资源简介

(共47张PPT)
本册教材分析：
本册教材是“法治教育专册”：宪法教育为核心、权利义务教育为本位；了解国家基本制度、依法行政；了解尊重和保障人权，加深公民意识等...
第二单元
第三单元
第四单元
第一单元
党的主张和人民意志的统一
本单元教材分析：
第一单元
坚持宪法至上
第一课
维护宪法权威
1.1
党的主张和人民意志的统一
1.2
治国安邦的总章程
第三课
保障宪法实施
2.1
坚持依宪治国
2.2
加强宪法监督
单元导语
思考并回答：本单元学习目标是什么？
（参见单元导语）
答案与解析：本册课本主要的学习目标是①体认宪法价值、理解宪法精神；②明确宪法地位、树立宪法信仰；而本单元是全册的起始章节，这两点的要求也更明显。
本单元单元导语重点知识：
宪法与我们
1.1党的主张和人民意志的统一
第一课：维护宪法权威
1、坚持中国共产党领导
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
回顾中国近代史
近代中国救亡运动
最终结局：失败
结论：没有共产党就没有新中国
阅读课文p3-4：找到以下问题的答案
中国共产党的领导地位是如何确立的
01
为什么要坚持中国共产党的领导？
02
如何坚持中国共产党的领导？
03
1、中国共产党的领导地位是怎样确立的？
中国共产党领导中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。
中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
2、为什么坚持共产党的领导
宪法第一章第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
你能提炼出哪些信息？
根本制度：社会主义制度
国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
中国特色社会主义最本质特征：中国共产党领导
2、为什么坚持共产党的领导
结合视频了解党的性质、宗旨
2、为什么坚持中国共产党领导
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。
（2）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
（3）性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（4）最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
3.如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）
中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
2、国家权力属于人民
新冠疫苗全民免费接种
人民日报：2021年1月9日，国家卫健委曾益新副主任表示，截至今日，我国共计开展新冠病毒疫苗接种近900万剂次，我国新冠病毒疫苗安全性良好。下一步将全面、有序推进高传播、高危、普通人群的接种，“全民”免费。
许多国家机关都有“人民”二字
为什么国家如此重视人民利益？为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
1.我国宪法的基本原则
那为什么不能说“国家权利属于公民”？那“人民”和“公民”有什么关系呢？
人民=公民？
公民和人民的区别
（1）性质不同：
公民是法律概念，人民是政治概念。
（2）范围不同：
公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。
人民≠公民
公民=人民+本国国籍的敌人
公
民
人民
练一练：下列哪些人员不属于我国公民？哪些不是我国人民？
1.正在上小学一年级的小明
2.留学中国的外国学生
3.退休在家的司机老王
4.被剥夺政治权利在监狱服刑的张某
×
敌人
2.如何保障国家权力属于人民？
（4）公民的基本权利
（2）经济制度
（1）国家性质
（3）政治制度
（5）武装力量
解读宪法
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
《宪法》
第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。
解读宪法
宪法第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
思考：国家一切权力属于人民，人民是否直接行使国家权力？
代表人民行使
人民
人民代表
产生
国家权力
组成
人民代表大会
代表人民行使
属于
行使
间接
直接
直接
人民间接行使国家权力
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
平等权
选举权和被选举权
受教育权
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
小结：宪法如何保障国家权力属于人民？
1.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
2.宪法规定的社会主义经济制度
奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3.宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
4.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
5.宪法规定国家武装力量属于人民。
一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？
（1）目的
保证人民当家作主。
（2）要求
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
3、国家尊重和保障人权
一个都不能少
我国通过各项措施积极保障人权
人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利
1.我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
2.我国宪法原则之二及其要求分别是什么？
尊重和保障人权是我国宪法的原则
总体要求:
各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
我国人权的主体和人权的内容非常广泛
人权主体
我国公民
外国人
保护个人
保护群体
人权内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（内容广泛）
主体广泛
3.我国人权的主题和内容分别是什么？
4.为什么要尊重和保障人权？
(1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
（2）我国宪法规定额公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（1）立法方面
（2）执法方面
（3）监察方面
（4）司法方面
（5）普法方面
5.国家具体从哪些方面尊重和保障人权？
国家机关
国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。
立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的具体权利与责任。
执法：行政机关应做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
监察：监察机关应依法独立行使监察权，加强对所有公职人员的监督
司法：审判机关、检察机关要依法律的规定独立行使审判权、检察权。
宣传
5.国家如何做到尊重和保障人权？
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导的原因
中国共产党性质
中国共产党宗旨
如何坚持中国共产党的领导
什么是人权
人权的实质内容和目标
我国将“尊重和保障人权”写入宪法
人权的要求、我国人权的显著特点
我国是如何尊重和保障人权的
坚持中国共产党领导
国家尊重和保障人权
国家权力属于人民
我国宪法的基本原则
宪法如何保障国家权力属于人民
中学生要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
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课堂练习
1.
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是我国的（
）
A.经济制度
B.国家性质
C.政治制度
D.文化制度
【答案与解析】B
本题考查我国国家性质的认识。解答本题的关键是对我国的国家性质的识记。宪法确认了我国的国家性质等重大问题。
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课堂练习
2.【2020宁波中考】
某中学举行宪法宣传活动，下列可作为宣传标语的是（　）
①宪法是治国安邦的总章程
②国家一切权力属于公民
③宪法是国家的根本法
④维护宪法权威，捍卫宪法尊严
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案与解析】C
依据教材知识，宪法是公民权利的保证书，是根本的行为准则，是治国安邦的总章程，是国家的根本法，我们应维护宪法权威，捍卫宪法尊严，①③④可作为宪法宣传标语，符合题意；②本身错误，国家一切权力属于人民。故选C。
3
课堂练习
3.
宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。下列属于宪法规定的内容的有（
）
①经济制度
②公民基本权利
③消费者权利
④国家武装力量属于人民
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案与解析】C
本题考查对宪法规定的内容的认识。宪法确认了国家性质、规定了社会主义经济制度和政治制度。消费者的权利不是公民的基本制度，不是宪法的内容。
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课堂练习
4.
下列对我国宪法保护的人权的主体说法错误的是（
）
①
只包括我国的公民
②
既包括我国公民，也包括外国人等
③
不仅保护个人，也保护群体
④
只保护个人，不保护群体
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案与解析】C
本题考查对宪法保护的人权的主体范围的认识。在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
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课堂练习
5.
山西省太原市有一支女子城管执法大队，她们带着感情管理城市，以文明端庄的举止、热情周到的服务和人性化的管理方式，展现城管执法队伍的新形象。这说明（
）
A.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识
B.女城管执法人员执法比男城管执法人员执法更有效果
C.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
D.每一名城管执法人员都能做到文明执法
【答案与解析】A
本题考查对尊重和保障人权的认识。女子城管大队的做法是文明执法、尊重他人人权的体现。A项正确，BD两项说法与实际不相符。C项体现了在立法过程中怎样尊重和保障人权，不符合题意。
课后拓展：
1.国家为什么大力开展扶贫工作？
（1）贫穷是实现人权的最大障碍...
（2）中国的减贫行动有力促进...
2.如何减贫？我们的措施？
（1）救济式扶贫（2）开发式扶贫
（3）连片扶贫
（4）精准扶贫

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