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第三单元 成长中的我 复习学案
一、知识回顾
1．青春期的身体变化主要表现在三个方面答：
答：
2.认识自我的途径有哪些？
答：
3．怎样学会悦纳自己
答：
4.．如何完善自己
答：
二、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
1.小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己啊！”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀。”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的途径是 （ ）
A．自我观察 B．与他人接触和比较 C．他人对自己的态度和评价 D．自我表现
2．“只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”对此正确的理解是( )　　　　A．展示自己的优点，发挥自己的长处 B．取人之长，补己之短
C．提高自己的自我控制能力 D．学会用发展的眼光看待自己
3．七年级(5)班的小宇在小学时做事马虎，学习懒惰，进入中学后，行为有了很大变化，学习认真了许多，成绩也大有进步。他希望自己进步再大一些，他有信心。小宇同学的变化告诉我们，在认识自我时，要 （ ） 　　　　
A．既看到自己的过去、现在，也要看到自己的未来 B．只看个人的长处，不看个人的短处
C．只看个人的失败之处，不看个人的长处 D．要用发展的眼光看自己
4．陈东是七年级(3)班的班长，可是他总认为自己高人一等，上课别人说话不行，自己说话就可以；和别人讨论问题时，根本不容别人分辩，认为自己万无一失。结果一学期下来，成绩退步了，班长的职务也被撤消了。陈东失败的原因在于 （ ）
A. 对工作不负责任 B．没有正确认识自己，有自傲自负心理
C．不团结同学，自私自利 D．自暴自弃，自轻自贱
5．现在许多中学生有勇于探索的精神。他们是朝气蓬勃的一代人，但当他们受到挫折后又不敢于面对。这体现了他们 （ ）
A．青春期心理充满着矛盾 B．希望自己做的比任何人都优秀
C．自我意识迅速发展，“成人感”强烈 D. 有待于进一步完善和提高
6．下列属于青春期心理表现的是 （ ） A．富有理想，追求知识，但容易脱离现实，沉湎于幻想
B．思维活跃，想象丰富，但观察问题时容易片面化、极端化
C．情感丰富，热情高涨，但情绪波动较大，容易失去控制
D．波澜不惊，物我两忘
三、请你判断
7.李昂同学常因一点小事与同学争吵，有一次老师要同学们找竞争对手，班上没有一个愿意与李昂“手拉手”。李昂很生气，暗自责怪埋怨同学们不团结。 （　　）
8.古人云，人贵有自知之明。因此，了解认识自我，只需要通过自我观察就可以了。 （　　）
9.小军上学期英语考了63分，本学期小军为自己订的目标是70分，很多同学取笑他， 说他的目标太低。 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　
10.心理健康的标准之一是个体是否具有正确地自我意识，即能否正确地认识自己并悦纳自己，这将直接影响到个体的身心健康。 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、问答题：
11.小明同学发现，发挥个人的长处有利于获得成功，比如诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫，文学家马克·吐温的成功。因此，他认为一个人只要知道个人的优点和长处，并且善于发挥，就能不断完善自己。对于缺点，则不需要正视。

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