【打包下载】福建省惠安高级中学2012届高三生物易错题专项训练:必修(共18份)

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必修二 生物的变异
例1 图6所示细胞代表4个物种的不同时期细胞,其中属于单倍体细胞的是 ( )
例2 在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异(见图7),甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( )
① 甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
② 乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③ 甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④ 甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
例3 下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是 ( )
A.诱变育种 B.细胞融合
C.花粉离体培养 D.转基因
必修二 生物的变异
例1 C 例2 C 例3 C
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必修一 细胞的结构
例l 根据图3判断,下列有关说法中正确的是 ( )
A. 此细胞与人成熟的红细胞最明显的区别在于是否具有成形的细胞核
B. 该生物没有叶绿体,无法进行光合作用,属于异养生物
C.该生物DNA上的基因不遵循孟德尔的遗传规律
D.该生物无线粒体,生命活动所需能量只能通过无氧呼吸获得
例2 图4是一个细胞亚显微结构图,其中②是细胞膜,⑥是内质网,⑦是核仁。请据图回答下列有关问题:
(1)该图是________细胞的模式图。
(2)该细胞中具有双层膜结构的有___________(填标号)。
(3)图中含DNA的细胞器有______________(填标号)。
(4)下列选项属于对细胞器⑨的功能描述的是__________(填字母)。
A.是细胞分泌物的加工和包装场所
B.可合成某些生物大分子
C.与植物细胞分裂时新细胞壁的形成有关
D.由扁平囊和小泡构成
(5)⑥与②、③相连的结构特点表明⑥的重要功能之一是_________。
(6)在研究各细胞器的结构和功能时,通常采用__________法进行细胞器的分离。
例3 图5为细胞亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)下列细胞可用该模式图表示的有__________(字母表示)
A.发菜细胞 B.用纤维素酶除去了细胞壁的绿藻 C.胰岛A细胞 D.变形虫 E.高等动物卵原细胞 F.造血干细胞 G.记忆T细胞 H.葡萄球菌 I.癌细胞 J.水绵
(2)蛋白质是具有一定空间结构的大分子物质,细胞中任何结构都离不开蛋白质。写出蛋白质在图中不同部位的作用:
A.标号1上的蛋白质是_____________。
B.标号2上的蛋白质是_____________。
C.标号9上的蛋白质是_____________。
D.标号4、5、7上的蛋白质是_____________。
(3)图中构成生物膜系统的结构是(写标号)_____________。
(4)在人鼠细胞融合实验中,采用____对人、鼠细胞膜上的蛋白质分子进行标记,实验结果表明膜具有____________。
例4下列有关叶绿体和线粒体的叙述中,正确的是( )
A.若取黑藻叶片观察叶绿体时,在高倍镜下可见其叶绿体呈带状且内部有许多基粒
B.欲把显微镜视野中央的叶绿体移至右上方,需将载玻片往左下侧移动
C.低等植物细胞不存在线粒体、叶绿体,高等植物细胞中都具有线粒体、叶绿体
D.在观察线粒体时,需用甲基绿染液将细胞染色,才能观察到被染成蓝绿色的线粒体
必修一 细胞的结构
例l C 例2 答案(1)低等植物 (2)③⑧⑩ (3)⑨⑩ (4)ABC (5)提供细胞内物质运输的通道 (6)差速离心
例3 答案 (l)CDEFGI (2)A.作为载体,控制离子和某些小分子物质进出细胞;构成糖蛋白,起到识别各种信号的作用 B.作为酶存在,催化细胞质基质中的各种化学反应;形成细胞质中的细胞骨架,维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性 C.构成线粒体内外膜结构成分,控制物质的进出;作为酶存在,催化有氧呼吸的第二、三阶段的有关反应 D.作为核膜和染色质的结构成分;作为酶.,催化DNA的复制、转录等过程 (3)1、3、7、8、9、14 (4)荧光染料 一定的流动性
例4 B
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必修二 生物的进化
例1 (多选)下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中,正确的有 ( )
A.前者以个体为研究对象,后者以种群为研究对象
B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础
C.两者都认为突变、重组是变异的主要来源
D.后者认为新物种形成的标志是生殖隔离
例2 农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是 ( )
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性
例3 某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率、a基因频率的变化依次为 ( )
A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大
例4 下列关于隔离的叙述,不正确的是 ( )
A.阻止了种群间的基因交流
B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离
例5 下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中,正确的是 ( )
A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化
B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.生物性状的改变一定引起生物的进化
必修二 生物的进化
例1 ABD 例2 B 例3 C 例4 B 例5 C
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必修二 人类的遗传病
例1 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ( )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗
传病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
例2 1968年,有几篇新闻报告描述了一个惊人的发现:有2% - 4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。XYY综合征患者有暴力倾向,有反社会行为。有人称这条多出的Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的叙述正确的是 ( )
A.患者为男性,是由于母方减数第一次分裂产生异常的卵细胞所致
B.患者为男性,是由于父方减数第一次分裂产生异常的精子所致
C.患者为男性,是由于父方减数第二次分裂产生异常的精子所致
D.患者为女性,是由于母方减数第二次分裂产生异常的卵细胞所致
必修二 人类的遗传病
例1 D 例2 C
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必修一 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡
例1 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞。后来,有的细胞发育成胃腺细胞,合成具有催化作用的分泌蛋白;有的细胞发育成心肌细胞,合成行使运动功能的蛋白。关于这一过程,下列说法错误的是 ( )
A.这是细胞分化的过程,是基因选择性表达的结果
B.这是一种持久性的变化,无论是胃腺细胞还是心肌细胞,一般会一直保持分化后的状态直至死亡
C.相比较胚胎细胞,胃腺细胞、心肌细胞的结构和功能都出现了很大的变化,细胞核内的遗传物质也有一定变化
