资源简介

(共34张PPT)
第
1
节
牛顿第一定律
第八章
运动和力
期中考试分析
1.什么叫做运动？
2、什么叫做力？
答：一个物体相对于另一个物体位置发生变化，我们就说这个物体发生了运动。
答：物体与物体间的相互作用。
思考：力和运动有什么关系？
温故知新
大家一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩脚踏板了，自行车会前进一段距离，但是因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中还有哪些这类的现象呢？举例说明。
新课引入
滑板车运动
路上奔跑的汽车
滑冰运动
篮球运动
滑雪运动
期中考试分析
你有没有办法让自己的书桌动起来？动手尝试一下。
做一做
以上例子说明物体要怎样才能运动起来？这说明力和物体运动运动有什么关系？
物体受力才会运动，不受力运动就会停止。
想想议议
运动真的需要力来维持？
列车进站后，关闭发动机后虽然继续前行，但然后会慢慢停下来，火车为什么会停下来呢？
摩擦力致汽车停下来。
想想议议
如果没有摩擦力火车能停下来么？这又说明了什么？
一、阻力对物体运动的影响
结论：平面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的距离越远
，速度减小得越慢
。如果没有摩擦力，物体会一直运动下去。
阻力对物体运动的影响
观看视频
亚里士多德
古希腊哲学家亚里士多德说：“力是维持物体运动的原因”
他认为物体只有在外力的推动下才能运动，外力停止，运动也停止。
历史的研究
亚里士多德对运动和力关系的观点
伽利略提出了质疑：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。如果没有阻力物体会一直运动下去。
历史的研究
伽利略对运动和力关系的观点
亚里士多德
“
“力是维持物体运动的原因”
“物体的运动不需要力来维持”
伽利略
历史的研究
vs
伽利略
亚里士多德
球沿斜面向下滚时，它的速度增大
球沿斜面向上滚时，它的速度减小
伽利略推论：球沿水平面滚动时，它的速度应不增不减
了解伽利略对光滑斜面的实验
历史的研究
总结了伽利略等人的研究成果
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
伽
利
略
牛顿
对类似实验进行分析
牛顿第一定律
（物理学基本定理之一）
概括出一条重要的物理规律
二、牛顿第一定律
概念：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
1.牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即：物体不受力，运动状态不会改变；物体运动状态改变必定受力。
2.“没有受到力的作用”包含两层意思：一是该物体确实没有受到任何力的作用，这是一种理想情况，实际上，不受任何力作用的物体是不存在的；二是该物体所受合外力为零，它的作用效果可以等效为不受任何外力时的作用效果。
3.“总保持静止或匀速直线运动状态”是指：物体不受外力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动；如果原来的运动状态不清楚，这两种情况都有可能。
牛顿第一定律的理解
1、根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时将
，原来运动的物体在不受力时，将
。
保持静止状态
保持匀速直线运动状态
2、牛顿第一定律是
(
)
A．是通过斜面小车实验直接得到的结论
B．只是通过理论分析得出的规律
C．只是通过日常生活得出的规律
D.是在实验的基础上，经过分析推理得出的结论
D
课堂练习
3.如图所示，一只钢球从槽圆的顶端滚下，若滚到最低点时，钢球受到的一切外力同时消失，测钢球
的运动路线是(
)
A.
1
B.2
C.
3
D.
4
B
课堂练习
从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态；原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。
概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
三、惯性
“输入标题?is
simply
dummy
text
of
printing
and
industry.
