资源简介

专题二：近代中国维护国家主权的斗争
一、列强入侵与民族危机
（一）鸦片战争的背景
1.国际：工业革命后，西方资本主义发展，急需开辟商品销售市场和原料产地。
2.国内：中国面积大、人口最多；正处于封建社会末期，国力渐衰,内部危机严重。
高考拓展：工业文明与农业文明的冲突：外交礼仪（马噶尔尼访华）
1793年（乾隆五十八年）马噶尔尼访华希望和中国通商，由于中英两国政治、经济结构截然不同，而双方政府为了维护本国的社会制度和历史传统，在各自的利益上采取了互不相让的顽强抗争态度，尤其是马噶尔尼拒绝行中国的跪拜礼，认为下跪就是等同于英国政府向清王朝低头。外交礼仪的冲突，一方面彰显清王朝“天朝上国”观念的傲慢，以及缺乏近代外交观念；一方面说明工业文明与农业文明的碰撞
蒋廷黻：在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇
（二）1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争（中国沦为半殖民地半封建社会的过程）
①1840—1842年鸦片战争、签订《南京条约》、中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②1856—1860年第二次鸦片战争：签订《天津条约》（公开行贿，外国公使进驻北京等）、《北京条约》（天经地义，允许华工出国）、半殖民地半封建化进一步加深。英法联军火烧圆明园，俄国割150万土地
③1894—1895年甲午中日战争、签订《马关条约》、中国半殖民地半封建程度大大加深，民族危机加重。
④1900年八国联军侵华战争、1901年签订《辛丑条约》、中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（三）《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容及其危害
1.《南京条约》的主要内容及影响：
1842年
（1）主要内容：（哥赔五双鞋，广夏福宁上）
①割地：割香港岛给英国，破坏了中国的领土主权
②赔款：2100万银元，加重了政府的财政负担
③开放：广州、厦门、福州、宁波、上海，五处为通商口岸，打开了中国沿海门户
④协定关税：中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定。破坏了关税自主权
（2）影响：①政治上，中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生改变，是中国近代史的开端。
②经济上，自然经济开始解体，中国被迫卷入资本主义世界市场（中国与世界碰撞与融合）
高考拓展：（1）.1843年，英国强迫清政府签订《虎门条约》和《五口通商章程》，获得“片面最惠国待遇”（一体均沾），“领事裁判权”（破坏中国司法主权）。1844年中法《黄埔条约》，允许自由传教
（2）.“睁眼看世界”的林则徐，在与英国人打交道的过程中，认为通商是给蛮夷恩惠，仍然有很浓厚的“天朝上国”观念，在虎门销烟期间，态度比较生硬，缺乏近代文明和外交观念。此外，鸦片战争后《南京条约》，道光皇帝将割香港岛说成“赏赐”给英国，暴露了清朝统治者缺乏近代外交观念
（3）.运用多元史观解读鸦片战争
史学范式
理解与认识
革命史观
它是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会
现代化史观
客观上瓦解了中国的自然经济，促进商品经济的发展，推动了中国经济近代化进程
整体史观
它使中国卷入了资本主义世界市场，打破了中国“闭关”的局面
社会史观
鸦片战争后，西式服饰、生活方式等传入中国，冲击了中国传统的社会习俗
2.《马关条约》内容及影响：1895年
内容：（哥赔四厂，割3地，赔2亿，开四通商口岸，开工厂）
①割地：清政府割辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛给日本（刺激了列强瓜分中国的野心）
②赔款：2亿两白银
。加重了清政府的财政负担，使清政府产生财政危机
③开放：
开放沙市
,重庆,
苏州
,杭州
为通商口岸
（（使外国侵略势力深入中国内地）
④允许日本在华通商口岸投资设厂。
（反映帝国主义时代侵略特点：资本输出为主）
影响：对中国：清政府国际地位一落千丈，宣告洋务运动破产；刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机空前加重，半殖民化程度大大加深了。促进中华民族新觉醒，群体性的救亡图存斗争高涨。
对日本：国际地位大大提高，获得巨额赔款，加速其经济发展；刺激了日本侵略野心，走上侵略扩张道路
对远东格局：日本崛起改变远东格局，使远东更加动荡，帝国主义矛盾加深
运用通史观念识记列强侵华的影响
时期
侵华特征
影响
19世纪40～60年代
以武力为手段，以商品输出为主要侵略方式；英法为首，其次是俄美；侵略范围局限于东南沿海及长江中下游地区
①政治上，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②经济上，自然经济逐步解体，开始了中国近代化进程；③思想上，出现了向西方学习的新思潮；④外交上，清王朝被迫打开国门
19世纪末20世纪初
由瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；由以商品输出为主到以资本输出为主；侵略势力逐步占据清王朝的政治统治中心
①政治上，民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨；②经济上，摧残中国的民族经济，进一步瓦解了自然经济；③思想上，维新思想和民主共和思想对封建思想形成巨大冲击；④外交上，中外反动势力勾结，清政府彻底成为列强侵华的工具
高考拓展：（1）
甲午中日战争（1894—1895）
背景：日本明治维新后走上资本主义道路，资本主义发展迅速，由于日本资源缺乏，市场狭小，再加上浓厚的封建主义和军国主义传统，走上了侵略扩张道路，制定了以侵华为中心的“大陆政策”。清政府腐败无能，奉行妥协退让政策，同时经过洋务运动，北洋舰队建立（近代化有所成效）。19世纪末，主要资本主义国家向帝国主义过渡，日本的侵略得到西方列强的默许与支持。
导火线：朝鲜东学党起义
经过：丰岛之战—平壤之战—黄海海战（邓世昌牺牲）—旅顺之战—威海卫战役（北洋舰队全军覆没）
结果，1895年，中国战败，清政府签订丧权辱国的《马关条约》
失败的根本原因：腐朽的君主专制制度不敌先进的资本主义（清政府的腐败无能是失败根本原因）
影响：加深了中国半殖民地程度，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，民族危机空前严重。
（2）
三国干涉还辽：
日本割占辽东半岛，损害俄国在中国东北的利益，于是俄国纠结法、德出面干涉，迫使日本归还中国辽东半岛。说明帝国主义之间以国家利益为出发点，既有斗争又有勾结。
（3）商品输出：资本主义国家的工业品到外国市场倾销，获取利润。以《南京条约》关税协定为代表
资本输出：帝国主义为了获得高额利润对国外的贷款和投资。以《马关条约》开工厂为代表
（4）民族意识发展：甲午战争是中华民族新觉醒的开端，是近代史的分水岭，救亡图存逐渐成为主题。20世纪前20年反对《二十一条》及五四运动，民族觉醒发展。九一八事变到全民族抗战，民族意识达到高潮。民众的民族意识也由感性不断上升为理性
3.《辛丑条约》内容及影响：
1901年
（1）内容：
①赔：清政府向各国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。
②划：在北京东交民巷划立“
使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护。
③拆：拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵
驻守京到山海关铁路沿线的战略要地
④禁：禁止中国人民参加反帝活动（最能体现沦为列强统治中国的工具）
影响：清政府完全沦为列强统治中国的工具，彻底沦为半殖民地半封建社会
高考拓展：《辛丑条约》的签订后，为应急清政府开启了“清末新政”改革，客观上促进了中国民族资本主义发展。八国联军侵华以后，俄国占据南满全境。激化日俄矛盾。1905年爆发了日俄战争，结果日本战胜，并开启了日本独占中国的侵略道路。
（三）列强侵华战争对中国社会的影响：
中国逐渐沦为半殖民地半封建社会
（1）军事：列强烧杀抢掠，无视中国人民的基本生存权。疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。丧心病狂的毁坏中华文明遗产。
（2）政治:破坏中国领土、领海、司法等方面的主权完整。
（3）经济：疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料。通过政治贷款、勒索赔款、设厂筑路等控制中国的经济命脉。
客观上：瓦解了中国的自然经济，被迫卷入资本主义世界市场；促进中国艰难进行近代化
二、中国军民维护国家主权的斗争
中国军民反抗外来侵略的事迹
1.三元里人民抗英：近代史上中国人民第一次自发的大规模的抵抗外国侵略的斗争。表现了中国人民不畏强暴、抵抗外辱的爱国精神。
（实际上鸦片战争时期尚未形成近代民族意识)
2.左宗棠收复新疆：左宗棠西征，收复除伊利外的新疆地区；1884年新建设立行省
3.台湾人民反割台斗争：刘永福、徐骧英勇抗敌，分别组建黑旗军和义军，维护祖国领土完整的坚强意志
4.甲午黄海大战：邓世昌1894年在黄海大战中奋勇杀敌，致远号冲向敌军，壮烈殉国
5.义和团反帝爱国运动：农民阶级在民族危机加重情况下矛头指向列强，掀起一场反帝爱国运动，但带着愚昧落后盲目排外色彩。在中外反动势力联合绞杀下失败。阻止瓜分阴谋实现
总结：中国军民坚决维护国家主权斗争，是列强未能把中国变为其殖民地主要原因
伟大的抗日战争
概况：20世纪三四十年代，日本侵华从局部侵华到全面侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中华民族危机严重。日本侵华对中国人民犯下了滔天罪行。
面对民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，国共两党停止内战，国共合作建立抗日民族统一战线，领导军民共同抗战，中华民族的全民族抗战局面形成。
国共两党分别在正面战场、敌后战场领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻，最终取得了抗日战争的伟大胜利，中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
（一）日本侵华罪行
1．九一八事变（1931）——侵略东北。14年抗战说的起点。2．一二八事变（1932）——侵略上海3．华北事变（1935）——中日矛盾上升为社会主要矛盾
4．卢沟桥事变又称“七七事变”
(1937年)。是日军全面侵华的开始。
5．1937年12月日军占领南京，制造了南京大屠杀，30万人遇害；（揭露南京大屠杀最有力的证据是屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片等）
6．日军在侵华中，公然违反国际公法，研制细菌和化学武器；
特点：经济——以战养战；政治——以华制华；文化——奴化教育
（二）全民族团结抗战的主要史实及意义
1．抗日民族统一战线的建立
原因：日本大举侵华，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，民族危机空前严重（根本）。中共的推动；国民党转变态度，全国抗日救亡运动的推动等
过程：①1931年，中共发表宣言，号召以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国；
②1935年发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日；
③瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战方针；
④1936年，西安事变和平解决，标志抗日民族统一战线初步形成；
⑤1937年八一三事变后，国民政府发表《自卫抗战声明书》；改编中共军队（八路军）
⑥1937年9月国民党公布中共提交国共合作宣言，标志抗日民族统一战线正式建立
意义：使抗日战争发展成为全民族抗战，为抗战的胜利提供了根本保证。
高考拓展：随着民族矛盾上升为主要矛盾，中共调整策略，积极以民族大义为重；国民党也积极做好战略部署，做好持久战的准备。相关考题：中共1935后调整政策，国民党东西部战略部署
2．正面战场和敌后战场的主要战役
正面战场：⑴1937.8—11淞沪会战；（粉碎日军三个月灭亡中国计划）⑵1937.9—11太原会战（平型关大捷——国共合作、首次大捷）⑶徐州会战（台儿庄战役——李宗仁、国民党、最大）⑷武汉会战（进入相持阶段）。⑸相持阶段时候，枣宜会战，张自忠殉国（维护国家主权）
3.敌后战场
1937年陕北洛川会议，制定动员全民族一切力量正确抗战胜利的全面抗战路线。八路军、新四军深入敌后，开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人后方变成抗日的前线，配合了正面战场的防御
百团大战：1940年彭德怀指挥八路军，在华北进行百团大战，破坏铁路和桥梁，沉重打击日军侵略气焰，增强抗战的信心。
陕甘宁边区政府制定灵活的土地政策，加强各阶层的抗日大联合。一切政策目的都是为抗日民族战争服务
地位：敌后战场把敌人的后方变成抗日的前线。相持阶段后，成为抗日的主战场
▲中国抗日战争的胜利及其意义
胜利时间：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，正式签署投降书。
1.胜利原因：1.国共合作，建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战（根本原因）。2.世界反法西斯国家相互配合和支持。
美国对日宣战。原因：1，日本的侵略严重威胁到美国的利益；罗斯福的努力；中国抗日得到美国的同情与支持和赞赏；中国人在美国演讲，力求得到美国支持与援助等
促使日本投降的因素：①1945年8月，美国先后在广岛、长崎投下两颗原子弹。②苏联对日宣战，出兵中国东北，击溃日本精锐部队关东军。③中国军队的反攻：毛泽东发表《对日寇的最后一战》，正面战场和敌后军民举行反攻
3.意义：国际：①抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。
②中华民族洗雪了鸦片战争以来民族的耻辱，捍卫了民族尊严，并为民主革命在全国的胜利奠定了基础。
③国际：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。
高考拓展：1.抗日根据地的建设：1.政治，在民主政权中按照“三三制”原则（共产党员、左派进步分子、中间分子和其他分子各占三分之一），团结抗日各阶层、阶级。2.经济，实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，团结可以团结的力量抗日；开展大生产运动（南泥湾开荒）。3.思想，开展整风运动，为抗战胜利奠定思想基础。作用：通过各项措施，为根据地的巩固、发展提供了坚实的政治和经济基础，同时团结了可以团结的力量为抗日战争服务
2.国民党的抗战贡献：国民党在战前积极准备（1931—1937，东部沿海设防，西部重要基础设施建设，集中物力财力有效的备战），1937—1945，实行“战时统制”政策，集中资源持久抗战，以及抗战期间尤其在正面战场坚持和持久抗战，消耗了大量日军，打破日本速战速决灭亡中国的战略计划，为相持阶段到来起了重要作用；为敌后战场的建立与发展创造了有利时机；扩大了中国的国际影响，争取了国际的同情和支持(1941左右美国开始援助中国）。
3.世界反法西斯战争概况：1939年德国闪击波兰，二战爆发。1941年美国《租借法案》，开始放弃中立政策，向反法西斯国家提供援助；1941.12.7日本发动珍珠港偷袭，12.8美国对日宣战，12.9中国对日宣战。1942.1.26个国家签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯联盟形成。1942—1944，中国远征军赴缅甸同盟军对日作战，有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的正能量，加速了日本法西斯的崩溃。1943年前后，斯大林格勒战役和中途岛海战，成为二战的转折点。1945》5月德国投降，8.15日本无条件投降专题二
近代中国资本主义的曲折发展
一、近代中国民族工业的兴起
（一）鸦片战争后中国经济结构的变动：自然经济开始解体
1.瓦解的原因：外国资本主义的入侵。
2.瓦解的标志：传统棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体。解体特点：不平衡，沿海速度较快
解体表现：（1）倾销商品—传统手工业破产，洋纱取代土纱，使家庭棉纺织业纺与织分离，洋布输入，取代土布，使织与耕分离；（2）掠夺原料—农副产品商品化，中国被迫卷入资本主义世界市场（3）两次鸦片后列强获取更多特权，如一鸦关税协定、关税降低等，自然经济解体逐渐加快
拓展：解体特点：先东南沿海地区，后逐渐扩展到内陆，到1949年以前自然经济一直占主导
瓦解的影响：
（1）自然经济的的逐渐解体与破坏，为民族资本主义发展提供了商品市场和劳动力。
（2）农副商品化程度加强，中国被迫卷入资本主义世界市场（一方面、中外联系日益加强，打破了封闭状态；另一方面，中国沦为资本主义世界市场的附庸，成为原料产地和商品市场）
（3）鸦片战争后中国社会经济结构开始变化，促进了近代民族工业的兴起。
拓展；由于中国自给自足的自然经济的抵制，第一次鸦片战争后，英国的商品在中国出现滞销现象
（二）19世纪六七十年代中国近代中国民族工业兴起的史实——近代机器工业的兴起
产生的历史背景：（1）外国资本主义的入侵，使中国自然经济开始解体，为资本主义的发展提供了商品市场和劳动力市场。（2）洋务运动的客观诱导；（3）外商企业高额利润的刺激
2.产生时间：19世纪70年代前后。3.产生地点：上海、广东、天津等沿海地区。
4.产生途径：一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资于近代工矿企业（用机器生产）；一部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业。
5.早期的著名民族工业
性质：使用机器，雇佣工人，是近代资本主义企业
时间
创办人
地点
名称
1866年
方举赞、孙英德
上海虹口
发昌机器厂
1873年
陈启源
广东南海
继昌隆缫丝厂
高考拓展：洋务运动（1861—1895年地主阶级洋务派的改良运动
属于近代企业，不属于民族企业
背景：内忧外患，即第二次鸦片战争，列强加紧入侵；国内太平天国运动的震撼
目的：在不改变封建制度的前提下，利用西方先进技术，维护清朝统治
指导思想：中体西用思想（当时保守势力强大，中国人思想愚昧迷信、封建礼教束缚，改革举步维艰）
代表人物：奕?，曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。总理衙门是洋务运动的中央机构
实践：自强口号下，办军事企业。曾国藩安庆内军械所，李鸿章在上海创办的江南制造总局等（官办性质）
后期求富口号，为弥补财力不足，解决资金等困难，创办民用企业。李鸿章上海轮船招商局和开平煤矿。张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局。
此外，筹划海防（北洋海军）；开启教育近代化，新式学堂，派留学生出国深造
影响：采用机器生产，引进近代技术，是中国近代化的开端。客观上刺激了民族资本主义的发展。对外国经济侵略起到一定的抵制作用
1895年甲午战争中国惨败，标志洋务运动的破产
（三）甲午战争后中国民族工业初步发展的主要史实
1.时间:甲午战争后—20世纪初（1911）——民族企业初步发展
2.背景：(1)帝国主义加剧了对中国的经济侵略，进一步破坏中国的自然经济，扩大了商品市场和劳动力市场，为民族工业的发展创造了条件；(2)民族危机下，“实业救国”，以兴办民族工业来挽救民族危机。
(3)甲午战争后为解决财政危机，清政府放松了对民间设厂的限制，有利于民族工业的发展（主要原因）。
3.代表人物及代表企业：①张謇—大生纱厂（江苏南通）；②荣宗敬、荣德生——保兴面粉厂（江苏无锡）
影响：大大推动了中国近代化进程。民族资产阶级开始登上历史舞台，先后发动戊戌变法和辛亥革命
二、民国时期民族工业的曲折发展
（一）民国初期民族工业发展的主要史实——1912——1919，“黄金时代”、快速发展
1.时间：辛亥革命后至一战期间（1912—1918）特点：民族工业得到空前发展，“黄金时代”“短暂的春天”
2.原因：①辛亥革命为民族工业发展扫清了一些障碍；②中华民国的建立和南京临时政府的推动（发展实业的法令）③反帝爱国斗争的推动(实业救国、抵制日货、提倡国货)④一战期间列强暂时放松对中国侵略
3.主要表现：新建企业增多，投资数额增大；纺织、面粉等轻工业发展快；重工业有一定发展
4.特点：发展速度快；时间短暂；主要分布在沿海地区；轻工业较快；民族资本力量薄弱未形成完整体系
5.衰落原因：一战过后列强卷土重来（说明近代前期，帝国主义是阻碍民族资本主义发展的重要因素）
（二）国民党统治前期民族工业发展的主要史实——1927——1936年“白金时代”、短暂发展
1.原因：①南京国民政府采取一系列促进经济发展的政策和措施（法币政策和国民经济建设运动），以稳定财政、增加收入和巩固统治；②广大人民群众抵制洋货，提倡用国货的行动③改定新约运动
作用：国民生产总值逐年增长，为持久抗战奠定物质基础。
但官僚资本迅速膨胀
国民党统治后期民族工业发展的困境（1937—1945日益萎缩；1946—1949陷入绝境）
1937—1945.日益萎缩。原因：①日本侵略战争的破坏；②在国统区，国民政府实行战时体制，强化对经济全面控制；③官僚资本的垄断和压榨
1946—1949陷入绝境。原因①美国对中国的经济侵略：通过《中美友好通商航海条约》取得特权，独占中国市场②国民党内战破坏，滥发纸币、恶性通货膨胀政策和苛捐杂税⑤官僚资本的垄断
高考拓展：抗战时期民族工业内迁影响：抗战期间，民族工业内迁（至西北西南地区），推动了内地经济和社会的近代化进程，一定程度上改变了民族工业的布局，为抗日战争积蓄了经济能量
（四）影响近代民族资本主义发展的主要因素
1.根本原因——中国的半殖民地半封建社会性质，受到外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义的破坏和压制，以及封建自然经济的抵制；2.民族资本主义自身的弱点，如资金少、规模小、技术力量薄弱等。
三、近代中国资本主义的历史命运
资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
地位：在夹缝里求生存，在斗争（反帝官封）中求发展；一定程度上依赖外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义，难以独立发展。所以，民族资产阶级既具有革命性，又具有妥协性（两面性）
2.作用：经济上民族资本主义是新的经济因素，改变了近代经济结构、阶级结构和社会生活，有利于近代化和社会进步。政治上为资产阶级改革或革命提供经济和阶级基础。也使无产阶级壮大。思想上，民族工业的发展为西方思想文化（君主立宪、民主共和、民主科学、马克思主义）传播提供了社会基础
曲折发展的启示：国家独立是发展前提；善于抓住有利国际机遇；优化投资环境，减少垄断经营等
在半殖半封的条件下，中国走资本主义道路的社会基础很薄弱，中国资本主义没有充分发展起来，中国资产阶级的力量十分薄弱，所以资产阶级不能担当领导民主革命的任务专题三
中国社会主义建设道路的探索
阶段：1949—1952，国民经济恢复和政权巩固时期，土地改革
1953—1957，一化三改时期，三大改造，一五计划，过渡时期
1956—1966，社会主义建设探索时期，曲折发展，两大失误
1960年调整
1966—1976，十年文革
周恩来和邓小平整顿
1978——改革开放新时期，中国特色社会主义建设时期
土地改革：1950—1952年底，《中华人民共和国土地改革法》，内容：将地主土地所有制变成农民土地所有制，消灭地主阶级。影响：消灭土地剥削制度，农民翻身做主人；提高农民生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件；巩固人民政权；为国家工业化开辟了道路。
一、社会主义建设在探索中曲折发展
（一）20世纪五十年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践
中国社会主义基本制度建立的标志：1956年对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的完成（三大改造的完成），生产资料私有制转变为社会主义公有制，实现了生产资料所有制的深刻变革，社会主义制度基本建立，进入社会主义初级阶段。
农业改造：走农业合作化道路，引导农民加入农业生产合作社。（整合资源，为工业化服务）
3.1953—1957工业化起步—“一五计划”。优先发展重工业。
原因：重工业基础薄弱，发展重工业有利于巩固国防，维护国家安全。
特点：优先发展重工业，借鉴苏联，主要分布在东北
一五计划影响：开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了最初基础
局限性：形成了计划经济模式，农轻重比例逐渐失调，不利于长期健康发展
4.中共八大提出的全党、全国人民的主要任务（正确的探索，但未能坚持）
中共八大指矛盾：集中力量解决人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾，把中国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
5.“大跃进”和人民公社化运动（1958—1961年探索中的两大失误）
（1）原因：“左”倾错误占主导；急于求成、片面追求经济建设发展速度。缺乏建设经验，个人崇拜严重
（2）过程：1958年，“大跃进”开始（农业：放卫星、浮夸风。工业：大炼钢铁运动、高指标），
接着人民公社化运动展开（追求一大二公。统一经营，统一分配。大锅饭，公共食堂、平均主义）
（3）后果：以高指标、指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志“左”倾错误严重泛滥，造成国民经济比例严重失调，极大挫伤劳动者生产积极性，社会生产力遭到极大破坏。是三年经济困难的重要原因
6.合理调整：1960“八字方针”——调整、巩固、充实、提高。到1965年国民经济调整任务基本完成
7.1966——1976文化大革命，浩劫灾难。中国失去了一次发展的机遇。根本原因是民主与法制被践踏
（二）20世纪五十年代至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训
1.必须以经济建设为中心，而不能“以阶级斗争为纲”。坚持经济体制改革，生产关系要适应生产力水平
2.必须从国情出发，制定符合实际情况的方针政策。经济建设必须遵循客观规律
3.必须坚持民主集中制和集体领导原则，反对任何形式的个人崇拜。坚持依法治国
二、伟大的历史性转折
（一）中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容（1978年）
主要内容：（1）会议重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。
（2）会议作出了工作重心从阶级斗争转移到经济建设即社会主义现代化建设上来的战略决策。
（3）以经济建设为中心，实行改革开放
中共十一届三中全会对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义
中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。
成为改革开放和中国特色社会主义道路的起点，标志社会主义现代化建设新时期的到来
（三）家庭联产承包责任制的主要内容
1.主要内容：经营方式实行家庭联产承包责任制，实行按劳分配，“包产到户”“包干到户”
2.过程：1978年以前，农村部分地方进行了基层探索，为经济体制改革奠定基础。1978年，安徽凤阳小岗村自发实行包产到户。1980年中央肯定和推广（自下而上方式）。1993年载入宪法
3.意义：是中国农村经济体制的一次重大变革，它使农民有了生产和分配的自主权，解放了生产力，极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。
1984年后，大力发展乡镇企业，调整农业产业结构，冲破传统城乡分工体系，走农村现代化道路
（四）国有企业改革的主要内容
1.时间：1984年，中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》。
2.中心环节：增强企业活力；
重点是国企改革
3.内容：发展社会主义商品经济，实行政企职责分开，建立多种形式的经济责任制。所有制调整，多种所有制经济共同发展。建立现代企业制度
4.作用：调动工人生产积极性，增加了企业活力，推动国民经济快速发展。工业生产格局战略性转变
拓展：经济体制改革初期，受保守思想影响，改革阻力重重
（五）我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开发区和开发开发上海浦东的史实
1.设立经济特区：（1980年深圳、珠海、汕头和厦门；1988年海南）
作用：有利于吸引外资，引进技术和管理经验，实行特殊的经济政策和管理体制
2.开放十四个沿海港口城市（1984年）、3.开辟经济开放区（1985年起，在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区）。4.进一步对外开放（1990年，上海浦东地区，改革开放的标志；辐射作用）
（六）我国对外开放格局初步形成的特点
到20世纪90年代初，初步形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地，全方位、多层次、宽领域、点线面结合的对外开放格局。
扩大：2001年加入世界贸易组织。法制化、市场化、国际化
三、走向社会主义现代化建设新阶段
我国建立社会主义市场经济体制的过程
背景：国际：苏东剧变，社会主义运动遭遇挫折，经济全球化趋势加强。国内：改革阻力重重，思想保守
1.理论提出：1992年邓小平南巡讲话，提出社会主义本质是解放生产力、发展生产力；计划和市场都是经济手段，不是姓资姓社的本质区别；提出要搞好社会主义市场经济；
作用：解放思想
2.目标确定：1992年中共十四大，明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；
3.进一步完善：1997年中共十五大：
①确立邓小平理论为中国共产党的指导思想；②指出公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度；③国有经济起主导作用，主要体现在控制力上；
④公有制实现形式可以而且应当多样化，非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。
对现代化的意义：一次思想解放和认识深化，使市场经济在90年中期后成为社会共识。推动了资源合理流动与分配，增加了活力。改革开放三十年，在1999年前后我国已初步建立社会主义市场经济体制。
高考拓展，规律性认识：（1）.农村生产关系调整内容主要包括三个方面：土地所有制形式，生产经营方式，产品分配方式。（2）农村生产关系变革调整变化目的，解放生产力，发展经济，推进国家现代化。（3）农村生产关系调整成败关键，是否适应生产力水平，是否满足农民利益专题一
古代中国政治制度
【专题概览】：古代中国的政治制度分早期政治制度和封建社会政治制度两部分。前者以宗法制、分封制为主体，后者以专制主义中央集权的发展为核心，体现农耕文明下的政治文明。
商周时期，政治制度呈现族权和政权合一、家国一体的特点，表现为王位世袭制、分封制和以血缘关系维持的宗法制。秦朝是我国专制主义中央集权制度确立时期，表现为中央的皇帝制度、三公九卿制和地方的郡县制；从汉到元，是中央集权制度和君主专制的加强时期，表现为西汉削弱封国势力，北宋将地方权力收回中央，元朝开创行省制度，汉朝内外朝制度，隋唐三省六部制，宋朝的二府制；选官监察制度的变化等。明清时期，是君主专制发展到顶峰的时期，表现为明朝废除丞相制度，设立内阁；清朝设立南书房和军机处、实行密折制等。
中国古代专制主义中央集权制度的总体发展趋势是君主专制不断强化，相权不断被削弱；中央集权不断强化，地方权力不断被削弱
中国早期政治制度的特点
拓展：夏朝：“传贤”演变成“传子”，王位世袭取代禅让制，“家天下”由此开始。
商朝：贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制；神权与王权结合。
（一）西周宗法制和分封制的主要内容：
1.分封制
目的：为加强和巩固周朝统治。
定义：封建（封邦建国），广建诸侯，以蕃屏周
内容：①周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族（王族是分封的主要对象），建立诸候国。②诸候在封国内享有世袭统治权；对周天子定期朝贡并提供军赋和力役等。
特点：a.层层受封，等级森严；b.重亲缘，轻法度；c.与宗法制互为表里
评价：积极性：稳定了当时的政治秩序，扩大了疆域。促进经济交流，促进文化和心理认同等。为华夏族的形成奠定基础（逐渐凝聚成华夏的国家意识）。打破部落和方国联盟状态，国家政权由松散走向紧密
局限性：受封诸侯国有相当大的独立性，随着生产力发展，诸侯势力壮大，王室衰弱，分封制遭到破坏（“礼乐征伐自天子出”局面变成“礼乐征伐自诸侯出”“礼崩乐坏”、“楚王问鼎”是其崩溃表现）
2.宗法制
含义：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
特点：①以嫡长子继承制（最大特点）为核心
②大宗和小宗有相对性；③血缘关系和政治关系相结合，“国”与“家”紧密结合，形成森严的社会等级。
作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，利于统治集团内部的稳定和团结，影响深远。
内涵和外延：：忠孝观念，尊老爱幼，兄弟相亲等社会美德；“尊宗敬祖”“认祖归宗”“寻根祭祖”风俗，使中华民族具有强大的凝聚力。表现形式：家谱，宗祠，族规等。关键词：血缘、家族、团圆等
3.宗法制和分封制的关系
宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度的体现，二者互为表里。体现了西周政治制度层层封授、等级森严、政治与血缘结合的特点。
4.礼乐制度
1、概念：礼是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。乐是配合礼的进行维护等级差别的乐舞。要求不同等级都安于名分，遵守礼制，不得僭越。是西周文明的体现，影响深远
2、内容：不同场合，不同身份的人，礼仪有别，所用音乐也不一样。如饮食方面，周礼规定，周王九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎。乐舞：周王八侑（8乘以8），诸侯六侑等。此外还包括祭祀，丧葬的规格等
3、实质：维护分封制和宗法制的工具。维护西周政治稳定，保证西周社会的和谐
4、瓦解：春秋后期，出现了“礼崩乐坏”局面
（二）中国早期政治制度的特点
①神权与王权的结合；②以血缘关系为纽带形成国家政治结构，族权与政权相结合
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中。分封制下的中央对地方的管辖是一种间接的松散的管理，地方的独立性和自主性比较强。
④周文化有稳定性和延续性
（三）：高考拓展：西周时期的政治、经济与文化：
内容
链接点
政治
分封制、宗法制、世官制
井田制是西周分封制实行的经济基础，分封制是建立在井田制之上的政治制度，春秋时期随着生产力的发展私田出现，井田制遭到破坏，分封制随之日益崩溃
经济
井田制、青铜时代、工商食官
文化
学在官府、礼乐制度
走向“大一统”的秦汉政治
（一）秦的统一
公元前
221
年
1.统一的原因：（1）商鞅变法为秦的统一奠定了基础；（2）统一符合历史发展趋势（3）人民渴望国家统一；（4）秦王嬴政的雄才大略（5）秦国“远交近攻”的统一策略灵活有效。
2.意义：结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
统一后的措施：统一度量衡，车同轨，书同文，统一文字等
（二）“始皇帝”的来历与皇权的至高无上
1.名称来源：
“德高三皇，功过五帝”
。神话皇权，显示功劳2.创立者：秦王嬴政
3.特点:（1）皇权独尊——显示了皇权的不可僭越（如“朕”
“制”
“诏”
“玉玺”等）
（2）皇位世袭
（3）皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）
专制主义中央集权制基本内涵：地方权力集中到中央，所有权力集中到皇帝手上
君主专制：主要是围绕皇权与相权的矛盾，君主专制不断加强
中央集权：主要围绕中央与地方的矛盾，中央集权不断加强，地方权力不断削弱
（三）秦朝中央官制与郡县制的内容及作用
1.秦朝的中央官制：三公九卿制
①三公：丞相:皇帝的助手，百官之长，协助皇帝处理全国的政务；
御史大夫:是丞相的助手，地位次于丞相，负责监察百官；太尉:负责全国军事事务，但没有实权、虚设。
②丞相之下设九卿，分别掌管各项具体政务，它们是中央政府的职能部门（体现家国同构）
参政方式：“朝议”方式讨论国家军政要务，供皇帝裁决。可以集思广益，减少决策失误（此外廷议制度，纳谏制度等一定程度上可以制约皇权，减少决策失误，但力量有限）
