资源简介 初中科学备课组教师余老师班级学生日期：上课时间:主课题：电流,电压.电阻教学目标：理解电流的形成和电流的计算公式知道电流表的用途及符号,会正确使用电流表,能正确地读出电流表的示数知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量知道电阻的单位，能进行电阻的不同单位之间的变换理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小教学重难点：1、电流表的使用2、电压表的使用3、知道电阻大小与电压、电流无关教学内容一、热身训练1．下列说法中正确的是()。A．通过导体的电量越多，电流越大B．通电时间越长，通过导体的电流越大C．通电时间越短，电流一定越大D．电量一定，通电时间越长，电流越小2、同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线，已知甲比乙长，但横截面积相等，丙比乙粗，但长度相等，则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是（）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.乙最小3、关于电阻的大小，下列说法中正确的是（）A.铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小B.绝缘体不容易导电，是因为没有电阻C.导体中没有电流时，导体就没有电阻D.电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流均无关4．电源在电路中的作用是（）。A．提供电流B．提供电量C．提供电压D．既提供电压，也提供电流5．下列说法正确是（）。A．一节干电池的电压是1.8VB．安全电压是36VC．家庭电路的电压是380VD．每个蓄电池的电压是2V6．下列说法中正确的是（）。A．导体中有大量的自由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过B．电路两端只要有电压，就会有电流C．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极D．电压使电路中形成电流7．在用电流表测通过电灯的电流时，如图1所示，电流表接线柱的选择方法中正确的是（）。A．b接“3”，a接“-”B．b接“-”，a接“3”C．b接“-”，a先试触“0.6”D．b接“-”，a先试触“3”8．把两个同样的小灯泡串联后接到电源上，如图2。闭合开关后发现灯L1亮，L2不亮。出现的故障是（）A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．灯L2被短路D．电路的某处接触不良9．电路中有了电源，就可以使（）。A．电路接通B．电路两端产生电压C．电路中产生电荷D．电路中产生电流10．关于电源的作用，下列说法中正确的是（）。A．不断使正极聚集正电荷B．不断使负极聚集负电荷C．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的电流D．以上说法都正确11、如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的是（）A.（a）图 B.（b）图 C.（c）图 D.（d）图12、如图所示，两滑动变阻器的滑片P1，P2都向右滑动时，下列说法正确的是（）A.L1和L2都变暗B.L1和L2都变亮C.L1变亮，L2变暗D.L1变暗，L2变亮13、现有甲、乙、丙、丁四根导线。甲：长为1m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；乙：长为1m，横截面积为0.5mm2的镍铬合金线；丙：长为0.5m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；丁：长为1m，横截面积为0.5mm2的锰铜线。为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用其中的两根导线是（）A.甲和丙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.以上三种选择都可以14．500mA=A=μA5×104μA=mA=A。15．完成下列单位换算：（1）0.22kV=V（2）3.6×105μV=V（3）3.8×105mV=V（4）110kV=μV16、单位换算：（1）20Ω=______kΩ=______MΩ。（2）47kΩ=______Ω=______MΩ。二、知识回顾1、电流1、形成：注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，定向移动形成电流。2、方向的规定:把_______________________________。注：在电源外部，电流的方向。电流的方向与自由电子定向移动的方向3、获得持续电流的条件：4、电流的三种效应。(1)、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2)、电流的磁效应，如电铃等。(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。（物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法）5、单位：(1)、国际单位：________(2)、常用单位：______、_______(3)、换算关系：______________________________________6、测量：(1)、仪器：，符号：______________(2)、方法：㈠读数时应做到“两看清”即㈡使用时规则：两要、两不①电流表要在电路中；②电流要从电流表的流入，流出，否则。③被测电流不要超过。Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，__________和__________。测量时，先选大量程，用开关，若被测电流在0.6A—3A可，若被测电流小于0.6A则，若被测电流大于3A则。④绝对不允许，原因电流表相当于。2、电压1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的形成了电流。是提供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件①（或电路两端有电压）②。注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。3、国际单位：常用单位：换算关系： 4、记住一些电压值：一节干电池一节蓄电池家庭电压安全电压5、仪器：，符号：________6、读数时，看清7、使用规则：①电压表要联在电路中。②电流从电压表的“____________”流入，“___________”流出。否则。③被测电压不要超过电压表的_______________。Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，__________。测量时，先选大量程，用开关，若被测电压在3V—15V可，若被测电压小于3V则，若被测电压大于15V则。3、电阻定义：电阻表示________________________________。符号：______。单位：基本单位：_____。规定：如果导体两端的电压是___，通过导体的电流是____，这段导体的电阻是1Ω。常用单位：_____________。换算：______________________,1、影响因素：（1）、实验原理：在_____不变的情况下，通过_____的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）(2)、实验方法：。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”(3)、结论：导体的电阻是导体，它的大小决定于导体的、和，还与有关。。2、分类（1）、定值电阻：电路符号：。（2）、可变电阻（变阻器）：电路符号。（3）滑动变阻器：构造：结构示意图：。