资源简介 (共33张PPT)思考:如何行使自己的权利?新知导入第二单元 理解权利义务第三课 公民权利3.2 依法行使权利目录导航030201目标导航思维导图课前预习04课堂练习05课后训练目标导航课标要求学习目标1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务2.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力情感、态度与价值观目标:明确权利边界,树立法治观念;增强权利意识,积极维护自己的权利能力目标:学会依法行使权利,学会依照法定程序维护自身权益;能够尊重他人合法权利,学会规范自身行为知识目标:知道行使权利的界限,懂得依法行使权利;了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利思维导图一、行使权利有界限1.任何权利都是有 的。公民行使权利不能超越它本身的 ,不能滥用权利。?2.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害 的、 的、 的利益和 . 的合法的自由和权利。? 其他公民 集体 社会 国家 界限 课前预习 范围 3.公民可以依法向 起诉,维护自身权益。公民认为行政机关的 行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起 。? 行政诉讼 行政 二、维护权利守程序1.公民行使权利应依照 ,按照 的活动方式、步骤和过程进行。?2.公民权利受到损害,要依照 维护权利。维护权利的方式包括 、调解、 和 等。? 人民法院 诉讼 仲裁 协商 法定程序 规定 法定程序 ◎单项选择题1.2020年4月26日,国家安全部披露典型案件,军工专家张某革被策反成间谍,金钱驱使他通过网络出卖国家秘密,最终因间谍罪被法院判处有期徒刑15年。这警示我们()①要提高网络媒介素养,在网上践行社会主义核心价值观 ②出卖国家秘密导致国家利益遭受重大损失是刑事违法行为,要受刑罚处罚 ③社会规则划定自由的边界,遵守社会规则需要自律和他律 ④公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的和他人的利益A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④课堂练习C2.我国公民行使批评、建议权,可以通过人大代表提出议案,通过新闻媒体公开发表意见,向有关部门写信或电话反映等,但不能采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。这表明()A.公民行使合法权利可随心所欲 B.公民行使合法权利必须采取合法的方式C.公民享有的权利是难以实现的 D.公民享有的权利不需要法律规范和保障B3.下列行为属于正确行使公民权利的有()①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 ②小明打电话到有关部门举报学校附近有一家黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 ④小梅的爸爸没有足额交齐税款,她视而不见A.①② B.②③ C.③④ D.①④A4.2020年2月15日,黑河市公安局接到报案称有人在微信群散布虚假疫情消息,经过调查发现,韩某在网上听信他人传言,未经核实将邻居刘某患新冠肺炎的消息发至微信群,后经大量转发,造成严重影响,被处以罚款500元的行政处罚。这警示我们()①编造、传播虚假信息的行为都是犯罪行为 ②行政违法行为都要受到刑事处罚 ③公民要在合法范围内行使权利 ④增强法治观念,法律禁止做的坚决不做A.③④ B.①④ C.②③ D.①③A①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民的人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权利惩处不履行义务的人④公民维护权利不能超越法律规范A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下图漫画主要警示我们()C6.王先生购买了某品牌的汽车,使用中发现该车并不是新车,而是由旧车改装而成的。在与4S店多次协商无果的情况下,王先生可以提起()A.刑事自诉 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.刑事公诉B7.近些年随着公民私人财产的高涨,遗产纠纷也越来越多,因缺乏正确的疏导机制,家庭成员之间的矛盾容易恶化。鉴于此,很多城市成立了专门调解遗产纠纷的调解委员会,成功调解了很多遗产纠纷。这说明()A.调解是解决遗产纠纷的唯一正确途径B.解决遗产纠纷可以向调解委员会提起诉讼C.调解是解决遗产纠纷的积极有效的途径D.调解委员会在公正司法中维护了家庭和睦CA.到社区或教育主管部门投诉B.听从父亲的安排,外出打工C.到人民法院提起刑事诉讼D.到仲裁机构提起仲裁8.小伟的父亲以补贴家用为由,强制要求他辍学外出打工。小伟要维权,应该()A9.朱威同学上学迟到,受到了班长余杨的批评后心存不满,故意在同学中造谣说班长余杨曾在新华书店偷书。这时班长应当()①告诉老师,让老师帮助处理这件事 ②忍气吞声,从此不理会朱威 ③让朱威赔礼道歉 ④以其人之道,还治其人之身A.①② B.③④ C.①③ D.②④C10.某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉;魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某。上述两个案例中,诉讼的类型分别是()A.