2021年高考政治(旧高考)大二轮专题复习讲义:生活与哲学专题12认识社会与价值选择

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2021年高考政治(旧高考)大二轮专题复习讲义:生活与哲学专题12认识社会与价值选择

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考点考情
高频考点 近3年考题分布 备考建议
社会发展的规律 2018·全国Ⅰ卷,40(1) 把握重点知识:社会基本矛盾运动、人民群众是历史的创造者、价值观、价值判断和价值选择
关注焦点问题:我国重大改革措施
强化常考题型:批驳类、原因类非选择题
人民群众是历史的创造者 2020·全国Ⅰ卷,23、2020·全国Ⅲ卷,23、2019·全国Ⅱ卷,40(1)
价值观、价值判断与价值选择、价值的创造与实现 2020·全国Ⅰ卷,22、2018·全国Ⅰ卷,23、2018·全国Ⅱ卷,23、2018·全国Ⅲ卷,40(1)
核心考点一 寻觅社会的真谛
1.社会存在与社会意识的辩证关系
2.社会基本矛盾运动
(1)两对基本矛盾
内容 生产力与生
产关系的矛
盾运动 生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,会引起生产关系的变革

生产关系对生产力具有反作用(促进作用或阻碍作用)
经济基础与
上层建筑的
矛盾运动 经济基础决定上层建筑,经济基础决定社会的制度和设施、意识形态

上层建筑对经济基础具有反作用(促进作用或阻碍作用)
关系 ①当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。
②当上层建筑为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进
(2)社会基本矛盾的解决
阶级社会 社会主义社会
矛盾 性质 对抗性
(敌我矛盾) 非对抗性(人民内部矛盾)
解决 方式 阶级斗争 社会主义的自我完善和发展——改革
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。②改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。③改革是发展中国特色社会主义的强大动力
根本 目的 建立新的生产关系,解放生产力 使生产关系适合生产力状况,上层建筑适合经济基础状况,解放和发展生产力
3.社会发展的基本规律及总趋势
(1)社会发展的基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
(2)社会发展的总趋势:总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
4.人民群众是历史的创造者
(1)含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者,致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。
(2)人民群众创造历史的作用
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。
人民群众的作用 具体阐释
人民群众是社会物质财富的创造者 广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量
人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
人民群众是社会变革的决定力量 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展
(3)要全面理解群众观点和群众路线
群众 观点 地位 我们一切工作的根本出发点
基本内容 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
群众 路线 地位 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法
基本内容 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
意义 坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证
1.社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系
2.社会发展的动力问题
(1)社会发展的根本动力——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。
(2)社会发展的直接动力——在阶级社会是阶级斗争,在社会主义社会是改革。
(3)社会发展的主体——人民群众。
3.与人民群众有关的唯物史观
①人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要求我们坚持群众观点和群众路线。②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。③人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。“从群众中来,到群众中去”有利于在个人和社会的统一中实现人生价值。
4.正确理解杰出人物的历史作用与人民群众的历史地位的联系
(1)承认杰出人物对社会发展起重大作用与坚持人民群众是历史的创造者是相辅相成的。虽然每个人都参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。杰出人物虽然在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用,但也不能否认人民群众才是历史的创造者,因为杰出人物也是人民群众的一员。
(2)杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用,是产生杰出人物历史作用的源泉,杰出人物只有自始至终依赖于群众才能有所作为。夸大杰出人物在社会发展中的作用,把历史看作是少数杰出人物的意志创造的,是历史唯心主义的表现。
5.社会进步的内涵、原因和趋势
社会进步 的内涵 社会进步是指社会向前发展,包括社会形态的更替和社会制度的革新,社会物质生活、政治生活和精神生活的进化和变革
社会进步 的原因 社会进步的原因在于社会基本矛盾,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。在阶级社会里,社会基本矛盾表现为阶级斗争,它是阶级社会发展的直接动力
