平淡，词汇和句型单一、缺乏必要的连接和代替扣1—2分；⑤.书写上中下格不分、间距不当、卷面极不整洁扣1—2分。⑥.仅“写了少数”要点的不扣①—④项的分。
注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
T&T Supermarket, a shopping center will open on September 26, 2010 in our city. Everybody with today’s Renmin Daily will get a small present that day. You are welcome.
Add:No.6 People East Road
（Renmin Daily,September15, 2010）
Shanghai Shenhua Team vs Shandong Luneng Team
Time:September 28,Monday（3:00 pm）
Place: City Center Stadium
Ticket Price:RMB150 yuan for adults
RMB50 yuan for students
Name: China Cup Football Contest
（China Football, September 20, 2010）

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