行政诉讼 刑事诉讼 B.民事诉讼 行政诉讼C.刑事诉讼 行政诉讼 D.刑事诉讼 民事诉讼D一、单项选择题1.《道路交通安全法》第七十条规定:“在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理……”材料中提及的“协商处理”()①快速、简便 ②在当事人自愿、互谅的基础上解决纠纷 ③依据法律,当事人通过直接对话,达成协议④要到人民法院起诉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④课后训练A①追讨欠款天经地义 ②暴力讨债违反法律 ③为讨欠债实属无奈 ④讨债也需合理合法A.①② B.②③ C.②④ D.①④2.对下图漫画中追债人的行为理解正确的有()C3.某职业学校对有打架斗殴不良行为的学生采取“关禁闭”的处罚措施,最短的禁闭12小时,最长的要禁闭一周。该职业学校的做法()A.违法,侵犯了学生的人身自由权B.违法,侵犯了学生的隐私权C.合理,是对学生负责的表现D.合理,能够帮助学生纠正不良行为A4.毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的有()①公民在行使权利时没有绝对自由 ②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民在行使权利时不可能享有真正自由 ④公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B5.我国宪法第五十一条规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是()A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利C.为了使公民享受某些权利D.为了使公民正确行使权利D6.(2020广东)杨先生外出时忘了关好水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得墙皮发霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭到拒绝。对此,静静可以()A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权C.提起刑事诉讼来维权 D.曝光其个人信息维权A7.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利不得损害他人合法权益C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益B8.2020年3月13日,平江县人民法院审理了一起财产损害赔偿纠纷,依法判决陈某赔偿朱某财产损失1000元。2019年11月8日,朱某驾车不慎将陈某撞倒,导致其受伤,在交警部门处理事故期间,陈某三次前往朱某的超市损害财物,导致超市无法正常营业。对陈某的行为认识正确的有()①公民要学会用合法的手段维权 ②陈某的行为是民事违法行为 ③公民行使权利时不得损害他人的利益④陈某的行为是刑事违法行为A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④A9.邱某在某工地工作了近一年,结果工头跑了,工资没领到。对此,你给他的正确建议是()A.到劳动仲裁机构提起诉讼B.利用网络发泄自己的不满C.可通过诉讼途径维护权益D.到当地政府部门静坐抗议C10.2020年10月24日,为落实关于开展政法队伍大练兵的工作要求,荆州市司法局举办了人民调解竞赛比武活动,全市8个县市区、3个功能区共组织11支代表队参加了这次竞赛比武活动。下列对调解认识正确的是()A.调解是解决纠纷的有效方式之一 B.调解是最快速、简便的争议解决方式C.公民维护权利只有调解一种方式 D.大量的权益争议通过调解的方式解决A二、非选择题11.阅读材料,回答问题。 近年来,关于“让不让座”的话题引起大家激烈讨论,有些人还把“不让座乘客”的照片拍照发到网上。如:刘某拍了一张“某青年在车上没有主动让座”的照片(a图),然后发在某个微信群里(b图)。(b)图 “群”论是非(a)图 断章取义(1)(a)图中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯?隐私权、名誉权、肖像权。(2)(b)图中拍照者和网友的言行对你有何启示?①公民行使权利不得超越本身界限,不能滥用权利。②行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。12.阅读材料,回答问题。背景材料:随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成了必需品。现在的初中生基本都拥有自己的QQ和微信等社交账号,很多初中生在节假日使用自己的QQ和微信与同学、亲友或网友进行交流和沟通。这表明自从有了网络,尤其有了QQ和微信等社交软件之后,人们便有了更多的自由空间,人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。因此,有人认为:言论自由是公民的一项权利,网民的言论不受约束,想说什么就说什么。请对以上观点进行评析。(1)以上观点是错误的。这是因为:(2)行使权利有界限。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。(4)综上所述,公民在网络空间行使言论自由权时要尊重他人权利,不能想说什么就说什么;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级下册道德与法治3.2依法行使自己的权利课件.pptx 行使权利.mp4