中央官僚机构特点：以皇权为中心，三公九卿各司其职，相互牵制；“家国”同构，体现“家天下”的特点；参政方式以朝仪讨论国家要务，可以集思广益，减少决策失误。
2.秦朝的郡县制
（1）建立过程：战国时期出现，设立郡、县等新的地方行政区划，官僚政治产生；秦始皇时全国推行
（2）特点：郡县长官由皇帝任命，不得世袭。形成中央垂直管理地方的行政机制
（3）作用：实现了对地方政权直接有效的控制，有利于国家的统一和社会稳定；彻底打破了传统的贵族分封制，标志着官僚政治取代贵族政治，影响深远，为后来的地方行政体制奠定了基础
（四）秦朝中央集权制对历史产生的影响（前期积极作用明显，后期消极作用明显）
1.使秦朝国力增强，初步奠定了祖国的疆域；政治上有利于国家统一和社会稳定，有利于民族融合和多民族国家的统一与发展；经济上有利于开展大规模的生产活动；有利于中华民族文化稳定与延续传承；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的格局。
2.消极：君主专制易导致决策随意性，暴政和腐败严重；中央集权易激化社会和阶级矛盾；明清时候专制主义中央集权制严重阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展，妨碍社会进步
（五）高考拓展：汉承秦制：承袭了秦朝专制主义中央集权的官僚政治制度，包括中央官制，监察制度，郡县制等，加强意识形态的控制
有所损益：汉初实行郡国并行制（吸取秦灭亡教训），后削藩、汉武帝推恩令，加强了中央集权（因为王国势力坐大，形成割据势力，威胁中央集权）；另外汉武帝时候设置十三部刺史，加强朝廷对地方的监察与控制等；采用儒家思想治国（罢黜百家，独尊儒术）
汉朝特色：布衣将相；重视母族亲属关系，母族势力受重视，外戚干政；儒士受重视；地方势力膨胀
内容
秦朝：链接点
政治
皇帝制度、三公九卿制、郡县制
秦朝专制主义中央集权制度建立的经济基础是自给自足的小农经济，其理论基础是韩非子的法家思想，秦始皇焚书坑儒就是以法治国的具体表现，也是用思想专制巩固政治专制的具体体现。封建小农经济具有分散性、脆弱性，需要强有力的中央政权的保护，封建政府也需要稳定小农经济以保障财政收入和稳定社会秩序，因此专制主义中央集权制度与小农经济相辅相成。
经济
小农经济的确立、市场管理严格、赋役沉重
文化
焚书坑儒、崇尚法家
三、君主专制政体的演进与强化
（一）汉代中央“中朝”的形成（中外朝制度）
1.汉武帝时，频繁更换丞相，使相权受到打击；
2.汉武帝从身份低微的士人中破格选用人才，建立“中朝”（决策机构）与“外朝”（执行机构）相对应。
“中外朝”制度用“内朝”牵制“外朝”，皇帝起用尚书
，位卑权重，建立尚书台，削夺相权
（二）唐朝三省六部制（隋朝三省制演变而来）
另外唐朝实行群相制（削弱相权）
1.三省：中书省（草拟、决策），门下省（审议、不可行可驳回），尚书省（执行）
3.特点：三省互相牵制，互相监督
；三省合作，分工明确；君权至上
4.意义：三省的长官是宰相，相权一分为三。三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造，被历代王朝所沿用，表明君主专制加强。三省合作，分工明确，减少决策失误，提高办事效率；
5.行政流程：中书负责起草诏书，然后交给门下省审核，如果门下省没有异议，就由门下的长官审核后，交给皇帝签字，最后交给尚书省负责执行。后来中书和门下为了方便，就搬到一起开会，叫“政事堂”，也叫“中书门下”，在政事堂有利于减少决策失误，同时有利于提高行政效率。这种制度后来被沿袭。唐朝时，经过中书门下的诏书，叫正封朱敕，而如果皇帝未经过中书门下，独自拟的诏书，则被叫斜封墨敕。因此，三省制运行机制的完善，一定程度上可以制约到皇权。
拓展：唐朝实行群相制和差遣制。凡是参与政事堂会议的官员，身份等同于宰相，宰相权力进一步分散。
（三）宋朝分割相权措施（二府三司制）
1.设置中书门下，其长官简称“同平章事”，职务相当于宰相。
2.增设“参知政事”作为副宰相，分散相权（行政权）。
3.设枢密院管军事，长官为枢密使；设三司以总理财政，长官为三司使。
拓展：宋代采用使职差遣，让临时差遣的官员施行政务，一方面加强专制集权，另一方面官僚病显著增多
明朝废除丞相制度，设置内阁
1.明太祖废除丞相制度：原因：相权威胁皇权。结果，皇帝集君权与相权于一身，君主专制强化
2.明朝内阁制度的确立：原因：明太祖废除宰相后，皇帝政务繁多
确立：明成祖设内阁，作为皇帝处理政务的助理机构。用来弥补废丞相后中枢决策留下的空缺
内阁特点：明朝内阁不是法定的中央一级行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构，不能制约皇权。它的出现，是君主专制强化的表现
高考拓展：1.皇帝草拟批文件是内阁的重要权力，叫“票拟”，内阁学士用贴纸的方式对官员的奏章发表处理意见协助皇帝决策，但是下发给官员必须经过皇帝的“批红”才有效力。因此内阁行政机制的正常运转也一定程度上制约了皇权，中枢机构发生异化
2.皇帝对内阁意见用红字做批示，称“批红”，后来“批红”多由司礼监太监执笔。皇帝起初是希望用司礼监牵制内阁的权力，后来，明朝中后期，皇帝多不上朝，导致皇权被司礼监太监所寄生，政治黑暗。
3.明朝内阁的作用，关键在于阁臣能否得到皇帝重用及其办事效能的高度。本质上是皇权专制的产物
（五）清朝的军机处
拓展：清初议政王大臣会议权力较大，严重威胁皇权；康熙时期设南书房，牵制其权力
1.军机处的设立：雍正年间为适应西北军务的需要,设立军机(房)处。
2.职能：跪受笔录，上传下达。即在皇帝身边奉旨草拟，皇帝阅定后立刻下发执行。一切听从皇帝命令
3.特点：简、精、速、密
军机处性质：辅佐皇帝处理政务的中枢机构
4.影响：提高中央集权的行政效率，军政大权完全集中于皇帝手中，君主专制达到了顶峰。
拓展：军机处有利于皇权专制的同时，随着行政机制完善，也可能制约皇权的扩大。
高考拓展：一.削弱相权的主要方式：
在中国古代皇权与相权的斗争中，总的趋势是皇权不断加强，相权不断削弱。削弱相权的主要方式有以下两种：一是分割相权。把相权一分为二（一分为三或更多），使之相互牵制，从而保证皇权的
独尊。
二是转移相权及其机构。权力转移的总趋势是由离皇帝身边远的人（外朝或外廷的大臣）向皇帝身边的人（内朝或宫内的侍臣、宦室）转移，即由远及近（或由外到内）；同时，行使相权的机构总是不断地由内朝（宫内）向外朝（外廷）转移，即由内向外。
二．明清时期，中国和西方历史的不同走向
中国
西方
经济
农耕经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢
资本主义萌芽迅速发展，开展工业革命，向工业国家转变
政治
君主专制制度进一步强化
资产阶级革命和改革；资本主义制度逐步确立
外交
闭关锁国
殖民扩张
思想
理学占主导；八股取士、文字狱
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动
科技
传统科技进入总结阶段，没有发展为近代科技
近代科学产生
四，从汉到清中央集权制度的发展
围绕着中央与地方的矛盾，地方权力越来越集中到中央
1.汉朝：汉初郡国并行制，后封国日益强大，威胁中央集权。汉武帝实行“推恩令”，诸侯死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟分割王国的部分土地成为列侯，由郡管辖，结果王国越分越小，中央集权加强。刺史制度
，汉武帝将全国分为13个州，每州派刺史一名，代表中央监察地方，后演化州—郡—县
2.唐朝：前期：唐太宗时候，依山河形势，分全国十道，作为监察区。后来地方行政演化道—州—郡—县
中后期：遭受“安史之乱”。之后，在地方设置很多节度使，节度使掌握军政大权，发展成为藩镇割据的局面，一直延续到唐朝灭亡，严重削弱了中央集权
宋朝：强干弱枝，重文轻武。地方派文臣做地方官，实行“三岁一易，并派通判负责监督。军事上手精兵，同时统兵权与调兵权分离。财政上，设转运使将地方赋税收归中央，消除地方割据的物质基础
评价：积极：官僚机制的完善，加强了对地方的控制，避免了割据。消极：矫正过正导致官僚机构的膨胀，行政效率低下，地方积极性受打击，军队战斗力减弱，冗兵、冗官、冗费和积贫积弱出现，消极作用突出
4.元朝：在地方设行省制。作为中书省的临时性派出机构，如同流动的中央政府，行省长官由朝廷任命。还有两个单列行政区划，一是中书省直辖的“腹里”（京津晋等），二是宣政院管辖的西藏和四川等地区
评价：元朝以犬牙交错为原则划分行省，便于军事控制。（1）加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一
。提高了行政长官的行政效率（2）行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
局限性：削弱了地方的经济文化认同感，不利于区域健康发展
明朝，三司（承宣布政使司、都指挥使司、提刑按察使司），互相牵制。互不统属，大权统归中央
清朝：改土归流。土司被废，加强了对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。理藩院主管边疆民族事务和宗教事务，西藏金瓶掣签制度，驻藏大臣；地方官员密折制度，加强对地方控制
五、古代王朝的监察机构和选官制度的变化
（一）古代王朝的监察机构
1.秦朝：中央设御史大夫负责监察百官，郡设监御史
2.西汉：中央：御史大夫是最主要的监察机构。地方：汉武帝建州设刺史
3.唐代：御史台定期到京都各监狱视察执法情况
4.宋代：提点刑狱司、御史台，地方设通判。5.元朝：御史台，全国设置监察区
3.特点：组织独立，自成体系；对官员的监察渗透于考核、奖惩制度之中，实行重奖重罚；以轻制重，授予监察官员比自己级别高的官员的权力；监察机构的权力来自于皇权；监察制度畸形发展。
6.评价：积极：加强了皇权，有利于维护统治秩序，在一定程度上有利于监察官员规范执政，防止官员贪污腐败。消极：专制制度的本质决定了监察体制的效能必然是有限的。皇帝的耳目和工具。
高考拓展：官员升迁、考核制度。一般官员由中央任命，几年更换一处，目的就是防止形成地方割据势力。同时统治者注重对官员的考核与监察，重视地方吏治的整顿，注重选拔官吏的道德考察。
相权演变原因：防范宰相擅权；加强皇权（主要）；提高行政效率等
（二）中国古代选官制度的变化
1.选官制度大体经历了“世官制、察举制、科举制”三个阶段。
2.变化：（1）汉朝选官主要实行察举制，是由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度。
（标准：德行与才能，孝廉）
局限性：具有随意性与主观性。
（2）魏晋南北朝时期主要是九品中正制（标准：重家世门第）
局限性：压制了人才，容易阶层固化
（3）隋唐到清朝（1905年）主要是科举制，分科考试的一种选官制度。将读书考试与做官结合
评价：积极性：1.选拔官吏权力收归中央，打破了世家大族垄断官场的局面（抑制了门阀势力），加强中央集权；2。提高庶族地主地位，保证了行政人员来源，扩大了统治基础，有利于专制政体的稳固；3.有较高文化素养的士人从政，提高行政效率。有利于读书风尚和重学风气等。4.追求公平公正角度有一定的合理性，促进了社会阶层向上流动，避免了阶层固化
局限性后期：考试内容不出儒学经义，儒学成为执政者奴化臣民的工具；文人醉心于功名利禄，阻碍科学文化的发展；文化专制，禁锢了人们的思想，阻碍社会进步
演变趋势：（1）由家世、财产、门第逐渐发展到才学，选拔标准趋向公开公平。（2）由举荐评定授官到科举考试，选拔方式趋向严密、科学、公平。（3）封建社会后期，选官制度逐渐模式化，明清八股取士，禁锢思想，束缚人才。（4）选官的范围日益扩大，扩大了统治基础。
六、中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点
特点：①中央：皇权不断加强，相权不断削弱。
②地方：中央集权不断加强，地方政治自主性和能动性越来越受压抑。
历代王朝重视选官和监察建设，选官监察等权力日益集中到皇帝手中，官吏日益奴化。思想控制加强
拓展：修史书行为体现君主专制不断强化；从分封到郡县到行省制体现中央集权不断加强
专制主义中央集权的影响（前期积极作用，明清时候消极作用明显）
1.有利于多民族国家的统一和巩固，有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。
2.使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，助长了官场的因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。
3.明清之际，君主专制制度达到高峰，封建制度走向衰落，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。
七.中国古代法律的特点
①法律出于皇权，维护皇权。古代中国实行专制主义的统治,历代法律都以皇帝个人意志的形式表现出来。律的制定虽由朝臣具体完成，但批准权属于皇帝，历代帝王都凌驾于法律之上。除律外，皇帝还可根据需要随时发布诏、令、格、式等。“法自君出”，进一步巩固和强化了皇权。
　②礼法结合，以儒家思想为理论基础，法律儒家化，将儒家的道德精神注入法律。在中国古代法律中,礼占有重要位置,“为政先礼,礼为政本”,礼既是道德规范,又是法律规范。秦始皇以法治国,西汉初期大体上是“霸王道杂之”。自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以后,儒家思想成为主导的政治思想,以其为基础逐步形成了以礼法合流为基本特征的封建法律思想体系。维护“三纲五常”成为封建法典的核心内容，德主刑辅、礼刑并用成为法制的原则。许多法律内容都是以儒学的等级伦理关系作为定罪或赦免的标准　③官僚、贵族享有法定特权。中国古代法律从维护等级制度出发，赋予贵族官僚以各种特权。　　
④诸法合体、并用,司法隶属于行政,无独立审判权。在封建专制主义制度下，皇帝是最高统治者，直接控制司法大权，审判机关只是皇帝及受皇帝控制的行政机关的附庸。
★古代中国的政治制度演变脉络和趋势
1.中央政治制度的演变脉络：
秦朝三公九卿制→唐朝三省六部制→明朝废丞相，设内阁→清朝设军机处
2.地方政治制度的演变脉络：西周分封制→秦朝郡县制→元朝行省制
3.演变趋势：（1）中央：君权逐渐加强，相权不断削弱直至消失
（2）地方：中央集权不断加强，地方权力不断削弱
以上依次为：分封制，郡县制，郡国并行制，行省制
中古史朝代顺序表：夏（禹，约前2070—约前1600）—商（汤，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—东周（春秋战国）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸阳，前221—前207）—西汉（刘邦，长安，前202—9）——东汉（刘秀，洛阳，25---220）—三国（曹丕、刘备、孙权，220—280）—西晋（司马炎，洛阳，266—316）----东晋（司马睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）—隋朝（隋文帝，581-618）—唐朝
（长安，
618-907）—五代十国
（907-960）—北宋（开封，赵匡胤，960-1127
）—南宋
（临安，1127-1276
）—元朝
（大都，1206-1368）—明朝
（北京，1368-1644
）—清朝
（1636-1912.2）
中国近代史（1840——1949）大事年表
1840年——1842年：鸦片战争，中国近代史开端。
1842年：签订《南京条约》。
1856年——1860年：第二次鸦片战争，1960年，英法联军火烧圆明园。
1851-1864太平天国运动
19世纪60年代——90年代：洋务运动
师夷长技以制强
1894年——1895年：甲午中日战争，1895年：签订《马关条约》1894年：孙中山成立兴中会。
1895年：公车上书，1898年：康有为、梁启超领导了戊戌变法。1898—1901义和团运动
1900年：八国联军侵华战争，1901年：签订《辛丑条约》
1901—1911，清末新政
1905年：孙中山成立中国同盟会。1905年日俄战争
1905—1911“清末新政”，1905后“预备立宪”
1911年：10月10日，武昌起义。1912.1.1中国民国成立。2月清帝退位。3月袁世凯成立北洋政府
1915年：陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动（1915—1921），前期宣传民主与科学，后期马克思主义
1919年5月4日：五四运动爆发。新民主主义革命的开端。同时马克思主义与工人实践相结合
1921年7月，中共一大召开，中国共产党成立。
1919年孙中山改名国民党,1922年改组国民党，
1924年：国民党一大召开，国共第一次合作实现，孙中山创办黄埔军校
1924——1927国民大革命时期
1926年：国民革命军开始北伐。1927年北伐获得成功，从珠江流域打到长江流域，北伐获得成功
1927年：4月蒋介石发动四一二反革命政变，7月汪精卫发动七一五反革命政变，国民大革命失败
1927年：4月南京国民政府成立，8月1日南昌起义，9月份秋收起失败后10月井冈山革命根据地建立。
1931年：9月18日日本发动九一八事变，中国局部抗战开始。
1931年中华苏维埃政权在江西瑞金建立
1934年10月：红军开始长征，从江西瑞金出发。1935.1月遵义会议；10月红一方面军陕北吴起镇会师。
1936年：10月红军三大主力在甘肃会宁会师，长征结束。
1936年12月12日西安事变。
1937年：7月7日日本发动卢沟桥事变，全国性抗战开始。8—10月淞沪会战。12月南京大屠杀。
1940年8月：百团大战。
1945年：8月15日，日本无条件投降。
8月国共两党重庆谈判。《双十协定》
1946.6，国民党进攻中原解放区，内战全面爆发。1947夏，刘邓大军千里跃进大别山，战略反攻的序幕
1948年9月——1949年1月：三大战役。1949年4月，渡江战役，4月23日占领南京，国民党政权垮台。
中国近代史部分
通史综述
1.时间：1840-1949年
（1）前期：1840-1919年。鸦片战争到五四运动----旧民主主义革命。（2）后期：1919-1949年。从五四运动到北平政协----新民主主义革命。
2.基本问题
（1）社会性质：半殖民地半封建社会。（2）革命性质：资产阶级民主主义革命。
（3）主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要），封建主义与人民大众的矛盾。两大主要矛盾确定了近代中国的历史主题，就是要推翻帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族独立、社会进步和人民幸福。
(4)两大任务：a.求得民族独立，人民解放。b.实现国家富强，人民富裕。c.前一任务和后一任务的实现扫清了障碍，并创造必要前提；后一任务的最终目的与必然要求。
3.内容主线
（1）帝国主义侵华：a.手段：军事、政治、文化、经济。b.经济侵略：商品输出为主+资本输出为主。c.中外反动势力的勾结。
（2）中国资本主义发展：a.民族资本主义的产生、初步发展、短暂春天、艰难发展。b.官僚资本主义的产生、发展和覆灭。
（3）思想解放运动发展：a.地主阶级：新思潮、洋务派“中体西用”思想。b.民族资产阶级：早期维新思想、维新思潮、革命思潮（三民主义）。c.新文化运动：资产阶级-------无产阶级。d.无产阶级：毛泽东思想。
(4)反对外来侵略的战争：a.农民阶级：太平天国运动、义和团运动。b.资产阶级：百日维新、新亥革命。c.地主阶级：洋务运动、光绪帝支持变法、清末“新政”。
中国近代史
阶段分期
方法一：
(1)旧民主主义革命：a.开始沦为半殖民地半封建社会（1840-19世纪60年代）b.半殖民地半封建社会完全形成（19世纪60年代-20世纪初）。c.半殖民地半封建社会深化（20世纪初-1919年5月）。
注：按政府分：晚清政府（1840-1912）;北洋政府：（1912-1927）;民国政府（1927-1949）
(2)新民主主义革命：a.五四运动和中国共产党创立时期（1919-1924）b.国民大革命时期（1924-1924）c.国共十年对峙时期（1927-1937）d.抗日战争时期（1945-1949）。
方法二：
（1）工业文明冲击下的变革与转型
1.历史时期：1840-1895年
2.阶段特征：在西方工业文明的冲击下，中国社会发生巨大变化，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进。这一时期是中国社会的转型时期，半殖民地半封建社会开始形成，而半殖民地特征体现最明显。
（2）近代中国的觉醒与探索
1.历史时期：1895-1919年
2.阶段特征：觉醒、探索构成了这一时期的主旋律。这一时期半殖民地半封建社会完全形成。这一过程既有民族危机的加深，也有自然经济加快解体和民族资本主义的发展。
（3）新民主主义革命时期
1.历史时期：1919-1949年
2.阶段特征：中国革命确立了新的方向----新民主主义革命。中国无产阶级在中国共产党的领导下，争取民族独立和国家富强斗争，最终赢得了反帝反封建的民主革命胜利。专题一
古代中国经济的基本结构与特点
一、古代中国的农业经济
（一）古代主要耕作方式
刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕（春秋战国出现，汉代:二牛抬杠——东汉一牛挽犁；唐代：曲辕犁）
农业地位：农耕支撑着中国古代的社会生产和生活，古代以农立国。农业文明（精耕细作的小农经济）
高考题：甲骨文、古代书籍、古代人名、考古发现等，反映农耕生活存在、小农经济特点（男耕女织）
（二）耕作技术：铁农具的应用、牛耕的发展（是生产力进步的标志）
1.春秋出现，战国推广采用铁犁牛耕;牛耕的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命；
2.汉朝：铁制农具和牛耕技术的改进和普及，曲柄锄、二牛抬杠的耦犁、东汉一牛挽犁。播种工具耧车
3.唐代：曲辕犁。（完善和成熟）
此外唐朝灌溉工具筒车
影响：有利于精耕细作，提高农产品亩产量；推动农业发展；促进小农经济的形成与长期稳定发展
（三）古代中国主要土地制度（中国古代最主要的土地制度是地主土地所有制）
1.商周时期：一切土地属于国家——井田制；（奴隶社会土地国有制，是分封制的经济基础）
2.战国：井田制瓦解，封建土地私有制确立（特点：土地可以买卖和转让；承担国家田赋收入）
古代主要土地制度：土地国有制（王莽王田制，北魏到唐前期的均田制）；
地主土地所有制：即地主拥有土地。地主，是封建社会的富人阶级，出租土地，剥削贫苦农民，形成租佃关系。一般在土地兼并的情况下，自耕农会相应减少，租佃关系普遍化
自耕农土地所有制：自耕农是以小块土地私有制为基础，以单个家庭为经济单位，从事耕织相结合的个体农业劳动的农户。是中国封建社会赋税、徭役的主要承担者。由于他们是个体小生产者，经济地位极不稳固，两极分化极为显著。自耕农土地所有制即小农土地所有制，土地归农民所有，受土地兼并影响大
其中自耕农土地所有制是宋以前的主要土地制度，宋以后租佃关系普遍化，地主土地所有制为主
土地兼并：根源是土地私有制（允许土地买卖）；影响：影响赋税收入，租佃关系普遍化，激化阶级矛盾
统治者抑制土地兼并的目的：维护小农经济，缓和社会矛盾，增加财政收入，巩固统治
拓展：东汉时期，田庄经济盛行，豪强地主强大，微型社会，自给自足，威胁中央集权。北魏-唐前期：均田制，国家把无主荒地授田给农民，农民承担赋役，有利于恢复发展经济，增加财政收入。宋朝“不抑兼并”政策，导致租佃关系普遍，自耕农减少，一定程度上有利于商品经济发展，但容易激化社会矛盾
赋税制度：鲁国初税亩。汉代编户齐民。隋唐租庸调制。唐中期两税法。明朝一条鞭法。康熙摊丁入亩
（三）古代中国著名的水利工程
1.战国李冰主持的都江堰（成都、天府之国）；2.“井渠”：关中农民创造，现流行于新疆地区（坎儿井）。
（四）古代中国农业经济的基本特点
1.精耕细作：以铁犁牛耕为主要耕作方式。2.男耕女织：农业经营方式以小农户个体经营为主，农业与家庭手工业相结合。3.自给自足的自然经济是封建经济的基本形态。4.土地制度以地主土地私有制为主
5.区域经济的多元互补以及经济重心的南移，是中国古代经济空间分布的重要特征
（五）小农经济（高考拓展）
小农经济原因：春秋战国时期：铁农具、牛耕的出现和普及；土地私有制的确立。重农抑商政策
小农经济的地位：小农经济是封建国家的经济基础，关系到古代经济的繁荣和政权的安危。
小农经济的特点：以家庭为生产、生活的基本单位；农业和家庭手工业相结合；男耕女织、自给自足，具有封闭性（缺少交往）、分散性（一家一户为单位）、脆弱性（易受天灾、战乱、苛政和土地兼并的影响）落后性（生产规模小、技术落后）。
评价：积极作用：一定程度上提高了农民生产的积极性，促进了农业精耕细作的发展。创造了农耕文明。
消极作用：其狭小的生产规模，技术落后，阻碍了扩大再生产和技术的进步，不利于社会分工和商品经济的发展，是中国封建社会长期延续和后期落后的重要原因之一。农民负担沉重，易导致阶级矛盾激化
小农经济发展有利条件：1.铁犁牛耕的普及，生产技术的提高；2.农民拥有一定数量的生产资料和生产自主权，有生产积极性；3.小农经济规模小，促使农民提高耕作技术，促进精耕细作发展；4.政府为保证财源，大多统治者采取重农政策
小农经济发展的不利因素：小农经济规模小，条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力，抵御天灾人祸的能力薄弱；沉重的剥削，农业维持简单再生产，保持自给自足的经济形态；政府统治腐朽，剥削，社会动荡
经济重心南移（高考拓展）——经济格局
1.魏晋南北朝开始南移（有版本说是隋唐五代）；两宋最终完成（南宋时期完全南移）
2.经济重心南移的特征：①北方人民大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，促进江南地区技术进步②南移趋势往往在国家分裂或割据战乱时最突出；
③政治中心南移对经济重心南移有一定影响。
3.经济重心南移影响：提高了南方的经济文化影响力，经济发展促进文化的兴盛（如状元比例）；对交通（海外贸易、沿海发展）、文化、人口、民族关系（民族多样性和融合）都有较大影响；对南方环境影响，过度开发，一定程度上破坏了环境，不利于可持续发展
（七）高考拓展：中国古代农业发展的一般原因
1.国家统一，社会安定，政治清明。2.统治者注意调整统治政策，推行有利于农业发展的措施，一般有轻徭薄赋、与民休息、保障农时、奖励耕织、抑制土地兼并、充分调动农民生产的积极性。3.重视水利的兴修，推广先进的生产技术；4.广大劳动人民的辛勤劳动；5.外来移民带来劳动力和先进生产技术；6.民族融合加强，各民族间相互学习交流，开明开放的对外政策等
二、古代中国的手工业经济
（一）古代中国在丝织、冶金、和制瓷等手工业部门取得的主要成就
1.丝织业的主要成就
汉代：被称为
“丝国”（张骞开辟丝绸之路）。马王堆1号汉墓出土素纱禅衣说明丝织业技术发达
唐代：私营、官营纺织业共同发展，有相当大的规模。唐代吸收波斯织法和图案风格
宋代纺织业有了更大的发展：棉花种植推广到闽、粤，技术水平有了提高；
元代黄道婆对纺织工艺进行革新，棉布逐渐成为了人们的主要衣料；棉纺织品普遍化
2.青铜器的铸造和冶铁技术的进步
商周：青铜器的铸造工艺达到了相当高的水平；大多作为礼器的象征，代表权力与秩序
汉代：生产形式：官营；
燃料：煤炭；供风形式：人力（皮囊）—畜力（马排）—水力（东汉的杜诗发明“水排”），南北朝时期出现了灌钢法。宋代有了用煤做燃料。
3.陶瓷业的主要成就
唐代：制瓷业成为独立的生产部门。代表：唐三彩、越窑的青瓷、邢窑的白瓷；长沙铜官窑首创釉下彩绘。
宋以来：河北定窑、河南钧窑、江西景德镇窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑等闻名天下。
元代：青花瓷清代康熙年间：粉彩瓷和珐琅彩
官营手工业(高考拓展）——三种手工业经营形态之一
“匠户”、工官制度
概念：依靠国家权力，官府垄断经营。即政府直接经营，集中大作坊生产，供官府和贵族消费
特点：规模大、生产专业化，技术水平高，，细密分工和协作；主要供官府和贵族消费，官府统一调拨，不进入市场；经营方式，集中的大作坊，官府统一经营管理，生产不计成本；工匠集中，管理严格；
拓展:家庭手工业主要供自己消费，自给自足；民营手工业主要投放市场，供市场消费
（三）中国古代手工业发展的特征
1.官营、私营、农民个体手工业三种经营形态并存发展；官营手工业规模大，工艺高超，代表最高水平，但具有封闭性。私营手工业在明朝中期以后规模超过官营，但始终是农耕经济的附属
2.手工业生产规模大、分工细，生产技术不断进步；起源早，历史悠久，长期领先于世界。
3.明清时期江南地区手工业生产出现了资本主义萌芽。
4.手工业生产布局随经济重心的转移而变化。尤其是丝织业分布变化最为明显
三、古代中国的商业经济
（一）春秋战国、唐、宋、明清时期我国古代商业发展概貌
1.春秋战国：出现了富足的巨商繁荣的商业中心。2.汉代：汉代商运活跃。商人成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一。3.唐代：进一步发展，商旅往来频繁，水陆商运十分发达。“愈大娘航船”
4.宋时期：商业空前繁荣，海外贸易发达。北宋出现世界上最早的纸币“交子”。
5.明清：出现了会馆和区域性商帮，城镇商业繁荣。农副产品商品化，长途区域贩运贸易发展
（二）我国古代市场和城市发展的史实
1.周朝：工商食官，官府统一管理。春秋战国官府垄断地位被打破。秦代：规定商品买卖必须明码标价。
2.汉代：进行集中贸易的“市”有专门的管理机构，严格管理。
3.唐代：“草市”逐渐演进为相对集中的地方商业中心。“夜市”比较繁荣。但坊市分开，严格管理
5.宋代：“市”突破了原先空间（住宅区与商业区分开）和时间上的限制；城郊和乡村“市”更加普遍；商业活动不再受到官吏的直接监管；“草市”已经具备比较完备的饮食服务设施。北宋前后城市功能变化
6.明清：都市中的商业区相当繁华。城镇商业繁荣。
江南地区出现区域化分工，经济结构有所变化
高考拓展，1.宋代商业繁荣表现：北宋四川出现最早纸币交子；商税和海外贸易税成为政府重要财源；汴京城商铺林立、瓦肆勾栏；商家注重包装、广告和品牌效应；海外贸易活跃；都市经济繁荣，夜市繁荣等
2.明清商品经济发达，出现资本主义萌芽。由于商品经济发展，冲击了等级观念、价值观念，引起上层建筑层面的一些变化
（三）我国古代商业发展的特点
1.商业产生之后不断发展，到宋元时期空前繁荣；北宋后城市的商业功能日益突出，经济意义增大
2.商业市场形式多样，如城市的市，乡村的草市夜市等；
3.明清时候商品生产呈区域化分工，农副产品商品化程度增强
4.政府对商业的控制逐渐减少；商业活动不断打破时间和地点的限制（宋朝是转折）
5.受重农抑商政策束缚，商人的社会政治地位低下。在宋代有所提高
（四）高考拓展：古代商业发展的条件：
1.社会生产力发展和生产关系的调整。2、农业、手工业的发展。3、国家统一、社会安定。4、交通条件的改善，运输业的发展。5、对外贸易的发展。6、政治政策的影响等
（五）古代大城市的繁荣
1.城市的功能：具有政治中心、军事重镇、商业中心的多种功能。随着商品经济的繁荣，城市的经济功能逐渐增加
2.古代城镇发展的特点：1.对政治中心的依附性渐减，趋向生产性和商业性。2。政府的限制逐渐放松，但“重农抑商”的政策没变、3.政治和经济格局变更影响城市商业活动等
四、古代中国的经济政策
（一）“重农抑商”政策（重本抑末，强本弱末）
前期起积极作用，后期起消极作用
1．开始：战国的商鞅变法
。目的：确保赋役和地租的征收，维护国家政治的经济基础，巩固统治
2．表现：重农，奖励农耕，以农为本。重视水利工程，减轻徭役负担等
抑商，经济上征收重税；政治上不得为官；生活上歧视商人。也包括专营制度
具体表现：汉代货币官铸，盐铁专卖，官营贩运，物价管理，征收重税等
3.影响：①有利于农业人口的稳定，农业经济发展。②有利于加强对农民的剥削和控制，保障国家安全；维护统治阶级经济、政治基础。③有利于打击富商，发展官营商业，强化了国家对经济的控制。
④消极：使社会经济受到了压抑，阻碍了新的生产方式的萌芽，不利于商品经济的发展，造成社会落后
高考拓展：与重农抑商相对立的是黄宗羲（明清时期由于商品经济发展）提出“工商皆本”。专制集权初期的重农抑商和晚期的工商皆本都反映了当时经济发展的要求，都有利于经济发展
高考拓展：宋代商品经济发展，重农抑商有所松动，商人可以参加科举考试，商人地位有所提高；
明清：商人”以末致富，以本守之“，将资金进行买田置地，影响扩大再生产，阻碍了社会转型
（二）“海禁政策”
1.含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。
2.表现：（1）明朝：注重建立和维护“朝贡”贸易体制，严禁私人出海贸易。
（2）清朝：留广州一处与外国通商，仍然是官方垄断。（“闭关锁国”是严格限制而不是禁绝对外交往）
3.影响：一定程度上阻止西方殖民势力对中国侵略，维护国家安全。但使中国与世隔绝，看不到世界形势的变化，限制了中外正常交流，严重阻碍商品经济发展，使中国逐渐落后于世界潮流，近代落后重要原因。
高考拓展：古代官方贸易主要是朝贡贸易，“厚往薄来”，政治目的大于经济目的
（三）中国资本主义萌芽的缓慢发展
1.出现：明朝中后期，江南，纺织业。2.标志：“机户出资，机工出力”的雇佣与被雇佣关系
4.特征：（1）发展缓慢居于附庸地位；（2）地区不平衡性突出。（3）自然经济仍占主导地位
（四）中国资本主义萌芽缓慢发展的原因
1.根本原因：小农经济和君主专制制度的束缚；
（阻碍明清社会转型的根本原因）
2.重要原因：重农抑商和闭关锁国政策。重义轻利和重本抑末的观念；传统科技缺乏创新动力等
高考话语权关键词：经济结构变化、xxx有所调整、经济重心南移、南方经济文化影响力相应提高
义利观有所变化，经济发展引发观念或者XX结构有所改变（明清商品经济发达）；小农经济：男耕女织、精耕细作自给自足、重农抑商、租佃关系（土地兼并，自耕农经济减弱，人身依附关系减弱）。专题六
西方人文精神的起源与发展（重点）
一、
蒙昧中的觉醒（西方人文主义的起源）
（一）古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述
智者学派兴起背景：经济基础，希腊工商业得到发展，创造富含民主意识和科学精神的城邦文化。政治基础，雅典民主政治发展到顶峰，促成雄辩术的发展。社会基础，解决实际问题的需要，提高文化素质适应政治生活
智者学派：
（1）智者学派特点：.言论内容和辩论方式完全从个人角度和利益出发注重实利怀疑神灵，否认绝对权威，强调人的价值和作用
（2）普罗塔格拉的观点：①“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度。也是不存在的事物不存在的尺度”。②否定“神意决定一切”的传统观念，树立了人的尊严和权威。③认为世间没有客观的评判标准和永恒的真理，判断是非善恶的标准是以个人的感觉为转移
（3）影响：是西方历史上第一次思想解放运动；否定神对社会人生的作用，树立人的价值和尊严，是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒；是西方人文精神的滥觞（起源）。
局限：过分强调功利，导致主观随意性和个人主义泛滥；忽视社会道德和公共秩序。
苏格拉底主要贡献：“认识你自己”（理性的人文主义）
背景：智者学派重视人的作用，忽视道德；雅典社会世风日下，道德沦丧；
（2）贡献：①“有思想力的人是万物的尺度”希望重建人们道德价值观，挽救城邦制度（界定什么样的“人”是尺度）。②提出“美德即知识”的思想，认为社会中的人应该具备美德，美德来源于知识（知德合一）（什么样的“人”才有思想）。认识你自己，行善出于知识，作恶出于无知、善是人的内在灵魂，教育可使人人认识自己灵魂之内已有的美德
（怎样获得知识和美德）。④对理性的尊崇和对思想自由的追求；“照顾好自己的灵魂”，“未经考察的生活是不值得过的”，捍卫思想自由的原则。
影响：第一次在哲学意义上发现自我，使哲学真正成为研究“人”的学问.对理性的尊崇和对思想自由的追求，是欧洲18世纪启蒙思想的源头。
3.高考拓展：苏格拉底、柏拉图等人贡献，说明雅典民主政治促进了雅典文化的繁荣，调动了人们的主观能动性。
苏格拉底、柏拉图，反对直接民主，认为直接民主不能保证参政者素质。提倡精英政治，精英治国
柏拉图贡献：《理想国》，世界万物之外有一个“理念”世界，人类的目标就是发现自己灵魂深处的理念。按智慧品德实现社会分工，各司其职，有等级。鼓励人们独立理性思考
亚里士多德贡献：关注自然界和人类生活。鼓励人们独立思考，认为真理高于一切。创造逻辑学
4.高考拓展：斯多亚学派的兴起（高峰，人生而平等）
（1）主要内容：①提出“逻各斯”思想，逻各斯是贯穿万物的永垂不朽的理性（普遍法则），是本源。②人生而平等，万物都从逻各斯中产生，所以万物和人与生俱来也有理性，生而平等。
（2）意义：第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论，解放了人们的思想
5.古希腊崇拜的诸神和希腊神话的特点：具有人神同性同形的特点。人和神同样具有喜怒哀乐、七情六欲。希腊神话中的神实际上是人化了的神，人格化的神。具有浓厚的人文主义色彩。
（二）古希腊人文精神的内涵：注重人、人性，尊重人存在的价值的一种文化传统。强调人的价值，尊崇人的理性，追求思想自由
5.比较孔子和苏格拉底的思想：
孔子
苏格拉底
相同点
强调道德和知识的作用,教化的功能，都主张追求个人的善，追求个人品性的修养
不同点
目的
为奴隶制度服务，恢复周礼
挽救世风日下的雅典民主制
主张
(1)思想核心——“仁”(2)为政以德
(3)“克己复礼”(4)“有教无类”
（5）人的社会性
(1)“有思想力的人是万物的尺度”(2)“美德即知识”(3)“善是人的内在灵魂”
（4)人的个体性
影响
开创了儒家学说，奠定了中国传统文化体系的基础
崇尚知识和自由探索的理性精神，对后世西方哲学产生了深远影响
比较智者学派、苏格拉底和斯多亚学派的异同点。
相同：以人为研究对象，都肯定人的价值，强调人的作用。体现人文精神。
不同点：
智者运动
苏格拉底
斯多亚学派
研究重点
社会问题
人的内心世界
人与社会
人文精神
1.肯定人的价值和尊严2.
