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(共30张PPT)
小组探究：为什么要进行宪法宣誓？有什么特殊意义吗？
导入新课
我国每一年的宪法日？
12月4日
为什么是这一天？
12月4日是我国现行宪法实施日
我国设立宪法日的目的？
弘扬宪法精神，维护宪法权益，捍卫宪法权威，增强宪法意识。
宪法知多少
第二课
保障宪法实施
坚
持
治
国
以
宪
2.1
自学导航
1、宪法由哪几部分构成？
2、我国宪法规定的主要内容有哪些？
3、如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
4、为什么说宪法是国家的根本法？
5、宪法与其它法律的关系怎样？
请同学们认真阅读课本P12—19内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：10分钟
宪
法
宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法，于当年12月4日正式实施。
01
根本的活动准则
P21-22
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间：
1954年9月20日，
全国人大一次会议通过
时间：
1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过
时间：
1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过
时间：
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
2004年宪法修正案
1999年宪法修正案
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间：1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过
时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过
时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过
时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间：2018年3月11日
第十三届全国人大第一次会议通过
1.我国宪法的构成
我国现行宪法除序言外，设有
第一章总纲，第二章公民的基本权
利和义务，第三章国家机构，第四
章国旗、国歌、国徽、首都，共四
章一百四十三条。
一、根本的活动准则
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。……
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？
【提示】我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。（宪法的本质）
2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。（现行宪法第五次修改）
探究与分享
中华人民共和国
宪法
宪法序言规定：
今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
宪法第一章第一条：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
……
2、宪法规定的都是什么问题？（宪法主要内容有哪些？）
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。P19
2.我国现行宪法规定的内容
宪法规定的内容:
宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组成及其职权、国家标志等国家生活中的最根本、最重要的问题。
沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
国家的根本任务
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
根本制度
我国为什么要对宪法草案、宪法修改进行全民讨论？
答：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意志。
P19探究
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威。
③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
★1，我国宪法的地位是什么？
“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法是立国之根基、富国之圭臬、强国之重器，我们要高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用，坚定维护宪法尊严和权威，推动宪法完善和发展，与宪法同心同行，奋进法治新征程。
3、如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
（1）原因：
?宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
?宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
?如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
?一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
?任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
（2）要求：
1.我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。”----
刑法
2
.“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。”----
民法典
3.
我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系.---立法法
4.“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。”---
宪法
5.
我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子保障无罪的人不受刑事追究。---刑事诉讼法
请你思考：从这些法律的对话中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？
探究分享
小组探究：结合表格，请你说说宪法和其
他法律的关系是什么？
二：最高的法律效力
小品互动
《民法法典》》
《未成年人保护法》
《义务教育法》
“法律家族聚会”
谁是老大？
刑
法
民法总则
立法法
物权法
未成年人保护法
婚姻法
义务教育法
宪法，是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
1.宪法的法律地位
宪
法
刑
法
民
法
继承法
保护公民的私有财产的继承权。
对民事活动中一些共同性问题所作出的法律规定。
规定犯罪、刑事责任和刑罚。
规定国家性质、根本制度、根本任务等。
思考：从内容上看，宪法与其他法律的有何关系？
（1）从内容上看
2、宪法最高的法律地位、法律权威和法律效力原因：
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
《中华人民共和国教育法》
最高的法律效力
第一条
为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。
《中华人民共和国刑法》
第一条
为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国民法典》
第一条
为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国教育法》
子
法
母
法
宪法
普通法律
行政法规
地方性法规、自治条例、单行条例
国家的根本大法
全国人大制定，对全体成员
具有普遍约束力
国务院领导和管理国家
各项行政工作
省、直辖市
人民代表大
会制定
宪法最高的
法律效力
从图片中你可以看出什么？
（2）从法律效力上看：
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
思考：宪法的制定和修改程序和其他法律相比有什么不同？
宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过
其他的法律和议案的制定、修改只需一般程序，有半数以上代表通过。
①一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，
②另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
阅读漫画，说说宪法在我国法制建设中的重要作用。
（4）宪法是国家法制统一的基础
①从内容上看：
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。
②从法律效力上看：
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
③从制定和修改程序来看：
宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
④宪法是国家法制统一的基础:
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
4，为什么宪法是我国的根本法?
(宪法和普通法律的区别)
小结
根本的
活动
准则
最高的
法律
效力
①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
④宪法是国家法制统一的基础
宪法的构成、内容
维护宪法权威
坚持
依宪
治国
为什么
如何做
随
堂
练
1．下列选项能够体现宪法是根本法的是（
）
①宪法规定国家生活中最根本最重要的问题
②其他法律都是依据宪法制定的
③宪法规定国家生活中的所有问题
④任何法律都不能和宪法的精神相违背
A．①②③
C．①③④
D．②③④
B．①②④
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）
　A、越来越分离
　B、与任何人都无关
　C、越来越紧密
　D、彼此不能分开
随
堂
练
2．以下哪些内容是由宪法规定的（
）
①我国的国家性质、根本制度
②什么是犯罪，对犯罪行为采用什么处罚方法
③公民的基本权利和基本义务
④具体规定公民的受教育权，保护公民的受教育权
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）
　A、越来越分离
　B、与任何人都无关
　C、越来越紧密
　D、彼此不能分开
随
堂
练
3．我们坚持依宪治国，就要（
）
①将宪法作为我们根本的活动准则
②维护宪法权威，捍卫宪法尊严
③坚持在宪法和法律的范围内活动
④个人意识凌驾于宪法和法律之上
B．①②④
C．①③④
D．②③④
A．①②③

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