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(共35张PPT)
六约学校 苏银萍
说说阿拉伯半岛的自然条件及其地理位置特点，对其历史、文化的影响？
阿拉伯半岛
欧洲
亚洲
非洲
赤道
地
中
海
黑 海
里
海
阿 拉 伯 海
红
海
波
斯
湾
麦加朝圣
麦加朝圣
沙特官员称麦加朝圣二百万人中有244人被踩死,另有200多人受伤.
2004年02月01日20:19 中国新闻网
麦加朝圣场面
你知道吗？
1、这些麦加朝圣者信仰的是什么宗教？
2、为什么会有如此之多的人去麦加朝圣？
伊斯兰教的创始与阿拉伯帝国
伊斯兰教产生
7世纪初
号召人们放弃其他崇拜，只信奉唯一的“真主”安拉。
《古兰经》
阿拉伯半岛的古城麦加
穆罕默德
地点：
时间：
创始人：
教义：
教徒：
经典：
穆斯林
穆罕默德（约570-632）
伊斯兰教先知——穆罕默德
古兰经
8
从内容上看，它虽为穆罕默德的言论汇编，但在穆斯林眼中，它是安拉的语言，因而是无比神圣的。
装祯如此精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。
伊斯兰教的圣地：
麦 加
麦 地 那
麦加：穆罕默德的出生地。
麦加大清真寺内有克尔白神庙。
麦地那：穆罕默德安葬的地方。
先知寺是世界上第一座清真寺。
622年，伊斯兰教教历纪年的元年。穆罕默德被迫出走麦地那，建立了政教合一的政权。
穆罕默德去世前，阿拉伯半岛基本统一。
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八世纪中叶，阿拉伯帝国成为一个横跨亚、欧、非的封建军事大帝国。
其版图东起印度河流域，
西临大西洋，北起黑海和里海南岸，南至尼罗河下游。
巴格达
1258年，阿拉伯帝国被蒙古军队所灭。
思考：伊斯兰教对阿拉伯半岛统一有什么作用？
材料二：阿拉伯军队都信奉伊斯兰教，穆罕默德及其继承者又通过“圣战”宣传，增加了战斗力。
为建立统一国家奠定思想基础。
材料一：.伊斯兰教的产生以一神教代替了多神教，共同的信仰使阿拉伯社会有了统一的精神支柱，从而为阿拉伯统一国家的形成创造了条件。宗教、行政、军事三位一体的组织形式促进了半岛的统一。
１、科学馆（数学、化学、天文、医学）
２ 、建筑馆
３ 、文学馆
４ 、综合馆
阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。
阿拉伯帝国建有世界上最先进的天文台，制造了许多精密的天文仪器，直到16世纪，仍被欧洲天文学家使用。
阿拉伯人的古天文台曾使用巨型象限仪
阿拉伯帝国的医学解剖图
麦加大清真寺，是伊斯兰教第一大圣寺，中心的克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒之地。
印度泰姬陵
世界各国清真寺
开罗清真寺
巴基斯坦
清真寺
中国清真寺
随着伊斯兰教的传播，清真寺建筑风格也被带到了北非、欧洲、中亚、印度、中国等许多地方，并与当地文化传统相结合，成为世界文化交流的结晶。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。
翻译、传播古代著作
阿拉伯人收集了大量古希腊、罗马、印度等国的著作，翻译成阿拉伯文，然后再传播到世界各地。如果不是阿拉伯人的努力，许多有价值的古代著作可能早已消亡。
参观完阿拉伯历史文化博物馆后，你能说说阿拉伯文化给你留下了什么样的印象吗？
阿拉伯—伊斯兰文化的突出特点：
领先地位、融合精神
特点形成的原因：
阿拉伯帝国疆域辽阔，地跨亚非欧
重视教育和知识。
阿拉伯人对东西方文化交流作出了什么贡献？这与阿拉伯的地理位置有关吗？
阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。
阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地，为保存世界文化作出了巨大的贡献。
东方文化传播到西方
西方文化传播到东方
阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
小结：四个一
一位领袖：
穆罕默德
伊斯兰教
阿拉伯帝国
阿拉伯—伊斯兰文化
一种宗教：
一个帝国：
一种文化：
激动人心的抢答马上就要开始了！
Are you ready Let’s go……
阿拉伯帝国与伊斯兰文明
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这是一个世界著名的建筑。
位于沙特阿拉伯。
整个地面都用洁白的大理石铺砌而成。
是每个穆斯林向往的地方。
可同时容纳30万穆斯林礼拜。
中心是克尔白神庙。
麦加大清真寺
第1题
知识大比拼
是布哈剌国王穆罕默德的后裔。
父亲与祖父均曾朝拜过伊斯兰教的圣地麦加。
他是中国明朝人。
为纪念他的壮举，每年的7月11日被定为中国的航海节。
是中国历史上最杰出的航海家。
曾经七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
郑和（1371～1435）
第2题
知识大比拼
古兰经
这是一部书。
是一部汇编而成的书。
是伊斯兰国家立法的根本原则。
穆斯林信仰的源泉和行为的最高准则。
是真主的语言，享有崇高的地位。
第3题
知识大比拼
这是一个民族
在我国分布非常广泛
不吃猪肉
居民大多信仰伊斯兰教
回族
第4题
知识大比拼
基督教
下图所反映的故事出自哪一种宗教？
最后的晚餐
第5题
知识大比拼
它是一部书
是中世纪阿拉伯名著
初稿在巴格达完成
以6世纪波斯民间故事为蓝本
吸收了印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话
该书的故事是分夜讲述的
《天方夜谭》（又名一千零一夜）
第6题
知识大比拼
蒙古族
有这样一个民族。
骑兵横行天下。
建立了中国历史上疆域最辽阔的国家。
公元1258年攻入巴格达。阿拉伯帝国灭亡。
第7题
知识大比拼
麦地那
有这样一个地方。
是每个穆斯林都向往的地方。
穆罕默德在这里建立了政教合一的政权。
这里有能容纳100万人同时礼拜的先知寺。
穆罕默德去世后就安葬在这里。
第8题
知识大比拼
下列数学成就是哪个国家创造的？
古代印度
第9题
知识大比拼
41
P64自我测评 填表
三大宗教
创立时间
创始人
主要区域
基督教



