3.6.2 多彩的职业【课件32张PPT+教案+同步练习+素材】

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3.6.2 多彩的职业【课件32张PPT+教案+同步练习+素材】

资源简介

(共32张PPT)
3.6.2
多彩的职业
统编人教版
九年级下
看视频,答问题:结合P73“运用你的经验”
结合本视频,说说当下新兴职业有哪些?
多彩的职业
皮革护理员
调味品品评师
品酒师
色彩搭配师
电子音乐制作师
化妆品配方师
动车组司机
液化天然气操作工
豆制品工艺师
会展设计师
坚果炒货工艺师
婚姻家庭咨询师
珠宝首饰评估师
动车组机械师
乳品评鉴师
宠物驯导师
酿酒师
燃气具安装维修工
鞋类设计师
咖啡师
调香师
糖果工艺师
导入新知
主题一、职



1.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择
P74
教学目标
探究感悟
人生规划师
职业体验师
试睡员
微商
网络主播
新知讲解
教学目标
探究分享
读数轴,答问题:
这个时间轴说明了什么?
工作阶段
求学阶段
6岁
25岁左右
60岁
教学目标
探究感悟
2.为什么要进行职业准备
P74
①人生大部分时间从事一定的职业,社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径
②毕业后,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色
社会分工的要求
价值实现的途径
承担社会分工角色的需要
教学目标
探究分享
听故事,答问题:结合P75“探究与分享”
小王和小吴的故事给你什么启示?

小王在做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;
小吴经历启示我们当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
3.怎样做好职业职业准备
(职业选择时的注意什么)
P75
教学目标
探究感悟
02.要把握自己的个性特长
03.要结合自己的能力和经验
04.当自己能力和经验与职业要求差距较大时
01.要考虑自己的兴趣爱好
明白自己想做什么
清楚自己适合做什么
思考自己能做什么
加强学习,提高素质,适应岗位要求,满足国家与会发展的需要。
教学目标
案例探究
一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后考入麻省理工学院,没有去读贸易专业,而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械专业。大学毕业后,这位小伙子没有马上投入商海,而是考入芝加哥大学,攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是,获得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,而是考了公务员。在政府部门工作了五年后,他辞职下海经商。又过了两年,他开办了自己的商贸公司。20年后,他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。?这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。1994?年10月,比尔拉福率团国进行商业考察,在北京长城饭店接受《中国青年报》记者采访时,他谈到他的成功应感激他的父亲的指导,他们共同制定了一个重要的生涯规划。最终这个生涯设计方案使他功成名就。?
我们来看一下这个成功的简图:
工科学习——工学学士;
经济学学习——经济学硕士;
政府部门工作——锻炼处世能力,建立广泛的人际关系;
大公司工作熟悉商务环境,开公司事业成功。
比尔拉福的成功得益于什么?
由于偏科严重,还屡屡挂科,周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业?如果择业,最吸引他的一定就是成为一名歌手,但一个普普通通的17岁的孩子,如何成为歌手?无奈的周杰伦几次碰壁以后,选择了在一个餐厅做侍应生——先生存,再谋发展。?机会终于来了,报名参加了当时台湾著名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛新人王》,吴宗宪慧眼识珠,邀请他担任音乐制作助理。作为唱片制作助理,在负责唱片公司所有人的盒饭之余,周杰伦在那间7平方米的隔音间里开始了自己的创作生涯。半年下来,他写出来的歌倒不少,但曲风奇怪,没有一个歌手愿意接受。吴宗宪把周杰伦叫到房间说,如果你可以在10?天之内拿出50?首新歌,我就从里面挑出10?首,做成专辑——既然没有人喜欢唱你的歌,你就自己唱吧。10?天之后,周杰伦安安静静地拿出?50?首歌,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。从这张专辑开始,周杰伦一发而不可收拾,用他的音乐席卷了整个华语地区,成为流行乐坛巨星。
教学目标
案例探究
周杰伦
先就业成功得益于什么?
教学目标
方法技能
怎样进行职业生涯规划(具体方法)P76
评估调整
自我分析
环境分析
确定目标
行动计划
了解自己。可以助些心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征,再结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出自我评价。
了解、分析自己所处的外部环境。通过在阅资料、走访等途径,了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。
围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求。
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善。
教学目标
探究分享
看视频,答问题:结合P77“探究与分享”
1.为什么有些职业会消失,有些职业会产生?
2.国家实施制造强国战略对我们未来的职业规划有什么影响?
1.在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系日益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
2.国家实施制造强国战略,对我们未来职业选择作出了更高的要求,也对劳动者的素质提出了更高的要求,给我们带来更多的就业机会和挑战。我们应该提高自己的信息化能力和综合职业能力,培养创新精神,成为创新型人才。
4.
现代社会发展对职业生涯规划产生影响的原因、表现、要求
P76-77
教学目标
探究感悟
①原因
P76