认识感性阶段
1.崇尚理性和智慧2.
认识理性阶段
1.肯定人生而平等2.
超越性阶段
评价
1.人类自我意识的第一次觉醒;
2.古代西方是人文精神的起源
1.认识到人的理性与智慧;
2.古代西方人文精神的升华。
1．第一次认识到人生而平等。2．古代西方人文精神发展顶峰。
二、神权下的自我（文艺复兴：14——17世纪，思想解放运动）
何谓“人文精神”？
人文精神(humanism)狭义是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮，其核心为：以人为本，重视人的价值；张扬人的理性；主张灵肉和谐、立足于现世生活的超越性精神追求。广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。①人性，对人的幸福和尊严的追求；②理性，对真理的追求；③超越性，对生活意义和人生价值的追求。
文艺复兴的兴起
1.背景①
西罗马帝国灭亡后，古典文明受到沉重打击，基督教建立神权统治，奉行禁欲主义；
②
11世纪以后，城市经济兴起，市民阶层要求追求世俗生活乐趣，反对禁欲主张；③意大利保留了较多的古代希腊、罗马文化。
四点背景：资本主义萌芽；古希腊罗马文化遗存；宗教文化钳制；新兴资产阶级的诉求。
2.为何首现意大利：意大利较早出现资本主义萌芽（根本原因），工商业发达，市民和工商业者阶层壮大；
3.文艺复兴概念：指14—17C欧洲资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的资产阶级思想文化运动。发源于意大利，15、16世纪传到欧洲其他国家。借助复兴古希腊罗马文化之名，弘扬资产阶级思想文化。
4.性质：资产阶级思想文化运动。（资产阶级反封建和反天主教会的思想解放运动）
5.复兴的内涵：“托古改制”，借复兴古希腊罗马文化之名，弘扬资产阶级思想文化，是因为资产阶级力量弱小，尚未形成成熟的思想文化体系取代基督教文化。而且古希腊、古罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。因此文艺复兴反教会和神学束缚，但不反基督宗教
6.核心思想：人文主义，以人为本，肯定人的价值和尊严；以人为中心，提出个性自由和解放，反对天主教神权和专制主义束缚；追求现实生活中的幸福，提倡现世生活的物质享受，反对来世主义和禁欲主义；鼓励发财致富和冒险精神
（二）薄伽丘、莎士比亚等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想
1.文艺复兴初期“三杰”（文学艺术领域表现人文主义）
（1)文学三杰：但丁、彼特拉克和薄伽丘。1.但丁：文艺复兴先驱，《神曲》，率先对教会的丑恶现象表达憎恶，歌颂自由理性和求知精神2.彼特拉克：人文主义之父，要以“人的学问”代替“神的学问”3.薄伽丘：《十日谈》—“人曲”
：讽刺教会的虚伪和腐败；歌颂人性，充分肯定人的价值；提倡人人平等
（2）艺术领域：美术三杰：拉斐尔、米开朗基罗和达芬奇。.达芬奇：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》，根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥；.拉斐尔，“画圣”擅长画圣母画；.米开朗基罗：人的美在于具有战胜困难的信念和勇气，《大卫》
（3）文艺复兴时期绘画特点：以宗教为题材，但改变中世纪呆板拘谨的宗教风格，创造出有现实感的人物形象和生动活泼的生活画面，将人文主义思想与现实主义方法相结合，通过宗教题材展现人性之美；
世俗题材有所增加；此外凸显现实中人体的美，展示人的性格和个性（如裸体或者半裸体的绘画）
2.文艺复兴高潮时期（16世纪拓展到欧洲其他国家。随着文艺复兴深入，逐渐从质朴走向高雅和精致）
（1）莎士比亚：英国戏剧家，《哈姆雷特》，歌颂人的伟大和高尚。此外还有四大悲剧和四大喜剧
（2）法国拉伯雷《巨人传》，西班牙塞万提斯《堂吉诃德》，意大利政治思想家马基雅维利《君主论》
3.马丁路德的主要思想：(16—17C宗教改革）
(1)信仰上帝即可得救，无须教士和教会的介入，无须购买赎罪券—否认了教皇的权威。
(2)人人有权读《圣经》和理解《圣经》，直接与上帝沟通对话。
（3）世俗统治权应当高于教权并支配教权，教会应该从属于国家
（三）文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义
反对禁欲主义，注重人性和人的欲望，肯定人的价值作用。
高考拓展：文艺复兴的影响
①极大地解放了人们的思想，推动了人们的反封建斗争，加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。
②创造了人类历史上无比灿烂的思想文化和艺术，促进了人类文明的繁荣进步。
③促进了近代欧洲自然科学的兴起和迅猛发展，极大地推动了社会生产力的发展。
④推动了宗教改革的爆发。
历史局限性：强调个性解放，导致了后来极端个人主义泛滥；仅限于上流社会和知识阶层。
高考拓展：
宗教改革（16—17世纪）
定义：16—17世纪欧洲资产阶级在宗教外衣掩饰下，反动的一场反对罗马教会的政治运动
实质：资产阶级反封建斗争的特俗阶段。既是思想解放运动，也是一场政治运动
形式：采用神学异端形式。宗教改革家本身是基督徒，但他们用人文主义宗教观挑战以教宗为首的宗教权威（主要是教会力量强大，几乎人人都是天主教徒，新兴自己解决力量比较弱小）
原因：天主教会成为资本主义发展的障碍（根本）；新兴资产阶级成长，民族主义意识增强，专制君主兴起，要求打破天主教的控制；文艺复兴使天主教会的权威受质疑；天主教会对德国剥削压迫严重
马丁.路德思想主张：因信称义、信仰得救简化宗教仪式《圣经》是唯一信仰的神圣权威，每个人都有直接阅读和理解《圣经》的权利，蕴含自由主义和个人主义因素④世俗权力高于教权并支配教权。
6.宗教改革时期人文主义的含义
(1)在宗教信仰自由的前提下，明确反对罗马天主教会的权威特权。
(2)提倡人的个性解放，强调个人与上帝的直接沟通，信仰自由。
7.影响：政治上打击了教会势力，加强了君主权力，促进新兴民族国家的形成，激发民族意识；经济上确定了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，有利于资本主义发展；思想文化上解放人们的思想
（六）文艺复兴与宗教改革的比较：
项目
文艺复兴
宗教改革
相同
兴起背景
两者都是西欧资本主义萌芽兴起和发展在意识形态上的反映，两者都反映了新兴资产阶级的利益和要求
矛头指向
两者都将矛头指向封建教会。都向古代寻求和吸取养料
性质
两者都是反封建的资产阶级文化运动，体现了浓郁的人文主义色彩
结果
都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣
范围
都波及了西欧的广大地区
不同
形式
新兴资产阶级在“复兴”古典文化的形式下宣扬资产阶级世界观
是新兴资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动
兴起和发展范围
从意大利开始，主要在思想文化领域开展
从德意志开始，在宗教领域开展
作用
把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生
使人们进一步摆脱天主教会的思想禁锢，在改革过程中产生的新教思想还为后来的资产阶级革命提供了思想武器
三
、专制下的启蒙（启蒙运动
17—18C）
欧洲启蒙运动既有理性与自由的启蒙，也有主权在民的政治启蒙。理性与自由的启蒙是说人生而自由并且思想也是自由的，是对人类自身最深刻的启蒙。主权在民的政治启蒙是反专制的启蒙。
定义：指17—18C欧洲资产阶级和大众，反对专制王权，反对天主教会的思想文化运动（启蒙运动是资产阶级以理性和科学批判封建专制主义和教权主义，消灭封建王权、贵族特权、等级制度和教会权威，追求政治民主、权利平等、个人自由的一次思想解放运动）
启蒙运动产生的背景：
（1）17、18世纪，西欧资本主义经济的发展，资产阶级力量日益壮大
（2）政治上，新兴资产阶级要求摆脱专制统治和教会压迫的愿望强烈。英法等中央集权民族国家形成。
（3）自然科学的发展，理性成为思想武器。（牛顿万有引力发现，增加人们自信）
（二）启蒙运动性质、核心
1.性质：资产阶级反封建和反教会的思想文化运动
2.核心（指导思想）：理性主义。否定一切权威，认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”，运用人自己的智力去认识、判断和理解事物。
3.主要内容：提倡理性，号召人们用理性的力量去构建一个更符合理性和人性的社会；批判专制主义和宗教愚昧；号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度；追求政治民主、权力平等和个人自由；限制公权力、主张主权在民和人人平等等
（二）启蒙思想家代表人物及主要观点
思想家
主要主张
作用或其他
霍布斯（17C英国）
提倡自然权利和社会契约理论代表作《利维坦》
对推翻君权神授理论、摧毁封建专制制度产生深远影响
洛克（17C英国早期启蒙思想家）
①君主和政府的权力来源于人民，人民建立政府的目的是保护人民自然权利（包括生命、财产、人身自由）。即社会契约和自然权利学说。②国家和政府应在立法权控制下行使管理国家行政权。（即分权学说，立法权属于议会，行政外交权属于国王）。赞成君主立宪制③当国王及政府破坏法律或威胁人民基本权利时，人民有权推翻它（即人民主权说）等
为英国资产阶级革命提供理论基础等（英国君主立宪制得到实践）
伏尔泰（18世纪、法国）
①提倡自然权利学说，天赋人权、法律面前人人平等，自由平等②赞成实行开明专制，倡导君主立宪制
是法国启蒙运动的领袖。讴歌理性，提倡平等、自由、平等，对欧洲产生巨大影响
孟德斯鸠（18C、法国）
反对君主专制。系统提出三权分立学说，限制君主权力。人民主权。法律应该体现理性
为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
卢梭（18C、法国）
提倡“主权在民”，否定封建王权的合法性。（倡导社会契约论和人民主权说，建立民主共和制，论证革命的合法性。论述私有制是人类不平等起源。）认为依靠情感办事比理性更可靠，鼓吹感性与激情
描绘了资产阶级共和政体的蓝图，主权在民思想成为法国大革命的思想先导，直接影响了美国政治制度的建立。
狄德罗代表的百科全书派
自然权利（或天赋人权）、社会契约学说；提倡科学民主，但对迷信专制等
成为法国启蒙运动的中坚力量为法国革命做了充分的思想准备
康德（18中后期拓展，德意志哲学家）
①提出了思想的自由：人不是他人的工具，应该运用自己的理智，独立思考，理性判断；②批判统治阶级的愚民政策，思想自由
对理性做了哲学探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。
启蒙思想家们思想主张的共同点
(1)都以理性为武器，反对专制主义、教权主义和封建特权。
(2)都主张“主权在民”“天赋人权”，追求政治民主、权利平等和个人自由，强调人的价值和尊严。
(3)都主张实行法治，为未来的资产阶级政权设计了蓝图
（三）高考拓展：启蒙运动的影响：
积极性：①思想解放：进一步解放了人们思想，冲击着欧洲的封建专制统治，人的权利得到进一步尊重，自由和平等思想日益深入人心。②对法国：为法国大革命作了充分的思想准备。③对欧美：对欧、美的资产阶级革命起了影响和推动作用。④对殖民地、半殖发地：成为殖民地、半殖民地人民争取民族独立的思想武器（美国、拉丁美洲、中国、
日本）。⑤对人类：启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。
局限性：具有阶级和时代的局限性，民主、自由、平等主要是资产阶级的民主、自由、平等，是为资产阶级服务的。
四、理性之光与浪漫之声
（一）卢梭、康德的主要思想观点
1.卢梭主要思想观点：
主权在民，社会契约论；崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的；人类天性本善。
2.康德的主要思想观点：
人是自由、平等的；思想自由；人不是他人的工具，运用理智，独立思考，理性判断；批判愚民政策
启蒙运动对人文主义思想的发展
(1)从批判对象上看，由天主教会的神学世界观扩展为将矛头直接对准封建专制制度。
(2)从涉及的领域看，由文学、艺术领域扩展到宗教、哲学、经济、科学、文学、美学等领域的各个方面。
(3)从批判形式上看，摆脱了文艺复兴的宗教外衣，提倡理性的思考和判断。
(4)从指导思想上看，从人性发展到理性。
(5)从内容主张看，从追求个性解放到追求自由、平等，进而主张建立民主与法制社会的“理性王国”。
（三）启蒙运动与文艺复兴运动的比较：
（1）共同点：都注重人的价值，性质上都是资产阶级思想文化运动。
兴起的根本原因：资本主义的产生与发展。
共同影响：冲破了宗教神学的思想束缚，解放了人们的思想，有利于资本主义经济发展
项目
文艺复兴
宗教改革
启蒙运动
时间
14～17世纪
16世纪上半叶
17～18世纪
中心
意大利
德国
法国
批判对象
教会神学体系
罗马天主教会
中世纪的封建神权、王权与特权
形式
复兴古希腊、古罗马文化
宗教异端、挑战教皇权威
抛弃宗教外衣，公开批判
核心
人文主义
因信称义
理性主义
领域
文学、艺术、科学
宗教
宗教、哲学、政治、经济、文化、教育、美术等
影响
出现文艺成就、思想解放，产生科学、促进宗教改革和资本主义发展
出现思想解放，产生新教派、民族宗教，促进资本主义发展
出现思想解放、为资产阶级革命作动员、政治构思、促进科技进步、影响世界
人文精神的发展历程与内在联系
(1)历程：①萌芽——希腊先哲：希腊先哲提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。崇尚自由，追求真理与个性，开启了人文精神之源。
②兴起——文艺复兴：倡导人文主义，提倡人性，主张追求现世的幸福，倡导个性解放。
③发展——宗教改革：从神学的角度论证了世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性，从宗教的束缚中解放出来；提倡简约的生活，适应了新兴资产阶级的要求，因信称义带有浓厚的人文主义色彩。
④成熟——启蒙运动：理性（人的独立思考与自主精神）用理性来判断一切事物，敬畏真实，尊重科学，矛头直指封建专制制度。推崇自由、平等、人权、民主、法制、三权分立和资产阶级理性王国。
内在联系：古希腊人文精神被看作是西方人文精神的源头，文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础，宗教改革是文艺复兴的深化和实践，启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展，三者共同推动了人文主义的复兴和发展
（四）为何说启蒙思想实质上是资本主义经济、政治等要求在思想文化领域内的反映？
（1）“天赋人权”、“自由平等”、“人民主权”等自然权利学说有利于摧毁封建专制制度。
（2）崇尚理性、提倡科学、重视知识、反对愚昧有利于资产阶级打破宗教迷信、特权等旧思想的束缚。
（3）“三权分立”、“社会契约”等政治学说则为资本主义政治体制的建立奠定了基础。专题六
古代希腊、罗马的政治制度
（世界古代史内容）
一、民主政治的摇篮——古代希腊
（一）古希腊的地理环境和城邦制
1.古希腊地理位置：地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
2.古希腊自然环境：地形地貌特征：环海、多山、没有整块陆地，山岭沟壑。海岸曲折、港湾众多。
气候特征:地中海式气候，有利于葡萄橄榄等经济作物生长
3.地理环境对古希腊的影响
（1）经济上：靠海，使工商业和海外贸易发达。（2）政治上：山岭沟壑，使小国寡民的城邦林立。
（3）思想上：形成民主自由、平等互利的观念；富有开拓、冒险精神。
总之，希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件。
自然地理环境对各地区的文明有一定的作用,但不是决定因素.因为各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。
4.城邦特点：⑴小国寡民（基本特征）⑵独立自治⑶政治民主（4）彼此联系（5)商品集散地、文化中心
5.城邦对古希腊的影响：
⑴公民在斗争中占据一定的有利地位，君主专制始终没有发展起来。
⑵小国寡民使公民有较多的机会参与公共事务，更积极参政。总之，城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。
（二）西方民主政治产生的历史条件
古希腊公民的素质是民主政治的重要保障
1.公民组成：通常由妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子组成（自由民是基础）
局限性：排除未成年、妇女、奴隶、外邦人，民主的范围有限（题目说居民就是错误的）
2.公民地位：社会的主体力量，城邦政治的核心力量。
3.公民素质:
有参政素质（能言善辩是雅典政治体制下必备素质）；珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从权威；追求智慧与平等，具有强烈的城邦至上的集体荣誉感；
二、卓尔不群的雅典（雅典民主改革的三部曲）
（一）梭伦改革的主要内容和作用——奠定雅典民主政治基础
1.背景：雅典贵族与平民矛盾尖锐，工商业者阶层的崛起。（公元前594年）
2.目的：化解平民与贵族的矛盾，兼顾不同阶层的利益，巩固统治。
3.措施：（1）经济上：①颁布“解负令”，废除债务奴隶制，扩大公民的基础。②鼓励发展农工商业。
（2）政治上：①根据财产多少划分四个等级，财产越高，等级与政治权力越高
②改革国家权力机构：a设“四百人会议”，作为公民大会的常设机构(四个部落每个部落选出100人组成，第四等级公民不能参加)。b设立最高法院——陪审法庭，保障公民权益
4.改革的特点：“折中性”，兼顾不同阶层利益
5.评价：（1）进步性：在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。提高了工商业者阶层地位，缓和矛盾。对雅典民主起奠基作用（2）局限性：未能彻底化解社会矛盾。
（二）克里斯提尼改革(BC506年)——雅典民主的确立
1.内容：（1）重新划定以地域为基础的10个行政选区。设立“十将军委员会”（最高军事机构）
（2）建立“五百人会议”（以抽签方式从10个选区各选50人组成，对所有等级公民开放）。
抽签：一方面体现公平公正，民主性；另一方面不能保障其素质，易导致权力滥用与误用
（3）实行陶片放逐法（监督机制）。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎以及极具社会威望、最可能成为僭主的人的名字，并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。（城邦需要他时可以被召回，被放逐者无权辩护）。作用：保障民主政治。局限性：1.公民容易受他人鼓动，情绪化、非理性，缺乏深思熟虑，导致投票结果未必公平公正。2.直接民主容易引发派系纷争动乱，影响城邦稳定。
2.克里斯提尼改革的影响：
（1）以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家最终形成。
（2）使所有的雅典公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。
(三)伯里克利时代雅典民主政治的主要表现——雅典民主的黄金时期
（公元前5世纪）
表现：1.除十将军外，以抽签方式产生各级官职。（体现主权在民、轮番而治）
2.民主政治的主要机构：“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”权力充分;
公民大会成为事实上的国家最高权力机构。（体现一定的类似的权力制衡，制度体现了理性色彩）
4.公职津贴制(保障机制)。（高考拓展：未履行公职的人将受到惩罚；参政是公民的义务）
高考拓展：陪审法庭定义：陪审法官和陪审员抽签选出。陪审员是在开庭时听取原告、被告的口供，当他们弄清案情时，他们就投票判决，相互之间事先不作商议；每个被告可以替自己辩护。被告的辩护演说成为判决的重要依据
进步性：1.注重保障公民的权益。2.民主原则贯穿司法过程，司法程序体现民主运作方式。相对公平公正
局限性：司法程序不够完善与健全；判决未必能够做到公平公正。直接民主，容易引发权力滥用与误用（四）雅典民主政治的得与失
雅典民主政治特点:主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上、直接民主，公民意识，城邦至上
2.评价(1)实质：是建立在奴隶制基础上的少数人的民主,维护奴隶主的统治地位和利益。
（2）民主制的得失：
得：①对当时：极大地促进了雅典社会经济特别是商品经济的繁荣发展，促进了雅典思想文化的繁荣发展。②对后世：开启了西方民主政治的先河，在国家政治原则、公职选举和任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻积极影响。雅典民主的理论与实践为近代西方政治制度奠定了最初的基础（不可说提供完备体系）
③民主制度下公民关心雅典城邦和民主，重视培养公民的责任感，充分调动公民积极性，城邦意识强
失：①民主范围小:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的，众多妇女和外邦人被排除在民主之外。②民主性质:是一种原始的直接民主制，只适用于小国寡民的城邦。③民主方式:
抽签和轮流坐庄，不能保证参政人素质与质量，易导致国家权力的滥用和误用。④直接民主容易引起集体暴政
高考拓展：1.苏格拉底和柏拉图反对实行直接民主与轮番而治，主张精英政治，确保行政的科学专业性。
雅典民主是直接民主，程序性民主明显，如陪审法庭的程序，整个司法程序过程体现民主性
雅典公民意识强，城邦至上，因此公民个人自由往往受到压制与限制
三、罗马人的法律
（一）罗马法的主要内容（罗马法的过程：习惯法—成文法：十二铜表法，公民法、万民法。民法大全）
1.由习惯法到成文法——《十二铜表法》BC449
制定成文法原因：习惯法特点：很大伸缩性和不确定性，贵族随意解释习惯法为保护贵族特权提供了方便，引起民众不满，民众极力要求制定成文法来保护自身利益
制定成文法：《十二铜表法》内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑法等方面。
（实际上此法是将习惯法用法律条文的形式写了下来，因此大部分都是习惯法的继承）
特点：内容广泛、条文清晰，有法可依；注重保护私有财产
评价：局限性：①搀杂着原始、落后的古老习俗。②保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
进步性：①古罗马第一部成文法，②限制贵族特权，一定程度上保护了平民的利益。
2.公民法（从建国到公元前3世纪中叶）
①概念：用以调整罗马公民关系的法律，仅适用于罗马公民。包括《铜表法》以及随后制定的法律。
②操作：注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通。侧重于国家事务和法律程序等，但私法规范不够完善
3.万民法（3世纪以后）（原因：随着罗马帝国扩张，社会矛盾尖锐）
①概念：用来调整罗马公民和外邦人之间，以及罗马帝国境内自由民民事关系的法律。适用境内自由民
②内容：注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷。
特点：体现私有财产神圣不可侵犯；简单灵活，实用有效
评价：适应帝国时期新的社会发展要求，使法律具有更大的适用范围，成为巩固罗马统治的重要工具。
4.自然法——法律观念（人人平等、公正至上）
①
提出：西塞罗（自然法之父）
②意义：是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力；人类自然平等思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的最高成就。
（二）罗马法在人类文明发展史中的价值
1.罗马法实质：维护奴隶主贵族的政治、经济利益，巩固罗马奴隶制统治。
2.特点：务实性实用性；有具有形式主义特征；适时革新，体现与时俱进；渗透自然法精神
3.作用（对罗马帝国作用）：1.缓和社会矛盾，稳定社会秩序，稳固帝国的统治
4.影响（对后世）：①成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱，对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响（如陪审制度、保护人的基本权利制度、法律面前人人平等、没有证据不能定罪等制度），是近现代欧洲大陆法律体系的基础；是反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器；
②人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。专题八
解放人类的阳光大道（马克思主义的产生与实践）
一、马克思主义的诞生
（一）马克思主义产生的历史条件
1.经济基础:工业革命促进资本主义的迅速发展（根本原因）。同时资本主义弊端日益显露
2.阶级基础：19世纪三四十年代欧洲三大独立工人运动兴起（法国里昂工人起义；英国宪章运动，争取政治权利；德意志西里西亚纺织工人起义），
标志着工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。（工人运动失败的根本原因是缺乏科学理论指导）
3.思想来源：英国古典政治经济学、德国古典哲学（代表人物：费尔巴哈、黑格尔）、英法空想社会主义（代表人物：欧文、圣西门、傅立叶）。
4.主观条件：马、恩的革命实践和深入理论研究。
（二）《共产党宣言》的主要内容
1.时间：1848年，《共产党宣言》发表
2.内容：阐述了社会发展的客观规律（资本主义必将被社会主义取代，无产阶级是资产阶级的掘墓人）、阶级斗争学说、无产阶级专政学说（用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政）；提出了无产阶级国际团结的思想。
（三）马克思主义诞生的重大意义
《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。使无产阶级有了自己的思想武器，使工人运动有了科学理论指导，促进国际工人运动蓬勃开展
二、国际工人运动的艰辛历程
巴黎公社的主要史实及其经验教训
背景：①民族矛盾激化：1870年9月，普法战争中，法国大败，割地赔款。②阶级矛盾激化：资产级政府对外投降卖国，对内要解除人民武装。③导火线：反动政府的军队偷袭蒙马特尔高地。
2.经过：1871年3月18日革命→3月28日，巴黎公社成立→失败：五月流血周（5.21-5.28）
3.革命措施：①打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；②民主选举选举公社委员会（国家最高权力机关，三权合体，无产阶级性质）和工作人员，实行人民监督等
4.失败原因：（1）客观原因：法国资本主义处于上升发展阶段，社会生产力水平未达到完成社会主义革命的程度（根本原因）。没有前人的经验可供借鉴。反动势力的联合绞杀
（2）主观原因：①未建立工农联盟，群众基础不足，缺乏农民群众支持②公社缺乏统一的革命政党的领导，没有马克思主义理论的指导；
5.历史意义：是无产阶级专政的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义学说，经验（用暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政）宝贵，教训（要建立统一的革命政党；要有马克思主义科学理论的指导；要发动农民，建立巩固的工农联盟）深刻，原则永存，精神不朽。
三、俄国十月社会主义革命
（一）俄国十月革命胜利的史实
历史背景：1.客观条件：俄国是一个落后的帝国主义国家，国内民族矛盾和阶级矛盾尖锐，沙皇统治危机四伏。
直接原因:一战激化了社会矛盾（催化剂）
2.主观条件：俄国无产阶级及其政党的成熟。（1）组织基础：1903年布尔什维克党建立（2）思想基础：列宁主义的诞生（标志:布尔什维克党的建立）。
过程：1.二月革命灭沙皇(1917年俄历2月）
（1）目的：推翻沙皇统治（尼古拉二世）。
（2）性质：资产阶级民主革命
。
（3）结果：推翻了沙皇专制政府，两个政权并存局面：资产阶级临时政府（主要的）工兵代表苏维埃（监督性的）。
2.1917.4《四月提纲》指方向：提出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。口号：全部政权归苏维埃。革命方式；希望通过和平方式过渡
3.七月事件抛幻想：结束了两个政权并存局面；表明革命和平发展不可能。
4.十月革命现曙光（1917年俄历10月）
（1）目的：推翻资产阶级临时政府。(2)性质：社会主义革命。
关联词：彼得格勒武装起义，攻打冬宫，“阿芙乐号”巡洋舰炮响
(3)结果：推翻了资产阶级临时政府
，建立了世界上第一个工农苏维埃政府，社会主义国家。
(4)革命措施：①政治上：一切权力归工兵农代表苏维埃。
②经济上：颁布《土地法令》，外交上：颁布《和平法令》，退出一战。作用：满足了人民对土地和和平的渴望，赢得人民群众支持，巩固了新生政权
革命特点：①在经济相对落后的资本主义国家单独取得了革命的胜利。②走由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。③资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连。④由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
（二）第一个社会主义国家建立的历史意义
1.国内：建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。开创了新的现代化模式（公有制+计划经济）
2.国际：（1）冲破了世界帝国主义阵线，建立了世界上第一个社会主义国家，为国际无产阶级树立了斗争的榜样，促进国际社会主义运动和殖民地或半殖民地民族解放运动的发展。
拓展：马克思主义诞生：空想变科学。巴黎公社运动：理论变实践。十月革命：理论变现实专题四
现代中国的政治建设与祖国统一
一、新中国初期的政治建设
（一）中华人民共和国的成立
1.前提：解放战争的胜利发展，国民政府覆灭（新民主主义革命取得胜利）
奠基：1949.3
中共七届二中全会（西柏坡会议）：①指出党的工作必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为中心。②确定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面的基本政策。③确定了中国从农业国转变为工业国、从新民主主义社会转变到社会主义社会的总任务。
筹备会议：1949.9，中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开（代表具有广泛性）
会议内容：①通过《共同纲领》临时宪法的性质
②国家性质：新民主主义国家③选举产生中央人民政府委员会④确定了首都、国旗、国歌、公元纪年
诞生标志：1949年10月1日开国大典
意义：新中国的成立，标志着半殖民地半封建社会已经结束，中国进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。新中国的成立，开启了中华民族发展的新纪元。新中国的成立，为国家的政治建设奠定了基石
（二）新中国的三大政治制度
1.人民代表大会制度
——建立标志：1954年9月第一届全国人民代表大会的召开
（1）.颁布了1954年《中华人民共和国宪法》，是一部社会主义类型的宪法，体现人民民主和社会主义原则
（2）.确定了人民代表大会制度，是我国的根本政治制度,体现了制度的优越性和民主广泛性
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制
正式确立：1954全国人民代表大会召开，政协作为人民民主统一战线组织继续存在，并发挥作用。职能和地位：政治协商和民主监督；中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
。中国特色的政党制度
3.民族区域自治制度：在中央政府统一领导下，各少数民族聚居地方设立自治机关，管理本民族内部事务，行使自治权力的制度。（自治权力有限，不是高度自治）
1954年宪法确定。目前五个自治区：内蒙古，新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族和西藏
意义：满足了少数民族当家作主的愿望,对实现民族平等,保证祖国统一和民族团结,调动各民族人民建设中国特色社会主义的积极性,产生了深远的影响
（四）我国民主政治的特色：
（1）中国特色社会主义民主制度主要包括：人民代表大会制、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
（2）特色：以科学理论为指导；国家一切权力属于人民；以共产党为领导力量；坚持民主集中制原则；适合中国国情，体现中国特色，彰显制度自信
（3）作用：保障了人民当家做主；维护和促进了民族团结和国家统一；为构建和谐社会提供了政治保证。
二、政治建设的曲折历程及其历史性转折
（一）“文革”对民主法制的践踏
1.表现：①各地革命委员会的建立是国家政治体制建设的一次重大倒退。②人民代表大会制度遭到破坏；多党合作和政治协商制度遭到破坏。③国家的民主和法制遭到破坏.