佛教



伊斯兰教



前6世纪
1世纪
7世纪
耶稣
欧洲、北美
亚洲地区
亚非地区
世界三大宗教
释迦牟尼
穆罕默德
世界宗教分布图登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》教学设计
深圳市龙岗区横岗六约学校 苏银萍
教材分析：
本课通过伊斯兰教的创立、阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的建立，展现出中世纪阿拉伯历史的基本状况、特点和兴衰变化，让学生领略到一个与西方中世纪社会差别较大的文化区域，并激发他们探索阿拉伯文明史的愿望。同时，课本从不同角度说明了伊斯兰文化的内容，突出了它在东西方文化交流中的作用，颂扬了伊斯兰文化对世界文化的巨大贡献。
教学目标：
１、通过阅读、收集资料，了解伊斯兰文明的形成、特点及阿拉伯帝国的历史概况。
２、根据资料描述阿拉伯－伊斯兰文化的主要贡献、影响和作用，感受世界文化是各国、各民族共同创造的，理解东西方文化相互交流的重要意义和历史作用。
教学重点与难点：
教学重点：１、伊斯兰文明的创立以及它在阿拉伯帝国形成过程中的作用
　　　　　２、阿拉伯－伊斯兰文化的主要贡献、影响和作用
教学难点：阿拉伯－伊斯兰文化的兼容并蓄
教学过程：
一、 图片导入
展示阿拉伯半岛图片，引导学生分析出阿拉伯半岛的地理环境以及这种地理环境对人们生活的影响。老师带领学生去阿拉伯半岛上游一游。
2、 游一游
第一站：麦加 （展示众人麦加朝圣的图片）
提问：为什么这么多人到麦加朝圣？他们信仰的是什么宗教？
创始人：穆罕默德
地点：麦加（PPT链接地图加深学生印象）
时间：7世纪
教义：号召人们放弃其他崇拜，只信奉唯一的真主安拉。（维护统一）
教徒：穆斯林（信仰安拉，服从先知的人）
经典：《古兰经》——精美的装帧体现《古兰经》在穆斯林心目中地位的至高无上。
第二站：麦地那
【活动】阅读书本P61相关内容，回答问题：
1. 穆罕默德在圣地麦加创立了伊斯兰教，他为什么要出走麦地那？
他宣扬把富人的部分财产分给穷人，激怒了麦加贵族。
2. 为了抗击麦加的贵族，他采取了什么措施？
创立了穆斯林军队
（穆罕默德由宗教首领变为政治领袖，建立了属于自己的军队，创建政教合一的国家）
思考：试想佛教、基督教的创始人为什么没有建立军队？（教师归纳）
第三站：巴格达 （阿拉伯帝国的首都）
【活动】将阿拉伯帝国形成过程中的重要事件标注在年代尺上。
610年，伊斯兰教建立
622年，穆罕默德出走麦地那
632年，阿拉伯半岛统一，开始对外扩张
8世纪中叶，阿拉伯帝国成为地跨亚非欧的大帝国，都城巴格达。
（PPT链接地图，了解阿拉伯帝国全盛时期的疆域范围，以及与2世纪的罗马帝国疆域进行比较，强调罗马帝国为奴隶制国家，阿拉伯帝国为封建制国家。）
10世纪，阿拉伯帝国衰落。
第四站：阿拉伯—伊斯兰文化博物馆
阿拉伯国家经过几个世纪的发展，从半岛的一个小国一变而成为地跨三洲的大帝国，版图的扩大使阿拉伯人的足迹也随之遍布世界各地；经济的发展则更使得阿拉伯人创造了灿烂辉煌的伊斯兰文明。下面给同学们几分钟时间自由参观一下阿拉伯伊斯兰文化博物馆。
【活动】选一选，说一说
学生分为四组，每组学生派代表选择建筑、文学、科学、数学、地理任一方面对阿拉伯—伊斯兰文明进行介绍。
（重点介绍建筑、文学和数学，凸显阿拉伯—伊斯兰文明的特点：领先地位和融合精神）
【活动】教师提问：穆罕默得曾经说过：“寻求真理，哪怕远在中国。”这句话说明了什么？（学生讨论并作出回答）
【教师总结】这句话说明了阿拉伯人对文化教育事业的高度重视。正因为如此，阿拉伯人才能对外来文化具有宽大的胸怀，他们吸收外来文化，融合古代希腊、罗马文化和中国以用东方国家的文化，创造出了灿烂辉煌的阿拉伯－伊斯兰文化。
三、 小结
四个一：一位领袖；一种宗教；一个帝国；一种文化
四、抢答（激动人心的抢答环节）
五、 习题操练
世界三大宗教
创立时间 创始人 主要区域
基督教
佛教
伊斯兰教
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网

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