D.这样的过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于生物体正常发育
例2 细胞衰老的过程是细胞内生理和生化发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构和功能上。以下不是衰老细胞特征的是 ( )
A.细胞萎缩,体积变小
B.染色质收缩、染色加深,细胞核体积变小
C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
D.细胞内新陈代谢速率减慢,多种酶活性降低
例3 下列关于癌细胞和衰老细胞特征的描述,正确的是 ( )
A.衰老细胞的形态结构发生显著变化
B.癌细胞内的呼吸速率减慢,细胞核体积增大
C.癌细胞能无限增殖,细胞内水分减少
D.衰老细胞萎缩,多种酶的活性降低
例4 下列关于细胞分化的说法正确的是 ( )
A.通过细胞分化,细胞的功能增多,数量增多
B.细胞分化发生在胚胎时期
C.动物体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞
D. 目前还不能成功将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体,说明动物细胞没有全能性
例5 人体胃腺细胞能产生胃蛋白酶而不能产生血红蛋白,下列有关胃腺细胞的说法正确的是 ( )
A.胃腺细胞只有胃蛋白酶基因
B.胃腺细胞有胃蛋白酶基因和其他基因,但由于种种原因缺少了血红蛋白基因
C.胃腺细胞具有与胚胎细胞相同的基因
D.因为发生了分化,所以胃腺细胞的基因比受精卵中的少
例6 关于细胞癌变的说法,错误的是 ( )
A.原癌基因与抑癌基因没有发生突变时细胞不会无限增殖
B.在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因会发生突变
C.原癌基因与抑癌基因仅存于癌细胞中
D.细胞癌变时糖蛋白减少
例7 下列关于细胞凋亡的说法,不正确的是( )
A.细胞凋亡和细胞坏死的结果一样,本质一样
B.细胞凋亡发生在多细胞生物生命历程的各个时期
C.衰老红细胞的死亡过程就是细胞凋亡
D.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用
例8 胡萝卜韧皮部的细胞在一定条件下可以培育成新植株,对此下列说法正确的是 ( )
①这体现了植物细胞的全能性 ②细胞全能性的实现与细胞分化无关 ③这一过程必须在离体条件下进行 ④细胞全能性的实现离不开细胞分裂
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
例9 下列有关细胞生命历程的说法,正确的是 ( )
①细胞衰老,呼吸速率减慢 ②细胞凋亡,细胞周期变短 ③细胞坏死,膜通透性降低 ④细胞癌变,代谢增强⑤细胞分化,基因不变 ⑥细胞癌变,膜黏着性增强
A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑥
例10 图15表示人体内的细胞在有丝分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。下列有关叙述,正确的是 ( )
A.ac段表示正在进行DNA的复制
B.de段表示细胞中部向内凹陷,最后细胞缢裂成两部分
C.cd段DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2
D.ef段表示细胞分裂的末期,赤道板位置出现了细胞板,最后形成了新的细胞壁
必修一 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡
例1 C 例2 B 例3 D 例4 C 例5 C 例6 C 例7 A 例8 B 例9 C 例10 C
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必修三 生态系统
例1 表4是一个相对封闭的生态系统中5个种群(存在着营养关系)的能量调查:
图6中①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合的是( )
A.① B.② C.③ D.④
例2 图7是生态系统中各成分之间的关系,下列有关叙述正确的是 ( )
A.上图可表示信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.分解者所获得的能量是各种动植物总能量的10%- 20%
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态农业利用了能量循环利用原理,提高了能量在各营养级间的传递效率
例3 深圳福田红树林是湿地自然保护区,它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,请回答调研中的有关问题。
(1)对该湿地自然保护区内的红树进行研究,属于__________水平。该层次的研究主要关注___________,其最基本的特征是__________。
(2)调查发现大量某种昆虫附着在同一棵植物树干上,这是属于种群空间特征的_________分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象对种群生存的意义是____________。
(3)兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出能量流动图(图8 I)和碳循环图(图8Ⅱ),其中A-F、甲、乙、丙表示该生态系统的组成成分。请据图回答:
①从生态系统的组成成分上看,图I中C代表____________,相当于图Ⅱ中的____________。
②X与甲中图示生物类群的细胞结构不同,属于_________生物,Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是_____________。
③碳循环时,大气中的C02进入生物群落的途径是图I中的_________通过图Ⅱ甲__________处(在a-d中选择)的__________反应和X中的_________作用或_________作用被合成为有机物;含碳有机物在甲中图示的__________处(在a-d中选择)可以分解为C02。
例4 沼气技术的产生和发展在广东源远流长。图9为沼气生产的农业生态系统的结构模式图。请据图分析回答下列问题:
(1)请根据图示生态系统的结构,在图10中用箭头完成该生态系统的能量流动和利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)
(2)该生态系统设计原理是_____________。该生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是____________。
(3)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是
_________________________。
(4)若人只通过a和b途径获得能量且比例相同。当人要获得能量N kJ时,至少需要第一营养级生物固定_______kJ太阳能。
(5)氮元素和碳元素都能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥呢?____________。
(6)为了减少稻田害虫的危害,防止农药污染环境,实现生态农业的纯绿色,最好采用的措施是___________。
必修三 生态系统
例1 BD 例2 C 例3 答案 (l)种群 种群的数量动态 种群密度 (2)集群 显著提高了群落充分利用阳光等环境资源的能力 (3)①分解者 丙 ②原核 有核膜包围的细胞核 ③D c
例4 答案 (l)
(2)能量多级利用和物质循环再生 图示生态系统中流向分解者的能量,还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用 (3)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(4)15N (5)氮素不断输出该生态系统(被农作物吸收利用),农田中的氮素不足以使农作物高产,为了提高农作物产量,就得往农田中不断施加氮肥 (6)①生物防治害虫;②增加稻田其他农作物的品种
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必修二 遗传的分子学基础
例1 噬菌体侵染细菌的实验有力地证明了DNA是遗传物质。下列是关于该实验的几个问题,请分析回答:
