1.2成长的不仅仅是身体课件(31张幻灯片)+2视频

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1.2成长的不仅仅是身体课件(31张幻灯片)+2视频

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(共31张PPT)
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多
——帕斯卡尔
【思考】这句话表达了什么寓意?给你带来什么启示?
人生太短,
别成熟太晚
心智成熟,才能少走弯路
成长的不仅仅是身体
第一课
青春的邀约
思考问题
一、如何正确认识独立思考?
二、批判性思维的表现?
三、批判性思维的重要意义?
四、如何培养批判性思维?
五、青少年为什么要开发创造潜力?
六、我们应怎样开发自身的的创造潜力?
学会独立思考
01
这是真的吗?
老师说
报纸说
你是怎么判断这一信息的真假呢?
假的
谣言
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
发展独立思维
思维独立性在增强
你怎么看待
“杀马特”这一群体?
杀马特
有这样一群年轻人,他们留着五颜六色的长发,画着很浓的妆;穿一些很个性的服装,戴着稀奇古怪的首饰;喜欢自拍,在网吧的摄像头前做些奇怪的动作。自称是:一个集潮流、视觉、杀马特为一体的群体
独立就是按照自己的想法去做。
敢于和别人争辩就是独立。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。
你同意以上说法吗?为什么?
你认为初中生的“独立”是指什么?
1、如何正确认识独立思考(P9)
(1)独立思考并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解
(2)同时接纳他人正确、合理的意见。
有了自己的独立思考能力,那你在面对不合理甚至严重错误的现象,会持什么样的态度呢?
与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性是怎么表现的?
议一议
培养批判精神
02
小品《聪明的小明》
2、批判精神的表现(P10)
对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气
3、批判性思维的重要意义?
有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。(P11)
能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(P11)
杠精
你有没有遇到过“杠精”?那是一种什么样的感受?
4、如何培养批判性思维?(P11)
要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
掌握批判的技巧
批判的技巧
批判只针对事情本身,而不攻击他人。
批判要具有一定的建设性。
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(3)掌握批判的技巧
3、如何进行批判?
批判只针对事情本身,而不攻击他人。
批判要具有一定的建设性。
批判的技巧
开发创造潜力
03
记录美好生活
这些视频体现了什么思维?
《唐宫夜宴》萌翻,彰显文博类魅力
医生雷内·拉爱耐克一直没有忘记他小时候是怎样用敲空心木的方法向朋友示意的。从这一思想出发,他设想并最终创造了听诊器。
克拉伦斯·伯德恩埃旅行到加拿大时,看到有些鱼在天然条件下封冻并解冻,他从大自然中得到启发,这就产生了冷冻食品工业。
在某一个制笔行业里,有一个机灵鬼认识到,只要是有笔的地方,就一定要有墨水,那么为什么不把两者结合起来呢?结果自来水笔诞生了。
怎样开发自身的创造潜力呢
怎样开发创造潜力
敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路(P12)
关注他人与社会,着重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者(P13)
创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发了我们创造的热情。(P13)
世界由你创造
青春的我们思维活跃、感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
课堂小结
04
成长的不仅仅是身体
思维的成熟
独立性(
有自己的见解))
批判性
(向权威挑战)
创作性
(开创前人未走之路)
表现
意义
要求
原因
要求
随堂练习
05
单选题
1.对于别人的意见或建议,我们正确的态度是
A.独立思考,具体分析,正确对待
B.别人的意见肯定有其道理,应完全接纳
C.别人怎么说,我就怎么做
D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路
A
多选题
2.我们思维的独特性体现在
不人云亦云 
有自己独到的见解 
目空一切,唯我独尊 
接纳他人合理、正确的意见
ABD
多选题
3.
“知其然,知其所以然”就是思维批判性的表现之一。下列对思维的批判性说法正确的是
对事情有自己的看法 
敢于表达不同的观点
敢于对不合理的事情说“不” 
敢于向权威挑战
ABCD
多选题
4.任何批判只要你掌握技巧,就一定会有一个完美的结局。下列属于批判的技巧的是
批判只针对事情本身,而不攻击他人 
批判一种观点就是否定所有持有这种观点的人 
批判要有一定的建设性 
批判要表明自己观点的合理性
ACD
多选题
5.我们这一代青少年是祖国的希望,21世纪的接班人,应该成为“刻苦创业,造福人类的一代;勇于创新,开拓前进的一代;向往明天,创造未来的一代。”这表明
青少年凝聚着动人的活力,蕴含着最伟大的创造力 
青少年思维活跃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力
青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年
我们要做一名对国家和社会有用的创造者
ABCD

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