2.教训：必须加强社会主义民主法制建设，必须加强对公民的民主法制教育。
历史的伟大转折——十一届三中全会
（1）1978年，十一届三中全会。内容：思想上重新确立了解放思想、实事求是的指导思想；政治上停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的重点转移到社会主义现代化建设上来；经济上做出了改革开放重大决策，实现以经济建设为中心的历史性转变
意义：深远意义的伟大转折；开创了建设中国特色社会主义的新道路，进入改革开放新时期
（二）新时期我国民主法制建设的主要成就
1.1980年，《党和国家领导制度的改革》邓小平强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题。体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。
2.1982年11月通过全面修改的《中华人民共和国宪法》。成为新时期治国安邦的总章程。国家根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设
3.1997年十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务。1999年全国人大九届二次会议将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进《宪法》。基本形成了以宪法为核心的由中国特色社会主义的法律体系框架。
高考拓展题型：中国民主法制建设取得巨大成就；中国坚持依法治国；依法治国道路任重道远
（三）中国特色社会主义法律体系的基本形成、依法治国方略的重要意义。
1.法治是建设社会主义政治文明的重要内容，以法律保障政治文明，是人类社会政治文明发展的基本规律和内在要求。2.社会实践是法律的基础，法律是实践经验的总结。中国特色社会主义法律体系的形成，正体现着中国特色社会主义的创新实践。3.我国的法律是党的主张和人民意志的统一，它的一个重要意义就在于为党和人民的事业提供法制保障。4.我国的法律体系建设，立法任务之重世所罕见，克服困难之多前所未有，经验弥足珍贵。
近现代中国的三部宪法
背景
1912年中华民国成立，以宪法形式巩固革命成果，限制袁世凯专制独裁
1949年开始筹建新中国政权
1954年第一届全国人民代表大会召开
内容
(1)中华民国主权属于国民全体；(2)规定了国民的基本人权；(3)确立三权分立的政治体制；(4)实行责任内阁制
规定了新中国的性质、方针和政策；代行全国人大职能(1949～1954年)
中华人民共和国全国人民代表大会是最高权力机关
意义
是中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反封建专制制度的进步意义
确立了新中国的架构，具有临时宪法的性质
体现人民民主和社会主义两大原则；中国第一部社会主义类型的宪法
三、“一国两制”的伟大构想及其实践
（一）
“一国两制”的理论和实践
理论：1.提出过程：
①1979年，《告台湾同胞书》，宣布和平统一祖国的方针
②1981年，叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一方针政策》，主张第三次国共合作
③20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想
④1984年全国人大六届二次会议《政府报告会议》通过，成为一项基本国策
2.含义：在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度（前提是一个中国，方式是两种制度）
3.意义：①是一项大胆的、创造性的构想；②是实现祖国统一的最佳道路；是完成祖国统一大业的指导思想；是邓小平理论的重要组成部分
（二）实践：香港、澳门的回归
1.条件：（1）一国两制方针符合大陆和香港、澳门的现实（2）统一是全国各族人民的共同愿望
（3）国家综合实力增强，国际地位提高（根本原因）
1984年12月签署中英关于香港问题的联合声明
2.香港回归：1997年7月1日中国正式恢复对香港行使主权（回归后主权变了，制度不变）
3.澳门回归：1999年12月20日中国正式恢复对澳门恢复行使主权。
4.回归意义：（1）香港的回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和内地共同发展的新纪元；标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈开了重要的一步；为世界上其他国家解决类似问题提供了范例。
大陆和台湾两岸关系：1992年海基会与海协会“均坚持一个中国原则”，史称“九二共识”
（三）实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大意义
实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族根本利益所在,对实现国家繁
荣富强和民族伟大复兴具有巨大推动作用。
第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。
第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。
第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。专题八
19世纪以来的文学艺术
工业革命时代的浪漫情怀（18世纪末—19世纪30年代）
背景：英国的工业革命向欧美各国拓展；19世纪上半叶，法国革命的冲击，欧洲各国民族、民主运动迅速开展；法国大革命胜利后的确定的资本主义社会秩序，不像启蒙思想家描绘的那样美好，理想和现实产生巨大反差；人们对启蒙思想家设想的理想王国深感失望，努力寻找新的精神寄托。
拜伦、雨果及其代表作（浪漫主义文学）
特点：不再刻意突出人的理性。而是强调歌颂人的本能，深入挖掘人的感情世界，强调抒发个人感情；通过心理描写揭示人物内心情感世界；采用想象、夸张手法，情节跌宕起伏，人物特点鲜明，富有幻想和传奇色彩。文学上的自由主义，揭露丑恶现实同时，憧憬美好的未来。强调理想，追求自由等
1.拜伦：英国浪漫主义诗人，代表作《唐璜》，具有民主思想和反叛精神。
2.雨果：
法国浪漫主义作家，代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
3.英国的雪莱；德意志的海涅；俄国的希普金
（二）施特劳斯、舒曼及其作品（浪漫主义音乐）
1.施特劳斯：奥地利浪漫主义音乐家，代表作有《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》、《维也纳森林的故事》等，被誉为“圆舞曲之王”。
2.舒曼:
德国浪漫主义音乐家，代表作有《蝴蝶》和《幻想曲》。
（三）贝多芬主要作品以及这些作品的时代性和多样性
贝多芬及其主要作品:德国音乐家，既将古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河，其代表作为九部交响曲。如《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》、《第六（田园）交响曲》、《第九（合唱）交响曲》等，其作品风格受其自身反封建和争民主革命精神的影响，洋溢着英雄主义和乐观主义气息。
（四）德拉克洛瓦及其代表作（浪漫主义美术）：重感情，重色彩，笔法奔放，强调画面整体完整和统一
法国浪漫主义画家，拉克洛瓦代表作为《自由引导人民》。
二、碰撞与冲突（现实主义）
（一）司汤达、巴尔扎克、狄更斯、列夫·托尔斯泰及其代表作（现实主义文学）
19世纪30年代逐渐成为主流。反映现实生活、暴露社会黑暗，批判现实主义。强调具体真实具体地描写现实生活，注意细节描写，典型再现社会风貌，再现典型坏境中典型人物，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶，关注社会问题，反映人对现实生活的不满
1.司汤达：法国批判现实主义作家，代表作为《红与黑》（第一部批判现实主义文学）。
2.巴尔扎克：法国批判现实主义作家，代表作为《人间喜剧》（包含九十多部小说）（被称为“社会百科全书”）。
3.狄更斯：英国批判现实主义作家，代表作为《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》和《双城记》。
4.托尔斯泰：俄国批判现实主义作家，代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》，被称为“俄国革命的镜子”。
（二）柴可夫斯基及其代表作（音乐）
俄国民族乐派音乐家，代表作（前期）《罗密欧与朱丽叶序曲》、《天鹅湖》和（后期）《第五交响曲》、《第六（悲怆）交响曲》和《睡美人》，被誉为“旋律大师”。
（三）凡·高及其代表作《向日葵》（美术）
荷兰后期印象主义画家，作品为《向日葵》；他的作品色彩极其强烈，富有个性，充满了火一样的热情，他被称为“扑向太阳的画家”。
三、打破隔离的坚冰（现代主义文学，各民族文化交流，多元化）
(一)海明威、泰戈尔、高尔基、鲁迅及其代表作
1.海明威：美国作家，代表作《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》和《老人与海》，创作手法被称为“冰山原则”。
2.泰戈尔：印度近代诗人，代表作有诗集《吉檀迦利》和长篇小说《戈拉》。
3.高尔基：前苏联社会主义文学奠基人以及无产阶级革命文学导师，代表作有散文《海燕》和小说《母亲》以及自传三部曲（《童年》、《有人间》、《我的大学》）。
4.鲁迅：中国作家，代表作《狂人日记》和《阿Q正传》。
（二）毕加索及主要作品产生的时代背景及其艺术价值（现代主义美术。20世纪）
西班牙立体派最著名的画家。代表作《格尔尼卡》以1937年4月，法西斯空军轰炸了西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡为背景，采用了立体主义和半写实主义等多种手法与风格，描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐，整个画面给人以极大的震憾。
出现原因：两次大战心灵创伤；工业科技带来问题；工业化加剧紧张感。特点：反传统，个人主义，虚无
四、与时俱进的文学艺术
（一）摇滚音乐的发展：(现代主义音乐。轻松活泼，通俗易懂，具有大众性。20世纪兴起）
摇滚音乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。
（二）电影、电视艺术的诞生与发展
1.电影：1895年法国的卢米埃尔兄弟取得成就，电影诞生。其发展经历了“默片时代”（无声）、“有声电影黑白时代”和“有声电影彩色时代”。
2.电视：法国人赛列克是世界第一个提出“电视”这一名称；1926年英国人贝尔德发明机械扫描电视；1931年美国人弗拉基米尔·兹沃尔金发明电子显像管；1954年美国成功研制了世界上第一台彩色电视机。
（三）影视艺术对社会生活的影响
丰富精神生活，扩大视野，提高素养，改变了人们的生活习惯、思维方式，对现代社会产生深远影响。成为日常生活中不可缺少的部分。引领文明的发展趋势和社会风俗的变化专题八
当今世界经济的全球化趋势
一、二战后资本主义世界经济体系的形成
（一）“布雷顿森林体系”
1.形成背景；（1）二战前，经济大危机，各国贸易战、货币战，牺牲他人为代价，引发金融秩序混乱
（2）为防止战争悲剧重演，规划战后世界秩序，各国都希望建立比较稳定的国际经济秩序
（3）英国在战争中遭巨大损失，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系，国际金融秩序混乱。
（4）条件：二战后，美国经济实力空前膨胀（最大债权国），西欧各国实力普遍衰落。
2.过程：(一个会议、一个协定、两个组织)
（1）布雷顿森林会议:
1944年7月来自美、苏、中、法等44个国家在美国布雷顿森林举行了联合国国际货币金融会议。会议以美国怀特计划为基础——说明经济实力决定国家在国际关系中的地位。
（2）签订《布雷顿森林协定》（包括：《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，关税总协定）。
（3）建立标志：1945年国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）成立。
3.内容(特征):美元与黄金直接挂钩,国际货币基金组织会员国货币与美元挂钩。(双挂钩)
4.影响:（1）积极：国际货币基金组织
规定汇率，稳定金融秩序；世界银行
资金贷款，恢复经济。布雷顿森林体系的建立，为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。促进了世界经济发展，有利于稳定世界经济秩序
（2）消极：美元中心有利于美国霸权。加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。
5.瓦解：1968年美国宣布实行“黄金双价制”；20C60年代起，美国经济相对衰弱，美元地位发生动摇，金价暴涨；1971年美国宣布放弃按35美元兑换一盎司黄金的“金本位制“，美元与黄金脱钩，布雷顿森林体系名存实亡。1973年欧洲共同市场达成协定对美元联合浮动。固定汇率制度垮台，解体
瓦解原因（1）体系自身存在缺陷（2）；美元危机，越南战争，国际收支逆差，石油提价经济危机，美国财政赤字庞大（3）世界经济出现多极化趋势，西欧，日本等经济实力增强，相对削弱美国实力
（二）第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
1.调整世界经济贸易与金融的三大支柱：世界银行（1945年）、国际货币基金组织（1945）和《关税与贸易总协定》（1947年）。（货币全球化，市场全球化，生产全球化）。
2.评价：（1）适应了经济全球化的发展趋势，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动（2）标使世界经济朝着体系化和制度化方向发展。（3）标志着以美国为主导的战后资本主义世界经济体系形成。
二、当今世界经济区域集团化的发展
（一）欧洲联盟形成和扩大的基本过程
1.欧共体的建立（经济实体）
（1）1951年成立欧洲煤钢共同体，标志欧洲经济一体化的开始；
（2）1957年建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；
（3）1967年，将三个共同体合并为欧洲共同体。（性质：经济合作组织）
2.欧洲联盟的成立（经济政治实体）简称欧盟，EU
（1）1992年，欧共体12过签署《欧洲联盟条约》。（2）1993年，欧洲联盟正式成立，标志欧共体由经济实体向经济政治实体过渡。（3）1999年1月1日，欧元正式问世。（4）2002年7月开始，欧元成为欧元区单一流通货币。
（5）评价：欧盟是政治经济一体化组织，是世界一体化程度最高的组织，加速了经济区域集团化的发展
（二）北美自由贸易区建立的标志和影响
1.标志：1994年1月1日，《北美自由贸易协定》生效，北美自由贸易区正式诞生。
2.特点：①世界上第一个发达国家与发展中国家组成的自由贸易区，超越了社会发展水平的差异，体现南北合作②美国为该组织的核心，成员国之间互补性强③过渡性：试图以此向中南美洲推广，最终建立美洲自由贸易区
3..影响：积极，对三国经济发展都起着积极作用，加强了本地区经济的优势。
消极：由于各成员国发展水平的差异，尤其对欠发达的墨西哥造成民族工业受损的后果。
（三）亚太经合组织的建立和发展
1.原因：经济区域集团化趋势的推动；亚洲地区在世界经济中的比重明显上升
2.历程：（1）1989年，澳大利亚首都堪培拉，亚太经济合作组织成立。
（2）1991年《汉城宣言》，确定该组织的宗旨和目标。
3.宗旨：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒
4.性质与特点
（1）性质：是一个经济贸易合作论坛。（或者说地区性经济合作组织或论坛）
（2）特点：当今世界最大的区域性经济合作组织（亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲、俄罗斯）。
6.原则：其合作方式基于自愿、协商一致的原则，以及以渐进的方式实施目标的原则，不具有强制性。
7.中国与亚太经合组织的关系
（1）1991年中国正式加入，台北和香港以地区经济体名义加入。
（2）2001年,中国在上海成功举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议。
体现中国积极推进新型区域合作，参与地区性国际组织，顺应经济全球化趋势，促进亚太经济健康发展
（四）.列表法比较三大区域经济集团
名称
欧洲联盟
北美自由贸易区
亚太经合组织
成立时间
1993年
1994年
1989年
合作领域
经济、政治等
经济合作组织
经济
成员国之间差异
多数为发达国家
发达国家和发展中国家
发达国家和发展中国家
特点
(1)主要是由发达国家组成的(2)合作程度最高，由经济一体化向经济政治一体化过渡
(1)第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团(2)体现了南北合作
(1)当今世界上最大的区域性经济集团(2)具有松散性和开放性，合作程度较低(3)各国间的差异最大
影响
(1)使欧盟国际政治地位提高，促进了欧盟各国经济的发展(2)有利于打破美国独霸世界的企图和推动世界朝多极化方向发展
促进了三国经济的发展，增强了国际竞争力和区域经济实力
(1)促进了地区贸易、经济技术合作和投资自由化、便利化(2)由于各国文化和历史的差异，对经济集团化的发展有一定的负面影响
（四）当今世界经济区域集团化发展趋势——典型代表：欧盟，北美自由贸易区，亚太经合组织
1.出现的原因：（1）20世纪六七十年代，美国世界霸权地位衰落和日本、西欧的兴起，使经济格局向多极化方向转变（2)布雷顿森林体系解体，贸易保护主义抬头（3）经济全球化客观上要求打破国界限制，加快生产要素自由流通，达到促进整个地区经济发展的目的（4）国际斗争焦点逐渐转向经济和科技领域；
2.影响：（1）促进了各集团内部经济和世界经济的发展，技术合作，加速产业结构升级，增强集团国在国际贸易中地位；（2）有利于国际政治经济形势的稳定（3）加速世界格局多极化发展和全球一体化进程
3.弊端：（1）经济区域集团经济合作的优惠措施有排他性，不利于非成员国之间经济合作（2）国家主权概念受冲击，经济安全受威胁（3）对经济全球化有一定阻碍作用（4）世界经济发展失衡，南北差距加大
三、经济全球化的世界
（一）世界贸易组织（WTO）的由来和发展
1.前身：1947年成立的关贸总协定
2.成立原因：由于关贸总协定是一个临时适用的多边贸易协定，存在着诸多弊端，特别是在解决争端时缺乏法律性的强制措施，不能适应世界经济发展的需要。
3.成立：1995年,世界贸易组织正式建立,成为国际经济贸易领域中调解各成员国相互间贸易关系,解决各国贸易争端的机构。
4.宗旨：致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。
5.意义：标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。推动了经济全球化
（二）中国加入世界贸易组织及其影响和作用
1.过程：①中国是关贸总协定的创始国之一（但不是世贸组织的创始成员国）；
②1986年7月，中国正式提出申请；③中国于2001.12月正式加入世界贸易组织。
2.影响：中国加入世界贸易组织，机遇与挑战并存，有利于参与国际经济合作和国际分工，产业升级，促进经济发展，赢得竞争机遇；同时，也会对中国带来压力和严峻的挑战，国内的某些产业会受到冲击。
（三）世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用
1.促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒，使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济繁荣；
2.世贸组织努力减少其成员之间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视，有利于抑制国际经济贸易中的强权政治，推动经济全球化进程；3.推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立。
（四）经济全球化的发展趋势
1.经济全球化的进程
（1）新航路开辟，世界经济联系日益增多，世界市场雏形开始出现；（启动）
（2）工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成；（开始）
（3）19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
（4）20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。（高潮）
2.20C90年代以来经济全球化加强的原因：（1）信息技术的迅猛发展（第三次科技革命）（2）跨国公司和各种国际组织强有力的推动（3）两级格局的瓦解为经济全球化扫清了障碍（4）绝大多数国家都实行了市场经济体制
全球化的表现：生产全球化，贸易全球化，资本全球化。国际分工成熟，跨国公司增多
(2)本质：是由发达国家主导的，是资本在全球范围内的新一轮扩张。
（五）经济全球化对发达国家和发展中国家的不同影响
经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
1.有利于资源和生产要素在全球合理配置，资本流动和科技扩张；2.国际分工提供更多机会，推动世界经济增长3.为发展中国家提供机遇，产业结构调整；4.有利于大国间协调与合作
对发达国家：1.发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。发达国家将劳动密集型和资源密集型产业转移到发展中国家，破坏发展中国家自然环境和生态
对于广大发展中国家来说：经济全球化既是机遇，也是挑战。吸引外资技术和管理经验，促进产业结构调整，开拓国际市场，发挥比较优势。不利：不合理的国际政治经济新秩序，金融风险，环境问题等
对策：顺应时代潮流，加入国际分工和合作，抓住机遇引进外资技术；加强地区性合作，建立国际新秩序
经济全球化与区域集团化关系：后者是前者的具体表现，对全球化有促进和阻碍双重作用。经济全球化在各地区发展不平衡，产生经济区域化，两者互相促进，又互相制约。经济全球化是经济区域化的最终结果专题五
走向世界的资本主义市场
一、开辟文明交往的航线（15—16C，地理大发现）
拓展：新航路开辟的原因和条件
经济根源：资本主义萌芽产生和发展，需要更多的海外市场和货币（根本原因）
社会根源：出现寻金热。追求黄金和财富是航海家的主要动力
直接原因：传统商路被阻断，引发商业危机，迫切需要开辟新航路
思想与宗教：文艺复兴思潮影响，鼓励冒险；传播天主教成为精神动力
条件：生产力发展，地圆学说，科技发展（造船业，指南针，绘图技术，火炮等）
（一）迪亚士的航海活动和发现好望角以及哥伦布开辟新航路的史实
时间
航海家
支持国
开辟的新航路
1487年
迪亚士（葡人）
葡萄牙
欧洲—非洲南端的好望角；
1492年
哥伦布（意大利人）
西班牙
欧洲—美洲；（发现美洲新大陆）
1497-1498
达伽马（葡人）
葡萄牙
欧洲—绕好望角—印度（直航亚洲）
1519-1522
麦哲伦（葡人）
西班牙
大西洋—太平洋—印度洋—欧洲
（二）地理大发现对世界市场形成的意义
1.地理大发现，结束了世界各地相对孤立状态，人类由分散走向整体，以欧洲为中心世界市场雏形出现。
2.对欧洲：引起“商业革命”，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，商品物种增多，规模范围扩大。
引发“价格革命”，黄金等金属增多，货币贬值，物价上涨，引发社会阶层分化，封建地主地位下降，新型资产阶级力量崛起，加速西欧封建制度的解体，促进西欧资本主义发展。
3.冲击了思想文化领域，推动自然科学发展，冲击了神学理论和教会权威，推动文艺复兴运动深入发展
4，揭开了殖民掠夺的序幕给殖民地带来灾难。资本主义生产方式向外发展，客观带去先进生产方式
不同史观：
革命史观
新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之路，给亚非拉地区的人民带来深重的灾难；亚非拉地区的人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性
全球史观
新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展
文明史观
新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展
现代化史观
新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步
社会史观
新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯
二
、血与火的征服与掠夺
（一）“海上马车夫”荷兰的兴起和在美洲、亚洲的扩张
黄金时代：16C中后期—17C中后期
荷兰崛起原因：地理位置优越，国家独立，海外贸易发达，造船业进步，商品经济发达，资本主义萌芽
17世纪荷兰垄断世界航运业成为“海上马车夫”，17世纪中后期
1670年被英国打败，失去海上殖民霸权。
荷兰衰落原因：忽视海军建设，忽视工业发展。英荷战争实质是工业资本国家打败了商业资本国家
（二）英国的崛起和在北美、印度的扩张
1.崛起：1588年英西战争，打败西班牙的“无敌舰队（1588年），英国开始走上殖民扩张的道路。
2.北美:针对荷兰颁布《航海条例》，三次英荷战争（1670），夺取荷兰在北美的新尼德兰，改名为纽约。
3.在印度:18世纪与法国进行多次战争（1760前后），通过“七年战争”夺得法属北美殖民地，确立了在印度的优势，最终确立世界殖民霸权，成为“日不落帝国”。
(三)荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实
1.荷兰野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实
①荷兰被称为“海上马车夫国家”国家；②荷兰政府特许成立东印度公司等垄断性的贸易公司；③荷兰的殖民地范围：A非洲，从葡萄牙手里夺取好望角；B亚洲，印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲、锡兰等，侵入今印尼一带，占据中国台湾；C北美洲，建立新阿姆斯特丹；16世纪荷兰成为世界范围内的殖民帝国
时间
战争
影响
1588年
打败西班牙“无敌舰队”
西班牙失去海上霸主地位，英国开始走上殖民扩张道路；确立海上霸权
17世纪后期
三次英荷战争，打败荷兰
英国夺取荷兰在北美的新尼德兰，改名为纽约。17世纪末，荷兰失去了海上殖民霸权
17C末至18C中期
多次英法战争（七年英法战争），打败法国
夺得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西和印度的殖民地。18世纪中期，最终确立世界殖民霸权
2．英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
（四）殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径
1.殖民扩张与殖民掠夺（主要途径）；新航路开辟，分散走向整体；三角贸易形成大西洋市场
2.两次工业革命（促进作用，提供技术支持和物质基础）。
（五）三角贸易（16到19世纪中期）：欧洲—非洲—美洲—欧洲。将三大洲联系起来，形成大西洋市场。
影响：1.促进世界贸易发展，有利于欧洲资本原始积累，促进欧洲资本主义发展。
2.黑奴贸易为美洲殖民地的开发提供了大批廉价劳动力，促进近代美洲资本主义文化的形成。
3.给非洲带来了不可估量的破坏，大量劳动力锐减，也促使人口往其他地区流动
4.世界经济联系加强，国际劳动大分工第一次大规模实现，世界市场进一步拓展。
（六）多角度评价殖民扩张的影响
（1）对世界市场而言：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，殖民扩张使资本主义世界市场进一步扩大，越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系中，促进了世界一体化的进程。
（2）对殖民国家而言：从殖民地掠夺的大量财富，转化为资本，促进了殖民国家资本主义的发展。
（3）对殖民地而言：殖民扩张是灾难，造成了亚、非、拉地区的落后；殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。使这些地区被迫卷入世界近代化进程
（4）对大国关系而言：由于政治经济发展的不平衡，引发了争夺殖民地、争夺世界霸权
（七）早期殖民扩张特点：早期殖民扩张（17—18世纪）与19世纪殖民扩张的区别
早期殖民扩张：工场手工业时期，水平低，力量有限；主要是武装侵略，公开掠夺财富，建立据点，积累资本。19世纪：工业革命后实力增强，主要是抢占原料产地、商品销售市场，军事侵略与商品输出相结合
说明：资本主义发展的程度和水平决定着列强殖民扩张的目的与方式
大国崛起因素：专制王权，战争掠夺，殖民奴役，商业贸易，工业革命，制度创新等
三、“蒸汽”的力量——第一次工业革命
工业革命也叫产业革命，它是社会生产从手工劳动到机器生产的飞跃，即发明和使用机器并用机器生产取代手工生产的过程（第一次工业革命：18世纪中后期到19世纪中期，即1765年到1840前后）
（一）英国工业革命的前提和条件（君主立宪制，圈地运动，殖民扩张，市场，劳动力，资金，技术）
1．政治前提：资产阶级统治在英国确立，君主立宪制的代议制民主建立
2．可能性：①圈地运动提供大量劳动力；②海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚资本；③蓬勃发展的手工工场为资本主义发展积累了丰富的生产技术。
3．必要性：18世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民国家，海外市场需求扩大，工场手工业已经无法满足市场的需要。（最直接原因、动力）
4.高考拓展：工业革命从新兴的棉纺织业开始。原因：棉纺织业是新兴行业，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新；棉纺织品的价格便宜，市场需求量大
19C中期棉纺织业对各国的影响：对英国，棉纺织业是影响最大的工业行业。对美国，南方种植园大量种植棉花，大部分销往英国，而美国北部新兴棉纺织业对棉花的需求得不到满足，南北矛盾激化，引发内战。对中国，鸦片战争，商品输出，中国自然经济逐渐解体。对世界，英国对世界棉花的需求和依赖性增强
（二）工业革命进程中的重大发明
工业革命过程流程图：首先开始于纺织业(标志是“珍妮机”的问世)→冶金、采矿和交通运输业的技术革新→蒸汽动力的出现和广泛使用(瓦特蒸汽机)，“蒸汽时代”到来→交通运输业的革命(火车和汽轮)→向欧美大陆的扩展(18世纪末19世纪初)。
1.18世纪60年代，（英）哈格里夫斯发明
“珍妮纺纱机”（棉纺织业）（开始标志）。
2.1785年，（英）瓦特研制成的改良蒸汽机,为工业革命提供了强大的动力，并将其带入一个新的发展阶段。（打破机器运转受自然条件限制的局面）。（工业革命的关键）
3.（美）1807年富尔顿发明轮船（交通领域最早突破）。4.（英）1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车。
拓展：1840年前后，英国机器大生产基本取代工场手工业，标志工业革命的完成
第一次工业革命的特点：技术突破者多是熟练工人和技师，科学与技术未真正结合；英国一枝独秀，后向其他国家拓展；人类进入蒸汽时代；轻工业为主
（三）工业革命对世界市场发展的影响
工业革命促进资本主义世界市场在19世纪中期初步形成，英国成为世界工厂
原因：1.工业革命的展开使世界贸易的范围和规模迅速扩大；2.蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷；3.资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚、非、拉建立殖民地或半殖民地，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。
（四)高考拓展：多视角审读工业革命的影响
（1）经济上（生产力），对英国，成为“世界工厂”，伦敦成为贸易和世界金融中心
对世界，大机器生产取代手工劳动(工业时代)，极大地提高了生产力，人类进入蒸汽时代
（2）城市化：改变了人类经济地理结构和分布，加快了城市化进程。生活观念，社会习俗发生变化
（3）社会关系：引起资本主义国家的社会关系变革——阶级分化，即工业资产阶级和工业无产阶级。工业资产阶级势力增长，要求掌权或者获得更多权利（英国议会改革，19C中后期的资产阶级改革或者革命），健全资本主义民主化运行机制。
贫富差距加大社会矛盾激化，无产阶级运动增多，促使马克思主义诞生
（4）生产组织形式：采用机器生产的工厂取代手工工场。
（5）世界格局：确立和巩固了资本主义对世界的统治，使发展资本主义成为当时的世界潮流。加快了殖民扩张的步伐，使东方从属于西方。工业革命结束了民族地域性历史，实现了民族历史向世界历史转变
（6）经济思想：自由主义经济政策（自由经营、自由竞争和自由贸易）取代“重商主义”；
19世纪中后期三大思潮：自由主义、民族主义、社会主义思潮兴起（1848《共产党宣言》发表）
（7）经济结构：工业逐渐成为国民经济中占主导地位的部分，人类从农业文明演进到工业文明
工业革命的消极影响：工业化带来的环境污染，资源枯竭；城市化带来的人口激增，社会问题严重（医疗，失业，治安等）；工厂制带来的工人受剥削日益严重；贫富差距加重引发社会矛盾激化
四、走向整体的世界——第二次工业革命
（一）第二次工业革命的前提和条件（19世纪中后期开始——20世纪初完成）
1.前提：19世纪下半叶，资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立
2.条件：（1）科学技术的突破性成果和创新——科技基础(直接推动)（2）工业革命促进了世界市场的初步形成——市场（3）大量积累的资本——提供了雄厚的资本（4）工业革命后的城市化进程—提供劳动力
（二）第二次工业革命的开始标志和发源地
1.开始标志：1866年，德国科学家西门子研制发电机
2.发源地和中心：美国和德国
(三)石油能源的使用、电能应用的重大发明和电气时代到来的史实
成就
发明（突出贡献的国家：德国、美国）
电的广泛使用