社会进步 的趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
1.(2020·全国卷Ⅰ)广西某山村有许多珍稀鸟类,但一直存在打鸟、捕鸟等现象。近年来,该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念,建设观鸟基地,吸引天南海北的“鸟友”前来参观,以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为特色的产业蓬勃发展,以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好生态环境的自觉守护者。这表明(  )
①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化 ②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识 ③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量
④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 材料表明了社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化,社会意识通过社会实践能够转化为物质力量,①③正确。社会意识具有相对独立性,即社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性,有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展,因此,不与社会存在同步变化的社会意识可能是落后的社会意识,也可能是先进的社会意识,②错误。社会意识都是对社会存在的反映,先进的社会意识推动社会的发展,落后的社会意识阻碍社会的发展,故“取决于其是否反映社会存在”的表述错误,④排除。故本题选B。
2.(2020·全国卷Ⅲ)十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律,对加快建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济,依法维护人民权益,推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。制定民法典体现的唯物史观原理是(  )
①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革 ②上层建筑为经济基础服务,就能推动生产力发展 ③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用 ④上层建筑定要适合生产力和经济基础发展的要求
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 D
解析 经济基础决定上层建筑,但经济基础的变革不一定先于上层建筑的变革,①错误。民法典属于上层建筑,它适应经济基础的发展,因此能够推动生产力发展。即上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求,②错误,④正确。社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,进而推动上层建筑的发展变化。《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各个方面全力平等保护的基础性法律,它的制定离不开正确的社会意识的指导作用,③符合题意。故本题选D。
3.(2020·浙江7月选考)浙江省某县以深化林权制度改革为契机,引导社会资本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴头菇等“三宝”成为当地农民增收致富的法宝。这说明(  )
A.人民群众是物质财富的创造者
B.生产关系对生产力具有反作用
C.生产力的发展迟早引起生产关系的变化
D.经济基础的变化决定上层建筑的变化
答案 B
解析 材料强调的是调整生产关系,使之与生产力相适应,以促进生产力的发展,不涉及人民群众是物质财富的创造者,排除A。林权制度改革属于对生产关系的调整,该县通过深化林权制度改革,引导社会资本“上山入林”,促进了当地农民增收,这说明通过调整生产关系,使之与生产力相适应,以促进生产力的发展,体现了生产关系对生产力具有反作用,B正确。材料强调的是生产关系对生产力的作用,而C强调的是生产力对生产关系的作用,排除。材料体现的是生产关系与生产力的关系,没体现经济基础与上层建筑的关系,排除D。故本题选B。
4.(2020·山东高考)从“能吃饱肚子”,到“能吃上纯高粱米、玉米面”,再到“想吃细粮就吃细粮,还能经常吃肉”,然后是“干活挑着金扁担”……人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升。这体现了(  )
A.经济基础的变化决定上层建筑的变化
B.事物发展是渐进性和连续性的统一
C.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约
D.社会意识的内容根源于社会存在
答案 D
解析 由题意知,“人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升”,这体现了社会存在决定社会意识,社会意识的内容根源于社会存在,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,D符合题意。我国经济社会不断发展并不意味着我国经济基础发生变化,材料未涉及经济基础的变化,也未涉及上层建筑的变化,A不符合题意。材料强调的是人民群众对美好生活的向往,随着经济社会发展而不断变化,未体现事物发展的渐进性和连续性,B不符合题意。材料强调社会意识的变化发展受社会存在变化的制约,而不是强调人民群众的实践活动受社会历史条件的制约,C不符合题意。故本题选D。
5.(2019·全国卷Ⅱ)阅读材料,完成要求。
习近平在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望,“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定—德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。
其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。