变阻原理：。使用方法：________________________根据铭牌选择合适的滑动变阻器；联在电路中；接法：；接入电路前应将电阻_____________。铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示。1.5A表示.作用：①②应用：优缺点：三、经典例题例1.在图1和图2电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，并标出正、负接线柱。例2．如图3的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是()。A.可知电源电压为6VB．可知L1两端电压为2.6VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流例3如图4，开关S接a时电压表示数为9V；开关接b时电压表示数为4V，则可知此时灯Ll两端电压Ul=V。灯L2两端电压为U2=V，电源电压U=V。例4、如图1所示的电路，为了改变电路中的电流强度，可将M，N接到滑动变阻器的____、____两接线柱上。闭合开关后，当P向左滑动时，电路中的电流将______。当M，N接在滑动变阻器的A、D两接线柱上，P向右滑动时，电路中的电流将______；当P滑到______端时，电路中的电流最小。例5、李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：导体编号材料长度横截面积ab镍铬合金丝LScd锰铜合金丝LSef镍铬合金丝2LSgh镍铬合金丝L2S?他们应选择编号为________、_________的两根电阻丝来探究；（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值_______,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是__________________________。例6、小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图16所示，需按要求完成下列任务。⑴图17所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图16所示的连接情况用笔画线代替导线在图17中正确连接。⑵为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和_________都相同、_______不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验。⑶为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图18所示的现象，这表明___________________________________________________;若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是_____________________________________。探究电阻大小与长度的关系物理量序号电流（安）电压（伏）材料横截面积长度电阻（欧）10.425.8甲SL13.825.2甲S解析：电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。答案为四、课堂小练1．关于电流下面说法中正确的是（）。A．只要有电荷，就有电流B．电荷的定向移动形成电流C．有电源就一定有电流D．电荷的移动形成电流2．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（）。A．指点针摆动角度大B．指点针摆动角度小C．指点针摆动角度小，会损坏电表D．指点针摆动角度小，读数不准3.如图1所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）。A．灯被烧坏B．电流表被烧坏C．灯和电流表都被烧坏D．不发生任何事故4．在图1中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是()。5．如图2所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是()。A．灯L2两端电压B．电源的电压C．灯Ll两端的电压D．灯L2和电源两端的电压6.有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是()。A．5VB．2．5VC.1．3VD．11．5V7．下列关于电阻的几种说法中正确的是（）。A．长导线的电阻比短导线的电阻大B．粗导线的电阻比细导线的电阻大C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大D．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性8．某导线长5m，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（）。A．大于2ΩB．等于2ΩC．小于2ΩD．不能确定是否变化9．某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）。A．大于10ΩB．等于10ΩC．小于10ΩD．不能确定是否变化10．一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同，电阻也相等，则它们的长度关系是（）。A．铜丝比铁丝长B．铜丝比铁丝短C．铜丝和铁丝一样长D．无法判断11．甲、乙两根铜导线，甲比乙长，乙比甲粗，则它们的电阻相比（）。A．甲大B．乙大C．一样大D．大小关系无法判断12．如图2所示的电路中，电压表测量的是()。A.电灯两端的电压B．电池组两端的电压C．电池组和电灯两端的电压之和D．电铃两端的电压13．在图3所示的电路中，能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是()。14．图4所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将()。A．不变B．增大C．减小D．无法确定15．如图5所示的电路，电源电压为6V，电压表Vl的示数为Ul=1.5V，则电压表V2的示数U2=。16.在图7所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，并标明它们的正、负接线柱。17．如图8所示的电路，当开关S闭合时，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流，电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。18．读出图9所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数；若接的是另一量程，则示数为。乙表示数；若接的是另一量程，则示数为。五、课后作业1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）。A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上2．把两个电灯Ll和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式()。A．一定是串联B．一定是并联C.可能是串联，也可能是并联D．无法判断3．如图1所示的电路，若合上开关S，则()。A．电流表会被烧坏B．电压表会被烧坏C．两表都不会被烧坏D．两表都会被烧坏4.甲、乙两灯连入同一电路中，若1min内通过甲灯的电量是30C，通过乙灯的电量是45C，则甲、乙两灯（）A．一定串联B．一定并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法确定连接方式5．在如图2所示的电路中，闭合开关S后()。A．电压表的示数为电源电压B．电流表的示数特别大C．小灯泡正常发光D．