全国通用 五年级下册综合实践活动 生命之源 课件(共55张PPT)

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全国通用 五年级下册综合实践活动 生命之源 课件(共55张PPT)

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生命之源
水(H?O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透明液体。
维持细胞
形态
排除废物
供给氧气
促使血液、
组织液循环
顺利进行
溶解、运输
营养
调节体温
水在人体
内的作用
植物含有大量的水,约占体重的80%,蔬菜含水90%-95%,水生植物竟含水98%以上。
水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。
水在自然环境和社会环境中,都是极为重要而活跃的因素。山清水秀,鸟语花香,风调雨顺,五谷丰登,是人类追求向往的美境。
满足植物对水分的需要,调节土地的温度和土壤的养分,以提高土地生产率。
在现代工业中,每一个工业部门和每一项工业都与水有直接或间接的关系。
中国水资源分布特点:
东多西少,南多北少
天津市是一个资源型缺水的城市,人均水资源占有量不过370m3,仅为全国的六分之一。
天津的水资源严重短缺,而且地区分布不均,城市集中供水水源单一,不能满足城市安全用水要求。
天津水资源现状
我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的 ?。
海水

可供利用
的淡水
世界上淡水资源不足,已成为人们日益关切的问题。有人预言,19世纪争煤,20世纪争油,21世纪可能争水。
作为水资源的开源增量技术,海水淡化已经成为解决全球水资源危机的重要途径。
海水淡化
海水淡化装置
海水淡化装置

被污染
这么珍贵的淡水资源,可是......
被浪费
令人痛心
工业废水
生活废水
污染触目惊心
小组中三名同学各用一张试纸,只选择一瓶水,快速沾浸液体拿出,几秒钟后与标准色板比较,接近哪个数值就填写在表格内。
名称
1号
2号
3号
PH值
通过测试,填写下列表格:
结论:_______号水是被污染的水。
说明:污水的PH值大于7
污水再利用处理方法
活性污泥法
污水再利用处理方法
污水生物膜法
污水再利用处理方法
膜法水处理
再生水再利用
工业冷却
道路降尘
再生水再利用
住宅冲厕
洗车用水
再生水再利用
景观环境用水
农业灌溉
绿地浇灌
再生水再利用
洗手、洗脸、刷牙或洗菜时,不关水龙头,让水一直流着;
洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”
自来水管发生漏水或爆管,未及时得到修理
睡觉之前、出门之前或停水期间,
忘关水龙头;
用水时的间断,如开门迎客人、接电话、换电视机频道时,未关水龙头
老式坐便器水箱容量过大,大小便不分档;
洗衣服时不用手搓而用水冲,洗衣机水位过高
用过量的水洗车,洗车水未循环使用
用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物
洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”
洗碗时先擦掉多余油污再用水清洗
一水多用,提高家庭用水的利用率
更换节水阀门的水龙头
用水解冻改为用冷藏室解冻
水桶洗车
衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量
7、
废水冲洗马桶
用脸盆洗脸、洗手
先摘菜后洗菜
洗澡选择淋浴而不是盆浴
世界水日宗旨 唤起公众的节水意识,加强水资源保护。
节水倡议书
同学们:
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。为此,我向同学们提出倡议:节约用水,创建节水型社会。
1.宣传节约用水的重要性,并从我做起,爱惜水、节约水。
2.遇到浪费水的行为要及时制止。
3.不向河水中扔垃圾或其他污染物,保持水体清洁。
同学们,面对缺水的严峻形势,让我们积极行动起来,珍惜、节约每一滴水! 但愿人类的最后一滴水,不要成为自己的眼泪!
倡议人:实验学校 齐宇贺


惜水、爱水、节水,从我做起

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