以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。
答案 人是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量。邮车驾驶员们是平凡的劳动者,他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献;用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业。
解析 本题属于分析说明类试题。在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“社会历史的主体”的知识,属微观考查。然后结合材料中“邮车驾驶员其美多吉秉持‘人在,邮件在’的敬业精神”“服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带动美好生活的希望”“他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神”等信息分别从人是社会历史的主体;人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量等方面进行具体分析。
1.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《民法典》被誉为“社会生活的百科全书”,它的出台适应了时代的需要、社会的需要和市场经济的需要,也将为中国经济、社会的健康发展提供系统化的法律保障。这表明(  )
①社会意识具有相对独立性 ②改革是中国发展的根本动力 ③生产关系必须适应生产力 ④上层建筑必须适应经济基础
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 C
解析 “也将为中国经济、社会的健康发展提供系统化的法律保障”说明社会意识具有相对独立性,①符合题意入选;“它的出台适应了时代的需要、社会的需要和市场经济的需要”说明上层建筑必须适应经济基础,④符合题意入选;②说法错误,改革是中国发展的重要动力,排除;《中华人民共和国民法典》属于上层建筑,不是生产关系,排除③,故本题选C。
2.2020年3月5日,中共中央、国务院印发《关于深化医疗保障制度改革的意见》,从增进民生福祉出发,指明了今后一段时间医疗保障制度改革的方向,为全面建立中国特色医疗保障制度描绘了路线图。该意见的出台是基于(  )
①人民群众是社会变革的决定力量 ②生产关系要适合生产力发展状况 ③先进的社会意识能推动社会发展 ④改革促进社会主义制度发展完善
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 D
解析 从增进民生福祉出发,体现了以人民为中心的价值导向,但材料不涉及社会变革,①不选;医疗保障制度改革属于上层建筑,②不符合题意;为医疗保障制度改革提供了方向和蓝图,体现了社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识能推动社会发展,改革是社会主义制度的自我完善和发展,③④当选。
3.“小康不小康,关键看老乡”2020年是打赢脱贫攻坚战、消除绝对贫困、全面建成小康社会的收官之年。这是一项锻炼党性、凝聚民心的伟大工程;是一段考验智慧、磨炼意志的改革历程;是一场攻坚克难、波澜壮阔的历史之战。重视脱贫攻坚问题的哲学依据有(  )
①人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体 ②尊重社会发展的客观规律,是社会存在的基础 ③改革能推动生产力的发展,是社会发展的动力 ④持续地解放和发展生产力,是社会生活的本质
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 物质资料的生产活动是社会存在的基础,社会生活在本质上是实践的,社会主义的本质是解放和发展生产力,②④错误;打赢脱贫攻坚战的过程,是通过改革不合理的生产关系或上层建筑,来推动生产力的发展,最终实现广大人民的利益,①③正确。故本题选B。
4.党的十九大提出的“保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年”的要求,为充分保障农民土地承包权益,进一步完善农村土地承包经营制度,推进实施乡村振兴战略,中共中央、国务院就保持农村土地承包关系稳定并长久不变提出意见。可见,意见出台(  )
①说明先进的社会意识总是先于社会存在而变化
②意在巩固和完善农村生产关系,推动生产力发展
③遵循社会发展客观规律,维护人民群众的利益
④再次证明农民才是推动农村社会发展变革的主力军
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 为充分保障农民土地承包权益,进一步完善农村土地承包经营制度,推进实施乡村振兴战略,中共中央、国务院就保持农村土地承包关系稳定并长久不变提出意见,②③入选。社会意识有时会落后于社会存在而变化、发展,①不选;材料没有涉及人民变革社会的问题,④不选。
5.2020年5月18日光明日报指出,新冠肺炎疫情成为数字经济的催化剂,从流动人员健康监测,到疫情态势分析这些都快速刷新了人们对数字经济的认识。现在不仅缺乏IT工程师、数据科学家等传统技术精英,更缺乏跨行业跨平台的复合型人才。而法律法规滞后,治理体系落后也掣肘着数字经济的发展,特别是在数据产权方面,相关主体责权边界不清,难以得到法律保护,从哲学角度看,要完善法律法规的原因有(  )
①社会意识具有相对独立性 ②主观与客观具体的历史的统一 ③社会意识是社会存在的反映,推动社会的发展 ④上层建筑与经济基础的相互依赖
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
答案 A
解析 材料中,而法律法规滞后,治理体系落后也掣肘着数字经济的发展,特别是在数据产权方面,相关主体责权边界不清,难以得到法律保护,这说明要完善法律法规的原因是社会意识具有相对独立性,因此要解决法律法规滞后问题,做到主观与客观具体的历史的统一,①②符合题意。社会意识有先进与落后之分,先进的社会意识推动社会的发展,③错误。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用,上层建筑与经济基础不是相互依赖关系,④错误。故本题选A。
核心考点二 实现人生的价值
1.理解掌握价值、价值观的含义及价值观的导向作用
(1)哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。