电流表、电压表都被烧坏6．如图3所示，电路中的a、b是电表，则()。A．a、b均是电压表B．a、b均是电流表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表7．如图4所示，当开关S闭合后，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则()。A．I1=I2=I3B．I1＞I2＞I3C．I1＜I2＜I3D．I1=I2+I38．如图5所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为()。A．0VB．大于8VC．等于8VD．小于8V9．电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是（）。A．R1对电流的阻碍作用大B．R2对电流的阻碍作用大C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大D．大小关系无法判断10．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（）。A．粗细相同的两条导线，长的电阻大B．长度相同的两条导线，细的电阻大C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大D．对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大11．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）。A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小12．如图1所示的电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，接入电路的电灯亮度将（）。A．变亮B．变暗C．不变D．无法判断是否变化13．下列用电器中，不需要变阻器的是（）A．普通家用的白炽电灯B．电视机或收音机C．无级调光书写台D．调温电熨斗14.在图2的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（）。15．如图3所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则（）。A．灯变亮，电流表示数减小B．灯变亮，电流表示数增大C．灯变暗，电流表示数增大D．灯变暗，电流表示数减小16．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样它的意义是（）。A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5AB．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AC．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AD．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A17．两根长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中，则两根电阻丝中通过的电流（）A．粗的较大B．细的较大C．一样大D．无法比较18．下列说法中正确的是()。A．镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大B．导体的长度越长，横截面积越小，导体的电阻一定越大C．一段导体无论是否有电流通过，它的电阻总是存在的D．一段导体中通过的电流大时电阻小19．下列说法中不正确的是()。A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联D．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样20．观察图2所示四个电路图，并请填空完成回答：在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；在图C中的电路出现的错误是；在图D中出现的错误是。21.读出如图3所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是。22、根据电路图4，请用笔线把图5中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图5上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求。23．如果把滑动变阻器上的金属杆两端接入电路(如图4中的C、D)，则它连入电路的阻值几乎为；如果把滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(如图4中的A、B)，就相当于把一个电阻接入了电路。24．在图6和图7，分别按电路图连接电路。25．电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请在图8虚线框内画出电路图。26．如图9所示的电路，灯L1、L2是联在电路中的，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。27．如图10，合上开关S。若I1=0.24A，I2=0.52A，则I3=A；若灯两端的电压为3V，则电铃两端的电压为V。28．将图11连成电路，要求Ll、L2串联，用电压表测灯L2的电压。将图12连成电路，要求里L1、L2并联，电压表测Ll两端电压。29．如图13电路中，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。30．图14所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路．则电流表是，电压表是。合上开关S，如果B、C、D的示数分别为1.5、2．5、1.2(单位是A或V)，则灯L2两端的电压值是，通过L2的电流值是。31．如图15，电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、，此时电压表的示数是；当Sl、S2都闭合时，电压表的示数是。图1图2图1图2图3图4图17图16RiSAMNV图18A012300.20.40.63-0.6图1图1图2图2图3图4图5图7图8图9图1图2图3图4图5图1图2图3图2图3图4图5图4图6图7图8图9图10图11图12图13图14图15PAGE初中科学备课组教师余老师班级学生日期：上课时间:主课题：电流,电压.电阻教学目标：理解电流的形成和电流的计算公式知道电流表的用途及符号,会正确使用电流表,能正确地读出电流表的示数知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量知道电阻的单位，能进行电阻的不同单位之间的变换理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小教学重难点：1、电流表的使用2、电压表的使用3、知道电阻大小与电压、电流无关教学内容一、热身训练1．下列说法中正确的是(D)。A．通过导体的电量越多，电流越大B．通电时间越长，通过导体的电流越大C．通电时间越短，电流一定越大D．电量一定，通电时间越长，电流越小2、同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线，已知甲比乙长，但横截面积相等，丙比乙粗，但长度相等，则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是（A）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.乙最小3、关于电阻的大小，下列说法中正确的是（D）A.铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小B.绝缘体不容易导电，是因为没有电阻C.导体中没有电流时，导体就没有电阻D.