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2021中考复习法治教育专题测试卷
班级__________
姓名_______________学号_____________
成绩_____________
一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母并将其填入下表相应的空格处）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
题号
14
15
16
17
18
19
20
选项
1．电影《少年的你》引发人们对“校园霸凌”话题的关注和热议。同为“少年的你”，如果遭遇“校园霸凌”，应该（
）
A.积极求助，依法维权
B.严格执法，惩恶扬善
C.逆来顺受，明哲保身
D.敢于斗争，伺机报复
2.右图漫画给我们青少年的启示有(
)
①拒绝不良诱惑，切莫图一时之快
②预防犯罪，需要杜绝不良行为
③违反法律，就要受到刑罚处罚
④依法自律，努力增强法治观念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在扫黑除恶专项斗争中，各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团，“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成，和谐法治的社会风气更加清朗。这充分体现我国法律（
）
①是维护社会正义的有力保障
②是由国家制定或认可的行为规范
③依靠社会舆论力量保证实施
④为我们创造安全有序的社会环境
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.因受疫情影响，2020年3月开学以来，学校每天安排老师给学生测体温，每天3-4次，中午学生就餐也均安排在本班教室内。这些做法旨在（
）
A.落实对未成年人的社会保护
B.落实对未成年人的学校保护
C.加强对未成年人的道德教育
D.守护生命、杜绝学生就餐浪费
5.疫情期间，“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播，造谣者被公安机关行政拘留。这警示我们青少年要（
）
A.拒绝进行网络交流，自觉抵制一切谣言
B.广泛浏览各种网站，接受所有疫情信息
C.主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为
D.提高对信息的辨识能力，不信谣不传谣?
6.在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时，小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是（
A
）
7.新华社2020年3月26日授权发布的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》规定，中小学劳动教育课每周不少于1课时。这一规定的意义主要在于（
）
①促使学生养成良好的劳动习惯，履行劳动义务
②落实司法保护，保障学生的劳动权
③根除青少年不珍惜劳动成果、不想劳动的现象
④促进学生形成正确的世界观人生观
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
8.以下能正确反映右图主题的选项是(
)
A.坚持权利和义务相统一
B.权利和义务是完全对等的
C.公民要依法履行义务
D.公民享有广泛的权利
9.
民法典将于
2021
年
1
月
1
日正式施行。它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等社会生活方方面面的民事权利。由此可见，民法典(
)
A.规定公民的基本权利
B.保障国家权力的运行
C.规范公民的民事活动
D.发挥惩治犯罪的作用
10.近年来,
我国东部一些城市的重点高中相继办起了“西藏班”“新疆班”,
接收少数民族的高中生来校就读。这一事实说明（
）
A.
我国是一个统一的多民族国家
B.
我国各民族之间是一种平等团结互助和谐的关系
C.
我国公民享有平等的受教育权
D.
少数民族公民的受教育权受国家特殊保护
11.2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,自公布之日起执行。本法的制定执行(
)
①有利于香港走出困局,恢复繁荣稳定
②有利于反对分裂,维护国家主权和利益
③违反了“港人治港”、高度自治的方针
④体现了“一国两制”的前提是一个中国
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
12.每年的两会期间，在全国人民代表大会上，与会代表都会审议并通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告和其他重要报告。这表明(
)
①人民代表大会对政府、人民法院、人民检察院负责
②我国的一切权力属于全国人民代表大会
③政府、人民法院、人民检察院受人民代表大会监督
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
13.右图目录说明宪法（
?）
①明确了国家机构的组成
②规定了公民的具体权利与义务
③规定了国家生活中的最根本的问题
④具有最高的法律地位和法律权威
A.①②?
B.②③?
C.①③
D.②④
随着天气的回暖，广场舞与其带来的问题再次成为社会热点话题。据此回答第14～15题。
14.漫画《舞“喜”舞“忧”》说明
（
?）
①自由不加限制会导致混乱与伤害
②行使正当权利可以不受法律限制
③行使权利时应该遵守正当的程序
④义务的履行促进权利的充分实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.针对广场舞产生的扰民问题，以下措施可取的有（
?）
①忍气吞声，自认倒霉
②针锋相对，大力反击
③积极协商，互信互谅
④依据法律，寻求调解
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.九年级学生小彭在学习“基层群众自治制度”时采集了四个镜头与同学分享。其中与学习主题不符的是
（
?）
A.小彭爸爸应邀参加市政府就编制预算草案征求人大代表意见的会议
B.某社区居委会进行换届选举，社区工作人员开展宣传活动动员大家积极参选
C.某村召开村民说事会，议定办理的事项以及办理情况全部公示,全程接受群众监督
D.某社区因私家车停在社区健身场地而引发矛盾，居委会组织各方代表协商解决办法
17.司法维护正义，它是捍卫社会公平正义的最后一道防线。党的十八届三中全会针对司法领域存在的突出问题提出了一系列改革举措。下列举措有利于维护正义的是
(
)
①建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、
通报和责任追究制度
②健全行政机关依法出庭应诉、支持法院受理行政案件、尊重并执行法院生效裁判的制度
③推进审判公开、检务公开、警务公开、狱务公开
④建立生效法律文书统一上网和公开查询制度
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②③④
18.为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们（
）
①公平是社会稳定和进步的重要基础　
②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全　
③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正　
④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19.为拍小视频，3名男子在深圳地铁上大喊“卧倒”，影响了地铁运行，被依法刑拘。无独有偶，黄某某通过互联网，多次使用侮辱性言语辱骂四川凉山消防烈士，被人民法院判处有期徒刑七个月。材料中的当事人应有的共同反思是（?