1
2
3
4
经济全球化
科学技术突飞猛进
各国之间的联系愈益密切
社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
4.
现代社会发展对职业生涯规划产生影响的原因、表现、要求
P76-77
教学目标
探究感悟
②表现
P76-77


1
2
人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战
P76
人们的就业方式越来越多样
P77
自主创业和自谋职业,促进创业带动就业
对劳动者的素质提出了更高的要求
4.
现代社会发展对职业生涯规划产生影响的原因、表现、要求
P76-77
教学目标
探究感悟
③要求
P77


1
2
3
4
我们要顺应时代的变化
抓住机遇
做好多方面的准备
努力提升自身
主题二、




教学目标
探究分享
看视频,答问题:结合P78“探究与分享”、“相关链接”
1..何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?
2.劳模精神、劳动精神、工匠精神是什么精神的生动体现?有何作用?
热爱本职工作,全身心富有激情地投入工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、恪尽职守、精益求进、不断创新。
2.劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
教学目标
探究感悟
1.为什么要有敬业
精神(原因)
P78
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职业要求
P78①
社会对职业行为有道德规范要求
国家对职业行为有法律规范要求
教学目标
探究感悟
1.为什么要有敬业
精神(原因)
P78
②劳动是一切幸福的源泉,敬业是创造出物质财富和精神财富的需要
P78②
③敬业是成就事业,实现自己人生价值的需要
P78②
只有---才能
只有热爱自己的职业,
才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
只有---才能
只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦专研、精益求精、不断创新,
才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
教学目标
归纳整理
1.为什么要有敬业
精神(原因)
P78
每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职业要求
P78①
劳动是一切幸福的源泉,敬业是创造出物质财富和精神财富的需要
P78②
敬业是成就事业,实现自己人生价值的需要
P78②
教学目标
探究分享
看录音,答问题:结合P79“探究与分享”
?
1.如何评价小李的频繁跳槽?
2.小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
1.不赞成小李频繁跳槽,能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。兴趣也会随环境、条件的变化而改变。要在工作中培养兴趣。
2.为了兴趣,跳槽找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣
教学目标
探究感悟
2.怎样培养敬业
精神(做法)
P79-80
①要处理好职业与兴趣的关系
P79
处理好职业与兴趣的关系
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气
兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴都也会随环境、条件的变化而改变
在未来的工作中要处押好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
1
2
3
教学目标
链接探究
读链接,答问题:
结合P80“相关链接”
?
从中得到什么启示?
《劳动法》第三条规定:劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、
接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫
生规程,遵守劳动纪律和职业道德。
教学目标
探究感悟
2.怎样培养敬业
精神(做法)
P79-80
②要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
P80
1
2
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力
初中学习能增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础
看视频,答问题:结合P80“拓展空间”
1.胡师傅被称为“航空手艺人”是如何练就的?
2.现阶段,为什么要大力弘扬“工匠精神”?
“核准、画线、锯掉多余的部分拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了30多年。”体现了胡师傅全身心富有激情地投入工作,脚踏实地、勤勤恳恳,恪尽职守,精益求精的敬业精神。
2.①中国制造要迈向精品制造,必须从根本上提高制造行业的水平。
②有利于落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念。
③有利于激发劳动者的劳动热情,通过诚实、敬业劳动,实现人生价值,形成良好的社会风尚。
④有利于践行社会主义核心价值观。
拓展空间
即将毕业的我们,要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
,培养敬业精神。
中学生职业生涯规划
课堂小结
1.职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源并满足精神需求的工作。下列不属于职业的是(