1866年，德国人西门子发明发电机。电动机问世，发电厂，输变电技术日益完善八九十年代，电灯、电话、电车、电影相继问世。人类进入“电气”时代。
内燃机的创制和使用
七八十年代，内燃机问世，推动了交通运输工具的革新。汽车、飞机相继出现。也推动了石油开采业和石油化工的发展
石油、化学工业的发展
石油开采业发展，在石油和煤中提取化学物质作原料，制成了染料、药品、塑料、炸药、人造纤维等多种化学合成材料，
钢铁工业等传统工业进步
在建筑和制造业中，钢铁取代了原来的木材和铁。（钢铁时代）
（四）垄断组织的产生及其对资本主义世界市场体系的影响
1.垄断产生：第二次工业革命中，为适应大生产要求，资产阶级放弃自由竞争原则，控制产品生产、价格和市场（兼并和联合），导致生产和资本的高度集中，产生垄断。（根本原因：二革，使生产力极大发展）
概况：首先出现在新兴工业和钢铁工业。形式：卡特尔，辛迪加，托拉斯。如美孚石油公司
2.垄断实质：是对资本主义生产关系所作的局部调整。没有改变资本主义生产资料私有制
3.影响：它适应了生产力的发展，从而促进了资本主义的发展；资本主义国家成为垄断组织的利益代表；垄断组织跨出国界，形成国际垄断集团，资本输出，瓜分世界，促使帝国主义国界加紧侵略扩张步伐
(五)第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
1.第二次工业革命极大地促进了社会生产力的增长，世界各地经济联系更加密切。
2.第二次工业革命中出现的交通工具（如火车轮船）和通讯工具（如电报电话），大大加强了世界各地的联系。世界市场进一步发展；国际分工明显，生产社会化程度极大提高
3.垄断公司致力于跨国贸易和资本输出，世界各地的生产、流通和消费紧密联系在一起
列强掀起瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立。
高考拓展：第二次工业革命特点：①科学与技术紧密结合，推动生产飞速发展②在几个先进国家同时进行，美国和德国领先③在有些相对落后的国家(如日本)与第一次工业革命交叉进行④重工业占据主导地位
科技重要性；使各国重视科学，通过立法保障和推动；企业注重研发。科技对人类生活也有影响制约作用
（七）高考拓展：资本主义世界市场的发展线索
阶段
推动事件
主要特征
重大作用
雏形出现
新航路的开辟
萌芽时期，生产力水平不足以改造全世界
①促进了世界各国生产力的发展②推动了西方资本主义的发展，客观上使殖民地、半殖民地国家新的社会经济因素发展壮大③加强了世界各国社会经济的相互联系，促使世界经济体系形成，是今天经济全球化趋势的早期表现
进一步拓展
早期殖民扩张
殖民扩张是资本原始积累的重要手段，促进了资本主义发展
初步形成
工业革命
依靠便捷的交通和廉价的商品，以武力和实力作后盾
最终形成
第二次工业革命
资本输出成为国际经济往来的主要手段
（八）两次工业革命对中国的影响
第一次工业革命
第二次工业革命
政治
侵略：两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会
侵略：甲午战争、八国联军侵华掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会
反抗：爱国官兵反抗、太平天国运动
反抗：义和团运动、戊戌变法、辛亥革命
经济
自然经济开始解体，洋务运动兴起，中国民族资本主义产生
自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展
阶级
民族资产阶级产生
民族资产阶级力量壮大
思想
“师夷长技”、学习西方停留在器物层面、“中体西用”
“君主立宪”“民主共和”“实业救国”、学习西方发展至制度层面
社会生活
衣、食、住、行、风俗观念近代化专题五
现代中国的文化与科技
一、文艺事业的曲折发展
“百花齐放、百家争鸣”方针的制定，贯彻“双百”方针过程中的经验教训
1.双百”方针（1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出）
（2）内容和意义：“百花齐放，百家争鸣”。在艺术问题上百花齐放，即不同的形式和风格的艺术可以自由发展；在学术问题上百家争鸣，即科学上的不同学派可以自由争论。
“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。
但没有很好的贯彻。
2．“十年动乱”与文化凋零
（1）新中国成立以来的文化艺术成就被一笔抹杀（2）大批文化界知名人士受到无情批判
（3）无数优秀文化典籍被付之一炬，大量国家文物遭受洗劫（4）文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，戏曲电影中只有所谓“样板戏”一之独秀
3．文化事业的繁荣
（1）背景：十一届三中全会的召开，开始了社会主义改革开放和现代化建设的新时期
（2）“二为”方向的提出和“双百”方针的继续执行
1979年10月，邓小平提出：“文艺为人民服务，为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向
（3）文学作品：1.伤痕文学（直接起因上山下乡，主要描绘知青、知识分子在文革时代悲剧性的遭遇）。2，“反思文学”（追寻造成苦难的历史动因）。3，改革文学等
(4)影响：①文学艺术创作再现勃勃生机
②体育事业也取得了喜人成就
走进世界
二、人民教育事业的发展
新中国成立以来教育事业的发展及其在实现“中华民族伟大复兴”中的作用
1.社会主义教育的兴办
(1)改造旧教育的方针：新中国教育是民族的，科学的，大众的文化教育（《共同纲领》）
(2)新中国教育方针和政策的重要内容：向工农和工农子女开门（措施：开展扫盲和工农识字教育，开办工农业余学校）
（3）1952年起，中国把很多高等院校系统改造成“苏联模式”。经过全盘调整，大力发展工科院校。其时代背景是一五计划的实施，社会主义工业化的需要，培养经济建设专门人才。
(4)新中国教育的性质：新中国教育为人民大众服务（1954年《中华人民共和国宪法》）
(5)新中国教育成就：初步形成比较完整的国民教育体系（学前教育、大中小学教育、成人教育初具规，全日制教育、业余教育和半工半读教育共同发展。）
2.“文革”中的“教育革命”：（1966——1976）
(1)“上山下乡“运动；(2)招生制度、教学体制被破坏殆尽；鼓吹“读书无用论”，强化“阶级斗争”
③影响：“人才断层”，“文化断层”，国民文化素质严重下降，严重影响现代化建设。
3.教育事业的蓬勃发展（1978年以来）
(1)1977年恢复高考。(2)1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，成为新时期教育事业发展的指导方针。(3)1995年，提出“科教兴国”战略：强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置（作用：有力地推动了中国教育事业的发展）。
三、科学技术的发展与成就
新中国成立以来科技发展的主要成就及其对现代化建设的推动作用
1主要成就
时间
重大成就
作用与意义
1958年
第一座实验性原子反应堆建成
标志中国跨入原子能时代
1964年
第一颗原子弹爆炸成功
我国由此跨入核国家行列
1967年
第一颗氢弹爆炸成功
加强了国防，提高综合国力
1965年
人工合成结晶牛胰岛素
世界上首次人工合成结晶牛胰岛素
1970年
人造地球卫星“东方红一号”发射成功
我国第一颗人造地球卫星
1973年
袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
世界上首次育成杂交水稻，被称为“东方魔稻”“第二次绿色革命”
1983年
研制出第一台每秒向量运算1亿次的“银河”巨型计算机
标志着中国计算机技术发展到一个新阶段，加速了国家信息化的发展
2003.10
自行研制的“神舟”
五号载人宇宙飞船发射成功
我国成为第三个掌握载人航天技术的国家
2.科技进步在现代化建设中的重大作用
(1)增强了中国的综合国力,提高了中国的国际地位,振奋了民族精神，推动我国社会主义现代化建设。
3.新中国科技发展的原因：社会主义制度的确定和不断完善；国家统一，民族独立、社会环境稳定；党和政府的重视、领导和正确决策；经济发展，社会生产生活的推动和需要；科技工作者的辛勤工作进取精神专题七
苏联社会主义建设的经验教训
一、社会主义建设道路的初步探索
（一）苏维埃政权面临的形势（内忧外患）
国内外的敌对势力不甘心失败，联合起来企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。①内忧：国内反动势力叛乱②外患：国际帝国主义武装干涉③经济：粮食奇缺，经济极端困难
（二）战时共产主义政策的主要内容1918—1921
战时共产主义政策时间：1918—1921.（1）目的：集中力量巩固苏维埃政权。
（2）内容：余粮收集制；企业国有化；取消自由贸易，实物配给制；私企非法等。
（3）特点：排斥商品货币关系，用军事和行政手段控制社会运转
（4）评价：积极，在战争逼迫下采取的军事性非常措施，适应战时需要，将全国有线的人力物力高度集中起来，保障军备供应，巩固苏维埃政权。
消极，超越了社会生产力水平和客观条件，违背经济发展规律。损害农民利益，挫伤了农民生产的积极性。取消商品贸易，否定货币和价值规律，阻碍生产力的发展。这不是向社会主义过渡的正确途径
(三)新经济政策的内容及其作用（1921—1928）
1921年，俄共（布）十大召开
（1）背景：1.长期战乱和战争，工农业生产大幅度下降。2.战时共产主义政策在战后被苏俄政府当成过渡到共产主义的政策，引发严重的政治危机和社会危机，也造成工农业生产大幅下降
（2）内容：1.农业：实行固定的粮食税，剩余粮食剩下归农民自己支配，允许农民有条件的出租土地，使用雇佣劳动。
2.工业：改变高度集中管理办法，在坚持国家掌握经济命脉的前提下，实行国家资本主义，将部分国有企业以租让和租借的形式转让给本国或外国资本家经营，允许私人开办小型企业。3，商业，恢复货币流通和商品交换，允许商品买卖，实行自由贸易。4，按劳分配
（3）特点和实质：在公有制的前提下，允许多种所有制形式存在，重视市场和商品货币关系，遵循市场规律。是对生产关系的局部调整
（4）作用和影响：1.提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复。2.巩固了工农联盟，也巩固了苏维埃政权，有利于稳定政治形势。3.是列宁对俄国社会主义建设进行的一次有益探索，使苏俄找到了一条比较合适的向社会主义过渡的正确道路。是对社会主义建设的伟大实践，为其他国家提供宝贵经验，丰富和发展了马克思主义学说，体现了列宁实事求是的精神
（四）战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性
必要性：“战时共产主义政策”在战后继续实施，引发了严重的经济和政治危机（直接原因：1921年2月，海军基地发生兵变，国内各阶层不满情绪非常严重）
拓展：1928年，新经济政策被斯大林废除，开始全面的中央集权的计划经济体制
（五）战时共产主义政策与新经济政策的比较
战时共产主义政策
新经济政策
同
①前提：国家掌握主要经济命脉。②目的：巩固政权，探索向社会主义过渡的途径。③内容：涉及农业、工业、商业和分配等。④作用：巩固了政权
异
含义
战争环境下的非常措施，主要在经济领域
是对战时共产主义政策的全面调整，主要是利用市场和商品货币关系发展生产
方式
直接过渡到社会主义
逐步过渡
生产资料所有制
绝对的、彻底的公有制
多种所有制并存
分配原则
平均主义分配
多种分配形式
经济运行机制
绝对计划调节
计划调节和市场调节相结合
作用和实践效果
战胜了国内外敌人，但不是向社会主义过渡的正确途径
向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并建立了社会主义的经济基础
二、“斯大林模式”的社会主义建设道路
（一）“斯大林模式”的主要表现
1.概念：苏联在20世纪20-50年代斯大林执政时期形成的高度集中的政治经济体制。1936年苏联新宪法的颁布，宣布社会主义基本建成，标志着斯大林体制（高度集中的政治经济体制）正式确定
2.表现：（1）经济上,农业——农业集体化运动；工业——全面工业国有化。优先发展重工业，农业和轻工业为重工业的发展提供资金（目的：为迅速增强经济实力和国防力量）。（2）所有制和管理方面：实行单一的公有制，高度集中的计划经济体制，忽视价值规律，排斥市场机制（3）政治上,权力高度集中，以党代政，以人治代替法治，干部终身制，清洗异己，缺乏民主法制（4）思想文化上，个人崇拜，思想控制，学术问题政治化
（二）高考拓展。苏联的工业化：1925年提出社会主义工业化的总方针，1928—1937，两个五年计划
1.作用：使苏联建立了比较齐全的工业体系，基本实现了以重工业为中心的工业化，工业总产值跃居世界第二，欧洲第一位。
2.苏联工业化和资本主义国家的区别：苏联优先发展重工业，而资本主义国家从轻工业开始；苏联的工业化采用行政手段保证高积累多投资，资本主义国家建设资金主要靠殖民掠夺和向外国借债
（三）
苏联的农业集体化
（1929——1937）
1.原因：小农经济落后性分散性，无法适应社会大生产的需要；粮食供应的困难；工业发展的需要
2.概括：强迫农民加入集体农庄，实现生产资料公有制，满足工业化的需要
3.评价。1,积极：农业机械化程度有所提高，为工业化发展提供资金，有力地配合了工业化
2，消极：违背自愿原则，将农民生产资料归公，严重损坏农民利益和生产积极性，造成农业产量一度明显下降，相当长时间内忽视农业的发展，对农民剥削严重，生产积极性低下，农业长期滞后
（四）“斯大林模式”在实践中的经验教训
1．经验：积极：它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式，短期内取得巨大成就：使苏联迅速实现社会主义工业化，为后来反法西斯战争胜利奠定了物质基础。消极：长远看，使经济发展失去活力，使片面发展重工业国民经济比例严重失调；牺牲农民利益，使农业长期滞后；忽视消费品生产，人民生活水平长期得不到改善；体制的僵化，成为后来苏东剧变的根本原因
2．教训：（1）农、轻、重平衡发展,注意国民经济比例的协调发展，坚持可持续发展。（2）经济发展要与本国国情相适应，要依照经济规律进行社会主义建设。（3）要注意健全社会主义民主与法制。
三、苏联社会主义改革与挫折
（一）赫鲁晓夫改革（1953—1964）
1．内容（1）经济①农业：扩大自主权；削减农业垦荒和种植米玉；②工业：改革工业管理体制；扩大地方权力。政治上，批判斯大林的个人崇拜（1956.2苏共二十大“秘密报告”）；外交上，和平竞赛
2．失败的原因：（1）没有结合国情，缺乏实事求是精神（2）缺乏正确的指导思想，缺乏整体规划和科学实验；（3）没有打破高度集中的体制（斯大林模式积重难返）——根本原因
3．评价（1）积极：赫鲁晓夫的改革冲击了“神圣不可侵犯”的斯大林模式，打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性，让人认识到斯大林模式也有弊端（2）消极：未能从根本上打破斯大林模式
（二）勃列日涅夫改革（1964——1982）
1．内容（1）前期有所发展：重点在工业上，推行“新经济体制”，国民经济一定程度上获得发展，人民生活水平有所提高，军事和综合国力增强，成为与美国匹敌的超级大国。
（2）后期逐渐停滞：70年代初，改革呈现停滞和下降趋势，进入僵化状态。苏联社会陷入因境。
2．评价：改革虽然冲击了斯大林模式的弊端，但未放弃传统做法仍优先发展重工业，改革成效不大。
（三）戈尔巴乔夫改革（1985——1991）
1．内容（1）经济改革：“加速战略”，承认市场的调节作用，但难以奏效，重心转移到政治领域。
（2）政治改革①用“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”；②推出“民主化””和“公开性”。③推行政治多元化，实行多党制，根本上动摇了苏共在国家的领导地位
2．结果：造成党内和社会上的思想混乱，动摇苏共的领导地位，最终导致1991年苏联解体（直接原因）
1989-1991东欧剧变苏联解体的根本原因：高度集中的斯大林模式僵化
（四）社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性
启示：从苏联的社会主义改革中我们可以看出，社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性
不要一味强调制度与意识形态的对抗，发展是硬道理，社会主义国家也必须始终坚持以经济建设为中心，贫穷不是社会主义；大力发展生产力，提高人民的生活水平
2.社会主义主义国家必须加强民主法制建设，积极稳妥地推行政治经济体制改革；
3.必须加强党风廉政建设，从严惩治腐败现象，执政为民，立党为公；.
4.计划和市场都是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别，不同的社会制度也可以互相借鉴
5.建设和改革一定要从国情出发，遵循生产关系一定要适应生产力发展的客观规律专题七
近代以来科学技术的辉煌
科学革命：由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论确定，导致科学知识体系的根本变革，它是人类认识领域的革命，也是科学理论体系的根本改造和科学思维方式的变革
阶段：14——17C，以伽利略、开普勒、牛顿（力学）为代表，近代自然科学兴起。19世纪中后期到20世纪初，以达尔文《生物进化论》，普朗克的量子论、爱因斯坦《相对论》为代表，科学取得巨大突破
近代科学技术迅猛发展的原因（科学革命）
1、生产力发展和社会发展的需求2、人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想3、科学家们的个人天赋和不懈努力
一、近代物理学的奠基人和革命者
（一）经典力学的主要内容及其在自然科学理论发展中的历史地位
1.主要内容：
伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。
开创了观察实验和逻辑论证的近代科学
牛顿（1643—1727）：创立经典力学体系，万有引力定律和牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）。形成以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系
2.经典力学的历史地位：
(1)完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。(2)成为近代科学形成的标志。(3)具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义（如海王星的发现）。从此，科学摆脱神学束缚，进一步解放了思想。科学基础
（二）相对论、量子力学的主要内容和意义
1.普朗克（1858—1947）与量子论：
①内容：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。（“能量原子”简称“量子”）
②意义：让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，人们对物质世界的探索从宏观世界深入到微观世界。
2.爱因斯坦（1879—1955）与相对论
①狭义相对论：认为时间和空间都与物质运动速度的变化而变化。（牛顿所说的绝对时间和空间都不存在了，但狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。）
②广义相对论：第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。
③意义：量子论与相对论一起，构成现代物理学的基本理论框架，标志人类迈进现代科技时代。
（三）.西方近代自然科学兴起的原因：
1.新兴的资本主义生产方式为科学技术的发展积累物质基础。2.资产阶级对自然科学的需求。3.文艺复兴、地理大发现和宗教改革，为自然科学兴起清除了思想障碍。4.世俗大学的建立为科学革命准备了力量。
追寻生命的起源
神创说：认为世界万物包括人类，都是至高无上的创世神创造的。原因是生产力落后，对自然界认识有限，科技落后，知识缺乏，统治阶级巩固统治的需要，宗教盛行，推行精神独裁，愚昧政策。禁锢人的思想
（一）进化论的主要观点
（1）形成标志：1859年达尔文的《物种起源》出版。建立起以自然选择为基础的严密的生物进化论理论
（2）主要观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。
②自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”，是“自然选择”的结果。
③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。（拓展;当时遭到不少人的抵制）
（3）意义：①思想上：挑战封建神学，否定了神创论，极大的促进思想解放。打破人类愚昧式自尊。
②科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。促进自然科学发展
③政治上：社会上，赫胥黎将“进化”发展“优胜劣汰”等观念引入社会学说，成为资产阶级反对专制特权的思想武器，冲击了专制制度和等级制度，引起一些国家变革（同时也为殖民扩张提供依据）
④进化论传入中国，对处于国家危亡时期的中国思想届产生巨大震动，严复翻译成《天演论》，号召人们救亡图存，对维新变法运动和后来的新文化运动起了巨大推动作用。
（二）科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
1.生产力水平差异。2.世界观存在差异，实质是唯物主义和唯心主义的分歧。3.论证方法上的严重分歧。
三、人类文明的引擎（三次科技革命的典型发明）
（一）蒸汽机的发明和电气技术的广泛应用，科学技术进步推动社会发展（1765——1840）
1.瓦特改良蒸汽机：
（第一次工业革命）
应用：①“万能蒸汽机”首先运用于纺织业。②蒸汽机还推动交通运输：汽船、火车。
意义：极大推动了社会生产力的发展，真正意义上社会化大生产逐渐形成，“蒸汽时代”的到来。生产组组形式上，传统的家庭手工工厂场无法适应机器生产的需要，工厂相对集中，分工明确，使用机器大生产的工厂成为工业生产的主要组织形式，改变了人类的生活和工作坏境。改变原有的工业布局，促进城市
2.爱迪生与“电气时代”（19世纪中后期到20世纪初，第二次工业革命）
①理论基础：法拉第发现“电磁感应”现象。
1866年德国西门子发明发电机
②爱迪生：1979年发明电灯。在纽约创建第一个发电站（1882），把输电线变成网络。
电气革命的影响：1.促进了工业迅速发展，人类进入电气时代。2.为人类提供更为强大便捷而又廉价的动力，极大推动了社会变革和文明进步。3.城市兴起，改变了人们的生活方式，物质、精神生活更加丰富。4.生产力的迅猛发展改变了社会结构和世界形势，产生垄断组织（组织形式），并确定资产阶级世界统治
四、向“距离”挑战（信息技术的发展，二战后，第三次科技革命）
现代信息技术的产生、发展和对人类社会的影响
1.1946年第一台计算机在美国诞生。1969年美国国防部建立四个站点的网络，促进互联网的产生
2.1993年，美国率先建设“信息高速公路”。
3.互联网的影响：
（1）积极：第四媒体，把人类带入信息时代。缩短时空距离，加快信息的传递，加快了经济全球化的步伐。具有开放性的特点，大大改变了人类的生产、生活、工作、学习和思维方式等。监督政治等
（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息。②网络犯罪问题。③虚拟社会对人的生产和学习工作产生消极影响。专题三
近代中国的民主革命
一、太平天国运动（1851—1864）
（一）太平天国的主要史实
兴起原因：①根本原因：腐败的封建统治和剥削,阶级矛盾激化
②外国资本主义的侵略（一鸦大炮回响）
主观原因：洪秀全创立拜上帝教,组织和发动民众起义（带有神权、迷信色彩，是农民起义的工具，后来成为维护特权的工具），洪秀全利用和改造西方基督教，杂糅儒家大同思想和农民的平均思想
经过：1851年：金田起义；永安建制。1853年：定都天京，颁布《天朝田亩制度》（局限：绝对平均主义，违背历史潮流，是空想）。1856-1857年：天京事变，太平天国由盛转衰。1859年：洪仁玕发表《资政新篇》（特点：中国人提出的第一个发展资本主义的方案，符合时代潮流；不足：缺乏社会基础）。1864年：天京陷落、运动失败
《天朝田亩制度》和《资政新篇》相同点：都体现了反封建。不同点：《天朝田亩制度》是农民阶级提出的，具有落后性。《资政新篇》符合时代潮流
内容
评价
《天朝田亩制度》
(1)以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地(2)每户留足口粮，其余归国库
(1)是几千年来农民反封建斗争的思想结晶(2)体现了绝对平均主义思想，严重脱离实际
《资政新篇》
(1)政治上主张以法治国，官吏由选举产生(2)经济上学习西方，发展工商业(3)文教上主张开设新式学堂
(1)是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想(2)迫于当时形势，未能实行
（二）农民起义在民主革命中的作用与局限
1.作用、影响：太平天国沉重打击了中外反动势力，加速了清朝封建制度的衰落和崩溃。在镇压太平天国运动过程中，湘军和淮军的兴起，也使地方督抚权力加强。
2.局限性：农民阶级局限性，缺乏科学理论指导，承担不起领导中国民主革命的重任；对传统文化完全推倒，毁庙焚书，得不到知识分子和乡绅的支持等；拜上帝会并不能支撑其政权，后期重新重视儒家，封建化明显。战争带来的动乱与破坏等，一定程度上阻碍了中国近代化
（三）时代特点：太平天国反封建同时也反侵略，是民主革命的先声；被中外反动势力联合绞杀（以往农民起义未遇到的）；一些先进的人向西方学习，发展资本主义（洪仁玕《资政新篇》）
高考拓展：1.太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，但仍是旧式农民战争的继续，显示出农民阶级的分散性、落后性和狭隘性，其失败是必然的。
2.全面认识太平天国运动的历史作用
(1)“倡导社会改革”——太平天国主张土地公有，财产平均分配；又提倡男女平等，破除社会陋习。
(2)“播下革命种子”——太平天国所宣扬的反清思想广传民间，播下了日后反清革命的种子。
(3)“汉人势力抬头”——清廷依靠汉人曾国藩、李鸿章等平定太平天国，他们都被封为地方总督或巡抚，自此汉人势力上升，逐渐掌握了地方实权。
(4)“削弱清廷根基”——太平天国运动波及大半个中国，建立与清廷对峙的政权，一度动摇清朝的统治。
二、辛亥革命
（一）辛亥革命的主要史实
1．中国同盟会的成立
成立：
孙中山1905年日本东京。机关报：《民报》。性质：中国近代第一个资产阶级革命政党。
政治纲领：
驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。即三民主义：民族（反清反满），民权（建立民国），民生（平均地权）。三民主义是辛亥革命的指导思想
2．武昌起义的背景条件：
1.社会基础：《辛丑条约》签订后，清政府腐败反动到极点，失去了自我更新能力；民族危机空前加重；“清末新政”和“预备立宪”为资产阶级民主革命准备了一些条件
2.经济基础：民族资本主义得到初步发展，资产阶级不断壮大
3.思想、组织准备：新式学堂和留学教育发展，革命知识分子不断壮大，西方思想如天赋人权、民主平等学说传入，革命思想广泛传播。革命团体广泛建立，1905年中国同盟会建立，三民主义为指导思想
4.军事准备：一系列武装起义，如广州黄花岗起义，加速革命进程
5.有力条件：四川保路运动造成武汉兵力空虚，湖北革命党乘机发动起义
6.湖北新军在革命党人的积极活动下，多倾向革命，为革命打下良好基础
3．武昌起义的爆发
时间：1911年10月10日。结果：占武昌，成立湖北军政府，改国号为中华民国。各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
4．中华民国的成立
（1）概况：1912年1月1日在南京成立。孙中山任临时大总统；定都南京；五色旗为国旗；以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。（2）政权的性质：2.南京临时政府是一个以革命派为主体的资产阶级民主政权（仍具有妥协性）
民国纪年（公元xx年加或者减去1911）
5．《中华民国临时约法》
颁布：1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》
目的：直接目的是限制袁世凯独裁，根本目的是维护民主共和制度
内容：①规定中华民国主权属于国民全体（主权在民、否定君主专制制度），②国民享有人身、言论、著作等自由和请愿、诉讼、选举被选举等项权利（体现了资产阶级自由、民主权利）；③采用三权分立体制（参照美国的政治制度），政体实行民主共和制。为限制袁世凯权力，特别实行责任内阁制
意义：①是中国第一部资产阶级宪法（性质）。体现主权在民，自由平等，三权分立原则②从法律上宣告了君主专制政体的灭亡和民主共和政体的确立，成为中国政治民主化进程的一座里程碑
高考拓展：1.从建立民国到颁布宪法体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。2.《中华民国临时约法》，现实需要的因人立法“反映出很大的人治色彩”，损害立宪的严肃性
辛亥革命的历史功绩
辛亥革命结局：革命果实被袁世凯窃取。原因：袁世凯两面手法；列强的干涉替袁世凯撑腰；立宪派和旧官僚趁机攻击革命党人；革命党软弱且政治不成熟。综合所述，袁世凯有广泛的社会基础，形势比人强
窃取果实过程：（1）南北双方达成议和条件(2)袁世凯逼迫清帝退位（1912.2.12），清朝覆灭。（3）袁世凯通电赞成共和，孙中山提出辞职。（4）3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
1.性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。完全意义上的反帝反封建的民主革命
2.意义：
（1）政治上，推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建君主专制制度（帝制）（最大功绩）。建立了资产阶级共和国
，使民主共和观念深入人心，打开了进步的闸门
（2）经济上，颁布有利于民族工业发展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展。
（3）促进思想解放；一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革
（4）是中国社会近代化进程的里程碑，推动中国政治民主化迈进一大步
3.局限性：没有改变半殖民地半封建社会性质，未完成民主革命任务（革命视角）
4.失败原因：（1）资本主义发展不充分，资产阶级有软弱性和妥协性（根本）（2）脱离人民群众，没有广泛的群众基础（对农村影响有限）等等。
高考拓展：1.经济基础决定上层建筑，由于民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，导致资产阶级在辛亥革命中具有软弱性和妥协性
2.辛亥革命缺乏广泛的群众基础，而且民主共和观念主要在社会中上层人士和城市流行，对旧知识分子和农村影响有限。说明社会变迁是一个长期的过程，不是一蹴而就的
3.辛亥革命后反对专制的斗争（选修二、四）：宋教仁的议会斗争，1912年宋教仁企图通过议会斗争反对袁世凯独裁统治，后遭暗杀。孙中山发起二次革命，号召南方各省起来反袁，但遭到镇压。护国运动，由于袁世凯改“民国”为帝国，妄图恢复帝制，孙中山号召反袁称帝。护法运动，为恢复《临时约法》和国会，孙中山发起护法运动，到遭到镇压而失败。都是为了维护民主共和制度而进行的资产阶级民主革命斗争，但都以失败告终
4.近代前期中国人民探索救国强国之路的特点
近代化探索：洋务运动（器物层面）—戊戌变法、辛亥革命（政治制度层面）—新文化运动（思想文化层面）。特点：（1）具有广泛性，各个阶层都进行探索。（2）具有普遍向西方寻找真理的特征。（3）探索由表及里、由浅入深、循序渐进，并具有阶段性和延续性等
高考拓展：中国近代外交演变
鸦片战争后，清朝被迫设立“五口通商大臣”，专门办理对外交涉事宜。《天津条约》规定外国公使进驻北京；1861年所设的总理衙门，是中国近代第一个常设外交机，标志着清朝开始放弃“闭关锁国”政策，面向世界，从传统的理藩政策向近代外交转变。1924年新三民主义，明确反帝，1927年收回汉口、九江英租界；1943年11月，国民政府分别与英美签订协议，废除了近代以来的治外法权（领事裁判权）。1949年解放战争时期（3月），毛泽东等中共领导人形成奉行独立自主的外交政策的理念
认识：中国近代外交是屈辱外交，封闭的被迫的外交，在中国人民的努力下，外交逐渐走向自强
中国外交理念与世界意识的变化：1.艰难地由“天朝上国”传统外交向近代外交过渡。2.由传统“夷夏”观念占主导地位向务实观念、平等思想和自主观念的近现代外交的转变过程，并逐渐形成近代国家平等的世界意识和对等的外交交往理念
外交体制的近现代化：1.引入国际法，外交观念的近代化。60年代，清朝使团访问欧美，引进了国际法，70年代产生近代国家观念，初步懂得国家与民族的权益。2.总理衙门的设置，外交体制近代化。3.1860年以后在欧美其他国家设置使馆。
新民主主义革命
新民主主义革命历程主要包括：开端：1919年五四运动，发展：1921年中共一大
四个阶段：1924—1927国民大革命，1927—1937土地革命时期（国共十年对峙），1931—1945抗日战争时期，1945—1949解放战争时期。
新旧民主主义革命的异同
项目
新民主主义革命
旧民主主义革命
不同点
领导阶级
无产阶级
资产阶级
指导思想
马列主义、毛泽东思想
君主立宪、民主共和
群众基础
广泛
不广泛
革命结果
取得胜利
失败，没有改变社会性质
革命范畴
世界无产阶级革命的一部分
世界资产阶级革命的一部分
相同点
社会性质
半殖民地半封建社会
革命任务
反帝反封建
革命性质
资产阶级民主革命
（一）五四运动及其历史意义
1.五四运动的主要史实（1919年5月4日）
（1）直接原因（导火线）：巴黎和会上中国外交的失败。
根本原因：阶级矛盾日益加深
（2）过程及结果：
阶段
时间
中心
主力
口号
要求
结果
第一阶段
5月4日-6月初
北京
学生
外争主权，内惩国贼（具有反帝反封建性质
要求罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
取得初步胜利。罢免国贼职务，拒绝在合约上签字
第二阶段
6月5日后
上海
工人
2.五四运动的意义
①人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动（性质）②工人阶级登上政治舞台，标志着中国新民主主义革命的开端。③促进了马克思主义的传播，为中共成立奠定了基础.