）
①增强法律意识
②坚持做到严格公正司法
③强化规则意识?
④尊重他人的人身权利
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
①③④
20.民之所望，改革所向。国务院将“互联网十政务服务”作为深化“放管服”改革的关键环节。一些部门和地方积极响应探索，深入推进“互联网十政务服务”，加强信息共享，优化政务流程，一批堵点难点问题得到初步解决，服务创新典型不断涌现，引领政务服务创新改革不断取得新成效。“互联网十政务服务”(
)
A.
旨在依托网络保障公民积极参与国家管理
B.
体现了依法行政核心是规范政府的监督权
C.
要求公民增强民主意识依法参与公共事务
D.
说明政府工作对人民负责，为人民谋利益
二、非选择题(共5题，60分)
21.（10分）阅读材料，回答问题。
以毛某某为首的涉黑涉恶团伙，因聚众斗殴、非法拘禁、开设赌场、非法持有枪支等行为被奉化区警方抓获。检察机关对此案提起公诉，法院公开审理，以组织、领导黑社会性质组织罪、赌博罪等数罪并罚，判处毛某某有期徒刑二十年，剥夺政治权利二年，没收个人全部财产，罚金三百万元；团伙其他成员也受到相应处罚。对这一典型案件媒体及时跟进报道。市民纷纷点赞“扫黑除恶”行动，表示法治社会人人都应遵守法律。
毛某某的行为性质是什么？请写出你判断的依据。（4分）
请说明材料中的不同社会主体在厉行法治中是怎样行动的。（6分）
22.（18分）
阅读材料，回答问题。
某校同学在学习“法治教育”专题后，在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。
【认识义务】
小鱼儿：很佩服
3
班的小陈，身患残疾，拄着拐杖上学，三年如一日，学习还那么认真！
大个子：大学生小李，拍军事基地照片发给境外间谍组织，被判了刑。照片不能乱拍哦！
楠溪江：嗯嗯，小陈不错，小李不该。我们大家都要增强义务意识！
（1）为什么说“小陈不错，小李不该”，结合材料谈谈你对履行义务的认识。（6分）
【权利义务】
老班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀！
①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等；
②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论；
……
火焰山：是啊！微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！
这些行为侵犯了公民的哪些权利？禁止这些行为的法律依据是什么？（4分）
结合律师的提醒内容，运用权利与义务知识，分析“火焰山”的观点。（4
分）
【维护权利】
班级微信群又有新闻：有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。
群里同学对小涵的行为纷纷点赞，并且大家一致认为维护自身权利就应该要……
根据材料，谈谈你对依法维护权利的理解。（4
分）
23.
（10分）根据材料，回答下列问题。
材料一：2019年12月28日，《中华人民共和国民法典（草案）》在全国人大网公布并征求社会公众意见；2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。
材料二：在道德与法治课上，某班师生以“法治，让生活更美好”为主题对民法典的亮点展开讨论。
小王同学说：过去“扶不扶”“救不救”一度围扰公众，而今民法典规定，因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的，救助人不承担民事责任，有助于避免“英雄流血又流泪”的现象。
小李同学说：数字化时代，面对人肉搜索、垃圾短信、电信诈骗等挑战，民法典确认和保障与个人信息有关的人格权益，将有效遏制非法获取个人信息的乱象。
小张同学说：如何守护“头顶上的安全”？民法典规定，高空抛物造成他人损害的，如果不能明确责任，那该楼业主都有可能要被追究赔偿责任。这为受害人提供了“兜底”保障。
……
老师说：民法典的颁布实施，是中国法治建设的一大进步。法治中国建设需要每个人的努力。
（1）根据材料一，你认为全国人大公开向社会公众征求意见的主要目的是什么？
（2分）
（2）根据材料二，以民法典为例说说法治为什么能让生活更美好？
（4分）
（3）法治中国建设需要每个人的努力。为此，你认为青少年应该怎么做？
（4分）
24.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：漫画及法律链接。
法律链接：《中华人民共和国宪法》第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
材料二：2019年3月，台州发生了一件新鲜事：小偷跑到派出所投案自首了！由于台州市公安局提出了创建“无盗抢城市”的具体目标，他们有案必侦，有案必破，使人民群众的安全有了保障。对此，市民们纷纷点赞。
材料三：某班级举行“宪法在我心中”主题活动，同学们踊跃分享自己所自己的几件有意义的事情。
小红；我写的小说正式出版了，出版社给我寄来样书和稿费，我自觉缴纳了个人所得税。
小西：上星期天，我很高兴地参加了台州市举行的“宪法进万家”去治宣传洁动。
小敏：我主动把综各实践活动成果《关于解决校门口交通损贵问题的建议》发到“县长信箱”里。
请解读材料一漫画的寓意。（2分）
材料二中的公安局的做法体现了宪法是如何规范权力运行的？（4分）
结合材料三，说说同学们的做法对青少年遵守宪法和维护宪法权威的启示。（4分）