A.工人
B.心理咨询师
C.渔民
D.学生
2.传授知识、经验,或受过专业培训,并在教育、学校中担任教育、教学工作。具有以上特点的工作是(

A.医生
B.教师
C.农民
D.警察
D
B
课堂练习
3.如图漫画启示我们选择职业时应(

A.树立正确的职业观念
B.敢于竞争
C.坚持自主创业
D.好高骛远
4.人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。进行职业准备时,要做到(

①规划好自己的职业生涯
②考虑自己的兴趣爱好
③把握自己的个性特长
④结合自己的能力和经验
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A
A
5.选择职业,走上工作岗位,必须要有敬业精神,这是因为(

①从事工作意味享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任
②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
③一个人热爱自己的职业,才能创造出物质财富和精神财富
④勤奋工作就能获得更多的金钱和地位、荣誉和利益
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.面对史上“最难就业年”,今年有不少大学生纷纷放弃在北京、上海、广州等大城市就业,响应国家号召,利用所学知识,积极投身到中西部开发的事业中,开启人生新篇章。这启示我们(
)①应从实际出发,理性进行职业选择
②在中西部地区锻炼自己,理想就能实现
③要将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中
④要发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A
A
预习第七课第一框《回望成长》P81-P87,找出:
初中阶段我们有哪些收获?
2.
面对毕业季,我们怎么做?
教学目标
课后预习
作业布置
本框题同步练习
6.2
多彩的职业
职业准备
为什么要做好职业准备
敬业精神
怎样培养敬业精神
现代社会发展对职业生涯规划产生影响的原因、表现、需求
如何做好职业准备
为什么要有敬业精神
板书设计
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谢谢观赏
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部编版道德与法治九年级下册
3.6.2
《多彩的职业》教学设计
(与对应课件配套)
课题
多彩的职业
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九下
学习目标
情感态度价值观:在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。能力目标:能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种表现。知识目标:了解做好职业准备的原因,知道如何做好职业准备;认识敬业精神的重要性,明确敬业精神包括的内容。
重点
1.
怎样做好职业准备
2.
怎样培养敬业精神
难点
敬业精神
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
看视频,答问题:结合P73“运用你的经验”
结合本视频,说说当下新兴职业的特点?
观看视频讨论交流观看课件代表展示
初中学生喜欢图片音视频的形象思维,通过观看视频,学生知道多彩的职业。教师引入本节课课题
讲授新课
主题一:职业准备视频感悟1.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择
P73①2.为什么要进行职业准备
P73①①人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。②我们即将初中毕业.未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。活动一:小王
、小李就业情况听故事,答问题:结合P74“探究与分享”
小王和小李的故事给你什么启示?。得出:3.怎样做好职业职业准备
(职业选择时的注意什么)
P74
做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质、适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备
05.努力提高自身素质
P76案例探究:比尔拉福的成功得益于什么?周杰伦
先就业成功得益于什么?方法技能:怎样进行职业生涯规划(具体方法)P75活动二:未来20年将消失的工作看视频,答问题:结合P76“探究与分享”
1.据你了解,还有哪些职业即将或已经消失?哪些新的职业会产生?根本原因?
2.国家实施制造强国战略对我们未来的职业规划有什么影响?探究感悟4.
现代社会发展对职业生涯规划产生影响的原因、表现、要求
P75-76
①原因
在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。②表现
P75-76
社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。从而有些职业会消失,新的职业会产生。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。③要求
P76
我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
材料探究:
下列材料给我们什么启示?经济全球化给我们带来更多的就业机会和挑战
主题二:共享发展机遇活动三:爱岗就业,快乐工作
看视频,答问题:结合P77“探究与分享”?
1.一个人的敬业精神要从小培养,从学生时期的刘洋身上你得到什么启发?2.何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?问题解答一个人的敬业精神要从小培养,从学生时期的刘洋身上你得到什么启发?
敬业精神,要从小培养自信、自立、自强、不怕困难与挫折的品格。树立远大的理想,刻苦学习,立志成才,报效祖国。何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?
热爱本职工作,全身心富有激情地投入工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、恪尽职守、精益求进、不断创新。得出为什么要有敬业
精神(原因)
P77
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职业要求