（二）中国共产党的诞生及对中国社会变革的影响
1.中共“一大”（时间：1921年7月23日;地点：上海、嘉兴南湖船上）
（1）中共一大的内容：党的奋斗目标，实现共产主义；中心任务：组织工人阶级，领导工人运动
（2）中共一大召开的意义：A、无产阶级政党标志着中共的诞生，开天辟地B、使中国革命面貌焕然一新
2.民主革命纲领的制定（中共二大1922年、上海）
最低纲领（民主革命纲领）：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。意义：中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领
（三）中国共产党领导的新民主主义革命的史实
国民革命运动（1924——1927）
1.国民革命运动中的国共合作——第一次国共合作
（1）背景：A、中共在开展工人运动过程中，深感建立革命统一战线的必要性
B、孙中山伟大转变，以俄为师，愿意和中共合作
（2）标志：1924
年国民党一大的召开
，国共第一次合作实现（党内合作）
（3）国共合作的政治基础：新三民主义（事实上确立联俄、联共、扶助农工的三大政策）
（4）影响：标志国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。国民革命运动由此兴起
2.了解北伐战争的成果
（1）时间：1926——1927
年
（2）北伐目的：打倒列强，推翻军阀统治
（3）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
性质：
是中国近代史上前所未有的人民大革命。
（4）成果：基本上推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基。收回汉口、九江英租界。北伐获得成功
（1942英美宣布废除不平等条约和治外法权，这一系列事件说明中国的外交渐渐走向自强）
成功的原因：北伐军的英勇善战，共产党员和共青团员的先锋模范作用，以及广大人民群众的有力支援
3.国民革命运动的失败（1927
年）：
（1）标志：蒋介石发动四一二反革命政变；汪精卫发动的
七一五反革命政变。
（2）失败的原因：主观：陈独秀犯了右倾机会主义错误。客观：
敌强我弱，反革命政变
失败的依据：未改变中国社会性质、未完成民主革命任务
教训：坚持无产阶级对革命的领导权；必须掌握革命武装，坚持武装斗争。
高考拓展：
国民革命时期中共的作用：在大革命和北伐期间，中共发动工农群众运动，上海三次武装起义，湖南为中心的群众反封建土地斗争等，有力地配合了北伐战争。毛泽东《中国社会各阶级的分析》
“工农武装割据”（1927--1937土地革命时期）
1.中央执行苏联“城市中心论”，行不通；毛泽东“农村包围城市”道路的开辟：
（1）南昌起义：1927年8月1日周恩来、贺龙等，是武装反抗国民党反动派统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。（建军节）
（2）井冈山革命根据地的建立：1927年10月毛泽东率领秋收起义部队革命军来到井冈山建立
（途中文家市决策和三湾改编，党对军队绝对领导），第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。从实践上开辟了“农村包围城市”正确道路
。
井冈山根据地建立意义：为中国革命找到一条正确的道路：农村包围城市，武装夺取政权，体现马克思主义思想中实事求是的精神，是由中国特色的革命道路
“工农武装割据”思想：武装斗争（反围剿）、土地革命、根据地建设（1931.11中华苏维埃共和国，后来成为中央苏区）
毛泽东著作：《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》
土地革命：在革命根据地
打土豪、分田地，废除封建剥削制度，贫农翻身，生产和革命积极性大大提高
3.红军长征：
(1)根本原因：博古、李德等人的“左”倾错误
直接原因：1934
年第五次反“围剿”失败。
(2)过程：1934年10月从瑞金出发；1935年10月、中央红军与陕北红军在吴起镇会师；1936年10月、红军三大主力（一、二、四方面军）在甘肃会宁会师，标志着长征的胜利结束。
长征过路线：江西—湖南湘江—贵州、云南—四川西部—青海甘肃、陕北
(3)遵义会议（1935年1月）：（长征途中的重要会议）
内容：①纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误；②肯定毛泽东的正确军事主张；
意义：遵义会议结束了
“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；第一次独立自主的运用马克思主义原理解决中国的实际问题，标志着中国共产党的成熟；成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
红军意义：突破了国民党的军事“围剿”，使中国革命转危为安，为中国革命锻炼和保存了一大批骨干；克服了种种艰难险阻（自然险阻、内部分裂）
高考拓展：1.关于井冈山革命根据地：1927.10毛泽东开辟的农民包围城市道路的井冈山根据地，虽然是符合中国国情。但当时由于中共中央左倾以及受苏联的遥控，坚持“城市中心论”，因此上海中共中央并不认可毛泽东的做法，认为是“四肢指挥头脑的做法”。1933年前后王明博古等人来到江西瑞金架空了毛泽东的权力，实行“左”倾冒险主义路线，错误地认为中国已经“存在直接革命的形势”“誓死保卫苏维埃”，结果损失惨重，第五次反围剿失败，促使红军被迫长征
2.1927—1937土地革命：在革命根据地打土豪，分田地，废除封建土地所有制，变成农民土地所有制。影响：广大贫雇农政治上翻了身，经济上分到了土地，提高他们的生产的积极性，革命积极性大大提高。
3.红船精神：是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神：胸怀理想、坚定信念是灵魂；实事求是、敢闯新路是核心；艰苦奋斗、勇于胜利是基石；相信群众、依靠群众是根本。长征精神：不怕牺牲、前赴后继的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神；众志成城、团结互助的精神；百折不挠、克服困难的精神。
抗日战争（1931--1945）
——（见前页中国军民的反抗）
1.1931年日本发动九一八事变，侵略东北。中国抗日战争开始
2.1937年日本发动七七事变，开始全面侵华。在中共的倡导下，于1937年9月国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志国共第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成。经过14年抗战，取得了民族战争的伟大胜利
解放战争（1946--1949）
背景：抗日战争胜利后，人民渴望和平、民主，反对内战与专制。但蒋介石坚持内战和独裁方针。1945年8月到11月国共举行重庆谈判，签署和平建国纲领《双十协定》。
1.1946—1947战略防御（“一切反动派都是纸老虎”的论断；1947年土地改革激发了农民革命和生产的积极性。）
2.1947---1948战略反攻（1947
年刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。）
3.1948.9---1949.1战略决战（三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役。基本消灭国民党军主力为解放全国奠定了基础。）
4.1949.4渡江战役（解放南京，推翻国民党政权的统治。）
(四)新民主主义革命胜利的伟大意义
1.标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立（开国大典）。
2.意义：国内，改变了广大人民的地位，中国人民从此站起来了，真正成为国家主人。结束了中国半殖民地半封建社会的历史，改变了社会性质，为中国实现国家富强创造了前提
（2）国际：它改变了世界政治格局，推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争，壮大了世界和平、民主和社会主义力量。
（3）思想：同时也是马克思主义的胜利，是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合毛泽东思想的胜利。
3.取胜的经验（胜利的原因）：中共领导；走经过新民主主义到社会主义的道路；马列主义毛泽东思想的指导；统一战线；人民军队；坚持武装斗争；人民支持。
中国现代史重大历史事件
1949.9中国人民政协会议召开，通过《共同纲领》。10.1开国大典
1950—1952年土地改革
1953—1956年三大改造，1956三大改造完成，初步建立社会主义制度
1953—1957年一五计划，优先发展重工业
1954年《中华人民共和国宪法》、民族区域自治
1953年中印，和平共处五项原则提出
1954.日内瓦会议（五大国身份），1955年万隆会议（亚非会议）
1956年中共八大指出主要矛盾
1958年—1961年两大失误，大跃进和人民公社化
1960—1965年国民经济调整时期，“调整、巩固、充实、提高”
1966—1976年文化大革命
外交：1971年重返联合国。1972年尼克松访华，中美和中日邦交正常化
1978年十一届三中全会召开，1978年以后进入改革开放新时期
1978年农村经济体制改革，家庭联产承包责任制。1984年国企改革
1980经济特区建立
20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想
1992年，中国十四大，提出建立社会主义市场经济体制的目标，1999年初步建立。
2001加入世贸
1991加入亚太经合组织
1995
“科教兴国”战略
1997年香港回归，1999年澳门回归专题七
近代西方民主政治的确立与发展
一、英国代议制的确立和完善
（一）光荣革命（资产阶级革命：1640—1688）资产阶级和资产阶级化的新贵族迎威廉夫妇为国王
影响：①标志着英国资产阶级革命完成。②资产阶级掌握实权，为其利用议会限制王权提供了政治前提。光荣革命方式开辟了一条温和和平渐进式改革的英国式现代化模式。
（二）《权利法案》：1.时间：1689年。
2.目的：限制王权，扩大议会的权力。
3.内容：限制国王的立法权，征税权，军事权，司法权。确立议会的言论自由权和集会权。
4.意义：①实际权力逐渐转移到议会手中，法治取代人治;②确立了议会权力高于王权（议会至上）、司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的法律基础。
高考拓展：光荣革命以后一直到责任内阁制形成之前（18C中期前），国王保留行政权，控制内阁，英国实行国王和议会集体执政，国王有时候会影响政治，说明此时君主立宪制还不够完善。
（三）责任内阁制度的形成和1832年英国议会改革的特点（政治民主化的完善过程）
责任内阁制度的形成
内阁源于“光荣革命”前的枢密院；革命后内阁取代枢密院，成为国王直辖的最高行政机关；乔治一世时，国王不出席内阁会议成为惯例，1721年，下院多数党领袖沃波尔成为实际上的首相，并开创了下院多数党领袖任首相并组阁的先例。到18世纪中叶责任内阁制形成并得以完善。
定义：责任内阁制是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。
3.内阁与议会的关系：议会下院多数党领袖任首相并组建内阁；一切内阁成员必须在大政方针上保持一致共进退；内阁对议会负责，一旦内阁受到下院的反对，首相就要辞职以向议会谢罪，或解散议会而提前大选，由新选出的下院决定内阁的去留。
4.责任内阁制特点：
A．内阁由议会产生并对议会负责。下院多数党领袖任首相并组阁。
B．内阁实行集体负责制即内阁遭下院反对,内阁须集体辞职,或首相解散下院重新选举决定内阁去留
C.国王统而不治，虚权，是最高权力和国家的象征。议会取得对行政权的监督
1832年英国议会改革：
原因：工业革命的发展，工业资产阶级力量壮大。工业城市在议会里议席分配不合理
内容：调整选区划分，重新分配议会议席；工业城市获得更多的议席分配
影响：工业资产阶级获得更多的参政权和选举权，掌握国家政权，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。推动了英国政治民主化进程，民主政治进一步完善
局限：工人阶级权力依然有限
1867年议会改革，人民生活水平提高，义务教育提高了素质。城市小资产阶级和城市工人获得选举权。1872年“秘密投票”取代举手投票。1884年农业工人获得选举权。1928年成年公民实现普选权
拓展：议会改革趋势：选区划分日趋合理；选举对象不断扩大；财产限制不断降低；性别歧视逐渐消失
（四）英国资产阶级君主立宪制度的特点
1.国王是国家元首，但“统而不治”是虚君。
2.议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。充分体现代议制民主
3.内阁行使行政权，由议会产生，对议会负责。内阁首相是政府首脑，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。
4.是君主制、贵族制、民主制的混合体。
（五）君主立宪制的作用：
1.推翻君主专制制度，是历史进步，英国走上政治民主化的道路
2.各派通过议会斗争，并通过协商和妥协，使政治斗争有序化，缓和社会矛盾，有利于资产阶级的统治
3.为英国资本主义发展提供了强有力的政治保障。4.为其他国家提供政治体制发展模式
二、美国1787年宪法
（一）美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构
独立之初美国实行邦联制，特点：松散，各州互设关卡，中央几乎无权，美国陷入窘境
1787年宪法
1787年费城制宪会议、麦迪逊，坚持分权制衡原则，制定宪法
主要内容：
①实行联邦制(国家结构形式）：联邦政府是各州中央政府（目的是加强中央政府权力，形成主权统一的国家），但各州在行政上仍保持一定的独立性（提高地方积极性）。
②政权组织形式：三权分立（理论来源启蒙思想家孟德斯鸠）：最高行政权属于总统；最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成；最高司法机关归最高法院。
体现“分权与制衡原则”：政府官员不能兼任议员；总统有权否决国会立法，但国会复议后三分之二多数通过时继续有效。最高法院大法官终身任职目的是确保司法独立
政体：总统制共和制：总统由全民间接选举产生，既是国家元首又是政府首脑，又是三军总司令统率，有权任命官员，总统对宪法负责；政府由总统组织领导，政府内阁对总统负责，不对议会负责
特点：体现了“分权制衡”原则：三权分立等。中央VS地方，参议院VS众议院等
主权在民、民主共和原则：总统、议员都是由选举产生
3.作用:①是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法（具有独特性）②“分权与制衡”原则避免了绝对权力的出现，保护了资产阶级民主；③调和了中央和地方矛盾（联邦制）、大小州的矛盾（参、众议院议员比例）、南北方矛盾（保留奴隶制），为美国长期稳定和发展打下了坚实的基础。④实行联邦制，使美国成为主权统一的国家，稳定社会秩序保障国家安全
4.局限性：没有废除南方的奴隶制度（后经过南北战争）；打上了种族歧视的烙印（将5个黑人折合为三个人计算：违背天赋人权、人人平等原则）。
此外：三权分立原则的弊端：互相推诿，影响行政效率。积极性：防止专制独裁，保障民主
（二）美国总统制与英国君主立宪制的异同
1.相同：①经济基础相同：都以资本主义私有制为基础。②性质相同：都是资产阶级代议制。
③代表利益相同：都代表资产阶级的利益。④原则相同：都体现分权制衡原则。
⑤其它：议会都是立法机关，实行两院制；司法独立；都是两党政治
2.不同：.政体上：英国是君主立宪制，美国是总统制共和制
国家元首：英国国王，统而不治。美国总统是国家元首，选举产生有行政权，对宪法负责
.政府首脑：英国行政首脑是首相，由议会多数党领袖产生，负责组织内阁，内阁对议会负责。美国行政首脑是总统，选民间接选出。有权任命官员，不对议会负责
④英国议会的权力中心，首相和政府对议会负责。美国议会和总统都对选民负责，议会和总统是平行关系，二者独立却互相制约
两党制：两党轮流执政，美国共和党和民主党。两党都是资产阶级政党，在根本利益上保持一致
美国文官制度改革：1883年，文官常任，不与执政党共进退，有利于政局稳定，提高政府办事效率
认识：一个国家实行何种政治体制，是由其经济发展水平、历史条件、文化传统、地理环境及领导人的素质等多种因素决定的。政治文明具有多元性，要尊重不同文明，互相借鉴
民主政治的扩展（法国、德国等）
(1)1789年以来法国政治局势的基本特点：动荡不安、党派林立、斗争激烈、反复艰难
（2）自从1789年以来法国经历法国大革命（信仰人权理论）、拿破仑第一帝国、波旁王朝复辟、七月王朝、第二共和国、第二帝国等。说明法国民主政治发展艰难曲折
（一）《法兰西第三共和国宪法》的主要内容
1875年
1.内容：①行政权归于总统。总统是国家元首和军队的最高统帅。由参议院和众议院联席会议选出，任期7年，可连选连任。有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等。经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。②立法权归议会，议会采取两院制，参议院间接选举产生，有权否决众议院通过的法律，内阁要对参议院负责。众议院由普选产生。
2.评价：①从法律上阻断了保皇派复辟的道路，确立了共和政体。②共和政体是法国进入工业资本主义发展时期的必然结果，促进法国工业资本主义的发展；
局限性：③总统和参议院权力很大，是保皇派和共和派相妥协的产物。共和政体不够稳固，政局依然动荡
《德意志帝国宪法》的主要内容
1864—1870德国完成统一
1871年制定宪法
德国由于长期分裂阻碍经济发展，铁血宰相经过三次王朝战争完成了德国统一。保留了普鲁士的历史传统
1.内容：①确定帝国为联邦制国家：帝国政府掌军事、外交等权限，各邦保留一些自治权。（普鲁士专政）
②确立了君主立宪政体：
A.皇帝是国家元首，有任命官吏，创制法律，统率军队，主宰议会等大权。
B.宰相是内阁首脑，宰相由皇帝任命，只对皇帝负责，在内阁中有绝对权力。
C.议会为立法机构，由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构。帝国议会由普选产生（体现代议制民主），作用很小。
特点：普鲁士在联邦制中占有特殊地位；皇帝是帝国的中轴，权力极大；宰相在内阁中拥有绝对权力，只对皇帝皇帝；议会无实权；专制色彩浓厚；制度符合德意志历史传统和国情
2.评价：
①性质：是一部资产阶级性质的宪法。（德国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪的国家）。
②局限性:保留了大量的封建残余，专制主义和军国主义色彩浓厚（民主立宪是虚，君主专制是实;容克贵族占主导地位，资产阶级则次之）。德国的现代化明显领导阶层错位现象
③进步性:标志着德国迈入资本主义时期，推动德国工业资本主义发展。
（三）德国君主立宪制与英国君主立宪制的异同
1.相同点：（1）都是资产阶级代议制，是资本主义发展的产物。（2）都是以法律形式确立的君主立宪制的政体。（3）国家元首都是君主，实行世袭制并任期终身。
2.不同点：（1）君主方面：英国国王是统而不治的虚君，不掌握实权；而德意志皇帝掌握国家的最高权力，拥有实权，具有专制主义色彩。（2）政府方面：英国政府的首相由议会中取得多数席位的政党领袖担任，与内阁一起对议会负责，而德国政府首相由德意志帝国皇帝任命，对皇帝负责，不对议会负责。
（3）议会方面：英国的议会是国家政治活动的中心，掌握国家主权，限制王权，而德国议会只拥有制定法律和预算的权力，对政府及皇帝没有监督权。
（四）资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
1．特点：间接民主；议员选举产生；议会享有立法权.一般都实行三权分立和权力制衡的原则.实行资产阶级的政党政治，体现宪政民主
2．作用：
（1）否定了君主专制政体，代议制成为资产阶级民主政治的顶梁之柱，使启蒙运动的民主思潮由理论付诸实施，有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成；（2）有利于稳定社会秩序、缓和社会矛盾，从而促进资本主义经济的繁荣发展；（3）对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响。（如辛亥革命和明治维新）
认识、启示：民主与法制是世界潮流；文明具有多样性；善于借鉴和汲取优秀文明成果；求同存异；立足国情，适应国情的制度才是好制度
备注：启蒙运动的代表人和思想：伏尔泰：自由平等、天赋人权；孟德斯鸠：三权分立、法律至上；卢梭：社会契约、人民主权
总结：（1）、英国：以君主立宪为主要特征，国王（君主）“统而不治”，只是最高权力的象征；议会拥有立法权，行使国家最高权力；内阁是中央行政机关，内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。（2）、美国：美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌，三个部门彼此互相牵制，以达到权力的平衡。
（3）、法国：1789年大革命后，民主力量与专制势力进行了长期反复斗争，直到1875年才确立了议会制共和国制度。总统执掌行政权，议会掌握立法权。
（4）德国：1871年宪法确立了君主立宪政体，但君主是实，立宪是虚，是一种不彻底、不完善的代议制。
、美、德、美、法四国政治制度的比较
英
国
德
国
美
国
法
国
国家元首
世袭的国王：象征性的国家元首，职责多数是礼仪性的
世袭的君主；集立法、行政、军事大权于一身
选举产生的总统：总揽行政权力，统率三军
选举产生的总统：名义上拥有很大权力
行政机构
内阁：由议会下院多数党组成，对议会负责，受议会监督
皇帝任命宰相，宰相只对皇帝负责
政府：总统领导下，独立于国会，受国会的牵制
行政权归总统；总统权力受议会限制
立法权
下
议
院
下议院虽是立法机构，但所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准
国
会
立法权归议会
司法权
上
议
院
“公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……”
法院（独立于国会）
参议院（审判总统或部长及危害国家安全案）
国家政体
议会制君主立宪制
二元制君主立宪制
总统制共和制
议会制共和制专题九
当今世界政治格局的多极化趋势
一、美苏争锋（二战后）
（一）美苏两极对峙格局的形成
1、雅尔塔体系：二战后期，雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制，即雅尔塔体制，它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓，奠定了两极格局的基础。
2、美苏两极对峙格局的形成
（二战后，从盟友到敌人的原因）
根本原因：美苏两国在国家利益、社会制度和国家利益上的根本对立。
重要原因：世界反法西斯战争胜利，失去了合作基础，战时同盟关系破裂
其他原因：美苏势均力敌，均推行扩张政策；西欧国家普遍衰落
两极格局特点：美国、苏联起主导，两大阵营都服从于美苏战略利益大局；美苏全面对抗：政治上控制与反控制，经济上封锁与反封锁，军事上全面冷战和局部热战，意识形态上和平演变与反和平演变；对峙过程中不付诸战争，即冷战方式；两极格局长期相对稳定。
过程：（1）美国推行“冷战”政策：遏制共产主义，除战争以外的一切敌对手段
①1946年，邱吉尔“铁幕演说”，共同遏制苏联，对抗共产主义——揭开冷战序幕
②1947年，“杜鲁门主义”的出台——冷战正式开始的标志（冷战的实质：遏止共产主义）
③1947年，“马歇尔计划”—欧洲经济援助计划。
（不包括日本）
马歇尔计划美国直接目的：恢复西欧经济，稳定资本主义经济秩序。根本目的：控制西欧，遏制苏联。
影响：西欧恢复了经济，美国加强对西欧的控制。但西欧经济恢复后，力图摆脱美国的控制和苏联的威胁，最终走向联合道路。
④1949年，建立北约组织。（政治军事集团）（2）苏联反击措施：
1955年，建立华约。
北约和华约的建立，标志以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。两极格局形成
（二）美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响
1.消极影响：①导致一些国家分裂：德国和朝鲜的分裂。
②两国相争使世界长期不得安宁，全面“冷战”与局部“热战”相交织，造成国际紧张。
冷战表现：德国和朝鲜分裂、柏林墙；古巴导弹危机（解除后缓和了美苏紧张局势）
热战表现：1950-1953朝鲜战争、1961-1973越南战争（时间长的局部战争）；阿富汗战争
2.积极影响：
①美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
②不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸收了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。
促进战后科技的发展
③促使亚、非、拉发展中国家组成了不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。
启示：霸权主义和强权政治损人害己，必须坚决反对霸权主义和强权政治；承认世界文明具有多样性，尊重各国人民根据自己国情选择自己的道路，求同存异。克制理性处理争端
二、新兴力量的形成（20世纪60、70年代以后，两极格局下出现多极化趋势）
（一）欧共体的形成
1.原因：
⑴经济基础：20世纪50年代初，欧洲经济大体恢复到战前水平。
⑵现实需要：美苏两极格局下，欧洲联合有助于欧洲的稳定和发展。摆脱美苏威胁和控制
2.建立过程：1951年，欧洲煤钢共同体成立→1958年，欧洲经济共同体和原子能共同体成立→1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和原子能共同体合并，统称为欧共体
3.性质：区域性经济一体化组织
4.目的：争取在成员国之间逐步实现商品人员劳务和资本自由交流，进一步促进经济发展。
5.影响：（1）对西欧：促进了西欧国家经济的发展和实力的增强；西欧经济一体化，促进和带动了政治一体化；提高了西欧的国际地位，大大增强了同美苏抗衡的实力。提高了国际影响力，在70年代形成了资本主义国家经济上三足鼎立的局面
（2）对国际格局：冲击了美苏两极格局，推动世界政治格局朝着多极化趋势方向发展。
（二）日本成为世界经济大国（70年代后）
1.原因：⑴政治上：实行民主化改革，消除阻碍经济发展的封建因素。
⑵经济上：国民经济非军事化，制定一系列适合国情的经济发展战略。重视科技与教育
（3其他：美国对日本的扶持。（冷战前沿，战争的军事订货）
2.表现：
（1）20世纪50年代中期开始进入高速发展。（2）60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。（3）1987年人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首。
（4）90年代出现“泡沫经济”，但日本作为经济强国地位没有动摇，日本是世界上最大的债权国，也是世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国。
3.影响：（1）对日本：日本积极谋求政治大国的地位；日本国内极右势力发展；
(2)对世界：资本主义世界经济格局形成美、日、西欧三足鼎立，推动多极化趋势发展
（三）中国振兴
1.过渡时期（1949-1956）：
（1）1949年10月1日，中华人民共和国成立，新民主主义革命取得基本胜利，大大改变了国际政治力量的对比。（2）1953年抗美援朝战争的胜利，使中国的国际威望空前提高。
2.全面建设社会主义时期（1956-1966）：（1）1957年“一五”计划完成，中国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础。（2）至1966年之前，中国的社会主义建设虽然遇到过一定的挫折，但依然取得了较大发展。
3.“文革”时期（1966--1976）：（1）中国的社会主义事业受到极大的损失。（2）1971年重返联合国，国际影响力与日俱增。
4.社会主义现代化建设新时期（1978年以后）：综合国力迅速增长。
（1）表现：①农村经济得到全面振兴，粮棉产量已跃居世界首位。②工业基本建设和技术改造取得重大发展，建成一批接近或达到世界先进技术水平的工程项目。③进出口贸易总额不断增加。④科技、教育、文化事业蓬勃发展。⑤城乡人民生活水平显著提高。
(2)影响：①中国是第三世界中唯一的联合国安理会常任理事国，随着中国的发展壮大，国际地位日益提高，在世界政治舞台上发挥着越来越重要的作用。②中国始终奉行独立自主的和平外交政策，随着中国综合国力提升，中国在维护世界和平和发展中做出了重要贡献。
（四）不结盟运动的兴起(20世纪50年代，新兴独立国家兴起)
1.兴起原因：20世纪50年代末60年代初，亚洲、非洲、拉丁美洲赢得了民族独立的国家不愿介入美苏之间的斗争，而希望在两极化的国际格局中保持和平中立，采取不结盟的外交政策。2.倡导者：南斯拉夫、印度、埃及三国领导人铁托、尼赫鲁和纳赛尔。
3.1961年在南斯拉夫召开的第一个不结盟国家和政府首脑会议，标志不结盟运动正式诞生。
4.主要内容：
（1）宗旨和原则：奉行独立自主和非集团化。
（2）维护民族独立，反对殖民主义和霸权主义。
（3）主张国际关系民主化，建立国际经济新秩序。
5.影响：
（1）标志着第三世界国家作为以独立的力量登上了国际政治舞台，在一定程度上改变了世界的面貌。（2）有力冲击了战后国际关系中的两极格局，使世界格局朝着多极化的方向发展。
三、多极化趋势的加强（1991年以后）
（一）苏联解体和两极格局瓦解
1.东欧剧变：
（1）原因：受苏联改革和国内经济困难的影响。根本原因斯大林模式的僵化
（2）实质：社会制度发生了根本性变化。
（3）表现：1989年，波兰是第一个发生剧变的国家，1990年，民主德国并入联邦德国，捷克斯洛伐克一分为二，东欧各国相继发生变化。
2.苏联解体：
（1）原因：①根本原因：高度集中的政治经济体制僵化，经济衰退，社会矛盾丛生；②戈尔巴乔夫改革是直接原因
（2）过程：1990年苏共中央全会决定放弃党的领导，实行多党制。1991年底，独立国家联合体成立，苏联解体，两极格局随之瓦解。
启示：苏东剧变只能说是苏联模式的失败，并不是整个社会主义的失败。社会主义需要改革不断完善自己，社会主义建设要与本国国情相结合，世界文明具有多样性。
（二）世界政治多极化趋势的出现和发展
1.特点：暂时形成“一超多强”(美、欧、日、俄、中)，世界朝多极化方向发展
2.表现：①美国：唯一的超级大国
②欧盟成立：1993年欧洲联盟成立，即“欧盟”正式成立(今25国),1999年1月，欧元正式启用。欧洲在国际事务中发挥着越来越重要作用③日本：经济大国，并积极谋求政治大国地位。④俄罗斯：继承前苏联政治遗产，加强经济改革。仍对美国构成挑战⑤中国：改革开放以后，综合国力提高，国际地位提高。
认识：世界政治格局的形成，取决于主要国家或国家集团综合实力的对比，世界政治格局的多极化只是一个趋势，它的形成是一个复杂而漫长的过程
（三）多极化趋势对世界历史发展的影响
①有利于遏制霸权主义和强权政治，维护世界和平与稳定②有利于解决世界共性问题，有利于大国关系缓和③使世界经济出现两大趋势：经济全球化和区域集团化④为发展中国家提供了发展机遇，同时也提出了挑战⑤有利于国际关系民主化⑥有利于发挥联合国的作用⑦有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序
高考拓展：1.目前，政治政治格局中存在几个主要的力量中心，暂时形成“一超多强”的局面。世界政治格局正在向着多极化方向发展。体现了国际中心舞台多元化的特点
近现代国际关系格局的基本特征：欧洲为中心(一战前)→欧美为中心(一战后)→美苏为中心(二战后两极格局)→多极化趋势(20世纪70年代后)→多极化趋势加强（1991年苏联解体后）专题六
罗斯福新政与当代资本主义
一、“自由放任”的美国
（一）1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因
1.根本原因：资本主义制度的基本矛盾即：生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
2.直接原因：生产与销售的矛盾激化。其他原因：自由放任主义经济政策、贫富差距加大、股票投机
据记载，在1922—1929年，生产效率提高53%，但工人工资仅提高5%，表明生产相对过剩，贫富差距大
（二）1929—1933年资本主义世界经济危机的特点
1.波及范围特别广（整个资本主义世界）；2.持续时间特别长
；3.破坏性特别大，影响特别深（改变了世界格局，也使资本主义国家经济政策发生极大调整
(三)1929—1933年资本主义世界经济危机的影响
1.经济上：经济衰退，失业率增加，人民生活恶化、浪费社会资源。使资本主义世界经济秩序陷入混乱
2.政治上：加深了各主要资本主义国家的社会危机：：1.阶级和社会矛盾：工农运动高涨、法西斯势力兴风作乱，社会动荡不安（德国、日本）；2.国际矛盾：资本主义国家争夺市场的矛盾（如关税战、货币战。为转嫁经济危机，资本主义国家纷纷提高关税，设置贸易壁垒，实行贸易保护主义，激化了资本主义国家之间矛盾）和资本主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾（倾销商品、增加捐税等转嫁危机的做法的刺激）
3.政策上：促使资本主义国家的经济政策由自由放任转向国家干预（以英法美为代表）
4.国际上：加剧了世界局势的紧张。资本主义国家之间，殖民地和殖民国家之间矛盾加剧
二、罗斯福新政
（一）罗斯福新政的历史背景
1.1929—1933世界性经济危机，导致美国经济危机和社会危机；
2.胡佛的对内“自由放任”政策和对外提高关税非但没有克服，反而加剧了危机和社会动荡
人民的改革呼声；罗斯福就任美国总统（1933年3月）：“智囊团”、“试验”、“国会授权”、“炉边谈话”；
拓展：胡佛在后期进行了有限的干预（如成立复兴金融公司等），为罗斯福新政提供了一定的借鉴
罗斯福为了减少改革阻力，加大政府的调节作用，让国会授权紧急状态下的权力，以及改革司法
（二）罗斯福新政的主要内容
主要内容
具体措施
作用
整顿银行与金融业（首要措施）
恢复银行信用；放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口，增强产品国际竞争力；
恢复了银行信用和人们对银行的信心加强了对银行的管理和控制
