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新课导入：
道德与法治（部编版）
七年级
下册
第一单元
青春时光
第二课
青春的心弦
2.2
青春萌动
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1、青春期心理萌动的表现？P18
2、与异性交往的作用有哪些？P19
3、与异性交往的正确做法？P19
4、正确认识异性情感？P20
5、正确对待异性情感？P21
一、异
性
朋
友
一首代表青春萌动的歌，唤醒你的《青春》
步入青春期，伴随着生理、心理的双重发展，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给青春期的少男少女们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
这首歌表达了青春期的哪种心理？
（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
（2）表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
1.青春期心理萌动的含义及表现
探究与分享
情景一：小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩儿吗？我很害怕。”
情景二：一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃，妈妈和他沟通了好半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。
合作探究
答：小梅和大海都希望自己在异性面前表现自己，很在意自己
的形象。
答：正确认识青春期的心理萌动，在异性面前，落落大方，注意自己的形象，悦纳自己的生理和心理变化，正确与异性
同学交往，相互理解、相互尊重、相互帮助。
答：有（没有）
１.小梅和大海的苦恼有什么共同特点？
３.你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼？
２.在成长过程中，你有过类似的苦恼吗？
奇葩高中出奇葩校规
活动二：出谋划策
视频《奇葩校规》：假如某校有这样的校规：
●男生女生不得成对儿出现在校园；
●男生女生交往距离不能小于50厘米；
●男生女生不得同桌吃饭；
●男生女生不得……
议一议：
（1）你赞同这样的校规吗？为什么？
不赞同
(理由可从男女生各自的优势考虑)
（2）学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？
（3）你认为男女生如何正常交往？
早恋
内心坦荡，言谈得当，举止得体
（4）校长担心什么？他们的担心有哪些合理之处？
担心男生女生交往过密，有可能发展到谈恋爱的地步。合理之处在于青春期男生女生有一种特殊的情感体验，异性之间交往频繁，容易影响学习，不利于身心健康成长。
2.与异性交往的作用
(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
我们应该如何与异性交往？
内心坦荡
言谈得当
举止得体
心理上：
语言上：
行动上：
3.与异性交往应该注意什么问题？
（与异性交往的正确态度或做法）
二、异性情感
初中小男孩在操场上跑步,
对一个女孩一见钟情
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
在与异性交往的过程中，我们对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，并不是真正的爱情。
夏夏喜欢看青春偶像剧,剧中的男主角都非常帅气,故事也很浪漫。一天,夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动,幻想着……。
雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况,经常放学后到雨薇家帮忙,久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了,不知道自己以后该怎么办……
夏夏和彬彬的心情，你能理解吗?
我能理解。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
如果你是彬彬，你有两全其美的办法吗?
彬彬与雨薇之间的情感，需要慎重对待、理智处理。彬彬可以向老师说明雨薇家的具体情况，号召班里的同学都来帮助雨薇。他可以和大家一起帮助雨薇摆脱困境，淡化朦胧的情感。
难点突破：探究与分享：
思考：这些对异性的朦胧情感是爱情吗？那真正的爱情是什么呢？
青青柠檬
青苹果乐园
苦恼男孩儿的
“苦恼”
是什么呢？
他的这种心理正常吗？
他们的情感可以进一步发展吗？
正
常
思考
萌发对异性的朦胧情感
他们的情感可以进一步发展吗？
生理、心理上
时间、精力上
经济上
学习上
老师、父母的态度
同学评价
我们的结论
慎重对待、理智处理、把握分寸
对待青春期的朦胧情感
还不成熟
没有足够的时间和精力
未独立，没有能力承担相应的责任
会影响到学业
反对
不佳
爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
真正爱情包含尊重、责任、珍惜、平等
和自律
4.面对青春期的心理萌动，如何面对对异性的情感？
面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
5.什么是真正的爱情？
爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
最美的爱情：
2020年
1月27日，广元市25人组成的医疗队响应国家号召，向湖北武汉挺进。一位男士站在大巴车外向坐在车里面的医务人员妻子赵英明哽咽喊话：“赵英明，你平安归来，我承担一年的家务。”而妻子听到丈夫喊话以后，也偷偷地转过身去不住的抹眼泪。最美逆行者，我们都等着你们平安归来！
最美逆行者
思考：什么是爱情？
《真正的爱情》
讨论：
如何理解爱情？
什么才是真正的爱情？
爱情是一种高尚的情感。
爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
真正爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律
2
在这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种放弃让我们泪流满面。
世间万物皆有时节，过早的成熟，会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
孩子们，面对突然出现的朦胧情愫，请慎重对待，理智处理！
小结：教师寄语
课堂小结

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