P77①选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同
时要担负相应的工作责任。每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。②是创造出物质财富和精神财富的需要
P77②
人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、
富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值活动四:小李频繁跳槽
看录音,答问题:结合P77“探究与分享”?
1.如何评价小李的频繁跳槽?2.小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
问题解答:不赞成小李频繁跳槽,能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。兴趣也会随环境、条件的变化而改变。要在工作中培养兴趣。为了兴趣,跳槽找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣探究感悟2.怎样培养敬业
精神(做法)
P79①要处理好职业与兴趣的关系
P79①
能找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作至培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
读链接,答问题:结合P79“相关链接”?
从中得到什么启示?②要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
P79②初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强
法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。材料探究:徐虎给我们什么启示?解答:启示一:一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。启示二:我们要向徐虎同志学习,在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
拓展空间看视频,答问题:结合P79“拓展空间”?
1.胡师傅被称为“航空手艺人”是如何练就的?
2.现阶段,为什么要大力弘扬“工匠精神”?课堂练习单项选择题:1.职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源并满足精神需求的工作。下列不属于职业的是(
)A.工人
B.心理咨询师
C.渔民
D.学生2
.传授知识、经验,或受过专业培训,并在教育、学校中担任教育、教学工作。具有以上特点的工作是(
)A.医生
B.教师
C.农民
D.警察3
.如图漫画启示我们选择职业时应(
)A.树立正确的职业观念
B.敢于竞争C.坚持自主创业
D.好高骛远4.人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。进行职业准备时,要做到(
)①规划好自己的职业生涯
②考虑自己的兴趣爱好
③把握自己的个性特长
④结合自己的能力和经验A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④5.选择职业,走上工作岗位,必须要有敬业精神,这是因为(
)①从事工作意味享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任
②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
③一个人热爱自己的职业,才能创造出物质财富和精神财富
④勤奋工作就能获得更多的金钱和地位、荣誉和利益A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④6.面对史上“最难就业年”,今年有不少大学生纷纷放弃在北京、上海、广州等大城市就业,响应国家号召,利用所学知识,积极投身到中西部开发的事业中,开启人生新篇章。这启示我们(
)①应从实际出发,理性进行职业选择
②在中西部地区锻炼自己,理想就能实现
③要将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中
④要发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
读教材,思考问题代表回答观看课件教材中找出标记要点听故事教材中找出标记要点看课件读教材找问题标记要点交流讨论展示看课件读教材找问题标记要点交流讨论展示看课件读教材找问题标记要点交流讨论展示看视频阅读教材思考问题交流讨论展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件教材中标注要点观看课件教材中标注要点看视频阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件思考问题交流讨论代表展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示标注要点观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示标注要点听录音阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看视频阅读教材思考问题交流讨论代表展示做题
对教材资源进行再加工,使用类似音频,吸引学生注意力。引导学生学会分析问题帮助学生理解
问题对教材资源进行再加工,使用图片,吸引学生注意力。引导学生用事例证明观点形象的视频激发学生学习兴趣,图片内容比文字更丰富,是对教材资源的再开发。用形象的课件激发学生学习兴趣,图片内容比文字更丰富,是对教材资源的再开发。教会学生学会归纳
巩固本节课所学内容学以致用,训练学生综合素养
课堂小结
教师寄语:
即将毕业的我们,要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
,培养敬业精神。
聆听,思考情感升华
帮助学生为自己人生进行职业规划,培养敬业精神。
板书
3.6.2
多彩的职业一、职业准备1.为什么要进行职业准备
2.如何做好职业准备3.现代社会对职业生涯规划产生影响的原因、表现、要求二、敬业精神1.为什么要有敬业精神2.如何培养敬业精神
速记强化印象
结构式板书,将两个主题知识点内容进行简洁呈现,逻辑清晰,直观明了,让人有一目了然之感,便于学生理解,力争让学生理解记忆。
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精品试卷·第
2

