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(共17张PPT)
第九课
仿真光控节能灯
学习任务
1.用“显示LED”指令控制LED点阵屏。
2.用“亮度级别”作为控制LED的变量。
3.通过模拟光调节来体验环境光的变化。
开阔视野
仔细观察我们身边的事物，你会发现生活中有很多光控节能灯的应用实例，如小夜灯、路灯等，如图所示。
探究活动
智能光控灯是一种能够随着环境光变化的设备。通过认识
micro:bit硬件组成和
Makecode软件界面，我们可以运用micro
bit的仿真器来模拟环境光的变化，随着环境光的变化，让LED点阵屏按设定做出相应的变动。
活动主题：仿声光控节能灯的设计
1.认识
micro:bt硬件组成
micro：bit硬件组成
活动主题：仿声光控节能灯的设计
2.认识
Make
Code软件界面
打开
Makecode程序编辑器，认识软件界面。
活动主题：仿声光控节能灯的设计
3.打开
Make
Code，编写仿真简易光控灯脚本
（1）单击“输入”模块，选择“亮度级别”指令，拖至程序编辑区。再单击“基本”模块，将“显示LED”指令拖至程序编辑区两次。如果“亮度级别”小于一定数值，LED灯全部亮起；如果“亮度级别”大于一定数值，LED灯全部熄灭。设置LED灯全部亮和全部灭两种状态，如图所示。
活动主题：仿声光控节能灯的设计
选取“亮度级别”和“显示LED”指令
活动主题：仿声光控节能灯的设计
（2）单击“逻辑”模块，选择“如果为true则”指令，将该指令拖至程序编辑区，单击按钮“+"，该指令自动添加“否则”语句，如图所示。
选取“如果为true则”指令
活动主题：仿声光控节能灯的设计
（3）单击“逻辑”模块，选择
将该指令拖至“true”，并将“亮度级别”指令拖至判断指令的左边，可设置判断数值为128，如图所示，简易光控灯程序就编好了。
活动主题：仿声光控节能灯的设计
设置判断数值
在模拟器演示区将鼠标移至
micro：bit左上角的圆形光线亮度图标处，按住鼠标左键上下拉动，观察LED点阵屏的变化，如图所示。
活动主题：仿声光控节能灯的设计
4.测试脚本
LED点阵屏显示情况
生活中，有时需要根据不同的光照强度来控制灯亮的数量，怎样利用不同的光照强度控制灯亮的数量呢？
我们可以在
micro：bit的模拟器演示区模拟这一过程：当模拟光源（左上角的圆形光线亮度图标）的亮度级别发生变化时，单个或多个LED灯亮起或熄灭。选择“逻辑”模块
中的
、
和
以及“基本”模块中的“显示LED”指令编写脚本。
创新活动
设置三个不同亮度级别范围内LED屏幕亮灯数量：亮度级别≤64LED屏幕的所有灯亮起来；64<亮度级别<128，LED屏幕有15个灯亮起来；亮度级别≥128，则LED屏幕上所有灯熄灭。具体程序如图所示。
创新活动
试试使用LED模块中的“绘制条形图”指令让LED屏幕的亮灯数量更精确地反映光线强弱。
创新活动
活动评价
学会使用“显示LED”指令控制LED点阵屏
☆☆☆
学会使用“亮度级别”作为控制LED的变量
☆☆☆
学习编写简易光控灯的脚本
☆☆☆
遇到困难时的表现：
□自己解决
□请教同学
□请教老师
□参考教材
□小组讨论
通过本节课的学习，谈一谈你有哪些收获呢？
你的收获
课堂小结

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