电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流均无关4．电源在电路中的作用是（C）。A．提供电流B．提供电量C．提供电压D．既提供电压，也提供电流5．下列说法正确是（D）。A．一节干电池的电压是1.8VB．安全电压是36VC．家庭电路的电压是380VD．每个蓄电池的电压是2V6．下列说法中正确的是（D）。A．导体中有大量的自由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过B．电路两端只要有电压，就会有电流C．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极D．电压使电路中形成电流7．在用电流表测通过电灯的电流时，如图1所示，电流表接线柱的选择方法中正确的是（D）。A．b接“3”，a接“-”B．b接“-”，a接“3”C．b接“-”，a先试触“0.6”D．b接“-”，a先试触“3”8．把两个同样的小灯泡串联后接到电源上，如图2。闭合开关后发现灯L1亮，L2不亮。出现的故障是（C）A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．灯L2被短路D．电路的某处接触不良9．电路中有了电源，就可以使（B）。A．电路接通B．电路两端产生电压C．电路中产生电荷D．电路中产生电流10．关于电源的作用，下列说法中正确的是（C）。A．不断使正极聚集正电荷B．不断使负极聚集负电荷C．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的电流D．以上说法都正确11、如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的是（B）A.（a）图 B.（b）图 C.（c）图 D.（d）图12、如图所示，两滑动变阻器的滑片P1，P2都向右滑动时，下列说法正确的是（C）A.L1和L2都变暗B.L1和L2都变亮C.L1变亮，L2变暗D.L1变暗，L2变亮13、现有甲、乙、丙、丁四根导线。甲：长为1m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；乙：长为1m，横截面积为0.5mm2的镍铬合金线；丙：长为0.5m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；丁：长为1m，横截面积为0.5mm2的锰铜线。为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用其中的两根导线是（A）A.甲和丙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.以上三种选择都可以14．500mA=A=μA5×104μA=mA=A。．0.5，5×105，50，0.0515．完成下列单位换算：（1）0.22kV=V（2）3.6×105μV=V（3）3.8×105mV=V（4）110kV=μV220，0.36，380，1.1×101116、单位换算：（1）20Ω=______kΩ=______MΩ。（2）47kΩ=______Ω=______MΩ。0.02，2×10-5，4.7×104，0.047二、知识回顾1、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流，注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，定向移动形成电流。自由电子，正负离子2、方向的规定:把_______________________________。把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注：在电源外部，电流的方向。从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。(1)、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2)、电流的磁效应，如电铃等。(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。（物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法）5、单位：(1)、国际单位：________(2)、常用单位：______、_______单位：(1)A(2)mA、μA(3)、换算关系：______________________________________(3)、1A=1000mA1mA=1000μA6、测量：(1)、仪器：，符号：______________(1)、电流表，(2)、方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则：两要、两不①电流表要在电路中；串联②电流要从电流表的流入，流出，否则。正接线柱，负接线柱，指针反偏③被测电流不要超过。电流表的最大测量值Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，__________和__________。测量时，先选大量程，用开关，若被测电流在0.6A—3A可，若被测电流小于0.6A则，若被测电流大于3A则。0—0.6A,0—3A。试触，测量，换用小的量程，换用更大量程的电流表。④绝对不允许，原因电流表相当于。不经用电器直接把电流表连到电源两极上，一根导线。2、电压1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的形成了电流。是提供电压的装置。自由电荷定向移动，电源2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。3、国际单位：常用单位：V，kVmV、μV，换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000mV1mV＝1000μV4、记住一些电压值：一节干电池一节蓄电池家庭电压安全电压1.5V，2V，压220V，24V5、仪器：，符号：________电压表6、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值7、使用规则：①电压表要联在电路中。并②电流从电压表的“____________”流入，“___________”流出。否则。“正接线柱”，“负接线柱”，指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的_______________。最大量程，Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，__________。测量时，先选大量程，用开关，若被测电压在3V—15V可，若被测电压小于3V则，若被测电压大于15V则。 0—3V和0—15V。试触，0V—15V测量，换用小的量程，则换用更大量程的电压表。3、电阻定义：电阻表示________________________________。符号：______。导体对电流阻碍作用的大小,R单位：基本单位：_____。规定：如果导体两端的电压是___，通过导体的电流是____，这段导体的电阻是1Ω。常用单位：_____________。换算：______________________,欧姆,1V，1A，千欧、兆欧,1、影响因素：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω（1）、实验原理：在_____不变的情况下，通过_____的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）电压，电流(2)、实验方法：。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”(3)、结论：导体的电阻是导体，它的大小决定于导体的、和，还与有关。，控制变量法，本身的一种性质，材料、长度，横截面积，温度。2、分类（1）、定值电阻：电路符号：。（2）、可变电阻（变阻器）：电路符号。