(共
2
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人教部编版道德与法治九年级下册
3.6.2
《多彩的职业》同步练习
                             
一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分)
1.
2020年3月3日据新华社消息:人力资源社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局近日联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等16个新职业。这表明(  )
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 ②新职业的出现是社会分工的要求,我们要选择最新出现的职业 ③我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯 ④社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
2.
右图漫画传递给我们的信息是(

①要树立正确的职业观和择业观
②青少年都应确立成为高级技工的理想
③职业有等级差别和高低贵贱之分
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
3.
在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。下列进行职业生涯规划的方法与技能中,不可取的是(

A.自我分析
B.环境分析
C.父母决定
D.确定目标
4.
右图漫画启示我们选择职业时应(  )
A.树立正确的职业观念 
B.敢于竞争
C.坚持自主创业 
D.好高骛远
5.
我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。进行职业选择时,应(  )
①只考虑自己的兴趣和爱好
 ②将社会需要和个人实际相结合,做出理性选择 
③了解自己的优势与不足,做到扬长避短 ④全都由家长做主,听家长安排
A.②③ 
B.③④ 
C.①② 
D.①④
6.
右图漫画《偏见》启示我们(  )
A.国家的发展需要各种各样的职业
B.选择好职业,否则会辛苦一辈子
C.畅想未来要对未来有美好的憧憬
D.处理好职业、薪酬和兴趣的关系
7.
“时代楷模”黄文秀担任驻村第一书记以来,埋头苦干,不为名利,与群众日夜相伴,用心用情用力为基层群众做实事、办好事,使全村贫困发生率下降20%以上。由此可见,她具备(  )
A.爱岗敬业的实干精神
B.敢为人先的创新理念
C.孝敬父母的传统美德
D.改革创新的时代精神
8.
如果在生活中看到下图漫画所示的现象,即将毕业的你会(

①打消升学念头,外出打工
②弄清真实需要,合理选择
③坚定个人理想,绝不盲从
④慎重选择,做到十全十美
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.
在某市揭晓的首届“十大工匠”中,既有传统行业的领军人物、能工巧匠,又有现代服务业和新兴产业的一线技工、技术能手;既有享有盛誉的大师,又有扎根基层的普通工人。这启示我们(

①成功的关键在于上名校
②各行各业都可以出状元
③正确对待未来职业选择
④职业有分工与贵贱之分?
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
10.
在抗疫一线,他临危受命。在灾情关头,他冲锋在前。隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上被新型冠状病毒感染的妻子,武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇坚守在抗击疫情最前线,用渐冻的生命,托起信心与希望。张定宇的事迹启示我们(  )
①立足本职,甘于平庸 
②爱岗敬业,尽职尽责 
③展现自我,追求荣誉
 ④乐于奉献,服务社会
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
11.
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,习主席2019年新年致辞中的这句话告诉我们(

A.只要艰苦奋斗,梦想就一定能实现
B.要把个人梦想与中国梦联系起来
C.只有普通人才需要通过奋斗取得成功
D.实现人生价值需要脚踏实地、全力以赴
12.
近年来,不少大学生毕业后,志愿走向农村广阔天地,或自主创业,或就职村干部,取得了令人欣喜的成绩,既得到了群众的交口称赞,又备受党和政府的关怀。这启示我们(