输入标题
has
been
the
best
industry
standard
dummy
text
ever
since
the
1500s”
观察思考
请解释写实验现象的原因
当用迅速抽掉纸片时，矿泉水瓶没有倾倒。
用弹簧片迅速打掉木片时，钢球落在柱顶的凹坑里。
用力快速将纸片弹出时，小球最后落回杯中。
上述实验均表明：水瓶、钢球和小球均具有惯性。
惯性的理解
牛顿
第一定律
物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢？
不受力（不是外因）
（寻找内因）物体自身的属性
惯性
又叫
惯性定律
汽车突然刹车
运动员到终点一下子停不下来
掷铅球
生活中的惯性现象
跳远
紧固锤头
掷铅球
我们常常利用惯性
惯性的利用
惯性的危害
（1）汽车刹车时，由于惯性，向前滑行一段距离，造成交通事故。
（2）汽车刹车时，由于人的惯性，公交车里的人会向前倾倒。
（3）人在快速奔跑时，脚被树枝等绊到后摔倒。
（4）公交车突然加速人容易摔倒……
雨雪天减速
开车系安全带
惯性危害的防范
汽车安装安全气囊
1．关于惯性，下面说法正确的是（　）
A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
C．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
D．一切物体在任何情况下都具有惯性
D
巩固练习
2.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象。由此可以判断（　）
A．小车突然加速运动
B．小车突然减速运动
C．小车保持匀速运动
D．小车可能做加速、也可能做减速运动
B
巩固练习
3．一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（　）
A．静止
B．匀速直线运动
C．竖直下落
D．静止或匀速直线运动
A
巩固练习
4.日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（
）
A.跳远运动员跳远时助跑
B.赛车在转弯时滑出赛道
C.高速路上汽车限速行驶
D.人踩到西瓜皮会滑倒
A
巩固练习
5.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（
）
A.一切物体都具有惯性
B.物体不受力的作用时，也能运动
C.物体受力的作用，运动状态一定会改变
D.物体的运动状态改变，一定受到了力的作用
C
巩固练习
6．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）实验中，斜面的作用是：
　
。实验探究中阻力的大小是通过　
来显示的；实验探究中，有一个相同的操作步骤是让小车从斜面的同一高度滑下。这一操作的目的是　
　。
使木块获得一定的速度
木块在水平面上移动的距离
使木块到达水平面时的速度相同
巩固练习
（2）在实验操作中有一处明显的错误是　
　（不需解释错误的原因）。更正错误后进行实验，从实验中观察到，三次水平面上木块受到的阻力逐渐　
　（填“减小”或“增大。)
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力力减小为零，水平面足够长，那么木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将　
　。
分别用不同的力推了一下木块
减小
做匀速直线运动
巩固练习
播放结束
谢谢观赏
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《8.1
牛顿第一定律》学案
【学习目标】
1、探究阻力对物体运动的影响。
2、知道牛顿第一定律的内容。
3、理解力是改变物体运动状态的原因。（重难点）
4、认识物体的惯性。
5、能利用惯性解释生活中的现象。（重难点）
【课堂合作探究】
阻力对物体运动的影响
想想议议：列车进站后，关闭发动机后虽然继续前行，但然后会慢慢停下来，火车为什么会停下来呢？
如果没有摩擦力，物体运动情况如何？
历史研究：古希腊哲学家亚里士多德说：“力是维持物体运动的原因”
他认为物体只有在外力的推动下才能运动，外力停止，运动也停止。
古希腊哲学家亚里士多德说：“力是维持物体运动的原因”
他认为物体只有在外力的推动下才能运动，外力停止，运动也停止。
伽利略提出了质疑：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。如果没有阻力物体会一直运动下去。
牛顿第一定律
概念：
牛顿第一定律的理解
惯性
从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态；原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。
概念：
惯性的理解
生活中的惯性现象
惯性的利用
惯性的危害
汽车刹车时，由于惯性，向前滑行一段距离，造成交通事故
汽车刹车时，由于人的惯性，公交车里的人会向前倾倒。
人在快速奔跑时，脚被树枝等绊到后摔倒。
公交车突然加速人容易摔倒……
惯性危害的防范
【巩固练习】
1．关于惯性，下面说法正确的是（　）
A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
C．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
D．一切物体在任何情况下都具有惯性
2.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象。由此可以判断（　）
A．小车突然加速运动
B．小车突然减速运动
C．小车保持匀速运动
D．小车可能做加速、也可能做减速运动
3．一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（　）
A．静止
B．匀速直线运动
C．竖直下落
D．静止或匀速直线运动
4.日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（
）
A.跳远运动员跳远时助跑
B.赛车在转弯时滑出赛道
C.高速路上汽车限速行驶
D.人踩到西瓜皮会滑倒
5.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（
）
A.一切物体都具有惯性
B.物体不受力的作用时，也能运动
C.物体受力的作用，运动状态一定会改变
D.物体的运动状态改变，一定受到了力的作用
6．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）实验中，斜面的作用是：
　
。实验探究中阻力的大小是通过　
来显示的；实验探究中，有一个相同的操作步骤是让小车从斜面的同一高度滑下。这一操作的目的是　
　。
（2）在实验操作中有一处明显的错误是　
　（不需解释错误的原因）。更正错误后进行实验，从实验中观察到，三次水平面上木块受到的阻力逐渐　
　（填“减小”或“增大。)
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力力减小为零，水平面足够长，那么木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将　
　。
【达标练习】
1、
国物理学家___
__总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到__
_作用时，总保持_
或_
__运动状态。为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他的名字命名为__
_的单位。
2、运动状态的改变包括：静止变为运动；
；运动变为
；减速；改变运动
。
3、当汽车突然减速时，人的脚底由于受到摩擦力而随之_
，人的上半身由于__
__，会保持继续向前运动的状态，所以汽车突然减速时，人会前倾。
4、公路上行驶的汽车，若汽车所受的一切力突然消失，那么它将（
）
A．立即停止
B．先慢下来，然后停止
C．做变速直线运动?
