资源简介

二次备课 二次备课
　
3.1公民基本权利
学习目标
知识目标 知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义
能力目标 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义
情感、态度与价值观目标 逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系
教学重点：选举权和被选举权。
教学难点：人身自由。
预习案
（一）政治权利和自由
1.① 和 ② 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利使公民参与管理国家和管理社会的基础。
（二）人身自由
2.人身自由是公民③ 、 的权利，只有在自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.禁止④ 和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止⑤ 公民的身体。
4.公民的人格尊严权包括⑥ 、 、 、 、 等。
5.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的⑦ 。
（二）社会经济与文化教育权利（教材P34-P36）
6.公民的社会经济与文化教育权利包括⑧ 、 、 、 、 。
7.公民有按照其能力⑨ 从国家获得接受教育的机会，并获得相应⑩ 的权利。教育为个人 ? 奠定基础，为? 传递薪火 ，成就民族和国家的未来。
8.一切有劳动能力的公民有? 和 的权利，这是公民赖以生存的基础。
9.我国宪法规定，公民的? 财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法? 和? ，? 和进行? 。
探究案
材料一:权利，一个美好的字眼，令人向往，终身相随。一天早上，小满感冒未打针吃药，坚持去上学；怕迟到，闯红灯，横穿公路；因个子小被某同学喊“武大郎”。
材料二:某公司以一万元购买小满发明的多功能文具盒专利，小满把这一万元捐给希望小学。未经评可，该公司把小满的照片发到网上做广告。某网民私自把小满的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益，小满和爸爸一起征询律师的意见。请问:
(1)小满的哪些权利得到了正确行使?哪些权利受到了侵害?
人的一生，权利相随。青少年应怎样正确行使权利?
【训练案】
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（? ? ）
①平等权?????????????????????
②人身权利、政治权利
③财产权、劳动权、受教育权? ??
④经济、社会、文化方面的权利
A. ①②③B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误的一组是（? ? ）
A. 政治权利与自由——选举权与被选举权 B. 人身自由权利——人格尊严不受侵犯
C. 社会经济权利——劳动权D. 社会文化权利——财产权和财产继承权
小王毕业于重庆医科大学，毕业后在市级医院从事骨外科工作，他工作尽职尽责，医术精湛，被评为“市卫生系统先进个人”。他的妻子是一名教师，妻子今年当选为人大代表。他的父母均退休并领取养老金。有关权利和义务，材料中涉及到的有（? ? ）
①小王享有受教育的权利、劳动的权利以及名誉权?
②小王的妻子享有被选举权??
③小王履行了受教育的义务和劳动的义务
④小王的父母享有物质帮助权
A. ①③④B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
下列是公民刘某某一天的行为，你认为其中涉及公民政治权利和自由的是（? ? ）
上午:①去社区参加居委会选举②向监察委举报违规行为③收取出租房的租金
下午:④去税务局缴税⑤催讨老板拖欠的货款⑥参加礼让斑马线文明劝导活动
晚上:⑦陪父亲散步⑧与孩子交流学习情况⑨上网就中美贸易争端发表自己的看法
A. ①②⑨B. ③⑤⑦ C. ④⑥⑧ D. ①④⑤
公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，下列内容中既是公民权利又是公民义务的是（? ? ）
①劳动
②科学研究
③受教育
④物质帮助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
侵犯公民人格尊严权的表现不包括（? ? ）
A. 非法拘禁 B. 诽谤 C. 诬告陷害 D. 侮辱
国家“推进义务教育均衡发展”是为了让青少年平等享有（? ? ）
A. 生命健康权 B. 受教育权 C. 人格尊严权 D. 自主选择权
我国公民享有广泛的权利。下列属于公民最基本、最重要的权利是（? ? ）
A. 政治权利和自由 B. 人身自由 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利
法律保护公民的通信自由和通信秘密。下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为是（? ? ）
A. 私自查阅他人的微信聊天记录 B. 趁他人不注意，翻看他人的电子邮件
C. 窃听他人的电话D. 公安机关检查犯罪嫌疑人的信件
进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由属于公民基本权利中的（? ? ）
A. 人身自由权利 B. 文化权利 C. 宗教信仰自由 D. 政治自由
参考答案
预习案
①选举权 ②被选举权 ③最基本、最重要 ④非法拘禁 ⑤非法搜查 ⑥名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 ⑦基础 ⑧财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 ⑨平等 ⑩物质保障 ?人生幸福 ?人类文明 ?劳动就业、取得劳动报酬
?合法的私有 ?占有 ?使用 ?收益 ?处分
探究案
（1）小满的受教育权、财产权、文化权利（知识产权、著作权）得到正确行使。小满的人格尊严权（名誉权、肖像权、隐私权）受到侵害。
（2）①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
训练案
DDCAB ABBDB
反思：
2

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