第3课土地改革课件(22张)

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第3课土地改革课件(22张)

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第三课
改革
人教部编版八年级下册第一单元:中华人民共和国的成立和巩固
课程标准:了解土地改革运动
土地
(1950年-1952年)
01
目录
CONTENT
02
03
04
土地改革的原因
土地改革的实施
土地改革的意义
学习小结和练习
01
土地改革的原因
01
06
02
05
04
03
土地是农民的“命根”;两千多年来,广大的农民的梦想是实现“进行不继的的探索。请你结合所学知识,列出有关的土地口号或政策。
均田免赋是封建社会末期起义农民提出的要求平分土地、减免繁重的赋役负担的战斗纲领
近代太平天国时颁布的《天朝田亩制度》确定:“凡天下田,天下人同耕”的原则,“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”
孙中山在三民主义中的“民生主义”解释之一“平均地权”——“土地国有”是孙中山的土地方案。
土地革命时期:打土豪,分田地。
抗战时期(1937-1945年):地主减租减息、农民交租交息的土地政策。
解放战争时期:颁布《中国土地法大纲》,实行耕者有其田的土地改革。
土地改革的原因
1949年10月以前,全国大约有1.19亿农业人口的地区实行了土改。
1949年冬,华北及河南部分地区共0.26亿农业人口的地区完成土改。
1949年9月前
完成土改的地区
旧解放区
新解放区
3亿人口
3亿人口的新解放区的土地占有情况如何?
土地改革的原因
土地改革的原因
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
户数(万户)
耕地
合计
占合计(%)
合计(万亩)
占合计(%)
人均(市亩)
贫雇农
6062
57.44
21503
14.28
0.89
中农
3081
29.20
46577
30.94
3.05
富农
325
3.08
20566
13.66
9.59
地主
400
3.79
57588
38.26
26.32
项目
数目
阶级
全国土地改革前各阶级占有耕地情况统计表
材料一
材料二:为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)分析表格,全国土地改革前农村经济存在什么问题?
(2)结合两则材料和课文内容,我国为什么要进行土地改革?
地主富农私有大量土地;
而农民大多无地或少地。
土地制度不合理,
土地占有情况不均衡。
①封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展;
③新解放区广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
②巩固新政权的需要;
根本原因








新解放区
3亿人口
02
土地改革的实施
土地改革的实施
2.地区:
4.法律依据:
5.内容:
1.时间:
6.结果:
3.特点:
独学
新解放区
《中华人民共和国土地改革法》
1950年-1952年
1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。
注意保存富农经济
地主土地私有
农民土地私有
土地改革的实施
结合图片,你能大概说出土改中的各项行为?
图一
图二
图三
图四
图五
图六
《土地改革法》
拔出地主地界碑
没收地主财产
农民丈量分配土地
分得农具和牲畜
贫农分得土地
土地改革的实施
发动群众,查实土地
划分阶级,组织农会
没收和分配土地
复查总结阶段
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}地主
富农
中农
贫农
雇农
占大量土地
剥削地租,高利贷
占较多土地
占有土地等
占少量土地
没有土地等
剥削量>总收入15%
轻微剥削<总收入15%
出卖部分劳动力
受地主富农雇佣剥削
土改执行机关
贫雇农为主的农会
土改工作队
向农民宣传土改法
丈量核实田地
01
02
03
04
土地改革的实施
西藏的民主改革
封建农奴主土地所有制
农民土地所有制
农奴们住破乱不堪的房子
牧民布德在诉说被挖眼的经过。
西藏农奴当家作主,获得自由
农奴们将卖身契、债约、地契、高利贷等文书契据,投入烈火中,化为灰烬。
中心任务
知识拓展
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}类别
不同点
相同点
土地占有者
地主阶级与农民阶级
产品分配
封建土地所有制
农民土地所有制
封建土地所有制与农民土地所有制有何异同?
土地归私人所有
地主
农民
剥削与被剥削
平等
地主阶级占有绝大部分劳动成果
农民自己占有劳动成果
土地改革的实施
03
土地改革的意义
土地改革的意义
土地改革的意义
材料一:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当做一个阶级来说,就是社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 :随着土地改革的逐步完成,粮食、棉花、油料等主要农产品的产量逐年增加。1951年比1950年分别增长8.7%、48.8%、22.4%,1952年又比1951年分别增长14.1%、26.5%、12.5%,充分显示了土地制度的改革对解放生产力、恢复和发展农业生产的巨大推动作用,并直接促进了以农产品为原料的工业生产的恢复和发展,包括农业税的大幅度增长,对整个国民经济的全面恢复和发展起了重大作用。
1)彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人
2)农民生产积极性大大提高, 解放了农村的生产力,促进了农村经济的恢复和发展。
土地改革的意义
土地改革的意义
3)为国家的工业化建设准备条件
4)巩固了新生的人民政权
材料三:只有农业的发展,才能供给工业以足够的原料和粮食,并为工业的发展扩大市场,只有轻工业的发展,才能供给农民需要的大量工业品,交换农民生产的原料和粮食,并积累继续发展工业的资金。
—刘少奇《国家工业化和人民生活水平的提高》
材料四: 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。”
土地改革的意义
农民迎来土改后第一个丰收年
社会主义新农村
2004—2019年,我国连续16年发布“三农”(农业、农村、农民)为主题的中央一号文件,强调了“三农”问题在中国社会主义现代化时期“重中之重”的地位。
04
学习小结和练习
知识构建




《中华人民
共和国土地
改革法》实施
土地改革
的意义
背景:封建土地所有制严重阻碍
农村经济和中国社会的发展。
标志:1950年颁布《土地改革法》
内容:废除地主阶级封建剥削的土
地所有制,实行农民的土地所有制。
结果:1952年底全国大陆基本完成了土改
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千
多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农
民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村
生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为
国家的工业化建设准备了条件。
课堂练习
1. 20世纪50年代初,分到土地的农民欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”“分了地,出了气,见了天”。材料表明土地改革( )
①得到农民的拥护  ②使农民获得了解放 
③废除了地主土地所有制   ④实现了工业化
A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②④
2 .下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。这些变化说明( )
类别
粮食
棉花
油料
1951年比1950年增长(%)
8.7
48.8
22.4
1952年比1951年增长(%)
14.1
26.5
12.5
A.土地改革运动解放了农村生产力 B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望
C.集体经济制度促进了农业生产的发展 D.过渡时期总路线调动了农民的积极性
A
A
谢谢欣赏

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