(l)对T2噬菌体的标记:①标记的目的是将噬菌体的蛋白质和核酸能区分开,选择35S标记蛋白质、32P标记核酸的原因是__________;能否用14C标记?__________,原因是____________。
②如何对T2噬菌体进行标记呢?下列是两位同学的做法,你认为正确的是____。
甲同学:用含有放射性标记的普通培养基培养噬菌体;
乙同学:用含有放射性的培养基培养大肠杆菌,然后用大肠杆菌培养噬菌体。
(2)对实验现象的分析:①用35S标记的一组,充分搅拌,分离后只有上清液中出现放射性,原因是______________。
②用32P标记的一组,尽管实验很成功,放射性也不会100%出现在沉淀物中,原因是______________。如果保温时间过长或过短,上清液中的放射性会增强,原因分别是______________。
例2 下列对烟草花叶病毒和烟草叶肉细胞的核酸及核苷酸的描述中,错误的是 ( )
A.烟草花叶病毒的核酸只有一种,核苷酸中具有核糖和A、U、G、C 4种碱基
B.烟草叶肉细胞的遗传物质只有DNA,细胞内组成核酸的核苷酸有4种
C.烟草花叶病毒和烟草叶肉细胞的遗传信息分别储存于RNA和DNA中
D.烟草叶肉细胞内的遗传物质主要分布在细胞核中
例3 下列计算中,错误的是 ( )
A.用32P标记的噬菌体在大肠杆菌中复制了3次,具有放射性的噬菌体占总数的1/4
B.某DNA片段有300个碱基对,其中一条链上A+T比例为35%,则第三次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸
C.由两条多肽链组成的蛋白质相对分子质量为12276(氨基酸的平均分子量是120),则编码该蛋白质合成的基因中脱氧核苷酸至少有720个
D.用15N标记的细胞(含8条染色体)在14N的培养基中培养,第二次分裂的中期和后期含15N的染色体条数分别是8和16
例4 图3是基因指导多肽合成的模式图。据图分析,下列选项正确的是 ( )
A.因为①中含有碱基U,所以其上有密码子
B.②和③过程均发生了碱基互补配对
C.甲图表示转录过程,乙图表示翻译过程
D.L1是一个具有双螺旋结构的DNA分子
必修二 遗传的分子学基础
例1 答案 (1)①T2噬菌体的成分中,仅蛋白质含有S,而P几乎都存在于DNA分子中 不能用14C标记 因为蛋白质和DNA中都含有C,标记C无法达到将蛋白质和DNA区分开的目的 ②乙同学
(2) ①35S存在于蛋白质中,噬菌体侵染细菌时蛋白质完全没有进入大肠杆菌 ②全部噬菌体感染大肠杆菌的时候并非同时进行 时间过长,侵入菌体的噬菌体DNA增殖出过
多的噬菌体,导致菌体裂解;时间过短,较多噬菌体未能侵入菌体
例2 B 例3 D 例4 B
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必修二 遗传的细胞基础
例1 图1中的①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。下列相关叙述中,错误的是 ( )
A.图①过程可以发生基因重组
B.图③中的细胞无同源染色体
C.图④到图③染色体数量增倍的原因是着丝点分裂
D.按分裂时期的先后排序,正确的是②①③④
例2 图2中a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是 ( )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B. b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D.d图细胞中含有8条染色单体
例3 下列关于减数分裂与遗传变异关系的叙述中,错误的是 ( )
A.减数分裂和受精作用对于维持生物染色体数目相对稳定具有重要的意义
B.减数第二次分裂过程中不可能发生变异
C.基因分离定律和自由组合定律的细胞学基础是减数第一次分裂过程中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
D.某对夫妻表现正常,生有基因型为XhXhY的血友病患儿,其致病原因与母亲有关
必修二 遗传的细胞基础
例1 D 例2 D 例3 B
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必修一 细胞的代谢(2)
例1 图10表示某酶在不同的处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可以获得的信息是 ( )
A.3个处理中b是此酶促反应最适宜的条件
B.3个处理条件的差异不可能是酶量的不同
C.3个处理条件的差异可能是反应物的量不同
D.3个处理条件的差异很可能是处理温度不同
例2 图11示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是 ( )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是⑤
B.②过程需多种酶参与,且需ATP供能
C.除病毒外的生物体都能进行的过程是③
D.①、③和④过程产生的[H]都能与02结合产生H20
例3 将含14C标记的C02提供给绿藻进行光合作用,图12的甲、乙表示一部分实验结果。甲图所示的过程是进行光照15min后,突然变成黑暗。乙图所示的过程是在光照条件下,供给浓度为1%的C02,5 min后,即在横轴为0时C0,的浓度降低为0. 003%,10 min后再换成浓度为1%的CO2持续5 min。曲线a、b、c分别表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三种化合物中的一种。下列相关叙述错误的是 ( )
A.曲线a、b、c分别表示C5、C3、C6三种化合物
B.甲图中AB段14C突然增加的原因是黑暗条件下C5与CO2结合生成更多的C3
C.乙图中EF段14C量突然增加的原因是C02量突然减少,固定C02所消耗的C5减少,积累的C5增多
D.乙图中CD段14C量大幅度增加的原因是C02量突然增加,固定C02生成的C3增多
例4 将状况相同的某种绿叶分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1 h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下细胞呼吸消耗有机物量相同),得到表1所示的数据。分析下列各选项,其中正确的是 ( )
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃
C.27℃- 29℃下的净光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h
例5 图14中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时,用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志处。在25℃条件下两套装置都静置1h,实验结果如图14所示。
(1)装置中加入NaOH溶液的目的是_________________。
(2)装置A中有色液体的变化量表示________________。
(3)装置B中对大麦进行灭菌处理的目的是_____________;装置B中有色液体的变化可能是____________造成的,设置B装置的目的是_____________。
答案 (1)吸收种子呼吸作用产生的C02 (2)大麦种子呼吸作用消耗氧的体积 (3)灭菌是防止细菌等微生物的呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果 由于环境温度的上
升而引起的气体膨胀或外界大气压强降低 对照(排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰)
必修一 细胞的代谢(2)
例1 D 例2 D 例3 A 例4 B
例5 答案 (1)吸收种子呼吸作用产生的C02 (2)大麦种子呼吸作用消耗氧的体积 (3)灭菌是防止细菌等微生物的呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果 由于环境温度的上升而引起的气体膨胀或外界大气压强降低 对照(排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰)
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必修三 人体的内环境与稳态
例1 下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是 ( )
A.有3种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限 、.