调整农业
政府成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场，为减耕减产的农民提供补贴，以调整农产品结构。
提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩，改善农业生产环境
复兴工业（蓝鹰行动，中心内容）
政府加强对工业的干预和指导，通过《全国工业复兴法》，将生产的各个环节置于国家监督之下，以减少盲目生产；调节劳资关系
防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整企业关系和劳资关系，缓和社会矛盾。
社会救济和社会福利
发放紧急救济金，推行“以工代赈”，兴办公共工程（田纳西水利工程）。养老金和失业保险制度等社会保障体系
以工代赈可以增加就业、刺激生产和消费，稳定社会秩序
社会立法，保护劳工权利
《全国劳工关系法》成立全国劳工关系委员会
保障工人基本权利，提高政治地位，增强工人购买力，缓和社会矛盾维护社会稳定
罗斯福新政着手调整和解决生产和销售这对矛盾，包括复兴，改革，和救济三个方面。
罗斯福新政目的：摆脱经济危机，维护资本主义制度
（三）罗斯福新政的特点（实质是资本主义生产关系的局部调整）
特点：在不触动资本主义制度的前提下，国家加强对经济的全面干预（没有废除自由竞争机制）
或者说，加强国家对经济的干预和指导，或者说开创国家干预经济的新模式
拓展：国家保护私营企业与个人合理利润；避免国有化而力图保持资本主义的自由企业制度；保护弱势群体和劳工权利，缓和社会矛盾。没有改变资本主义制度，也不能根除经济危机。也不是计划经济
（四）罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用
直接影响：1.摆脱了经济危机的影响，生产力得到恢复和发展；2.缓和了社会矛盾，遏制了法西斯势力，挽救了美国的民主制度；3.初步建立社会保障体系，走上福利国家的道路
深远影响：1.新政开创了国家干预经济的新模式（国家垄断资本主义）。后来被法国和英国等资本主义国所借鉴，资本主义国家告别自由放任时代，进入以国家干预为特征的国家垄断资本主义时期
（五）高考拓展：罗斯福新政的理论来源于凯恩斯主义（《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论。主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求，即扩大政府开支，实行财政赤字，刺激经济）
（六）中国改革开放、苏俄新经济政策、罗斯福新关于经济运行中的市场调节和政府干预的比较
1.共同点：都强调市场经济的调节作用；都利用政府职能对经济进行干预（宏观调控）；都在实践中获得成功，恢复国家经济有积极影响；都是生产关系的局部调整，没有改变社会制度等
2.不同点：背景不同，新经济政策是因为战时共产主义政策引发社会危机。美国新政是遭受经济危机的打击。中国改革开放背景是文革结束，经济处于崩溃的边缘等。内容不同，性质，结果影响也不同
（七）经验教训，启示
信心勇气、改革创新；计划和市场都是经济手段，生产关系调整要适应生产力的发展，实事求是等
三、当代美国等资本主义的新变化
（一）第二次世界大战后美国经济发展的新变化及其原因
1.20世纪50年代——60年代：黄金年代；
原因：战后经济恢复需要带来广阔市场；福利国家的建设；第三次科技革命的兴起；
2.20世纪60年代末——80年代初：“滞胀“危机
原因：石油危机（1973年中东石油产油国大幅度提高石油价格，引发经济危机）；供需矛盾；
表现：生产停滞与通货膨胀并存
各国在80年代的应对措施：减少政府的干预
3.20世纪80年代——90年代初：里根经济学（货币学派和供给学派）
影响：美国经济回升，并持续增长，通货膨胀和失业得到了缓解；但是大幅度增加国防开支，造成高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面。
4.20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点
（1）原因：①克林顿政府实施“宏观调控，微观自主”的经济政策；②科技革命兴起，信息产业的飞速发展，高新技术发展，促进了产业结构调整；③经济全球化促，带来区域优势和国际竞争的优势。
特点：①在较长时期经济持续繁荣高速发展；②在低通货膨胀和低失业率同时出现，基本实现零通胀下的充分就业，打破了经济增长、失业率和通货膨胀的连动关系，美国进入“新经济“时代
作用：开辟介于自由主义与福利国家之间的第三条道路。促进十年高速发展
5.美国的“新经济”
20世纪90年代初提出。
（1）含义：指在经济全球化背景下，信息技术（IT）革命以及由信息技术革命带动的、以高新科技产业为龙头的经济。
（2）特征：经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率，基本上实现零通货膨胀下的充分就业。
(3)影响：从20世纪90年代开始，美国经济实现了长达10年的持续增长。
（4）实质：就是信息化与全球化，新经济的核心是高科技创新及由此带动的一系列其它领域的创新
（二）第二次世界大战后联邦德国、法国、日本经济发展的新变化
1.英国：混合市场经济：私人企业与国有化相结合；国家计划与市场经济相结合；国家干预与自由竞争相结合。2.法国：计划指导型经济模式：计划与市场相结合、国有企业与私人企业共存3.联邦德国：社会市场经济；充分发挥市场的调节作用，建立完善的社会保障制度
4.日本：政府主导型经济：政府干预远大于市场调节，促进战后高速发展
高考拓展：1.二战后，主要资本主义国家经济发展快速的原因：第三次科技革命的推动，国家宏观调控，重视科技与教育等。
2.日本和联邦德国的共同原因：民主化改革，国民经济非军事化。
3.西欧国家发展共同原因：马歇尔计划的扶持，第三次科技革命推动，国家政策调整
（三）高考拓展：二战后资本主义的新变化
(1)生产力发展：第三次科技革命的展开，社会生产力有了很大发展，形成了知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。
(2)生产关系调整：国家垄断资本主义发展，建立“福利国家”制度，国家干预深入到分配领域，运用社会保障政策和社会服务开支，保障低收入阶层利益，促进经济的发展。
(3)产业结构的调整：第三产业迅速发展起来，拓展了经济活动领域，扩大了市场，改善了资源配置。
（四）“福利国家”的建立
(1)条件：生产力发展，劳动生产率不断提高，社会财富快速增长。(2)目的：缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。(3)内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。
(4)特点：(1)使公民的社会权利得到立法和制度的保证；(2)覆盖面广，低收入阶层受惠多；(3)由国家进行国民收入再分配的一种形式。(5)实质：国家对社会财富分配的干预，反映了分配领域的社会化趋势。
(6)作用：福利国家制度确实为各国社会成员谋得许多福祉，它在一定程度上促进了社会平等，缩小了贫富差距，减少了因贫困引发的许多社会问题。
(7)弊病：政府财政支出过大，政府负担过重；带来社会道德危机，降低人民工作积极性
（四）高考拓展：20世纪世界经济发展的三大模式
国家垄断资本主义(罗斯福新政)
高度集中的计划经济体制(斯大林模式)
社会主义市场经济体制(中国特色模式)
所有制
生产资料私有制
生产资料公有制
以公有制为主体、多种所有制成分并存
所经历的工业化道路
先轻工业，后重工业
优先发展重工业
农、轻、重协调发展
指导思想
凯恩斯主义
教条化的马克思主义
中国化的马克思主义
农业制度
资本主义大农场
集体化农庄(场)
家庭联产承包责任制、非农产业、乡镇企业、现代农业
经济体制
资本主义市场经济体制
高度集中的计划经济体制
社会主义市场经济体制
特点
垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节国民经济各个领域；尽量避免国有化形式
否定价值规律和市场机制，限制商品货币关系，用行政命令管理经济；僵化性、封闭性
肯定价值规律和市场机制的作用，利用计划和市场两种经济手段，具有开放性
资本主义发展史上的五种主要经济思想和模式
(1)重商主义是工场手工业时期的经济思想，核心是发展工商业，鼓励对外贸易，多储备金银。(2)自由主义是自由资本主义时期的经济思想，核心是自由经营、自由竞争、自由贸易。
(3)凯恩斯主义是垄断资本主义时期的资本主义经济思想，核心是政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。(4)20世纪七八十年代的经济政策：主要实行货币主义和供给主义，国家减小了对经济的干预力度。(5)20世纪90年代的经济政策：美国实行“宏观调控、微观自主”的政策，既不完全自由放任，也不过度干预经济，美国进入“新经济”时代。
（五）资本主义经济运行机制的演变过程及影响因素
(1)演变过程：工业革命以来，资本主义经济的运行模式经历了自由资本主义、私人垄断资本主义、国家垄断资本主义三个阶段。
①第一次工业革命后，采用机器生产的工厂取代了手工工场。随着生产力发展，资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易，自由资本主义在西欧和北美发展起来。
②随着第二次工业革命的开展，生产和资本日益集中，私人垄断组织成为资本主义国家经济生活的基础。
③面对1929～1933年的经济大危机，罗斯福新政开创了国家干预经济的先河，国家垄断资本主义出现。二战以后，国家垄断资本主义获得长足的发展。20世纪70年代初为克服经济危机，西方国家普遍减少了对经济的干预。
(2)影响因素：①科技革命与生产力发展的促进是根本因素。②生产的社会化与生产资料私人占有的资本主义基本矛盾的发展是内在需要。③经济危机、战争或工人阶级长期不懈的斗争。④资产阶级有识之士的改革精神。⑤时代的发展、社会的变化与人们社会生活的新要求。专题四
20世纪以来中国重大思想理论成果
一、孙中山的三民主义（资产阶级革命派）
提出背景：经济上，民族资本主义发展得到初步发展，民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台；政治上，民族危机进一步加深；思想上，西学东渐，国人的思想得到启蒙；革命实践，孙中山放弃改良思想，受近代西方政治和社会革命的影响，走上革命道路；思想渊源，法国的自由、平等、博爱，美国林坑的“民有、民享、民治”，进化论等，基于多元的人类文化优秀遗产。
（一）三民主义的基本内容（1905年成立中国同盟会，将三民主义作为革命的指导思想）
1.内容：
①民族主义：“驱除靼虏，恢复中华”，即推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。（前提）
②民权主义：“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国——政治革命（核心）。
③民生主义：“平均地权”，即核定全国地价，现有地价归原主所有，涨价归公——社会革命。
三民主义的实践：新和革命的指导思想。《中华民国临时约法》的理论基础。捍卫民主共和，“二次革命”“护国运动”、两次“护法运动”。
2.评价：
①积极性：三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜，为辛亥革命指导思想，推翻了清王朝，结束了君主专制制度，建立了中华民国，推动了中国的民主化进程。
②局限性：a、没有明确提出反对帝国主义的要求。
b、没有彻底的土地革命纲领，没有反映农民对土地的要求，没有废除地主所有制。
（二）新三民主义（1924年国民党一大）
背景：三民主义指导下一系列革命失败的历史教训，使孙中山逐渐认识到，为救国必须寻找新途径、新力量。俄国十月革命的胜利，使处于苦闷与彷徨的孙中山看到希望。共产国际和共产党的影响和帮助。
1.提出：1924年，国民党一大召开，发展为新三民主义（联俄、联共、扶助农工）
内容：①民族主义：反对帝国主义；反对民族压迫，中国境内各民族一律平等。
②民权主义：民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权力（主张普遍平等的民权）。
③民生主义：平均地权：“耕者有其田”；节制资本。
2.特点：三大政策（联俄、联共、扶助农工）
3.作用：是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，推动了国民革命运动的发展。
二、毛泽东思想的形成与发展
1.毛泽东思想的形成与发展
阶段
时期
著作
标志
发端
国民革命时期
《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》
是马列主义和中国革命实践结合的典范，成为中国革命的胜利之路
形成
井冈山时期
《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》
农村包围城市、武装夺取政权道路的提出，为中国革命指明方向，标志毛泽东思想的形成
成熟
延安时期
《论持久战》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等
中国革命分两步走，新民主主义革命理论的完整阐述，标志着毛泽东思想的成熟。1945确定
新发展
新中国成立后
《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
标志着毛泽东思想发展到了新的高度。
1945年中共七大正式确认毛泽东思想为中国共产党的指导思想。
1949.3河北西柏坡，中共七届二中全会，毛泽东从理论上解决了中国革命的转变和建设新中国的重大问题，党的工作重心由乡村转向城市，恢复发展生产是一切工作的中心等
毛泽东思想的精髓：实事求是，群众路线，独立自主
毛泽东思想的特点：马克思主义中国化；始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色；集体智慧的结晶；精髓是“实事求是，群众路线，独立自主”
4.深远影响：①指导了中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。②是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是中国共产党的指导思想，取得胜利的理论武器。
三、建设有中国特色社会主义理论（邓小平理论）
（一）邓小平理论的主要内容及其对建设中国特色社会主义的指导意义
1.邓小平理论形成与发展：
（1）形成：1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，冲破了“两个凡是”的束缚，是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书，也是邓小平理论开始形成的标志。
（2）发展：中共十二大，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。中共十三大，初级阶段理论等
（3）成熟：以1992年邓小平南方谈话和中共十四大为标志，邓小平理论形成了一个完整的体系。
其他：邓小平理论除了对新时期建设中国特色的社会主义论述外，还提出“一国两制”构想；阐述了和平与发展是当今时代的两大主题；科学技术是第一生产力等
（4）确立为党的指导思想：1997年中国十五大
（5）精髓：解放思想，实事求是。
（6）核心内容：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”
中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制的目标
（7）历史意义
①指导了改革开放和社会主义现代化建设②是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃
扩展：毛泽东思想与邓小平理论的相似点：
1.都是马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，是马克思主义的中国化，符合中国实际国情。2，都坚持实事求是。3，都是一个开放发展的体现，随着实践发展而不断发展。4，都推动了革命和建设事业
（二）“三个代表”重要思想内容及其对加强改进党的建设，推进我国社会主要自我完善和发展的重要指导意义
1.精髓：实事求是，与时俱进
2.基本内容：
中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。
3.形成过程：①2000年江泽民第一次完整概括三个代表的思想；
②2002年中共十六大，确立三个代表重要思想为党的指导思想并写进党章。
4.历史意义：①“三个代表”重要思想进一步回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。
②它同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第三次历史性飞跃。专题二
古代中国的科学技术与文化
一、中国古代的科学技术成就
1.古代中国四大发明；中国科技发明对世界文明发展的贡献
发明
概况
对世界文明发展的贡献
造纸术
①西汉：发明植物纤维纸；②东汉：蔡伦改进造纸术。
①地位：在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著；②作用：有利于信息的记录、储存、传播和继承。
印刷术
①隋唐：发明雕版印刷术；《金刚经》（是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品）②北宋：毕升发明活字印刷术。
为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件
火药
唐朝中期已有火药配方的记录；唐末火药开始用于军事，两宋进一步发展。
改变人类作战方式；成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器
指南针
①
战国——司南②
北宋——指南针发明，并用于航海。
为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证
2.中国古代科技的特点
特点：实用性，服务于人们实际需要；经验性，多是简单总结，没有形成专业化的科学理论；技术性，知其然不知其所以然；重视实践，轻视理论；重视社会人文问题，忽视对自然的探究，讲究天人合一
3.古代中国农耕科技与西方近代科技特点的比较
(1)中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。(2)中国古代科技重实用，西方近代科技重理论。
(3)中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。(4)中国古代科技重农业，西方近代科技重工业。
4.中国古代科技后期逐渐衰弱的原因（中国为什么没能产生近代科学）：①自给自足的自然经济占统治地位，固守农耕经济阻碍生产力发展，使科技缺乏足够的动力；②重农抑商和闭关锁国政策进一步限制了科技的发展；③重人伦、轻自然的儒家文化传统、专制集权的官僚体制、封闭禁锢的社会结构阻碍；④腐朽的封建制度是导致中国科技在16世纪落后的根本原因；
5.中国古代科技与西方近代科技相比较，李约瑟难题的原因：
中国:封建自然经济占主导地位；专制主义中央集权的阻碍；科举制度、重农抑商、闭关锁国等阻碍先进技术发挥作用；西方:商品经济的发展，资本主义萌芽的增长；重商主义；对外扩张等促进了西方科技的进步。
6.启示：①科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于其所处的社会环境；②明清科技滞后是农耕经济与工业文明较量的必然。要重视科学理论和基础学科，尊重人才，鼓励创新科教兴国
二、中国古代的科学技术与文化
汉字、绘画的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络
1.汉字与书法
（1）汉字形体的演变：甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→楷书→行书（汉字的演变总趋势：由繁到简。）
篆书——创始于秦代。
隶书——始于秦朝，成熟并通行于汉魏时。
楷书——形成于汉末。
行书——开始盛行于晋代。草书——起源于汉初，成熟于东晋。
中国古代著名的书法家
朝代
著名书法家及其代表作
东晋
王羲之尤擅行书；代表作《兰亭序》《丧乱贴》等，号称“书圣”
唐代
欧阳询、颜真卿、柳公权，分别创立了楷书中的欧体、颜体、柳体；怀素、张旭则擅长草书
北宋
苏黄米蔡（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）四大书法家，都以行书名世
元
赵孟頫，创赵体。
明朝
文征明、董其昌
书法发展特点：1.秦汉以前，主要是实用性文字。2.魏晋南北朝，汉字成为书法艺术。3.隋唐，书法注重法度规范，风格多样。4.宋代，重文和市民阶层的兴起，书法呈现多样化，追求个性。5.明代，世俗化
2.中国传统书画的基本特征
按题材分：山水画、花鸟画、人物画、宗教画和风俗画。按技法分：工笔画和写意画
文人画：①注重线条,讲究神似、意境、气韵及布局构图②不求形似，注重个人主观情感的抒发；③表现手法灵活、自由、多样，融诗、书、印为一体。
宋代：文人山水画从注重写实变为注重意境；描绘民间风情的风俗画盛行。其原因：商品经济发展，市民阶层壮大；理学兴起，文人注重内心修养。
3.京剧等剧种产生、发展历程，主要艺术成就
（1）京剧是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。角色归为生、旦、净、丑四大行。（2）京剧正式形成大约是在道光二十年（1840年）后。（3）京剧特点：以表演历史故事为主。角色分生旦净丑。京剧脸谱根据人物性格类型采用不同的色彩（脸谱表现人物个性）
三、中国古典文学的时代特色
诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就
1.诗经：我国最早的一部诗歌总集，以现实主义为其创作风格，分为风、雅、颂三个部分
(1)《风》：是《诗经》的精粹，民间歌谣：反映社会下层劳动群众的生活
(2)《雅》：是周王朝王城所在地的诗歌，贵族宴饮时的乐歌
(3)《颂》：是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌，主要是对祖先和当权者功德的歌颂。
2.楚辞：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌，其特点为浪漫主义的创作手法，感情奔放，想象奇特，文采华美，句式自由灵活。（代表：屈原——《离骚》）
3.汉赋：特点是气势恢弘、词藻华美，讲究排比，散文韵文并用。（西汉司马相如《子虚赋》）
4.唐诗：
①“诗仙”李白：浪漫主义。其诗风狂放炽烈，气势磅礴，热情奔放，想象丰富，手法夸张，意境深远。是盛唐气象在文学上的体现。（《早发白帝城》《蜀道难》）
②“诗圣”杜甫：现实主义。其诗风凝重沉郁，忧国忧民，语言深沉。其生活在唐朝由盛转衰时期，经历了离乱和漂泊。他的诗被称为“诗史”。（“三吏”“三别”）
注意：唐诗繁荣的原因：①唐朝国家统一、社会稳定、经济繁荣奠定基础②庶族地主地位的上升③科举制以诗赋取士的推动④民族融合、南北、中外交往频繁提供丰富的营养素材⑤唐政府较为开明开放的文化政策⑥对前代诗歌的继承发展
5.宋词：
①婉约派：风格委婉，感情真挚。柳永，李清照。②豪放派：清新俊逸，刚健豪放。苏东坡，辛弃疾。
宋词流行的原因：商品和手工业发展，商品经济繁荣。市民阶层扩大，城市生活丰富，适应市民生活需要。两宋社会矛盾尖锐，词更能自己的思想情感。政府重视教育，学校制度完备，书院兴起，读氛围浓厚
6.元曲：
关汉卿：《感天动地窦娥冤》
7.明清小说：
明清小说繁荣的原因：①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层进一步扩大②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会不满）
（1）四大名著：《三国演义》（元末明初，罗贯中）、《水浒传》（元末明初，施耐庵）、《西游记》（明代，吴承恩）、《红楼梦》（清代，曹雪芹）。
（2）明代冯梦龙的“三言”（《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》）和凌濛初的“二拍”（《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》）。（专制主义进入强化阶段，政治黑暗，官场腐败，社会矛盾尖锐）
（3）清代讽刺小说：蒲松龄《聊斋志异》、吴敬梓《儒林外史》
（4）晚清四大谴责小说：《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》
高考扩展：
1.社会存在决定社会意识，社会意识是一定时期的政治经济的反映。由于明清商品经济发达，市民阶层扩大，对通俗文学的需求增多。封建专制空前加强和封建制度由盛转衰。社会上弥漫着拜金逐利的风气，传统的轻商观念开始淡化
2.文学艺术的平民化、通俗化：伴随着商品经济的繁荣，城市的兴起与发展，市民阶层逐渐发展壮大，出现了大批反映市民需要的文化现象，如文学方面出现了如宋词、元曲、明传奇、小说等反映市民需要的文学形式和作品；绘画领域，宋代出现的以《清明上河图》为代表的风俗画，明清时流行的年画、剪纸画、木刻版画等民间风情画；戏曲方面则有元杂剧、京剧等，书法在明代以后也进一步平民化、世俗化。专题四
中国近现代社会生活的变迁
总括：一.近代社会生活变迁的原因：
西方入侵的客观结果，西方物质文明和思想文化传播到中国，打破封闭状态
西方民主思潮的推动，受欧风美雨的影响，西学东渐
中国近代民主革命推动，历届政府政策的推动，如民国时期，解放了思想
近代中国经济发展冲击了传统观念和等级观念
二.近代社会生活变迁的趋势和特点：
1.总趋势:由封闭落后走向开放进步，走向西化（中西合璧），走向近代化
2.变化特点：（1）过程看，由被动接受到主动学习；（2）动力看，和当时的社会运动或者民主化革命或改革有关，并不断加深；（3）程度看，地域间严重不平衡，城市、沿海变化大于农村、内陆；（4）地域看，由通商口岸、沿海城市向内陆推进；（5）实质上看，是东西方文化的激烈碰撞，中西合璧，新旧并存，带有半殖民地半封建社会烙印；（6）虽然变化但始终保留着民族特色
3.阶段特征：（1）鸦片战争到民国期间，由于西化影响等，出现中西合璧、洋化趋势；（2）新中国成立后，由于意识形态原因，政治色彩浓厚，单一性；（3）改革开放后，个性化，紧跟国际潮流
中国近代社会习俗变化给中国带来的影响（文化生活影响政治或者经济）
1.政治上，有利于中国反封建斗争，促进了民主革命的发展，为社会制度变革营造氛围；2.经济上，有利于资本主义经济的发展，推动工业化进程；3.思想文化上，有利于冲破封建束缚，冲击传统观念；4.推动社会风气的开放，有利于西方民主思想的传播，推动中国文明与进步等
一、物质生活和社会习俗的变迁
（一）近代以来人们物质生活的变迁
1.20世纪中国服饰的变化
⑴变化的总体趋势：由拘谨保守、呆板、等级森严，逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。
⑵变化：①近代：A长袍马褂是近代男子的通常服饰。B西装在鸦片战争以后传入中国，民国成立后流行开来。C中山装是辛亥革命后，孙中山综合了西式服装与中式服装的特点，设计而成。此后几十年，中山装大为流行。D女子服饰中，旗袍进行了多次改革与创新，由宽松肥大演变到合身适体，受广大女性欢迎。
②现代：A新中国的成立，使列宁装和连衣裙为特征的苏式服饰一度受到青睐；之后，军装和“干部服”
盛行，民众服饰的式样和颜色趋于单调。
B改革开放以后，民众服饰开始由穿得暖向穿得好、穿得时尚、穿得个性过渡，中国服装从封闭走向开放。
2.近代以来饮食的变化：⑴四大菜系：指鲁、粤、川
、淮扬菜。⑵饮食特点：中西餐并行于世。西式糖果糕点与饮料逐渐受欢迎。
3.近代以来居室建筑的变化：⑴中国北方典型的民居是；四合院。⑵鸦片战争后，西式建筑在租界地区出现。中国的居室建筑融入了西式建筑的特点。西式家具也开始受到欢迎。⑶特征：中西合璧，西洋化
（二）近代以来主要社会习俗的变化
1.习俗风尚变革的原因：社会发生巨大变革的时候，社会习俗和风尚随之发生变化。如辛亥革命、新文化运动、新中国的成立、改革开放等。其次，受西方民主思潮的影响
2.婚俗的变化：缔结婚姻从凭借父母之命、媒妁之言发展到反对包办婚姻，主张婚姻自由。婚姻习俗也删繁就简，仿效西方的新式婚礼。
3.丧礼的变化：（1）19世纪末20世纪初丧礼趋于简化，旧式新式并存，出现带西方色彩的新式丧礼，民间多为旧式。（2）新中国成立后：由土葬向火葬改革。
4.其他风俗的改变：如剪辫易服、迫令放足、破除神权、反对迷信、握手礼的推行等(民国政府的移风易俗措施推动）。既具有追新慕异、去土存洋的特点，又表现为新旧并存现象。
二、交通和通信工具的进步
（一）近代以来交通工具的进步
1.私人交通工具（1）人力车：是近代城镇中重要的交通工具。
（2）自行车在
19世纪中后期传入中国，20
世纪50年代后，有了自己的自行车制造业，自行车逐渐成为人们日常生活中主要的代步工具，有“自行车王国”之称。
（3）改革开放以来，摩托车逐渐成为城乡居民的又一重要交通工具，汽车也越来越多地进入寻常百姓家。
（4）机械牵引的新式公众交通工具。①电车：出现于1906年天津创办有轨电车交通系统。②公共汽车：出现于1924年的上海。③民航：20世纪20年代初开始。
④轮船：1865
年4月，中国建造成自行设计的第一艘轮船，中国近代轮船业得以发端。
近代交通变化的原因：列强扩大侵华的需要，中国人救亡图存兴办近代交通业，工业革命影响；政府提倡
（二）近代以来通信工具的进步
1.邮政电信：（1）19世纪中叶，中国依靠驿站和民信局来通信。（2）1866年，海关开始试办邮政，1896年“大清邮政局”正式成立。辛亥革命后，大清邮政改称中华邮局。（3）1949年，中华人民共和国邮电部成立，开创了邮政和电信合一的新时代。
2.电报：（1）有线电报开端：1877年，福建巡抚丁日昌在台湾架设电报线；（2）无线电报：1906年创设；（3）国际无线电报；1932年底开设。
3.电话：1882年电话进入中国。截至2003年第三季度末，中国的电话用户总数已超过5亿户，居世界第一位，其中固定电话用户和移动电话用户各占一半。
（三）近代以来交通工具和通信工具的进步对人们社会生活的影响
1.促进了人员、商品的流通和信息的传递。2.加速了城市化进程，改变了人们的生活方式和思想观念。3.推动了经济和社会的发展。
三、大众传播媒介的更新
（一）近代以来报刊的发展
1.近代中国的报业：（1）在西人办报潮流的推动下，从19世纪
70
年代起，中国人开始自己创办报，1873《昭文新报》（2）维新运动中影响较大的有《中外纪闻》《强学报》《时务报》。(3)近代商业化报纸《申报》；（4）辛亥革命的《民报》等；新文化运动的《新青年》
报刊的作用：启迪人们思想，宣传政治理念、民主革命思想动员作用，制作舆论、救亡图存、唤醒民众的重大启蒙作用；
近代广告的作用：适应工商业发展需要，扩大市场，对产品宣传，增强竞争力，与救亡相结合，体现爱国
近代以来影视的发展：
电影
1.发展历程：经历了从无声到有声，从黑白到彩色，从进口片到国产片的发展阶段。2.1905年，第一部中国人自己摄制的影片《定军山》，标志中国电影业开始起步
电视1.问世：20世纪30
年代。
2.中国的发展：（1）第一家电视台：1958年5月1日，北京电视台（1978年改名为中央电视台）；（2）特点：形成多系列、多层次、多语种、多形态的广播电视传播网络。
（三）互联网在中国逐渐普及
中国1993年第一条互联网专线正式开通。互联网是“第四媒介”。影响：改变人们的生活方式，也潜移默化地改变人们的价值观以及认识世界的方法。现代信息技术推动了全球化的发展。互联网冲击了汉字等传统文化
（四）大众传媒的发展给人们生活方式带来巨大变化
1.正面影响：具有报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、和实行舆论监督的功能，也是教育的重要载体（电视教学、网络教育）等等
2.负面影响：以互联网为代表的众传媒信息良莠不齐。另网络过度依赖，缺乏社会沟通和人际交流，人际关系日渐淡漠。青少年沉迷电视网络也影响着他们的身心健康。大众传媒冲击了传统文化和传统观念
高考话语权关键词：冲击传统观念，广告渗透救亡理念等，为民主革命营造氛围、制作舆论、开启民智专题三
近代中国思想解放的潮流（重点）
本专题主要阐述近代中国先进的中国人在思想上不断向西方学习探索中国独立富强的历程。这种探索经历了由“器物”到“文化”不断深入的过程。林则徐、魏源等迈出“睁眼看世界”的第一步；康有为、梁起超等资产阶级维新派发起维新变法运动；孙中山等资产阶级革命进行资产阶级民主革命，建立资产阶级共和国；资产阶级激进派分子陈独秀等掀起新文化运动，推动了思想的大解放。五四运动后，先进的中国人开始传播并运用马克思主义，最终指导中国共产党取得新民主主义革命的胜利。
一、“顺乎世界之潮流”
鸦片战争后先进的中国人学习西方的思想历程
背景：欧美资本主义国家崛起，对外扩张。中国制度落后，矛盾尖锐，鸦片战争后，西方船坚炮利打败了“天朝上国”，震惊了社会各界，有识之士开始冲破“贱夷狄”观念，以新的眼光审视世界，向西方学习
1.林则徐和魏源的主要思想（地主阶级抵抗派，认识到西方器物层面的先进）
①林则徐；是近代中国第一个睁眼看世界的人。《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。
②魏源：《海国图志》，是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作。阐述了“师夷长技以制夷”的思想。成为近代中国学习西方的口号，迈出了近代中国向西方学习的第一步。
影响：对当时的思想解放有一定的启迪作用，启迪人们重新认识世界，探索救国道路，对传统心态的挑战
局限性：属于地主阶级，以维护君主专制为目的。依然有浓厚的“天朝上国”观念，仍缺乏近代外交观念
2,扩展：一.地主阶级洋务派——“中学为体，西学为用”
（1）代表人：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
（2）主张：“中体西用”。内涵：肯定中国的君主制度，强调以传统纲常伦理作为国家安身立命的根本。主张在不触动中国传统制度的前提下采用西方先进科学技术，以求富国强兵
（3）实践活动:洋务运动（19世纪60至90年代）
（前期）以“自强”为旗号，创办军事工业，如江南制造总局。
（后期）以“求富”为旗号，兴办民用工业，上海轮船招商局。3）（70年代中期开始）筹划海防，建立近代海军。
4）（60年代开始）开办新式学堂。
（4）对洋务运动评价：a.引进西方近代科学技术，开启近代化b.培养了人才C
.客观上刺激了中国资本主义的发展D
.近代工业开始出现一定程度上抵制了外国的经济侵略
E.
