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(共22张PPT)
《请回答1988》片段
第二课
第二框
青春萌动
小调查
你是否有过和视频中类似的经历/类似的心情？
能否与大家分享一下？
(1)含义：
步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
1、青春期的心理萌动：P18
小梅和大海的苦恼有什么共同特点？
议一议：
探究与分享
情境一：小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”
情境二：一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。
共同特点：想得到异性的注意、在意异性的看法
想要和异性成为朋友
总喜欢在异性面前表现自己
越来越喜欢打扮，想得到别人的夸奖
在异性面前做了糗事会觉得特别丢脸
很希望得到某个异性同学的关注
有异性在场的场合会很拘谨，变得不像自己
1、青春期的心理萌动：P18
（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
（2）表现:在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
探究与分享
假如某校有这样的校规……
你赞同这样的校规吗？为什么？
——与异性交往是必要的
?2、与异性交往的意义：P19
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②有助于发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优秀。（2.1
P17）
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
换位思考
制定这样的校规，说明学校和家长担心什么？
他们的担心有没有合理之处？
为了消除家长和学校的担忧，你认为应该怎么做？
①要做到内心坦荡，言谈得体，举止得当
②既要开放自己，又要掌握分寸，保持适当的距离（补充）
③交往中要发现对方的优势，相互取长补短。（2.1
P17）
④男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（2.1
P17）
?
3、如何与异性交往？（注意事项）
少年说：总有一天，我会优秀到让你来认识我！
思考：
1、你认为视频中女生的情感正常吗？
2、青春期，对异性的欣赏和好感是不是爱情？
探究与分享
青春期，对异性的欣赏和好感是不是爱情?
欣赏、好感、喜欢和爱，可以说是程度不同的感情。
好感和欣赏有相似之处，多是因为对方身上有让人刮目相看的地方，比如个人能力或者个人魅力等等。
喜欢比好感更进一步。有好感才可能喜欢，好感是喜欢的先决条件。喜欢与欣赏不同，欣赏是一种评价，而喜欢是一种情感（不是爱情），表示你愿意和对方交往，感觉和对方在一起很快乐，很舒服。
爱相较于喜欢，是一种更加稳定的情感，多了更多责任和担当，如果喜欢是分享喜悦，那么爱就是愿意共同承担更多的社会责任，如建立家庭、养育子女、赡养老人等。
?
4、如何正确看待异性情感？P20、P21
①我们萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
③面对朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
阅读感悟
张老师：
您好！
我最近很苦恼，我喜欢上一个女孩，我们一起学习，一起探讨问题，无话不谈。我以为得到了大人世界的爱情，但是，我向她表白时，她却生气了，开始疏远我，难道是我错了么？为什么提到爱情时，她却变了呢？
学生：小哲
2017年11月8日
一个苦恼男孩的来信
阅读感悟
老师的回信
小哲同学：
你好！
青春期男生女生之间的好感、爱慕不一定就是爱情，因为恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解，有极大的幸福感，更重要的是准备承担更多的社会责任，如建立家庭、养育子女、赡养老人等。要真正处理好这一切，没有正确的人生观、良好的道德品质、较强的生活能力以及较为丰富的社会经验，是很难做到的。
著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过：每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了，否则，要是书没有读好，工作能力没有培养好，就谈恋爱，会有好处吗？
那位女孩儿面对感情很理智，具有很强的责任心，希望你能理解她；同时你也要更好地充实自己，让自己逐渐强大，有能力承担由恋爱带来的责任
张老师
2017年11月10日
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
5、什么是真正的爱情？P21
斯坦伯格：爱情三角理论
斯坦伯格把具备三个基本要素的爱情称为完美式爱情，是因为建立一段稳定、持续的爱情需要双方努力来调节这三者的关系。爱情不是一件容易的事情，爱是一种能力，并非天生就有，需要不断的锻炼和实践来培养。
从这三个构成要素来看，要找到并享受真正的恋爱不是一朝一夕的事。许多人以为他们正在谈恋爱，但他们不知道那并不是爱情，充其量只是还没成熟的类爱情或者非爱情。
因为在这三个要素里面，亲密和承诺的实现需要一段时间才能转化为现实，不是一蹴而就的事情。即使是激情，要维护也不是一件容易的事。
爱情需要具备爱他人的能力，
这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。
真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
如果能力还不够，不要轻易说“爱”，你们都还有更远的未来。
爱情的模样
异性朋友
青春萌动的含义及表现
异性相处的意义
如何正确看待异性情感
正确理解真正的爱情
异性情感
青春萌动
与异性相处的注意事项
早恋的危害
板书设计
Blackboard
Design
作
业
1、整理笔记，背诵知识点
2、完成并订正同步P10-12
3、完成第18期报纸
4、预习3.1
如何认识爱情？
爱情需要具有爱他人的能力，包含自我的成熟、道德的完善、对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解、一定物质基础、共同生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。
真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
早恋的危害：?
①影响身心健康的发展；
②影响学习成绩；
③给我们带来烦恼。

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