①三百六十行,行行出状元
②只要创业,人人都可以成功
③只要是正确的人生追求,
都会受人尊重
④农村是大学生就业的最好选择
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
2、非选择题(56分)
13.【正确选择
工匠精神】
材料一:材料一:观察下图图片。
(1)
观察材料一图片,你最想表达的情感是什么?(答出两点即可)(4分)
材料二:早在中学时期,马克思就在《青年在选择职业时的考虑》中指出:“在选择职业时,我们应该遵守的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益;相反,人的本性是这样的:人只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。”
(2)
阅读材料二,“在选择职业时,我们应该遵守的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。马克思的话启示我们应该怎样进行自己的职业生涯规划?(答出三点即可)
(4分)
14.
【大国工匠
敬业精神】
材料一:被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱,35年来加工过数十万个飞机零件,没有出现过一个次品。不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查。他回家后,还要想想今天都做了什么,有没有做好。一次,在修理一架大飞机后,晚上回想当天工作流程,对其中一个环节感到不踏实,凌晨3点又骑车回单位检查,直至确认清楚才放心。
材料二:有胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者,他们的成才之路不是上名校,而是追求职业技能的完美和极致,已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。
(1)
请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质(2分)
(2)
请从职业准备和敬业精神两个角度,谈谈上述材料对你有什么启示(6分)
15.
【情境探究
明理洞悉】
以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 青年人离职跳槽是常有的事,明明说:年轻人认为跳槽是自己的事情。
(1)明明说法是: 
 
(2)理由: 
情境二 明明说,职业准备是大学之后的事,初中生无需进行职业准备
(1)明明的观点是:
 
