资源简介

(共26张PPT)
课前回顾
1、与异性相处的意义？
2、与异性交往的要求？
3、怎样认识和处理青春期对异性的朦胧情感？
视
频
导
入
思考：青春是什么？每个人都拥有青春，你对青春是如何定义的呢？
第一框
青春飞扬
第三课
青春的证明
第一单元
青春时光
自学课本P23—27，找出本课关键词
·思考下列问题，并在课本上做标记
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
2、为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？
3、怎样获得自信？
4、青春为什么要自强？
5、怎样做到自强？
并完成《学法》P12课前预习
自主学习
3-5min
一、成长的渴望
青春
有人说，青春是泪水；
有人说，青春是任性；
有人说，青春是无悔……
你觉得青春的标签是什么，你会用哪些词语来描述？
力量
独立
热情
朝气
勇气
自由
信念
梦想
成长的渴望
一
归纳大家的发言，青春的我们有哪些成长的渴望？
成长的渴望
一
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
（1）年少气盛，青春力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
（2）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。P24
观
看
视
频
2035，青春有我
算一算：2035年你多少岁？
思考一下那个时候的你在做什么工作呢？
为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？
说一说：看完视频谈感受？
成长的渴望
一
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
（1）年少气盛，青春力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
（2）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。P24
（3）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。P24
青春的探索不会停止
青春
思考：如何实现青春的渴望，让青春的画卷变为现实呢？
二、飞翔的力量
青春恰时来
思考：歌词中的哪些词语让你觉得很好的描写了我们的青春？
青春恰时来、
心中激情澎湃、
筑梦路上不言败、
谁也不可取代、
别抱怨别迷惘别等待、
待努力拼搏就现在、
未来有我更精彩……
观
看
视
频
自信
自强
飞翔的力量
二
2、为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？
①自信让我们充满激情。
②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。P25
思考：怎样才能获得自信呢？
飞翔的力量
二
3、怎样获得自信？
?自强可以让我们更自信。
?我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
?相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。P26
自强的重要内容：
不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己
请你说说：
生活中你所知道的自立自强的事例。
要求
1.时间：2分钟
2.组内或同桌交流，最好全班分享
交流分享
领略自信自强者的风采
个人自信自强
领略自信自强者的风采
个人自信自强
领略自信自强者的风采
民
族
自
信
自
强
4、青春为什么要自强？
①自强可以让我们更自信。
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
P26-27
自强和自信的关系
5、怎样做到自强？
①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。
②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。P27
飞翔的力量
二
激荡的青春活力，
自信的青春热情，
自强的青春态度，
会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
自强的青春态度
自信的青春热情
激荡的青春活力
与君共勉
2021年
祖国和我们正处于青春时光
2020年全面建成小康社会；
2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二个百年目标的奋斗之年
“十四五”时期经济社会发展6大“新”目标。
●经济发展取得新成效；
●改革开放迈出新步伐，
●社会文明程度得到新提高……
开局之年
一、成长的渴望
二、飞翔的力量
课堂小结
青春飞扬
3.1
1、年少的我们对青春的渴望有哪些？
2、为什么需要自信？
3、培养自信的方法
4、自强的重要内容与要求
5、怎样做到自强
（自信与自强）
随堂训练
《学法》P13-14选择题
P14课后提升第7题
属于你们的青春
属于你们的青春
总书记的一周

展开更多......

收起↑