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
例2 下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )
A. 下丘脑某一区域通过有关神经的作用,可以间接调节血糖平衡
B. 下丘脑通过分泌并释放抗利尿激素调节水平衡
C. 下丘脑是躯体感觉和体温调节的主要中枢
D. 下丘脑分泌的促性腺激素能促进性激素的分泌,阻断下丘脑与垂体联系后,受影响最小的内分泌腺是胰岛
例3 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是 ( )
A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续
升高
B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的,高血糖患
者的尿液中肯定含有糖。
C.胰岛素的分泌仅受血糖的调节
D.胰岛素分泌增加会促进胰高血糖素的分泌
例4 春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解见图l:
请回答:
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的___________和___________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于_____________(下丘脑、垂体、性腺)。
(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是___________、_____________和____________。C进入血液后,通过_______________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
(3)据图判断,若要验证B的生理作用,____(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,原因是_______________。
例5 科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白:一类蛋白带有“战士”的分子标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法,正确的是 ( )
A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量的抗体 .
B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆
C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶
D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同
修三 人体的内环境与稳态
例1 B 例2 A 例3 A
例4 答案 (1)神经调节 体液调节 下丘脑 (2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈 (3)不能 去除性腺的鸟,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用
例5 D
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必修三 生态环境的保护
例题
事件l:内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危。事件2:薇甘菊原产于中南
美洲,后来入侵我国。广东省和云南省是我国薇甘菊受灾最严重的两个省份,两省每年因薇甘菊造成的生态损失达10亿元以上。事件3:在青藏铁路建设中,为了保护羚羊、野牦牛、野驴等珍稀野生动物,专门设计了多条野生动物通道。事件4:2003年云南省农科院研究所利用野生稻的地下茎无性繁殖,使多年生杂交稻的“神话”变为现实,标志着该院在野生稻有利基因发掘利用等方面的研究走在世界前列。
下列对以上事件的分析中正确的是 ( )
A.为了有效保护草原并获得最大的经济效益,应把放牧量控制在K值水平
B.薇甘菊入侵是破坏广东省和云南省生物多样性的主要原因
C.为了提高生态系统的稳定性,我们一方面应该注意保护本地物种,另一方面应该不断地把适合在该地生存的物种大量引进,以增加物种的多样性
D.野生稻还有其他的潜在价值有待科研工作者的继续发现
必修三 生态环境的保护
例题 D
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必修三 动物和人体生命活动的调节
例l 下列关于人和高等动物代谢及调节的相关叙述,正确的是 ( )
A.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约
C.人处于寒冷环境中骨骼肌战栗不受神经系统调节控制;人处于炎热环境中有神经调节而没有体液调节
D.孕激素促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成
例2 图2是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌
细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩_____________(属于或不属于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,_____________(能或不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果_________________________________________,表明传出神经受损。
②如果_________________________________________,表明骨骼肌受损。
③如果_________________________________________,表明部位d受损。
必修三 动物和人体生命活动的调节
例l B 例2 答案 (1)不属于 (2)不能 (3)①用a刺激神经,在c处不能记录到电位 ②用b刺激骨骼肌不收缩 ③用a刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌收缩
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惠安高级中学高三生物易错题
必修一 细胞的分子组成
例1 下列有关组成细胞的元素的说法,正确的是( )
A.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的
B.微量元素在生物体内含量很低,但是却不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素
C.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S元素
D.P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素
例2 下列关于细胞内化合物的分类和比较(见图1),正确的是( )
图1
例3 图2表示人体细胞内的几种重要化合物甲、乙、丙的化学组成及它们之间的关系,X、Y表示构成这些化合物的元素(除C、H、O外)。下列相关说法中正确的是( )
A.X和Y代表的元素是完全相同的_
B.单体a和单体b的水解产物是磷酸、核糖和含氮碱基
C.甲、乙、丙都能够传递遗传信息
D.丙从细胞质经核孔进入细胞核,与甲共同形成染色体
例4 下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述,正确的是 ( )
A.检测还原糖时,以甘蔗为材料,在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用,可观察到产生砖红色沉淀
B.检测蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B,可观察到出现紫色
C.检测脂肪时,用苏丹Ⅲ对花生切片染色3 min,再用50%酒精溶液洗去浮色,可在显微镜下观察到橘黄色小液滴