D．做匀速直线运动
5、若物体不受任何外力的作用，则该物体（　
）
A、一定做匀速直线运动
B、运动状态可能发生改变
C、一定静止
D、可能静止，可能做匀速成直线运动
6、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（　
　）
A．竖直向下匀速运动
B．竖直向下加速运动
C．保持原来静止状态
D．竖直向上匀速运动
7、下列四个现象对应的说明正确的是（　
　）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
8、下列现象中，属于利用惯性的是（　
　）
A．坐汽车时要系好安全带
B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距
D．学校路段减速慢行
9、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是(
)
A．在弯曲的路上汽车匀速转弯
B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C．熟透的苹果从树上下落
D．行驶的火车开始进站
10、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（
）
A、受到惯性力的作用，继续向前运动
B、受到重力作用，运动状态发生改变
C、不受力
D、具有惯性，运动状态始终不变
参考答案
【课堂合作探究】
1-5DBAAC
略
【达标训练】
1、
英
国物理学家___牛顿__总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到__外力_作用时，总保持__静止状态__或_匀速直线__运动状态。为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他的名字命名为__力
_的单位。
2、运动状态的改变包括：静止变为运动；
加速
；运动变为
静止
；减速；改变运动
方向
。
3、当汽车突然减速时，人的脚底由于受到摩擦力而随之_
减速
，人的上半身由于__惯性__，会保持继续向前运动的状态，所以汽车突然减速时，人会前倾。
4、D【解析】根据牛顿第一定律，原来运动的物体，不受外力后，将做匀速直线运动，该题中，汽车原来是运动的。故该选D
5、D
【解析】牛顿第一定律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。故该选D
6、C
【解析】根据牛顿第一定律，原来静止的物体，不受外力后，将保持静止状态，该题中，电灯之前保持静止状态，它所受外力全部消失后，电灯将保持静止状态。故该选C
7、B
【解析】A错误，因为灰尘和衣服拍打前，保持静止状态，拍打衣服，衣服受力由静止变为运动，而灰尘由于惯性，要保持原来的静止状态，这样灰尘就和衣服分离开来，因此说明的是衣服有惯性；B正确，子弹离开枪膛后，由于子弹具有惯性，要保持原来的运动状态，所以子弹仍能向前飞行；C错误，汽车突然启动，车上的人，脚受摩擦力随汽车一起运动，而人的上半身由于惯性，要保持原来的静止状态，所以人会向后倒，因此说明的是人有惯性；D错误，足球离开运动员后，足球由于惯性，要保持原来的运动状态，所以足球还要继续向前运动，因此说明的是足球有惯性。故该选B
8、B
【解析】A错误，系好安全带是防止汽车突然刹车，人往前扑，是防止惯性带来的危害；B正确，跳远运动员快速助跑，是利用惯性，可以增大跳远距离；C错误，保持车距，是防止前车紧急刹车，后车，看到前车刹车后，再刹车，由于惯性还要往前运动，可能造成两车相撞，是防止惯性带来的危害；D错误，学校路段，人多，如果速度快，由于惯性，刹车后向前滑行距离长，很可能会造成交通事故，也是防止惯性带来的危害。故该选B
9、B【解析】运动状态不变包括：静止和匀速直线运动。故该选B
10.B【解析】A错误，惯性是一种性质，不是力，没有惯性力的说法；B正确，小球受到重力作用，重力的作用效果是改变小球的运动状态；C错误，小球受到了重力作用；D错误，小球具有惯性，要保持原来的运动状态，所以小于抛出后，还要继续往前运动，但小球受到重力作用，重力的作用效果是使小球的运动状态不断改变。故该选B.
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