25.（10分）2020年，是打黑除恶攻坚年。某区人民法院刘法官来校宣传。法治课堂正在进行中，请你参与。
[案情回顾]刘法官讲述了这样一则案例：
（1）李某面对侵害，通过了哪些途径进行求助？从法律的作用角度分析李某举报行为的意义。（6分）
[案情解读]对于郑某与李某等人的行为，刘法官是这样注解的：
（2）任选一个观点，说说刘法官的观点在案例中是如何体现的。（4分）
2021中考复习法治教育专题测试卷
答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
A
B
B
B
D
A
C
A
C
B
B
B
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
选项
B
D
A
D
A
C
D
非选择题
21.（10分）⑴犯罪行为（1分）；具有严重社会危害性，触犯刑法，受到刑罚处罚的行为（3分）
⑵警方抓获坚持严格执法；司法机关（检察机关，法院）坚持司法公正；媒体及时跟进报道，加强法治宣传，营造良好法治文化导向；市民要增强尊法学法守法用法意识，树立权利义务观念。（2分）
22、（18分）（1）法律要求做的必须去做。小陈身患残疾，却认真学习，自觉履行公民受教育的义务，所以说不错。法律禁止做的坚决不做（3分）。小李拍军事基地照片发给境外间谍组织，没有履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，所以说不该。（3分）
（2）隐私权（1分）、名誉权（1分）；宪法规定，公民的人格尊严（人身自由）不受侵犯。（2分）
（3）我国宪法规定，公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体和其它公民的合法权益，因此在微信上行使言论自由权时，必须履行自觉遵守网络法律法规的义务，法律禁止做的坚决不做。（4分）
（4）当公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，通过正确途径和方式维护自身权益；维权方式主要有协商、调解、仲裁、诉讼等（4分）
23.
（10分）（1）实现科学立法、民主立法。（2分）
（2）
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（4分）
（3）青少年要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。（4分）
24.（12分）（1）
宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力。
（2）
公安局作为行政机关坚持依法行政，严格执法，打击违法犯罪，维护社会稳定。体现国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使。公安局依据宪法的规定正确行使权力、履行职责。
（3）
自觉缴纳个人所得税，启示我们要积极践行宪法，坚决维护宪法权威，依法履行宪法规定的公民基本义务；参加法治宣传活动，启示我们应学习宪法，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量；将解决校门口交通拥堵的建议发到县长信箱，启示我们要理解和认同宪法的价值，依法行使宪法赋予的政治权利，参与国家政治生活。
25.（10分）（1）通过法律服务机构来维护合法权益；依法到公安机关举报。（2分）法律具有规范作用。李某的举报行为有利于规范包括郑某在内全体社会成员的行为；（2分）法律具有保护作用，李某的举报行为有利于法律通过制裁郑某等人的违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（2分）
（2）观点一：守护正义。李某面对非正义行为时，一方面不屈服于恶势力，另一方面搜集郑某的犯罪证据，并向公安机关举报，体现了个人守护正义；（2分）人民法院坚持以郑某等人的犯罪事实为根据，以《刑法》为准绳，依法对郑某等人作出判决，体现了司法维护正义。（2分）
观点二：坚守公平。李某在遇到不公平行为时，采用了合法手段谋求最大限度的公平，体现了个人维护公平；（2分）人民法院依法对郑某等人做出判决，维护了李某的合法权益，体现了司法保障公平。（2分）
8题
目录
序言
第一章　总纲
第二章　公民的基本权利和义务
第三章
国家机构
第一节
全国人民代表大会
第二节
中华人民共和国主席
第三节
国务院
……
第七节
监察委员会
第四章
国旗、国歌、国徽、首都
第14～15题图
【第一幕】
2019年2月，由于郑某与李某在正常商业竞争中失败，于是，指使手下将李某打成重伤，并威胁不许报案。
【第二幕】
李某在咨询了律师事务所后，着手收集郑某的犯罪证据。在2019年12月，李某携证据向公安机关举报。
【第三幕】
接报后，公安机关展开调查，查证郑某自2005年以来的40多起不法行为。随后，将收集的证据移交检察院，由检察院向人民法院起诉。
【第四幕】
2020年10月，人民法院依据《刑法》有关规定，判处郑某有期徒刑二十年……其犯罪团伙相关成员也受到了法律制裁。
守护正义：郑某之所以受到法律制裁，是因为汇聚了正义的力量。
坚守公平：李某之所以能够成功维权，是因为各方共同维护公平。
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精品试卷·第
2
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（共
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