D.观察DNA和RNA在细胞中分布时,先用甲基绿染液,再用吡罗红染液,可在显微镜下观察到细胞核被染绿,细胞质被染红
必修一 细胞的分子组成
例1 C 例2 D 例3 D 例4 C
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必修三 种群与群落
例l 图5中甲图示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是 ( )
A.甲图中的甲和己均代表的是一个营养级
B.调查甲图中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如乙图中的曲线X
D.若乙图中曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是丙图中的t1时刻,此时丙的出生率等于死亡率
例2 下列科学实验研究中的有关分析正确的是 ( )
A.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
B.对培养液中酵母菌进行计数采用抽样检测法
C.某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层中取样
D.对土壤小动物的种群密度进行调查时,不能采用标志重捕法,一定要采用样方法
必修三 种群与群落
例l C 例2 B
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必修二 遗传的基本规律
例l 基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子间的数量关系是 ( )
A.雌配子:雄配子=1:1
B.雌配子:雄配子=1:3
C.雌配子A:雄配子a=l:l
D.雄配子很多,雌配子很少
例2 基因的自由组合定律的本质在于图4中哪个过程? ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
例3 已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲,F3中表现感病植株的比例为 ( )
A. 1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
例4 已知果蝇的灰身( AA)和黑身(aa)是一对相对性状,基因位于常染色体上。现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自由交配产生F2。将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为 ( )
A.1:1 B. 5:1 C. 3:1 D. 8:1
必修二 遗传的基本规律
例l D 例2 A 例3 B 例4 D
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必修一 细胞的代谢(1)
例1 下列关于酶的叙述中,不正确的一项是 ( )
A.用双缩脲试剂来鉴定过氧化氢酶,呈现紫色
B.蛋白酶可以水解所有的肽键
C.DNA连接酶和限制性核酸内切酶作用的化学键部位是相同的
D.光合作用、细胞呼吸等生命活动易受温度影响,主要是温度影响与其相关酶的活性
例2 图6为某种绿色植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上所发生的生化反应。下列相关的说法中,正确的一项是 ( )
A.①和②均可以用双缩脲试剂来鉴定,结果呈现紫色反应
B.O2可以通过自由扩散的方式进出这两种生物膜
C.图乙膜上的[H]主要来自于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响
D.这两种生物膜结构产生的ATP可用于植物体的各项生命活动
例3 光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成与利用,下列分析中合理的是 ( )
A.从本质上讲,二者都具有还原性,一定是同一种物质
B.从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、H2O、丙酮酸
C.从去路上看,前者产生的[H]用于还原C5,后者与02结合生成H20
D.二者产生的[H]在还原底物时,都释放出大量的能量,供给生物体生命活动的需要
例4 已知某绿色植物进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图7是在30℃、一定浓度的CO2条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度。
下列有关说法不正确的是 ( )
A.A点时,该植物叶肉细胞内产生ATP的主要场所是线粒体和叶绿体
B.影响C点的外界因素主要是CO2浓度
C. C点时的光合作用吸收CO2量是20mg/lOOcm2叶
D.若只降低温度到25℃,则B点将左移,C点上移
例5 图8为一测定叶片光台作用强度装置的示意图,其中叶室由透明玻璃材料制成,装置运行后,仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求,据图回答相关的问题。
(1)叶片内进行光合作用的总反应式为(用*标出02的来源):________;其中参与光反应的反应物除H20和ADP外,还有______________。
(2)若采用一台精密酸度计作为C02分析仪,进行叶室内C02含量分析,则随着照在叶室上光照强度的增加(适宜范围内),仪表的pH将会___________。
(3)若用该装置只测定叶片的呼吸作用,则对装置如何处理 ______________________________________________。
例6 下列说法中,表述不正确的是 ( )
A.细胞膜和原生质层都可以相当于渗透装置中的一层半透膜
B.用丙酮提取口腔上皮细胞中的脂质,在空气一水界面铺成单分子层面S1与该细胞表面积S2最恰当的关系是:S1>2S2
C.葡萄糖、氨基酸等分子先协助扩散再主动运输进入细胞时,需要细胞膜上同一种载体蛋白
D.细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,功能特性是选择透过性
例7 下列关于酶的说法中,表述不正确的是 ( )
A.能使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶
B. 强酸、强碱或高温、低温会使酶的空间结构遭到破坏,永久失活
C.用淀粉酶探究温度对酶活性的影响实验时,因变量的检验应该用碘液,不能用斐林试剂
D.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热促进过氧化氢分解但并没有降低分解反应的活化能,加过氧化氢酶降低了分解反应的活化能
例8 下面关于ATP的叙述,错误的是 ( )
A. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B.ATP合成所需的能量由磷酸提供
C. AIP中含有活跃的化学能,葡萄糖中含有稳定的化学能
D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化
例9 图9是在一个春末晴朗的白天,测定的某蔬菜基地大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度,假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相
同。下列说法不正确的是 ( )
A.曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3化合物相对含量较高,在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较深
B.曲线b的峰值低于曲线a,其两个主要因素是光照强度和空气中C02含量
C.曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、[H]用于C02还原
D.6时-9时和16时-18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内温度较高
