资源简介

岭南版美术六年级下册《会跳舞的鸟》教学设计

教学目标：
1．知识与技能：学习运用提线木偶的制作方法创作鸟形玩偶；
2．过程与方法：通过看一看、想一想，学习提线小鸟的制作方法。
3．情感、态度、价值观：（1）培养学生利用废弃物品的良好习惯；（2）培养学生爱护鸟类，保护大自然的意识。
教学要点：
1．教学重点:学习提线玩偶的制作原理
2．教学难点：如何用毛线巧妙制作出形态生动的提线鸵鸟。
3．兴趣点：制作出外形生动，活动自如的提线小鸟玩具，并展示表演。
教学设计：
1．情景激趣导入
（1）师：同学们，今天老师请来了一位可爱的朋友，你们想不想跟它一起玩呀？
（2）出示提线鸵鸟的图片：大家好，我是小鸵鸟，今天我给大家带来了一段好看的舞蹈，你们想不想看一下？
2．观看视频
（1）看一看：欣赏提线鸵鸟的舞蹈表演，感受提线玩偶的趣味性并发现提线鸵鸟外形、颜色、动作有什么特点?
（2）想一想：小鸵鸟为什么会跳舞呢？运用了什么方法让它动起来？
3．示范步骤
出示准备用的材料（剪刀、强力胶、毛线、细线、一次性筷子、雪糕棒、硬纸板
首先，把其中一捆毛线剪成长度为20厘米的等份，在中间打一个结，完成身体的制作；
然后把另外一捆毛线分成三份编辫子，两份短，一份长，短的做腿，长的做鸵鸟的脖子;
接着，按照身体在下面，脖子在中间，腿交叉在两边的摆放方法，用毛线打结绑紧，这样鸵鸟的身体就基本完成了；
现在把一根毛线放在最下面，依次在上面摆放好脖子、雪糕棒、一小段毛线并打结绑紧，再把毛线反过来在旁边再打一个结，画上眼睛用胶水粘上去，这样头部就做好啦；
接下来，我们在头部中间、身体中间、脚掌上面分别系上细线，头部和身体的细线长度相等为20厘米，两只脚的细线稍长，长度为30厘米；
最后，把两根筷子十字交叉用橡皮筋绑紧，依次跟连接头、身体、脚的细线绑紧，看一只会跳舞的提线鸵鸟就完成啦。
4．自主制作
师：同学们，快来动手制作一只会跳舞的鸵鸟一起玩吧！

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