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《说和做——记闻一多先生言行片段》自主学习
学习目标
1.朗读课文，了解闻一多先生的主要事迹。
2.理清文章思路，把握文章精致严谨的结构，理解过渡语段的作用。
3.品读课文，体会闻一多先生的精神品质。
训练积累（15分钟小练）
【基础盘存】
1.根据拼音写出相应的词语。
（1）他正向古代典籍钻探，有如向dì qiào（ ）寻求宝藏。
（2）他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》hè rán（ ）而出。
（3）闻一多先生，是zhuó yuè（ ）的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
2.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A.神舟十号像一支离弦的箭，气冲斗牛，直上云天，先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。
B.敬爱的魏老师几十年如一日，耕耘在三尺讲台上，兀兀穷年，沥尽心血，在教学上取得了骄人的成绩。
C.这里虽然只有一河之隔，但两岸的气候条件却迥乎不同。
D.老先生一直心会神凝地盯着那张窗花，好像那上面有什么值得研究的东西似的。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A.波澜不惊之下，惊涛暗涌，现场无时无刻屏气凝神，一场精神洗礼一般的体验，直到最终时刻掌声雷动。（在“无时无刻”后加上“不”）
B.我国“厕所革命”逐步从城市扩展到农村、从数量增加到质量改善、从厕所封闭管理到开放管理，受到广大群众的普遍欢迎。（“普通”调到“受到”前面）
C.三峡工程新一轮175米试验性蓄水目标顺利实现，为全面发挥工程防洪、发电、航运、生态等综合效益奠定了坚实。（在句末加上“的基础”）
D.经公安部门工作，北京大兴“11·18”火灾排除人为放火嫌疑，起火原因是埋在聚氨酯保温材料内的电气线路故障所致。（删去“原因”或“所致”）
4.阅读下面的材料，结合课文内容，为闻一多先生写一段赞美词。
1946年7月15日，在云南大学举行的李公朴追悼大会上，主持人为了闻一多的安全，没有安排他发言。但他毫无畏惧，拍案而起，慷慨激昂地发表了《最后一次讲演》，痛斥国民党特务，并握拳宣誓说：“我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”“我们不怕死，我们有牺牲精神，我们随时准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！”下午，他主持《民主周刊》社的记者招待会，进一步揭露暗杀事件的真相。散会后，闻一多在返家途中，突遭国民党特务伏击，身中十余弹，不幸遇难。

【阅读经纬】
阅读“闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面……他，是行的高标”，回答下面的问题。
5.“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了”中“这个方面”指什么？