例10 为了验证环境因子光照和CO2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设____________________________________。
(2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或
一定时间内的上浮叶片数。
①参照实验组1请简要写出实验组2应变化的条件:__________NaHC03粉末,____________三角瓶,其余方法与实验1相同。
②参照实验组1请简要写出对照组应变化的条件_____________。
(3)预期结果:
实验组1______________________________。
实验组2______________________________。
对照组_______________________________。
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是__________________。
必修一 细胞的代谢(1)
例1 B 例2 B 例3 B 例4 A
例5 答案 (l) Pi、NADP+
(2)由小变大(或者由低到高) (3)在叶室外罩上不透光的材料或将植物部分置于黑暗环境例6 C 例7 B 例8 B 例9 A
例10 答案 (l)光照强度、C02等条件都会影响光合作用 (2)①不加入 不用黑纱布包裹 ②不用黑纱布包裹三角瓶,其余方法与实验组1相同 (3)实验组1叶片上浮所需时间长(上浮慢) 实验组2叶片上浮所需时间长(上浮慢) 对照组叶片上浮所需时间短(上浮快) (4)光合作用产生02
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必修三 植物的激素调节
例l 下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是( )
A.光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关
B.根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现生长素的这一特性
C.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒大量生长素
类似物可避免减产
D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟
例2 研究发现生长索(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。
(l)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到如图3所示结果。根据图3可以得出的结论有:①_______________;②_________________。
(2)图4表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有__________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中____________实现的。
②赤霉素与生长素表现出激素问相互作用类型中的___________作用。
③遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,该现象说明________________。
必修三 植物的激素调节
例l B 例2 答案 (1)①IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显 ②lAA和GA具有协同作用(或两种激素同时存在时,具有明显增效作用)
(2)①抑制 酶活性 ②协同 ③基因通过控制酶的合成来间接控制生物的性状
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实验专题易错题
例1 用目镜测微尺测量某个保卫细胞的长度。下列不同组合的目镜和物镜下的视野中,目镜测微尺每小格长度最小的是 ( )
①10×目镜 ②16×目镜 ③10×物镜 ④40×物镜
A.②和④ B.①和④ C.②和③ D.①和③
例2 图1中甲图表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的4个镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是 ( )
A.(1)×(4);向左上方移动 B.(1)x(3);向右下方移动
C.(2)×(3);向右下方移动 D.(2)×(3);向左上方移动
例3 用班氏试剂鉴别健康人的下列4种液体,出现红黄色沉淀的是 ( )
A.血清 B.唾液 C.胃液 D.尿液
例4 某同学要研究细胞与细胞核大小的关系。下列材料中最合适的是 ( )
A.洋葱鳞叶 B.颤藻 c.大肠杆菌 D.水绵
例5 某同学观察洋葱根尖有丝分裂压片时发现,虽然能看到紫红色的染色体,但来回调节细准调节器总有一些细胞的轮廓变得清晰或模糊,始终无法辨认染色体的数目和形态。
原因可能是 ( )
①l0%盐酸处理根尖的时间过短 ②缺少清水漂洗根尖的环节 ③颠倒了染色和漂洗的操作顺序 ④观察的区域是根毛区 ⑤压片时用力过度 ⑥显微镜放大倍数过高 ⑦盖上盖玻片后就进行镜检 ⑧没有先用低倍镜观察
A. ①或⑦ B.②或⑤ C. ③或⑥ D.④或⑧
例6 在“叶绿体色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是 ( )
①未加石英砂,研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取 ③分次加入少量无水酒精提取④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
例7 某同学利用图2测定叶片的细胞液浓度。配制系列浓度的蔗糖溶液,等量分装到4支试管;再向4只小青霉素瓶分别加入试管中的溶液各4 mL。打取状况相同的叶圆片,每瓶投入10片,维持30 min并摇瓶数次;向小瓶中加入极少的亚甲基蓝,使溶液呈浅蓝色;用胶头细玻璃弯管取瓶内溶液少许,并用吸水纸吸掉管外壁的溶液,然后伸入试管液体中部,缓慢放出溶液一滴,观察并记录结果。下列相关评价不合理的是 ( )
A.试管和小青霉素瓶均需编号、加塞,以防混淆和水分蒸发
B.若有色液滴向下移动,表明原蔗糖溶液浓度低于细胞液的浓度
C.有色液滴不移动的蔗糖质量浓度就是细胞液的质量浓度
D.该实验可能属于预实验,若无结论则需要再设系列浓度来研究
例8 要观察细胞减数分裂的全过程,选择的相关材料是 ( )
A.高等植物的若干雌蕊 B.哺乳动物的卵巢
C.高等植物的一个花药 D.同一花序上大小不同的花蕾
例9 某同学利用图3验证酵母菌的酒精发酵,并在原有基础上增设有关装置进一步研究酵母菌的有氧呼吸。下列相关实验方案的叙述不合理的是 ( )
A.甲管液面需用油膜覆盖,2号管因通入C02而逐渐转黄
B.若研究有氧呼吸,则需增加相同装置,不时通气且不覆盖油膜
C.只要对有氧呼吸装置通气,1号管中BTB溶液变色将快于2号
D.实验结束时,两组的酒精产量、pH、C02/02的比值会有差异
例11 为了研究药物X对细胞分裂速度的影响,有人向幼龄鼠的肝细胞培养液中加入3H-胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR)和药物X,培养一段时间后,洗去培养液,测定全部细胞的总放射强度。请分析:
(1)该实验中的实验变量是_______________,反应变量是___________。
(2)请完善该实验的设计思路:________________________________。上述改进的依据是实验设计中应该遵循______________原则。
(3)实验中选用3H-TdR的原因是________________________。
(4)预期并分析:
①___________________________________________________;
②___________________________________________________;
③___________________________________________________。
(5) 有人采用荧光标记细胞(已知细胞产生的荧光强度与DNA含量成正比),连续测定细胞群中每个细胞DNA的含量及其变化,生成了如图5结果,甲为实验组。根据甲组_____________的结果,可以得出____________的结论。