（3）滑动变阻器：构造：，瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：。变阻原理：。通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻，使用方法：________________________选、串、接、调，根据铭牌选择合适的滑动变阻器；联在电路中；接法：；接入电路前应将电阻_____________。串，“一上一下”，调到最大铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示。1.5A表示.滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω，示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A作用：①②①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路应用：电位器，优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值三、经典例题例1.在图1和图2电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，并标出正、负接线柱。例2．如图3的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是(D)。A.可知电源电压为6VB．可知L1两端电压为2.6VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流例3如图4，开关S接a时电压表示数为9V；开关接b时电压表示数为4V，则可知此时灯Ll两端电压Ul=V。灯L2两端电压为U2=V，电源电压U=V。2V；4V；9V例4、如图1所示的电路，为了改变电路中的电流强度，可将M，N接到滑动变阻器的____、____两接线柱上。闭合开关后，当P向左滑动时，电路中的电流将______。当M，N接在滑动变阻器的A、D两接线柱上，P向右滑动时，电路中的电流将______；当P滑到______端时，电路中的电流最小。A、D，变大，变小，B例5、李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：导体编号材料长度横截面积ab镍铬合金丝LScd锰铜合金丝LSef镍铬合金丝2LSgh镍铬合金丝L2S?他们应选择编号为________、_________的两根电阻丝来探究；（1）ab；gh（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值_______,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是__________________________。（2）较小（小）；灯泡的实际功率太小（通过灯泡的电流太小或灯泡两端的电压太小）例6、小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图16所示，需按要求完成下列任务。⑴图17所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图16所示的连接情况用笔画线代替导线在图17中正确连接。⑵为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和_________都相同、_______不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验。⑶为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图18所示的现象，这表明___________________________________________________;若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是_____________________________________。探究电阻大小与长度的关系物理量序号电流（安）电压（伏）材料横截面积长度电阻（欧）10.425.8甲SL13.825.2甲S解析：电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。答案为（1）略；（2）横截面积，材料；（3）同种材料，横截面积相同的导体，长度越短，电阻越小；（4）电流表换用大量程，继续实验。四、课堂小练1．关于电流下面说法中正确的是（B）。A．只要有电荷，就有电流B．电荷的定向移动形成电流C．有电源就一定有电流D．电荷的移动形成电流2．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（D）。A．指点针摆动角度大B．指点针摆动角度小C．指点针摆动角度小，会损坏电表D．指点针摆动角度小，读数不准3.如图1所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（B）。A．灯被烧坏B．电流表被烧坏C．灯和电流表都被烧坏D．不发生任何事故4．在图1中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是(D)。5．如图2所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是(C)。A．灯L2两端电压B．电源的电压C．灯Ll两端的电压D．灯L2和电源两端的电压6.有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是(C)。A．5VB．2．5VC.1．3VD．11．5V7．下列关于电阻的几种说法中正确的是（D）。A．长导线的电阻比短导线的电阻大B．粗导线的电阻比细导线的电阻大C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大D．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性8．某导线长5m，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（C）。A．大于2ΩB．等于2ΩC．小于2ΩD．不能确定是否变化9．某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（A）。A．大于10ΩB．等于10ΩC．小于10ΩD．不能确定是否变化10．一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同，电阻也相等，则它们的长度关系是（A）。A．铜丝比铁丝长B．铜丝比铁丝短C．铜丝和铁丝一样长D．无法判断11．甲、乙两根铜导线，甲比乙长，乙比甲粗，则它们的电阻相比（A）。A．甲大B．乙大C．一样大D．大小关系无法判断12．如图2所示的电路中，电压表测量的是(D)。A.电灯两端的电压B．电池组两端的电压C．电池组和电灯两端的电压之和D．电铃两端的电压13．在图3所示的电路中，能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是(D)。14．图4所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将(B)。A．不变B．增大C．减小D．无法确定15．如图5所示的电路，电源电压为6V，电压表Vl的示数为Ul=1.5V，则电压表V2的示数U2=4.5。16.在图7所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，并标明它们的正、负接线柱。17．如图8所示的电路，当开关S闭合时，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流，电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。干路L2大于18．读出图9所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数；若接的是另一量程，则示数为。