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公
民
基
本
权
利
第三课
公民权利
学习目标
1.知道我国公民享有的基本权利及其重要性，体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的作用。
（重点）
2.知道公民基本权利的具体内容及其实现的具体方式。
3.珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己和他人的权利。（难点）
思考：宪法赋予了公民哪些基本权利？
政治权利和自由
人身自由
社会经济与
文化教育权利
公民基本权利
公民基本权利的含义
我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。
一、政治权利和自由
详解新知
我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
依照宪法的规定
选举权和被选举权
政治自由
监督权
选举权和被选举权要满足什么条件？妈妈能不去参加吗？
选举权和被选举权
思考：公民享有选举权
需要哪些条件？
探究与分享
结合图片说一说：选举权和被选举权必须满足哪些条件？
年满十八周岁
中国公民
没有被剥夺政治权利
不是每一个公民都具备选举权和被选举权
公民享有选举权和被选举权需要哪些条件？
1.必须是中华人民共和国公民。
我能参加人大代表选举吗？
3.没有被剥夺政治权利
我能参加人大代表选举吗？
2.必须年满十八周岁。
我能参加人大代表选举吗？
外国人
小朋友
①
条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
②
意义
公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？
【知识拓展】了解剥夺政治权利
剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。
剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利：
1．担任国家机关职务的权利。
2．担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
3．选举权和被选举权。
4．言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
判断:他们是否享有选举权和被选举权
材料二：1月22日，温州瑞安一网民在百度贴吧发文，称自己刚从高风险地区回来5天，头晕并且一直咳嗽。网友建议其赶紧去医院检查，其表示自己正月还买了两场电影票，看了电影再去检查。该贴被网友截图发至微博，引发大量关注和担忧。经查，该网民陈某（男，31岁，温州瑞安人）并未离开过温州且无肺炎相关症状，出于引起网友关注和“恶作剧”的心态，在网络上发布了不实言论。该网民因虚构事实扰乱公共秩序被公安机关处以行政拘留处罚。
（1）你认为应该如何正确认识材料中陈某散布疫情谣言被拘留的行为？
（2）这个案例给你什么启示？
2、政治自由
自由有边界
宪法第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。
政治自由
绝对自由
（1）你认为应该如何正确认识材料中陈某散布疫情谣言被拘留的行为？
（2）这个案例给你什么启示？
陈某因散布疫情谣言被拘留的行为是滥用公民言论自由的体现，这种行为是错误的。我国公民享有言论自由，但是需要在法律允许的范围内行使，他们的行为已经超出法律许可的范围，伤害了其他公民的合法权益，一定程度上影响了社会的治安稳定。
政治自由是社会主义民主的重要形式，但没有绝对的自由，要在法律范围内行使
练一练
网友对公开武汉肺炎疫情医生李文亮去世的哀悼
言论自由
出版一本新书
出版自由
各地群众举行建国70周年庆典活动
集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册
游行、示威自由
香港暴乱中，支持香港警察
结社自由
《中华人民共和国集会游行示威法》中第十二条规定：?申请举行的集会、游行、示威，有下列情形之一的，不予许可：
（一）反对宪法所确定的基本原则的；
（二）危害国家统一、主权和领土完整的；
（三）煽动民族分裂的；
（四）有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。
政治自由
（2）重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
3、监督权
监督权的表现
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；
对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。
根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。
举报内容要真实
遵守法律
公民通过哪些途径或方式行使自己享有的监督权
以写信、打电话、电子邮件等形式向人民代表反映……
以写信、打电话、电子邮件等形式向主管部门反映
以写信、打电话、电子邮件等形式向新闻媒体曝光
在众志成城，全民抗“疫”的关键时期，围绕抗“疫”物资分配的问题，武汉市红十字会被推上舆论的风口浪尖。一边是协和等医院见底的医疗物资、焦灼的社会呼吁，一边是拨付缓慢、手续复杂、把宝贵的N95口罩捐给没有发热门诊的医院、救援物资在仓库中堆积如山，拒绝央视记者进场采访等一系列操作。对此，广大网友纷纷提出质疑和批评。
材料中网友纷纷提出质疑和批评，体现了公民行使什么权利？
监督权
结合上面案例，谈谈公民行使监督权有何意义？
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
正确行使监督权的意义
国家机关
工作人员
我国公民
批评、建议、申诉、控告、检举
不得捏造
歪曲事实诬告
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务；
意义
针对国家机关和国家工作人员
意义
有助于提高公民的参政议政热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
（1）代表联系群众制度；
（2）信访举报制度；
（3）新闻媒体监督制度；
（4）政务公开制度；
（5）听证会制度；
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权力的重要体现。
政治权利和自由
内
容
意
义（重要性）
选举权和被选举权
政治自由
监督权
我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权力的重要体现。
政治权利和自由
寒假期间，学生严某在网上发帖检举乡政府对于防控疫情工作不作为、慢作为、假作为的恶劣行为。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，随意翻看严某写过的信件，并将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？严某的那些基本权利收到了侵犯？
二、人身自由
人身自由
①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由权的含义、内容和意义是什么？
内容
含义
意义
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
宪法如何保护我们的人身自由？
安检
酒驾被拘
传染病隔离
请你来判断：以下情形属于侵犯人身自由吗？
超市工作人员搜身
公司搜身
法条链接
宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
（1）人身自由不受侵犯
侵犯公民人身自由权的表现：
非法逮捕、非法拘禁、非法
搜身、非法禁闭、非法绑架
人格
尊严权
肖像权
隐私权
名誉权
荣誉权
姓名权
法条链接
宪法规定：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
（2）人格尊严不受侵犯
以下行为侵犯了公民的什么权利？
交流讨论
同桌偷看日记。
小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。
摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。
学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。
一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。
隐私权
姓名权
肖像权
荣誉权
名誉权
这对你有何启示？
公民的人格尊严不受侵犯。
宪法第三十九条
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者侵入公民的住宅。
（3）住宅不受侵犯
法条链接
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
宪法规定
检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
通信自由和通信秘密受法律保护
（4）通信自由和通信秘密受法律保护
知识归纳
人身自由
内容
意义/重要性
（1）人身自由不受侵犯
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（2）人格尊严不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、
隐私权等。
（3）住宅不受侵犯
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
（4）通信自由和秘密受法律保护
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
依照法律规定的程序，由人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行的除外
三、社会经济与文化教育权利
视频对你有何启示？
依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时听到有个女士高喊：“快抓住那个人！他抢了我的皮包。”之间前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借用您的车追人，可以吗？谢谢配合！”车主二话没说把车借给了小郑，小郑飞身上车，一踩油门，追了上去，很快抓获那个男子，并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请和领取相应补偿。
【思考】警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？
财产权
1.财产权：
（1）意义：我们的生存和发展及其物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
（2）内涵：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
讲解新知
占有
使用
收益
处分
占有权：是指财产所有人对其财产的实际控制或者持有的权利，占有权是所有人行使所有权的前提和基础。
使用权：是指按照财产的性能与用途加以利用，以满足权利人的生产、生活需要，或者获得一定的收益的权利。
收益权：是指通过财产的占有、使用、经营、转让而取得经济效益。收益通常与使用联系着。
处分权：是指所有人在法律允许的范围内对其财产作出处置，亦即决定财产的命运的权利。处分包括事实上的处分和法律上的处分。一般只有所有人才能行使处分权。
小明爸爸买了一辆车，每天接送小明上下学。一年后小明爸爸将车按一定的租金租给了一个朋友，又过了半年，小明爸爸把车卖给了他的朋友。
思考：小明爸爸处理车的行为涉及公民的哪项基本权利？
财产权。占有、使用、获得收益和进行处分。
占有
使用
收益
处分
下列图片体现公民哪一基本权利？
劳动权
意义：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
2、劳动权
上面漫画体现了我国公民的哪一项权利？
物质帮权
宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
3、物质帮助权
停课不停学
【讨论】结合这段材料，
请你说说国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭困难而失学？
保障公民的受教育权。
4.受教育权：
（1）内涵：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，并为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）实现：义务教育制度、国家制定资助政策；
文学艺术创作自由：莫言写出系列长篇小说
科学研究自由：屠呦呦研制出青蒿素
组织艺术表演
修建图书馆
文化权利
春
晚
文
化
权
利
▲侯云德和王泽山获得国家最高科学技术奖
5.文化权利：
（1）内容：公民的文化权利包括，科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
（2）实现：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
组织艺术表演
修建阅览室
内容
我国宪法规定
社会经济权利
财产权
劳动权
物质帮助权
文化教育权利
受教育权
文化权利
社会经济和文化教育权利
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
公民有劳动的权利和义务。
地位：公民赖以生存的基础。
意义：保障合理生活水平，实现自身价值，为国家和社会作出贡献。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
政策：义务教育制度、资助政策。
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
措施：对有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
知识归纳
其他权利
平等权
妇女儿童和残疾人
等特定人群的权利
宗教信仰自由
公民享有的其他基本权利有哪些？
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
政治权利和自由
社会经济与文化教育权利
人身自由
监督权
选举权和被选举权
政治自由
公民基本权利
住宅不受侵犯
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
课堂小结
其他权利
练
堂
课
习
1、公民参与管理国家和管理社会的基础是（
）
A、行使选举权和被选举权
B、人格尊严不受侵犯
C、劳动权
D、受教育权
A
练
堂
课
习
2、右图漫画说明了（
）
A、一旦侮辱他人就构成犯罪
B、侵犯了他人的人格尊严权
C、没有自觉尊重公民荣誉权
D、国家严禁网络转帖等行为
B
感
谢
聆
听

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