一定程度推动封建自然经济瓦解
拓展：二.西风东渐受阻的主要因素
西学东渐含义：西方学术思想向中国传播的历史过程，即西方各种事物传人中国的过程。始于明清
受阻因素;曾经的辉煌心理上有华夷观念；近代社会转型，资本主义发展弱小，缺乏社会基础；清朝统治者闭关锁国和文化专制政策，使民众思想保守愚昧，缺乏群众基础；封建顽固势力仇视和抵制新事物
维新变法代表人物、主要主张及其影响（资产阶级维新派）
早期维新派：19世纪60年代，代表人王韬、郑观应、薛福成等。主张：经济上发展民族工商业，与外国商战；文化上兴办学校，学校西方自然科学知识；政治上，主要革新，实行君主立宪制，设议院
资产阶级维新派（19世纪末）（实践：维新变法）
背景：19世纪末，民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大。甲午战败，签订《辛丑条约》，民族危机加深。洋务运动破产的反思。西学东渐，西学不断传播，维新思想逐步成熟
代表人物和主张：①康有为：《孔子改制考》，打着孔子的旗号宣传维新变法理论（从儒家思想中寻找变法理论依据）。还借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的，主张渐进改革。（托古改制）
特点：把西方政治学说和儒家经史相结合，利用孔子的权威来论证资产阶级变法的合理性，制造托古改制理论，为变法披上传统文化价值的外衣。目的，减少变法阻力
②梁启超：发表《变法通议》，宣传申民权、设议院、变法图存的思想，变法，学习西方政治和文化制度。
③严复：翻译《天演论》，认为人类社会也受“物竞天择，适者生存”的天演法则的支配，坚信“世道必进，后胜于今”；进化论思想增强了仁人志士救亡图存的信心。此外，政治主张温和，通过教育开启民智
（2）影响：①
是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的爱国运动（救亡与政治变革结合）②是一场资产阶级思想启蒙运动(最大贡献），开拓了知识分子们的视野，提高了他们的参与政治的热情。
③维新派对封建制度的批判，客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。④维新思想的突出作用在它的思想解放，它批判君主专制制度，要求实行君主立宪，冲击了封建思想，成为近代中国第一次思想解放潮流
走向共和：（资产阶级革命派）
背景：改良道路行不通。《辛丑条约》签订，清政府失去自我更新能力，革命思想逐渐占主流。民资发展
①1894年，孙中山在“兴中会”的誓词中，明确得提出“驱逐鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。
②1905年，同盟会成立，明确将“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”定为政治纲领。
③1905年至1907年，革命派与改良派的论战，大大促进了民主思想的传播
④1912年，中华民国的成立，资产阶级革命派的民主共和国方案得到初步实现。
5．鸦片战争后中国人学习西方的思想历程：三个阶段
第一阶段：地主阶级抵抗派（林则徐、魏源等）和洋务派（曾国藩、李鸿章等）学习器物。
第二阶段：资产阶级维新派（康有为、梁启超等）和资产阶级革命派（孙中山等）学习制度（维新派：君主立宪制；革命派：民主共和国）。
第三阶段：资产阶级激进派（陈独秀、李大钊等）学习思想文化。
特点是：逐步深入、由表及里、由浅到深。向西方学习。
此外，救亡图存是近代的重要主题
新文化运动（1915—1921）
定义：20世纪早期中国文化界，由一群受过西方教育的人发起的一场革新运动。提倡民主科学，批判中国儒家文化，并在后期传播马克思主义思想。既是一场文学革命，又是一场思想解放运动。
背景:民族资本主义进一步发展；辛亥革命后，民主、自由、平等思想进一步传播，民主共和观念深入人心；但民国有名无实，认为其根源在于国民头脑缺乏民主共和意识，必须思想上冲击。袁世凯尊孔复古（直因）
（一）新文化运动开始的标志及代表人物
1.标志：
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）。
2.代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
他们大多接受了西方的民权、平等思想和进化论思想
（二）新文化运动的主要内容（口号：民主与科学。基地:北京大学。蔡元培“思想自由，兼容并包”）
（1）前期：（性质：资产阶级民主主义的思想解放运动）
①提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信。②提倡新道德，反对旧道德；（攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教，旧道德，“打倒孔家店”，彻底否定几千年专制统治精神支柱的儒家传统道德）。③提倡新文学，反对旧文学；（胡适提倡白话文取代文言文，鲁迅第一篇白话文小说《狂人日记》）。
后期：（性质：无产阶级的新文化运动）：宣传十月革命，宣传马克思主义。
（三）新文化运动对中国近代思想解放的影响
1.新文化运动是是一次伟大的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位，形成思想解放的潮流，为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件。
2.对促进民众特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用，推动了五四运动的发生。
3.是一场全面的文化转型运动，促进了文化的普及与繁荣，推动了国民素质的提高。
4.推动了中国自然科学的发展。
5.局限性：对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。
（四）高考拓展：
1.认识：新文化运动既是资产阶级领导旧民主主义革命的补课，又是无产阶级领导的新民主主义革命的序曲。由于中国近代面临民族危机问题，五四以后中国的救亡图存（政治意义）压倒了思想启蒙（思想解放）
2.拓展：西学东渐的特点
①近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。
②学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连，体现出强烈的反封建、反侵略性质。
③学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深化，由“器物”到“制度”再到“文化”的复杂历程。
④中国人民最终选择了马克思主义，实践证明，真正适合中国国情的是社会主义道路。
3.近代化史观的内涵：也称现代化史观，主张人类历史是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史，包括政治、经济、思想等方面的转变。
中国近代化历程：洋务运动（经济近代化）—戊戌变法、辛亥革命（政治上）——新文化运动（思想文化）
三、马克思主义在中国的传播
马克思主义在中国的传播及其对中国历史发展的意义
1.李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献
①开始传入：十月革命的影响下，一些新文化人士开始在中国宣传马克思主义。1918年李大钊发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，在中国第一次举起了社会主义大旗。
②系统介绍：五四运动促进了马克思主义的传播。李大钊发表《我的马克思主义观》，第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。
③李大钊还在大学开设课程，利用讲坛向学生宣传马克思主义思想。
2.马克思主义对中国历史的发展重大意义
①为中国革命提供了理论指南，中国人民找到了救国救民的理论武器。
②中国出现了以陈独秀、毛泽东、蔡和森、瞿秋白、周恩来等为代表的第一批马克思主义者。
③为中国共产党的成立和新民主主义革命作了理论上的准备。
高考拓展：近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路
第一，走西方人的路。
(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良，建立日本式的资产阶级君主立宪政体，结果失败。实践证明，资产阶级改良道路在旧中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的道路也行不通。
第二，走俄国人的路。1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织、领导工人运动，结果，第一次工人运动从高潮走向低潮。1927年，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等，全部以攻打中心城市为目标，结果也失败了。事实证明，俄国的“城市中心论”不符合中国国情。
第三，走自己的路。1927年的文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，提出了“工农武装割据”的理论。中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。专题五
现代中国的对外关系
一、新中国初期的外交（1949.10——1955.）
（一）外交形势、外交原则、外交方针
1.外交形势（背景）
国际：二战后美苏为首的两大阵营的对峙，美国为首的资本主义国家敌视中国。
国内：①新中国成立政治上赢得独立地位，改变了半殖民地的地位。想打破外交孤立，开创新局面
基础薄弱，百废待兴，面临巩固政权和恢复发展经济的艰巨任务，需要和平国际环境。
2.外交原则：独立自主的和平外交政策。（本政策贯穿始终，从建国初直到现在；不同时期有不同内涵）
3.外交方针：建国初的外交方针过于注重意识形态，是这一时期外交的特点
内容
含义
意义
“另起炉灶”
不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系。
使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
“打扫干净屋子再请客”
先消除帝国主义在华残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交
巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。
“一边倒”
坚定不移地站在社会主义阵营一边
在国际交往中不致孤立
（二）新中国初期的外交活动
1.与苏联建交，1950签订《中苏友好同盟互助条约》。打破封锁，促进经济恢复，保障安全，巩固国防
此外，与许多国家建立外交关系（主要是社会主义国家）
2.提出和平共处五项原则（1953年。逐渐转向注重国家利益）
（1）背景：1953年朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和；为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境。
（2）提出与完善：1953年，周恩来在会见印度代表团时提出；1954年，中印、中缅发表声明，一致同意作为基本准则
（3）内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
（4）意义：①在国际上产生了越来越广泛的影响，逐渐成为解决国与国之间问题的基本准则。
②超越了意识形态和社会制度的差异，具有开放性和包容性，标志着新中国外交政策的成熟。
3.参加日内瓦会议（1954年，第一次以五大国身份参加重大国际会议）
（1）时间：1954年。（2）会议议题：和平解决朝鲜和印度支那问题。
（3）意义：这是新中国第一次以大国身份参加的重要的国际会议。
（4）结果：达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》；结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争；进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。
4.参加亚非会议（1955年万隆会议）
（1）时间：1955年。（2）地点：印尼万隆。
（3）会议性质：这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
（4）会议议题：讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
（5）提出的方针：求同存异→①背景：帝国主义国家对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生矛盾和分歧。→②含义：“同”主要是指都曾遭受过殖民主义的压迫
，“异”主要是指意识形态和社会制度不同
。后来引申为有共同利益结合点
（6）意义：加强了中国同亚非各国的联系，显示了亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的“万隆精神”。
高考拓展：20世纪五十年代中后期到六十年代末，中国外交特征：中苏关系恶化，中国调整与苏联关系，两个拳头打人，本着和平共处五项原则，与亚非拉建交。并积极和西方国家贸易往来
原因：朝鲜停战后，美国继续敌视中国，在台海搞军事活动，发动侵越战争，从南面威胁中国；50年代末，苏联实行大国沙文主义，损害中国主权，中苏关系恶化，苏联在中国东北陈兵百万
二、外交关系的突破（20世纪70年代）（70年代外交特点：一条线；一大片）
（一）中国恢复在联合国的合法席位
1.“恢复”含义：中国既是创始国又是安理会常任理事国之一，1949年新中国成立，按国际法惯例，自然取得在联合国的合法席位和权利，但由于美国的阻挠，新中国在联合国的合法席位一直被台湾的蒋介石集团所占据。
2.标志:1971.10.25，第26届联合国大会，恢复在联合国的合法席位，中国重返联合国。
3.原因：中国综合国力上升、国际地位提高。
（根本原因）广大亚非发展中国家日益成为在国际事务中一支举足轻重的力量，亚非拉国家支持美国企图孤立中国的政策趋向破产。
4.意义：是美国孤立中国政策的失败，是中国外交的重大胜利。
有利于中国国际地位的提高和在国际事务中发挥更大作用。
打破少数大国控制联合国的局面，大大增强了第三世界国家在联合国的力量。
（二）中美关系正常化（70年代中国外交突破的关键）、中日建交及其影响
中美关系正常化
1.原因：是中美两国的共同要求与共同的战略利益（根本原因）。
（1）美国:①由于中国国际地位的提高，美国遏制和孤立中国的政策失败。
②与苏联争霸中处于守势。③美国经济衰退，受到西欧和日本的挑战。
（2）中国：①应付来自苏联的威胁。②对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。
2.进程：（1）1971年3—4月“乒乓外交”，打开了中美两国交往的大门。
（2）1971年7月基辛格访华，为尼克松访华作准备。
（3）1972年尼克松访华，签订《中美联合公报》（即上海公报）→①内容：双方认为要实行和平共处五项原则和反对霸权主义的威胁；只有一个中国，台湾是中国的一部分。→②意义：标志两国结束了多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化；直接推动中日邦交正常化。
意义：提高了中国的国际地位，打开了中国的外交困境，引发了70年代建交高潮；有利于台湾问题的解决和祖国统一；直接推动了中日关系的发展；有利于缓和世界局势。
（4）1979年，中美正式建立外交关系，《中美建交公报》。
中日邦交正常化（1972年）
1.原因：关系的缓和直接推动了中日关系的改善。对华友好政党、社团和人士的推动。日本稳定以及远东和平的需要
2.标志：1972年，田中角荣访华，双方签署建立外交关系的联合声明。
3.意义：建交结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章。两国关系的发展和亚洲与世界的和平都有重要意义。
高考拓展：1.中美关系简史：（1）鸦片战争后，追随英法，染指中国（2）1899年提出门户开放政策；（3）二战期间，中美合作抗击法西斯（4）二战后扶蒋反共，控制中国（5）新中国成立初期，政治孤立，经济封锁，军事包围，60年代仍然敌对状态；（6）20世纪70年代走向和解直至建交，之后一波三折
三、新时期的外交政策与成就
（一）外交政策的调整——新时期外交实行不结盟政策
（新时期外交特点：无敌国外交，全方位外交）
1.调整原因：形势和世界格局发生很大变化：两极格局解体，世界格局多极化趋势日趋明显；经济全球化日益加速。国内形势的变化:十一届三中全会后工作重点转移到经济建设上来，改革开放需要长期和平的稳定环境
。和平与发展是当今世界的主题。
2.调整表现:（1）反对霸权主义、强权政治，维护世界和平（国策）。（2）不结盟政策，是新时期独立自主的和平外交政策的具体表现。（3）坚持在和平共处五项原则基础上发展同一切国家的正常关系，不以社会制度、意识形态等论亲疏
不结盟政策：不与任何大国或国家集团结盟。奉行独立自主的和平外交政策，根据事情本身的是非曲直自主地、独立地判断国际问题，决定自己的立场和政策；不以意识形态和社会制度划线
3.影响：为社会主义建设提供了安定的国际环境；促进了与第三世界国家的友好关系；中国国际地位提高，成为维护世界和平不可忽视的力量；有利于中国的改革开放深入发展
（二）重大外交活动
1.开展以联合国为中心的多边外交
（1）参加联合国的各项事务（政治、经济、军事等），在维和和促进国际合作方面发挥了积极作用。（2）2000年9月，倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会晤。
评价：中国在国际事务中发挥着越来越大的建设性作用，促进了优化国际秩序
2.推进新型区域合作（积极参与地区性国际组织的外交活动）
（1）1991年加入亚太经合组织（APEC）。性质：地区性经济合作组织，区域经济合作组织。2001在上海举办亚太经合组织。作用：顺应经济全球化趋势，促进了亚太经济合作健康发展
（3）积极推进与周边国家的睦邻友好关系
2001年，中、俄、哈、吉、塔、乌兹别克斯坦六国建立“上海合作组织”。是区域性多边合作组织。（政治目的为主）是新时期外交突出成就，丰富了结伴而不结盟的内涵，提供互利协作的新型区域合作模式，推进建立公正合理的国际政治经济新秩序有重要意义
认识：通过积极参与国际性和地区性组织，扩大并深化了多边外交关系，为中国在新世纪拓宽发展空间奠定了良好基础，赢得了和平的发展环境和良好的国际信誉，树立了负责任的大国形象，为维护世界和平，促进世界经济发展做出了贡献
高考拓展：1.影响国际关系的主要因素：国家利益是制定和调整外交政策的根本出发点；国家实力是影响对外政策和对外交往的基础性条件；国际环境的变化是导致对外政策变化的外在因素；政府和领导人的立场和谋略是外交变化不可忽视的重要因素；国家间关系的演变还受制于各国的历史传统、意识形态、地缘政治和社会制度以及各国各派政治势力的斗争。
2.求同存异，是对传统儒家思想“和而不同”的继承与发展
，引申义为寻找合作的共同点和共同利益
3.新中国外交主要特点：始终坚持独立自主的和平外交（无论是一边倒还是新时期不结盟）。我国外交经历了重意思形态到重国家利益的转变加强对第三世界国家的合作与团结④原则性与灵活性相结合
4.新中国对外关系70多年光辉历程的四大启示：①从中国近现代史看：国际地位根本上取决于综合国力。
②从外交政策演变看：制定政策应实事求是、与时俱进。③从外交活动的实质看：外交体现国家意志、国家利益。④从外交活动的影响看：中国在和平崛起，国际影响力在增强。专题一
中国传统文化主流思想的演变（重点）
【专题概览】儒家思想在中国古代的发展演变：
(1)创立和发展——春秋战国时期：孔子提出“仁”和“礼”；孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”；荀子认为治国应以礼教为主，礼法并施。儒学体系更加完整。
(2)改造与独尊——西汉时期：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，汉武帝独尊儒术、兴办太学，使儒家思想成为封建社会的正统思想。
(3)冲击与三教合一—魏晋至隋唐：儒、佛、道纷争与融合，儒家思想体现出极大包容性，进一步被官方所接受。儒道两教兴盛，冲击了儒学的统治地位，但未能取代儒家的主导地位和支配作用
(4)转型与成熟——宋明时期：程朱理学(天理、心性、修养)出现，朱熹提出了“存天理，灭人欲”，进一步形成封建伦理精神体系，有利于维护社会稳定。明初理学官方化，赋予新的时代内涵，同时成为八股取士的依据，后来渐渐走向僵化。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。
(5)批判和继承——明清之际：进步思想家在继承传统儒学的基础上，着重对其弊病进行批判，提出“经世致用”和批判君主专制的主张，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。
一、百家争鸣
（春秋战国社会大变革时期思想上的反映）
含义：指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。各学派争相发表自己对自然、社会和人生的见解，提出自己治国济世的主张
实质：反映了当时社会转型时期激烈和复杂的政治斗争，新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争
背景：经济上，铁犁牛耕的出现推动井田制崩溃。政治上，分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸。阶级关系上，诸侯国都想富国强兵，特别地礼贤下士，“士”阶层的活跃；思想文化上，私学兴起，文化繁荣。
（一）儒家、道家、法家、墨家的代表人物及主要观点
学派
代表人物
思想观点
儒家
孔子（春秋鲁国人）
①提出“仁”，仁者爱人，己所不欲勿施于人，协调人际关系②以“礼”治国，强调等级和秩序。克己复礼，尊尊亲亲，维护周礼调整礼和仁的方法：中庸。贵贱分明又温情和谐，和而不同④以“德”治民，为政以德，主张德治(一定的民本思想）⑤教育思想：有教无类（教育公平），因材施教等。世界观，敬鬼神而远之
孟子（战国中期）
①
“仁政”。
②“民贵君轻”，早期民本思想。主张性本善④引导“养浩然之气”，先义后利，舍生取义
荀子（战国晚期）
1.仁义和王道并用。2.民本思想：水能载舟亦能覆舟。3.性恶论，主张礼法并用。4.“天行有常”，提出了“制天命而用之”的重要思想（朴素唯物主义）
道家
老子（春秋末年）
哲学思想：①
“道”是世界的根本，以无为、逍遥为处世方法②
朴素辩证法思想（矛盾对立面及转化）政治主张：顺应自然，“无为而治”（治大国如烹小鲜）；“小国寡民”
庄子
把“道”作为最高的原则，世界万物都是相对的；齐物；逍遥；崇尚自然。
法家
韩非（战国晚期）
①集权观，主张建立君主专制中央集权制。②改革观，社会在发展，政治要改革，顺应历史潮流。以法治国，权术，赏罚分明，奖励耕战。
墨家
墨子（战国初年）
“兼爱”（没有差别的爱）、“非攻”（反对不义战争，宣传和平）、“尚贤”（尊重有才德的人）、尚力、非命、“节俭”。追求实际功利
2.先秦儒学的民本思想、内涵和实质
孔子：仁、为政以德。孟子：民贵君轻，善待民众。荀子思想：君舟民水，仁义与王道
内涵：强调君民互相依存；君主应重视民意，顺应民心
实质：古代民本思想是维护君为中心，并不是维护人民利益为出发点，是一种维护统治的策略。
诸子百家思想的现实价值
儒家：和谐意识，调节人际关系，稳定社会秩序有积极意义，对人本理念有借鉴意义。教育理念
道家无为思想：主张顺应自然，增强环保意识，可持续发展有现实价值。构成传统思想哲学基础
法家法治、变革思想：法制建设借鉴意义。变革精神成为历代政治家改革的理论武器
墨家的兼爱非攻尚贤思想：成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源
(二)百家争鸣局面的形成及其历史意义
1.意义：（1）“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，促进了思想文化的繁荣，奠定了中国传统文化体系的基础，成为中国传统文化的源头。（2）儒家思想孕育了中国传统文化中的政治思想和道德准则，道家学说构成了两年多年传统思想的哲学基础，法家思想的变革精神，成为历代思想家、政治家改革图强的理论武器，各派相互取长补短，共同构成了中国传统文化的基本精神。
（三）高考拓展：
1.人类文明的轴心时代（公元前800—前200），古希腊民主政治下希腊文明，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦摩尼，中国有老子、孔子，他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统。此时发生了终极关怀的觉醒；开始用理智的方法、道德的方式来面对世界。
2.百家争鸣的背景
经济因素：铁犁牛耕的使用，井田制趋于瓦解，社会生产力极大发展，为学术文化繁荣提供物质条件
政治因素：春秋战国是社会大变革时代，诸侯争霸与兼并战争不断，社会动荡。对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案，出现观点各异。统治阶级尚未确定绝对权威，思想不受束缚制约
文化因素：私学勃兴，“学在官府”的局面被打破，平民开始接受教育。私学的兴起，早就一大批知识渊博和阅历丰富的文士，也为学术繁荣提供了舆论阵地，私学学者集团兴起
④阶级关系因素：诸侯争霸竞相招贤纳士。“士”的地位上升，纷纷提出自己的主张，希望用自己的思想实现治国平天下的愿望
⑤学术环境宽松；各个学派之间互相斗争又互相学习和借鉴，促进了学术的繁荣
4.古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较
1、相同点：（1）都注重人与人类社会；（2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。
2、不同点：（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。（2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。（3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。（4）作用不同：前者服务于统治者专制，后者有助于民主政治。
5.认识：一定时期的文化是一定时期政治经济的产物
注意：1.春秋战国时期，社会大变革（奴隶制→封建制）。2.百家争鸣的出现，是特定历史条件的产物。
二、汉代儒学
拓展：1.秦始皇“焚书坑儒”，实行文化专制政策，儒家思想受打击
2.西汉建立初，经济残破，采用黄老之学的“无为而治”，“休养生息”政策，促进了经济的恢复和发展
（一）汉代儒学成为正统思想的史实
从“无为”到“有为”背景：黄老之学已不能强化中央集权的需要。汉朝的经济实力逐渐恢复和增强，国力日盛，潜伏着危机：王国势力日益膨胀，土地兼并严重，匈奴边患等出现。汉武帝不安于无为而治，希望对内强化中央集权，对外反击匈奴威胁，建立强势国家，加强中央集权
1.罢黜百家，独尊儒术（“儒术”是经过董仲舒改造，糅合了道家法家阴阳五行家等的思想形成的新儒学）
（1）背景：①政治：王国问题、边境问题等突出，需要加强中央集权，需要理论支持
②专制主义政治体制定型
③以汉族为主体的文化共同体基本形成
④董仲舒对儒学的改造和汉武帝对文化的改革。
定义：董仲舒（西汉），把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，把神权、君权、父权、夫权贯穿起来，形成了新的儒学体系（由先秦儒学批判时政转为维护现实统治）《春秋繁露》
（2）表现：①起用“儒学之士参与国政；②罢黜百家，独尊儒术③兴办太学，使儒学官方化和制度化
（3）内容：①针对加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。
②针对加强君权的需要，根据“天人合一”、“天人感应”，提出“君权神授”的政治思想和相应的儒家道德观点。（天子受命于天，天下受命于天子，给君权带上神权色彩，既加强了君权，又限制了君权）
③针对土地兼并的现实，进一步发挥儒家的仁政思想，主张限田、薄敛、省役。
④针对统治秩序问题，提出“三纲五常”的观点，提倡孝道。借助人伦秩序来巩固其统治
（4）特点：外儒内法，兼采各家思想；儒学独尊
；思想专制；宣扬天人感应，带有神学倾向
（5）影响：①遏制了学术思想的自由发展。
②加强中央集权，维护国家大一统③提高了儒学地位，儒家思想逐渐成为中国传统文化的正统思想。（根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制中央集权的需要）
（6）高考拓展：董仲舒的“天人感应”学说，一方面神化君权，加强皇帝的权威，使得君主的权力神圣化而至高无上；另一方面，又用天意来限制君权，用灾异来警示君主，这是汉代儒学思想的重要发展。
2.汉武帝时候太学的出现
（1）尊儒措施：起用儒学之士参与国政，儒学学说成为选拔人才的标准。儒家经典成为国家规定的教科书。在中央兴办太学，立博士，传五经，使儒学官方化和制度化；郡县设立学校，地方教育系统。
（2）影响：①第官立学校，重视儒家伦理的教化作用。②是儒学教育官方化和制度化的标志③一定程度上打破了大官僚垄断官位的情形
④推动了儒学进一步传播和发展，带动民间积极向学的风气
注意：后世统治者不纯粹使用儒家思想，而是儒法并用，“儒表法里”，以儒术的外表掩盖法术的内里。
（7）董仲舒新儒学能成为正统思想的原因
(1)形势需要：汉武帝时期，西汉国力强盛，但也面临着一系列新的社会问题，如土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等，汉初的“无为”思想已不再适应新形势的需要。统治政策急需从“无为”向“有为”转变。
(2)与时俱进：董仲舒适应时代的变化和形势的需要，对儒学进行了改造。“大一统”思想有利于凝聚人心和国家统一；“天人感应”和“君权神授”的主张给封建皇权披上了神圣的外衣，有利于加强君主专制。
(3)根本原因：儒家思想的基本内容，适应了封建统治者巩固专制统治的需要
3.儒学独尊地位的确立对中国历史发展的深远影响
(1)对汉代政治：有利于巩固中央集权的“大一统”局面，削弱和打击地方割据势力，稳定封建统治秩序。
(2)对民族精神：思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的强大思想武器。儒学以仁义为主，强调人伦关系，对于抵制宗教有一定的作用。
(3)对学术文化：一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面，对学术、思想的发展有钳制作用；另一方面，尊儒又提倡文化教育，提高了知识分子在社会上的地位和作用。
(4)对主流思想：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
三、宋明理学
（一）什么是理学：在传统儒学基础上，吸收佛教、道教中汲取有益的内容（即“三教合一”）。把儒家传统道德修养与对宇宙本原的探讨有机结合起来，（即将儒家忠孝节义提升到“天理”的高度）使儒家思想深入到哲学层次，形成囊括天人关系的严密思想体系。
（二）程朱理学兴起的原因：
I.必要性：
①东汉末年，儒学的权威性被严重削弱。
②魏晋南北朝时期，佛教、道教在民间广为传播，冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。
③隋朝，儒学家提出“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。
④唐末五代以后，已沦为笺注之学的官方儒学不断受到质疑，其统治地位进一步被削弱。
II.可能性：①唐代韩愈和李翱的复兴儒学主张成为北宋儒学复兴和理学创立的先声。
②北宋实行了相对宽松的文化政策。
（三）宋明理学的代表人物和对理学的发展
1.程朱理学：（北宋五子：周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐）
（1）开创者：
“二程”（程颐、程颢）：“天理”是理学的最高范畴把天理和儒家伦理道德直接联系起来
（2）集大成者：朱熹：理是万物的本原，先有理后有气；强调仁；强烈的社会责任感；主张三纲五常（“存天理，灭人欲”）“正君心”和格物致知。理学经典方面：将《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》集为《四书》，并为之作注，使之成为理学的主要经典。
（3）具体思想：世界观：“理”是世界万物的本原（思想核心），先有理后有物；体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。由此将个人、社会及宇宙联系起来，构建起理学世界观（天人一理）
把握“理”的方法（方法论），格物致知，通过接触事物深刻探究万物才能够得到其中的“理”（明德）
道德观：把天理和伦理道德直接联系起来，提出“人伦者，天理也”，个性需服从儒家伦理。三纲五常，“存天理，灭人欲”；宣扬“饿死是小，失节事大”，目的为了重塑道德规范
④天理的核心是仁，仁存而“义礼智信”在，人应有强烈的社会责任感
2.陆王心学：（“理学”和“心学”不是继承关系，而是从属关系）
（1）心学的开创者：南宋陆九渊：哲学：提出“心即理也”
“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
伦理：“发明本心”
（2）心学集大成者：明代王守仁：哲学思想：心即理
伦理观：修养的关键在于“致良知”、“知行合一”
（3）具体思想：“心即理也”，心外无物，心外无理，理存在于心。“致良知”，提倡从自己内心中去寻找理，良知是人固有的，通过内心反省恢复良知本性知行合一，知行都产生于心，用良知支配自己行为实践
（四）宋明理学的历史作用：
积极：①现实意义，适应了统治阶级的需要，南宋以后成为官方哲学，有力地维护了封建专制统治。对民族性格，理学重视主观意志的力量，注重气节、品德、讲究自我节制、发奋立志，强调人的社会责任感和历史使命感，对塑造中华民族性格和个人的道德修养起了积极作用
局限性：用三纲五常维系封建等级秩序，压抑、扼杀人的自然欲求；儒家思想政治化，成为专制统治工具；；等级观念严重，重男轻女，轻视自然科学等；重义轻利不利于商品经济发展；空谈不务实际。
扩展：南宋以后，守寡增多，贞节牌坊，裹小脚等，对女性压抑越来越大；拔高忠义气节；轻视自然科学
高考拓展：宋明理学的特点：儒学进一步思辨化；融合佛、道思想；以伦理道德为思想核心
传统儒学在宋朝赋予新的时代内涵，客观上适应当时社会的需要,重塑社会伦理,维护社会稳定，进步性
四、明末清初的思想活跃局面
明清时期思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甄的基本思想和对儒学思想的发展
（1）背景：经济上商品经济发展，资本主义萌芽出现，冲击了社会风尚。政治上君主专制达到顶峰，统治黑暗，吏治腐败，社会矛盾尖锐。思想文化上，以程朱理学为代表儒学走向僵化和因循守旧，理学家鼓吹的理论空洞、虚伪、导致知识分子逆反，他们反对空谈心性，力倡务实④西学东渐，开拓人们视野
扩展，明清文化专制表现：八股取士，四书五经中命题；文字狱；官修史书，禁止私人编纂，销毁禁书
李贽：（
明后期思想家，“异端”自命，1527—1602，代表作《焚书》、《藏书》
）
思想：反对“存天理，灭人欲”，提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”强调人的正当私欲反对盲目崇拜孔子，否定儒学权威，认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。提出“绝假纯真”的“童心说”，人都有私心，尊重人的自然本性，反对礼教的虚伪官场的欺诈。④他还主张男女平等，追求个性解放，肯定农民起义。⑤倡导功利主义；批判重农抑商，主张理财，符合明中后期资本主义萌芽的发展要求
评价;李贽是我国反专制思想的先驱，矛头直指纲常礼教和正统思想，有羡慕的叛逆色彩和战斗精神，带有民主色彩，一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求
2.黄宗羲（
明末清初，1610—1695，，代表作《明夷待访录》、《明儒学案》
）
主张：（1）政治思想：批判君主专制，揭露君主专制是天下之大害。提出君臣合作和限制君权主张。把学校作为决定是非的最高机构（注重发挥社会舆论作用）。主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，保证人民的基本权利。提出“天下为主，君为客”的民主思想
（2）经济思想：反对传统的重农抑商思想，率先提出工商皆本。
影响：①抨击了君主专制制度，为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。
②冲击儒家的正统地位，但没有从根本上动摇其作为文化主导的地位（保留了传统的印记）。
3.顾炎武（
明末清初
1613—1682、代表作《日知录》、《天下郡国利病书》
）
主张：①批判“君主专制”，提出“众治”的主张：“以天下之权，寄天下之人。”（有早期民主启蒙思想色彩）。认为封建之失，其专在下（分封制）；郡县之失，其专在上（郡县制）。提出亡国和亡天下的区别，鼓励人们关系国家大事。“天下兴亡，匹夫有责”④重视人心风俗的社会作用⑤经世致用（学问要有益于国事，讲究功利，求实务实，以天下为己任），力倡务实作风；实践中求真知，解决国计民生的现实问题
4.王夫之（明末清初，1619—1692，唯物思想，朴素辩证法思想）
政治思想：主旨是“循天下之公”；猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”；人类社会不断变化发展，顺应时代而变革
哲学观点：世界是物质的，物质变化有规律，气者，理之所依也。朴素辩证法思想。存天理于人欲之中
经济观点：重视工商业者地位和作用，提出“大贾富民者，国之司命”（掌握国家命脉）
唐甄：（明末清初，代表作《潜书》）：①批判君主专制，认为“凡为帝王者皆是贼也”。②抨击封建官吏发展先秦的民主思想，主张抑君富民。
明末清思想家的评价：
（1）进步性：明清之际的四大思想家，在批判地继承传统儒学的基础上，提出了新的观点，使得儒学思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，从而又一次发展了儒学。这些思想在明清封建社会走向衰落背景下产生的，反映了商品经济发展和资本主义萌芽的时代要求，具有解放思想和民主思想启蒙的历史进步性。
（2）局限性：明清之际的思想家未明确提出建立新的社会制度，也未形成完整的理论体系；在根本上有别于西欧的启蒙思想，不是资产阶级性质的思想。总之，明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础。
（二）高考拓展：
1.中国明清时期早期启蒙思想的主要特点：反传统，反教条，冲击君主专制和儒家纲常礼教。批判君主专制，揭露官僚腐败，有一定的民主色彩（不具有近代民权意识）。经世致用思想影响深远。对传统儒学批判继承，传统文化重新焕发生机
2.认识：1.伴随明清商品经济发达，产生了突破理学束缚的新思想，如肯定人性，工商皆本思想。反映在文学领域，商品经济发展，市民阶层壮大，市井文学兴起，有歌颂人性，反对礼教，追求幸福的精神
3.本质上，明清思想家为跳出传统儒学范畴，是对传统儒学的批判与继承。因为三大思想家是儒学的改革派，给儒家思想增加新时代内容，他们批判当局、关注实际和，民本思想，正是先秦儒家思想的积极因素，所以属于批判继承。此外他们的思想不属于资产阶级政治思想，对社会变革方面作用有限
4.明末清初时期的政治、经济与文化：
内容
链接点
政治
君主专制空前强化和封建制度走向衰落
明清时期，商品经济发展，新的生产方式产生，出现了向工业文明演进的趋势，但由于自然经济的抵制以及封建统治者政治上的专制，经济上的重农和闭关锁国，使得中国逐渐脱离了世界发展大势，此时的中国出现了反专制、倡民主、反抑末、重工商、反教条、重实用的早期启蒙思想，文学领域小说盛行，带有强烈的反专制色彩。
经济
固守农耕经济，闭关锁国，重农抑商；资本主义萌芽产生
文化
八股取士，文化专制；“异端”、民本思想产生

展开更多......

收起↑