(6)伊丽莎白·海伦·布莱克本(Elizabeth H.Black-burn)等3位科学家因“发现端粒和端粒酶如何保护染色体”获2009年诺贝尔生理学或医学奖。有人为了探究端粒酶与细胞癌变的关系,用癌细胞、细胞培养液和端粒酶抑制剂来设计探究实验。
①实验步骤:
i ____________________________________________________________;
ii____________________________________________________________;
iii___________________________________________________________。
②结果预测和分析:
i.___________________________________________________________;
ii. __________________________________________________________。
例12 洋葱是生物学实验的常用材料之一,图6分别是经一段时间培养后的洋葱示意图(甲)和根尖区域图(乙),请回答下列问题:
(1)将根尖的研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并__________,试管中出现红黄色颗粒。说明根尖中含有____________(物质)。
(2)为了证明根尖含有过氧化氢酶,除了在盛有10 mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5 mL新鲜根尖研磨液以外,你认为还要设计的对照组是_________________。
(3)利用洋葱叶片进行“叶绿体色素的提取与分离”实验时,你将用到的试剂有_________________。加入碳酸钙的目的是_______________;设计实验验证碳酸钙的这一作用(材料和试剂自选)___________。
(4)观察细胞形态结构的基本操作过程是_____________。若进行质壁分离实验,应选用洋葱根尖___________区域(填字母)的细胞,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是:_____________。
(5)为了研究洋葱染色体的数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数洋葱根尖的______(填字母)区域处于_________期的细胞染色体,需要的染色剂是__________,其作用是______________。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的洋葱幼苗根部,则此根尖分生组织细胞的染色体与处理前相比较,其数目___________。
(6)洋葱幼根吸水能力最强的部位是________区(填字母)。用显微镜观察此区的徒手纵切片,可见到该区已分化出木质部,其中输送有机物的是__________。
(7)现有在培养皿中萌发至3 cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法从细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快:______________。
例13 请就某同学进行的有关家兔自稳态调节的实验,分析回答:
材料与试剂:家兔5只,2.5 kg/只;温热的1.5% NaCl溶液和20%葡萄糖溶液,ADH溶液;班氏试剂;引流尿液用的手术器材,输尿管插管、尿滴记录装置;酒精灯、试管若干等。
课题一:影响家兔尿液生成的因素
实验原理:尿液生成过程包括__________和肾小管的分泌。凡是影响这些过程的因素都会影响尿量和成分。
方法步骤:
(1)室温下,对家兔饲喂嫩菜叶、饮水。
(2)麻醉、固定,输尿管插管引流尿液,安装记录尿滴装置。
(3)对5只家兔分别间隔一段时间依次静脉注射温热的20%葡萄糖溶液20 mL、1.5% NaCl溶液20 mL、ADH溶液适量。
(4)从每次注射开始收集测定1.5 h内兔的尿液量,计算平均值。
分析与评价:
(1)实验前对家兔先饲喂嫩菜叶和饮水的目的是__________。该同学对5只(而不是1只)家兔进行注射的意图是___________。
(2)预期注射1.5% NaCI.溶液20 mL后家兔尿量的变化是____,其调节尿液量的过程是:__________。
(3)有人提出本实验无法说明20%葡萄糖溶液对尿液生成的影响,他的理由是_____________。有人还建议调换__________这两次注射的前后顺序,否则不能充分说明ADH对尿液生成的影响,他的理由是_______________。
请在图7中按照调换后的注射顺序绘出尿液生成量的变化趋势。
课题二:注射20%葡萄糖溶液对家兔尿液成分的影响
方法步骤:
(1)获得注射20%葡萄糖溶液前后的尿液。
(2)_________________________________________________。
(3)_________________________________________________。
预期并解释:___________________________________________。
设计思路:上述第(1)步要获得注射20%葡萄糖溶液前的尿液,具体理由是________________________________________。
例14 某研究性学习小组对A、B、C、D4个水深均超过2m的池塘的水质进行了有机物的含量、富营养化的程度等的研究。回答下列问题:
(1)为了比较这4个池塘中有机物含量的高低,该小组分别在4个池塘Im水深处采集4瓶等量的水样,回实验室后分别滴加2滴0.01%的亚甲基蓝溶液,观察其褪色的时间,记录
如下表(见表2):
根据表中结果你认为有机物含量最高的池塘是________,理由是_________。
(2)他们从水体发绿的池塘中取得4瓶等量的水样,测定其溶氧量为8.5ppm,然后在晴天上午10时整将4瓶水样分别置于A、B、C、D4个池塘的1m水深处,下午4点将4瓶水样迅速取回实验室,测得其溶氧量见下表(表3):
①根据表中结果你认为水质清澈度最高的池塘是________。
②请解释形成B瓶结果的原因:____。
(3)为了进一步研究水生生态系统的光合作用变化,他们又进行了如下实验:取待测深度的水样,分装到3个玻璃瓶中,保留1瓶(初始瓶)以测定水中原来含氧量,其他两瓶为透
光的白瓶和不透光的黑瓶;将黑白瓶同时沉入取水样的深度;一定时间后取出,测定黑白瓶含氧量,数据如表4。请分析:
①“白瓶”的数值表示水体的总光合作用还是净光合作用? ____________。
②填写表中所缺数据。
③1m深处,群落的净生产量是___________;3m处白瓶“O”的生物学意义是____________;该生态系统的总能量增长状况如何?______________。
④你认为本实验结果存在非人为的误差吗?如果存在,说出误差的来源。
__________________________________________________。
例15 大麦种子结构如图9(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能
量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:
课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成?
假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。
实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图9b所示。
供选试剂——①蒸馏水;②适当浓度的赤霉素溶液。
方法——请在表5空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称。
结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图10中的____和____。
课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关?