乙表示数；若接的是另一量程，则示数为。1.4V7V9V1.8V五、课后作业1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（B）。A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上2．把两个电灯Ll和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式(A)。A．一定是串联B．一定是并联C.可能是串联，也可能是并联D．无法判断3．如图1所示的电路，若合上开关S，则(C)。A．电流表会被烧坏B．电压表会被烧坏C．两表都不会被烧坏D．两表都会被烧坏4.甲、乙两灯连入同一电路中，若1min内通过甲灯的电量是30C，通过乙灯的电量是45C，则甲、乙两灯（B）。A．一定串联B．一定并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法确定连接方式5．在如图2所示的电路中，闭合开关S后(A)。A．电压表的示数为电源电压B．电流表的示数特别大C．小灯泡正常发光D．电流表、电压表都被烧坏6．如图3所示，电路中的a、b是电表，则(C)。A．a、b均是电压表B．a、b均是电流表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表7．如图4所示，当开关S闭合后，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则(B)。A．I1=I2=I3B．I1＞I2＞I3C．I1＜I2＜I3D．I1=I2+I38．如图5所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为(C)。A．0VB．大于8VC．等于8VD．小于8V9．电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是（A）。A．R1对电流的阻碍作用大B．R2对电流的阻碍作用大C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大D．大小关系无法判断10．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（D）。A．粗细相同的两条导线，长的电阻大B．长度相同的两条导线，细的电阻大C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大D．对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大11．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（C）。A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小12．如图1所示的电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，接入电路的电灯亮度将（B）。A．变亮B．变暗C．不变D．无法判断是否变化13．下列用电器中，不需要变阻器的是（A）A．普通家用的白炽电灯B．电视机或收音机C．无级调光书写台D．调温电熨斗14.在图2的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（D）。15．如图3所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则（B）。A．灯变亮，电流表示数减小B．灯变亮，电流表示数增大C．灯变暗，电流表示数增大D．灯变暗，电流表示数减小16．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样它的意义是（D）。A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5AB．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AC．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AD．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A17．两根长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中，则两根电阻丝中通过的电流（C）。A．粗的较大B．细的较大C．一样大D．无法比较18．下列说法中正确的是(C)。A．镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大B．导体的长度越长，横截面积越小，导体的电阻一定越大C．一段导体无论是否有电流通过，它的电阻总是存在的D．一段导体中通过的电流大时电阻小19．下列说法中不正确的是(D)。A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联D．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样20．观察图2所示四个电路图，并请填空完成回答：在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；在图C中的电路出现的错误是；在图D中出现的错误是。总，L2，电流表造成短路，电流表+-接线柱接错21.读出如图3所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是。1.7A，0.34A，0.46A，2.3A22、根据电路图4，请用笔线把图5中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图5上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求。23．如果把滑动变阻器上的金属杆两端接入电路(如图4中的C、D)，则它连入电路的阻值几乎为；如果把滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(如图4中的A、B)，就相当于把一个电阻接入了电路。0，定值电阻24．在图6和图7，分别按电路图连接电路。25．电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请在图8虚线框内画出电路图。26．如图9所示的电路，灯L1、L2是联在电路中的，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。串，L1，电源27．如图10，合上开关S。若I1=0.24A，I2=0.52A，则I3=A；若灯两端的电压为3V，则电铃两端的电压为V。0.76，328．将图11连成电路，要求Ll、L2串联，用电压表测灯L2的电压。将图12连成电路，要求里L1、L2并联，电压表测Ll两端电压。29．如图13电路中，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。L1、L2，L2、L330．图14所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路．则电流表是，电压表是。合上开关S，如果B、C、D的示数分别为1.5、2．5、1.2(单位是A或V)，则灯L2两端的电压值是，通过L2的电流值是。14.B、D，C，2.5V，1.2A31．如图15，电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、，此时电压表的示数是；当Sl、S2都闭合时，电压表的示数是。15．3V，1.5V，0，4.5V图1图2图1图2图3图4图17图16RiSAMNV图18A012300.20.40.63-0.6图1图1图2图2图3图4图5图7图8图9图1图2图3图4图5图1图2图3图2图3图4图5图4图6图7图8图9图10图11图12图13图14图15PAGE 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