(2)理由:
情境三 明明说,敬业精神是先进工作者的追求,普通员工就不需要了。
(1)明明的说法是: 
(2)理由是: 
16.【正确择业
快乐工作】
材料一:为了让大家正确认识和选择以后的职业,调查小组对一些同学进行了专题采访。小明认为,“工作轻松的职业是好职业”,小红认为,“能赚大钱的职业才是好职业,在选择职业时,我会听从父母的安排”。
(1)请你对小明和小红的观点进行评析(4分)
材料二:张云亮是某汽修学校即将毕业的学生,技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽修的重要原因,而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外,发展空间也成了他关注的问题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工,以后打算自己创业。”
(2)
结合材料二,说说张云亮是怎样进行人生选择的。(4分)
(3)
张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示?(2分)
材料三:心怡毕业后从事自己不感兴趣的工作,每天一想到要去上班就不开心。上午低效率地把事情做完。熬到终于可以去吃午饭,感觉就连排长队都比坐在办公室轻松愉快。吃过午饭,懈怠地等着下班。她每天都感觉很累,每天都在熬时间。
材料四:杨凤彤在大学学的是法律,毕业后喜欢上了无人机,她竟然放弃了待遇优厚的律师工作,转行从事无人机培训、销售。几年下来,杨凤彤已经小有成就。她说,从事自己喜欢的工作,每天不管多么辛苦,都是快乐的。
(4)
你对材料三和材料四是怎么认识的?
(2分)
(5)
心怡对自己的工作没有兴趣,你准备怎样劝说她?
(2分)
17.【择业创业
精神准备】
材料一:【2020湖南株洲中考25】2019年10月17日,“第七届全国大中城市联合招聘高校毕业生株洲站招聘会”在湖南工业大学举行。市人社局一位负责人说:“部分学生因为个人目标和自身定位不清楚,导致职业选择较为迷茫。”她建议,先结合自身实际情况进行定位,要尽可能多去了解不同企业对人才的需求情况,知道自己适合什么、缺乏什么。
(1)根据材料,谈一谈,你对“部分学生”职业选择的建议。
(4分)
材料二:【2020新疆建设兵团中考18】
“大国工匠”徐立平,从小对机械工程就有浓厚的兴趣;初中毕业后报考了技工学校,学习期间,他养成了做事精益求精、不断追求知识、不断提高技能的习惯;走向工作岗位后,他勇于创新,有20多种设计发明,其中两种获得国家专利。
(2)结合徐立平的事迹分析,我们应该如何做好职业准备?(4分)
材料三:海外职业投资华人林志锋从武汉大学毕业后,选择了当一名深圳海关的公务员。后来,他辞职投身资产管理行业,当时身边80%以上的亲戚朋友和同事都不理解他的决定。但下海7年,他已经成为一名成功的投资人。“热爱是最好的老师,如果你只是以赚钱为目的,你在投资上就走不了多远。投资业绩出色的人,每一位都是很勤奋的,都专注、深入地研究过某个行业和几家上市公司。”
(3)选择职业时,为什么说“热爱是最好的老师”?
(4分)
(4)为使自己离成功更近一点,作为初中生的我们现在应做些什么?(2分)
3.6.2
《多彩的职业》同步练习
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
C
A
A
A
A
B
D
D
D
A
非选择题
13.
(1)①爱岗敬业,热爱本职工作;②热爱劳动,尊敬劳动人民,珍惜劳动成果;③热爱祖国,维护国家安全;④爱的情感;等等。
(2)①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么;④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
14.
(1)
①从“不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查”可以看出胡双钱做事有计划、精益求精、严谨、不投机取巧、耐心、专注、坚持等。②从“他回家后,还要想想今天都做了什么,有没有做好”以及“回想当天工作流
程,感到不踏实,凌晨3点又返回检查,直至确认清楚才放心”可以看出胡双钱懂得总结反思、坚定、踏实、专业、敬业等。(2分)
(2)
①职业准备方面:在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。(言之有理,酌情给分,共3分)
②敬业精神方面:结合胡双钱和许振超等人物的事迹,围绕报效祖国、奉献社会的远大志向;勤奋学习、终身学习的理念;磨炼意志、敢于实践、善于创新的精神;不管选择什么样的职业都要干一行爱一行;有精益求精、注重细节、追求完美和极致,严谨、一丝不苟、耐心,专注、坚持、专业、敬业的精神等方面进行阐述。(言之有理,酌情给分,共3分)
15.
情境一
(1)错误的
(2)一个人的工作与他人和社会是有关的。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
情境二
(1)错误的
(2)早做人生职业生涯规划,有利于实现自己的人生价值,况且初中毕业就面临升学和就业的选择。
情境三
(1)错误的
(2)每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职业要求

16.(1)小明和小红两位同学的观点都是错误的。(1分)这是因为:
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。③进行职业生涯规划,我们可以请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善。(或找父母聊聊;请老师指导;请亲朋好友提意见等。)但最终决定从事何种职业,要自己决定,一旦决定,就要热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,这样才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
(2)①上学。针对技能型人才紧缺的现状,他选择了学习汽修专业。这说明了他在作出人生的重要选择之前,既弄清了自己的真实需要,又从国家和社会发展需要角度考虑。②就业。有着自己的打算,不仅重视薪水,更关注其发展空间。这说明了他勇敢选择并担负了选择的责任,做了自己的主人;在不断自主选择的道路上,他更加明智和积极。
(3)张云亮的做法让我懂得了国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。(其他言之有理也可)
(4)心怡对自己的工作不感兴趣,是不可取的,对自己的发展不利。杨凤彤找到自己感兴趣的工作,感受到了工作的快乐。
(5)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现培养.兴趣也会随环境,条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
17.(1)①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么;??④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,迎接未来的挑战。
(2)①徐立平根据兴趣爱好报考技工学校,告诉我们在进行职业选择时,要考虑到自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②徐立平在学习期间注重养成良好的习惯,说明我们应该在职业生涯规划中加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
③徐立平在工作中勇于创新,获得国家专利,告诉我们要顺应时代的变化,抓住机遇,迎接未来世界的挑战。
(3)①一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。②劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
(4)①从现在开始,努力学习,提升各方面素养和能力,为我们将来的职业发展奠定良好的基础。②初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
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