假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。
实验:材料——同课题一
试剂——①适当浓度的赤霉素溶液;
②放线菌素D(mRNA合成抑制剂);
③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)。
方法——设置3组,每组所用材料和加入试剂同课题一;实验组,定量测定生成物。16 h后,其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。
结果:3组实验结果汇总于图11。
讨论:①曲线b和c分别表示加入_______和_______后生成物量的变化。
②曲线b和c不同的原因是____。
惠安高级中学高三生物易错题
实验专题易错题
例1 A 例2 D 例3 A 例4 A 例5 A 例6 D 例7 C 例8 D 例9 C
例11 答案 (1)药物X 细胞分裂速度 (2)将幼龄鼠的肝细胞培养液分成甲、乙两组,甲组为题干中的操作,乙组加入与甲组等剂量的3H—TdR而不加入药物X,在相同,适宜条件下培养相同时间后,分别测定两组细胞的总放射强度 控制变量原则和对照
(3)3H -TdR是合成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的原料,胸腺嘧啶脱氧核苷酸又是合成DNA的原料,能在S期被摄入细胞
(4)①如果甲组细胞的总放射性强度高于乙组,说明药物X对鼠肝细胞分裂起促进作用 ②如果甲组细胞的总放射性强度低于乙组,说明药物X对鼠肝细胞分裂起抑制作用 ③如果两组细胞的总放射性强度无显著差异,说明药物X对鼠肝细胞分裂不起作用
(5) G2期细胞相对数量比对照组高(或甲组G1期细胞相对数量比对照组低) 药物X对鼠肝细胞分裂起促进作用
(6)①i.将癌细胞分成A、B两等份组 ii. A组加入端粒酶抑制剂,B组不加,在相同、适宜条件下培养 iii.观察记录两组癌细胞的数量 ②i. A组增殖的代数少于B组,说明端粒酶与细胞癌变有关 ii.A、B两组均无限增殖,说明端粒酶与细胞癌变无关
例12 答案 (1) 加热至沸腾 还原性糖
(2) 10 mL 3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5 mL蒸馏水;10 mL 3%过氧化氢溶液的试管中加入经煮沸的0.5 mL根尖研磨液
(3) 无水酒精和石油醚(层析液) 调节pH,以保护叶绿素 取两支洁净的试管并编号l、2,均加入2 mL叶绿体色素提取液;1号管作为对照组,2号管加入数滴5% HCl,摇匀,置于黑暗中;观察并比较溶液颜色变化,记录结果
(4)制片(含染色)→显微观察 C 缩小光圈和(或)反光镜
(5)A 有丝分裂中 碱性染料(醋酸洋红,0.2%龙胆紫,甲基绿,苏木精) 使染色体着色,便于观察染色体特征 少数加倍,大多数不变
(6)C 筛管
(7)取弯曲处纵切片制成玻片标本,用显微镜和测微尺观察并测量向光侧和背光侧细胞长度和数目
例13 答案
课题一:
实验原理:肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收
分析与评价:(1)保证不缺水 排除因个体差异造成的结果不准确
(2)减少 血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少
(3)在注射处理之前没有进行前测,缺少参照比较20%葡萄糖溶液与1.5%NaCl溶液 因为注射1.5% NaCI溶液20mL后尿量已经减少,再注射ADH溶液难以说明尿量少是由于ADH的作用 见图8
课题二:
方法步骤:
(2)取2支洁净的试管,编号1和2,各加入ImL班氏试剂
(3)向两管加入注射20%葡萄糖溶液前后获得的尿液各2 mL,摇匀后在酒精灯上加热至沸腾,观察、记录颜色变化
预期并解释:1号管仍然呈现蓝色,而2号管逐渐由蓝色转变为红黄色。因为注射20 mL 20%葡萄糖溶液→血糖浓度升高,超过肾糖阈→尿糖阳性
设计思路:作为对照,因为输尿管插管引流手术可能有血液进入尿中;手术使动物处于应激状态,肾上腺素等升血糖激素的分泌使血糖浓度过高而出现糖尿
例14 答案 (1)C 有机物多,细菌多,亚甲基蓝被降解的速度就快,所以有机物越多,褪色越快
(2)①D ②样品瓶中藻类的光合作用释放的02与瓶中生物呼吸消耗的02相等
(3)①净光合作用
②填表:“总生产量( g/m3)”从上到下依次是4、3、1、0、8;“群落呼吸量”从上到下依次是l、l、1、3、6 ③+3( g/m3) 藻类光合作用与瓶中生物呼吸作用相等 正增长 ④存在。误差的来源如光可能影响呼吸作用,实际水体是开放、流动的,等等
例15 答案
课题一:
方法:见表6。
结果:如选淀粉酶为测定物,则应为C和D;如选淀粉为测定物,则应为A和B。
课题二:①放线菌素D 亚胺环己酮 ②亚胺环己酮抑制蛋白质合成,所以一旦加入就使淀粉酶合成立即停止。放线菌素D抑制mRNA的合成,加入前已经形成的mRNA仍在指导淀粉酶的合成,所以4h后,才使淀粉酶合成停止
例16 答案(1)I.基因突变 细胞融合 生殖隔离 Ⅱ.C Ⅲ.5 抗生素甲、乙 选择 Ⅳ.蛋白质 透明圈大 (2) ①将“反应温度”均改为40℃;将班氏试剂改为双缩脲试剂 ②都呈现蓝色 (3) ①能够回收和再利用;连续进行反应,提高催化效率;提高产物纯度 ②固定化蛋白酶比游离蛋白酶对温度变化的适应性更强且温度适应范围更广 3% 3 ③酶分子较小,容易从包埋材料中漏出
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