6.用简洁的语言概括闻一多先生作为“革命家的方面”言行一致的事迹。

7.赏析下面语句的表达效果。
他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

8.怎样理解“他，是口的巨人。他，是行的高标”这句话的含义？

本文是为纪念闻一多先生而写，表达了作者怎样的思想情感？

拓展迁移
【拓展阅读】
闻一多
云晓光
抗战暴发了，闻一多开始蓄胡须。他说：“赶不走日本人，我就不剃胡子，看它能够长多长！”
七年过去了，他的胸前黑须盈尺，但是日本人还是没有被赶走。有一天，闻一多居然见到了街头有饿死的国民党士兵，要知道，这是在大后方昆明啊。
闻一多先生不再潜心做学问了，他拍案而起道：“这个国家，我们不能不管了！”
他出席各种进步会议，他在会上的发言犹如狮吼虎啸，不做任何的掩饰。他的发言，老实人听了连胆子都要被吓破，谁都知道国民党统治黑暗，弄不好，脑袋就没了，但是闻一多先生不怕。他当着国民党军官邱清泉的面发问：“国家糟到这步田地了，我们再不出来讲话，还要等到什么时候，我们不管，还有谁管？有人怕青年闹事，我倒以为闹闹无妨。现在只有一条路，革命。”
他在另一次大会上说：“三十年了，居然国家还像三十年前一样，难道袁世凯还没有死吗？”
闻一多不仅这样说，还跑到街上去，和青年学生一起游行。齐胸的长须飘荡，步履沉稳。
国民党非常讨厌他，给他起了个俄式外号叫“闻一多夫”，说他是领俄国人卢布的，还叫他“闻疯子”。闻一多的学校职务也被解除了，但是闻一多不怕，他已经看出国民党政府不会帮助这个国家了，就和它对着干，他在一次校友会上说：“前两天有一家报纸骂了蒋介石，他的党徒就不干了，说侮辱了什么。为什么蒋介石就不能骂，他为国家造了多少孽，坑害了多少人民？我有名有姓，我就要骂：‘蒋介石王八蛋！’”
和闻一多一样的还有李公朴，他也是铮铮铁骨，国民党派特务暗杀了他。闻一多赶到医院去，李公朴已经死了。闻一多抚摩着他的遗体说：“你走吧，我一定跟你来，我决不躲避。”
鉴于国民党的蛮不讲理和特务的疯狂，很多人都劝他躲避一下，闻一多说：“李先生可以为民殉身，我们为什么不可以，我们这时不站出来，用什么来告慰死者？”
李公朴的追悼会上，布满了特务。闻一多上台骂道：“今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？”
“正义是杀不完的，因为真理永远存在。”
“历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务。”“争取民主和平要付代价的，我们绝不怕牺牲，我们每一个人都要像李先生一样，跨出了门，就不准备再跨回来。”
这就是闻一多先生著名的《最后一次讲演》。
他已经决心赴死了。
在这之前，曾有一个女特务来到闻一多家中，带着一本《圣经》，她说：“闻先生，赶快忏悔吧，你名字里的多字，就是两个夕，你命在旦夕了，必须放弃你的行为和主张。”
闻一多说：“你的恐吓信可以留下，但你立刻滚出去。立刻就滚！”
就在1946年7月15日，闻一多先生做完《最后一次讲演》的那天下午，他出席记者招待会回来，在回家的路上，闻一多先生和前去保护他的儿子一道，被一阵乱枪射杀。
那一年，闻一多48岁。
10.根据课文内容，将文章的题目补充完整。
（温馨提示：注意联系课文内容，从中选取最能表现闻一多性格特点的词语填空）

11.文中画线句描写国民党对闻一多的称呼，有什么作用？
（温馨提示：答题时注意点出侧面描写以及这种写法对表现人物的作用）

12.阅读全文，简析闻一多是一个怎样的人。
（温馨提示：先用恰当的词语概括闻一多的性格特点，然后结合文章分析）

13.“那一年，闻一多48岁”这句话流露出作者怎样的思想感情？
（温馨提示：这句话包含的情感是多方面的，答题时注意从多个角度揣摩作者的思想感情）

（拟题 安徽 尚王朝）
《说和做——记闻一多先生言行片段》自主学习
【基础盘存】
1.（1）地壳（2）赫然（3）卓越
2.A（“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，一般指人，不合语境）
3.B（把“改善”改成“提高”或“提升”）
4.示例：你是书香儒雅的学者，目不窥园，足不下楼，十年艰辛，研究古代典籍，成为“何妨一下楼”的主人；你是民族大义的卫士，反对独裁，争取民主，起草政治传单，参加游行示威，以生命作为代价，证实了自己的言行。你，是口的巨人！你，是行的高标！
【阅读经纬】
5.作为革命家的方面。
6.（1）起稿政治传单（2）集会大骂特务（2）参加游行队伍
7.示例：运用动作、神态描写，刻画出闻一多先生英勇无畏、视死如归的革命精神。
8.做人要言行一致，说到就要做到，不能光说不做，否则会让自己失去别人的信任，无法做人。
9.表达了作者对闻一多先生的怀念之情，赞美了闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神和言行一致的高尚人格。
【拓展阅读】
10.示例：铮铮铁骨
11.侧面描写。突出闻一多先生的英勇无畏精神。
12.示例：①英勇无畏。闻一多对待国民党反动派，敢说敢做，大骂蒋介石，参加游行示威活动。②视死如归。面对特务的威胁，闻一多明知参加李公朴先生的追悼会有生命危险，义无反顾参加并发表演讲。
13.示例：①为闻一多先生无畏的精神而敬佩；②为敌人的残忍无情而痛恨；③为闻一多英年早逝而惋惜。

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