注意 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。评价一个人的价值,归根结底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(2)人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。幸福观、义利观、生死观、家庭婚恋观等,都属于价值观范畴。
(3)价值观的导向作用
①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用;②对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用(价值观影响人们对事物的认识和评价、影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择);③对人生道路的选择具有重要的导向作用;④要求我们树立正确的价值观,坚持正确价值观的导向作用。
注意 价值观的导向作用是社会意识反作用于社会存在的具体表现。
2.价值判断与价值选择
(1)价值判断与价值选择的含义及产生
①人们既要对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断,又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。在价值判断的基础上作出的选择叫价值选择。价值判断是价值选择的基础。
②价值判断和价值选择都属于社会意识,是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。
(2)作出正确的价值判断和价值选择的标准(正确价值观的标准)
①树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(3)价值判断与价值选择的特征
特点 社会历史性 阶级性 主体差异性
内涵 随着时空的推移、地点的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 在阶级社会,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 人们的社会地位不同、需要不同,认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同,价值判断和价值选择往往因人而异
意义或要求 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择 自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
注意 正确处理价值冲突:最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择;当个人利益与集体利益、社会利益发生冲突时,要把个人利益、集体利益、社会利益三者的统一作为选择的标准,两利相权取其重,两害相权取其轻。
3.人生价值的创造与实现
实现方式 原因 如何做
根本途径 在劳动和奉献中创造价值 人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径
客观条件 在个人与社会的统一中实现价值(强调在个人与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展) 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值
主观条件 在砥砺自我中走向成功 意识对人体生理活动具有调节和控制作用;价值观是人生的重要向导 ①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③需要有坚定的理想信念,正确价值观的指引
注意 (1)强调只要个人奋斗就能实现人生价值的观点是片面的。因为人的价值的实现离不开个人奋斗,但“个人奋斗”与“自我实现”必须以社会提供的客观条件为前提。
(2)机遇对实现人生价值有着不可忽视的作用,但它不是实现人生价值的首要(或决定)条件。
(3)实现人生价值的关键不是社会提供良好的条件,而是自己发挥主观能动性,在砥砺自我中走向成功。
(4)发挥人的主观能动性不是实现人生价值的决定性因素,人生价值的实现需要具备相应的主客观条件。
(5)注意劳动的重要性:劳动是人的存在方式,在社会主义社会,劳动是创造美好生活,促进人的自由全面发展的重要手段。
1.个人价值与社会价值的统一
(1)个人价值:社会对个人的尊重与满足,居于从属地位。
(2)社会价值:个人对社会的责任和贡献,居于主导地位,是人生的真正价值。
(3)联系
社会价值的实现影响自我价值的实现,个人只有在社会中才能实现个人价值。
2.实现人生价值
(1)个人对社会的贡献形式多样,有物质的也有精神的,且因人而异,评价一个人的人生价值不能只看其物质贡献,也不能只看其对某个人或某个团体的贡献,最根本的是看其对社会发展和人类进步事业的贡献。
(2)在劳动和奉献中创造价值,强调人生价值实现的根本途径在于实践;在个人与社会的统一中实现人生价值,强调要正确处理个人与社会的关系,充分利用社会和他人提供的有利条件,这是实现人生价值的前提;在砥砺自我中走向成功,强调实现人生价值的主观条件,这是实现人生价值的关键。
1.(2020·全国卷Ⅰ)2019年3月18日,习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。最需要精心引导和栽培;要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。因为(  )
①青年学生的价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 ③价值观教育是青年学生健康成长的必修课 ④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 青年学生的价值观影响其行为选择,“决定于”的表述错误,排除①。“稳定不变”的表述属于形而上学的观点,排除②。习近平强调,在青少年的“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培,帮助他们在心灵深处埋下真善美的种子,这是基于价值观教育是青年学生健康成长的必修课,正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导,③④正确。故本题选D。
2.(2020·浙江7月选考)“只要生命不结束,服务人民不停止”,这是杨善洲生前说过的一句话,也是他一生的写照。从地委书记任上退休后,杨善洲一头扎进大亮山,带领当地群众植树造林,22年如一日。到他去世前,曾经山秃水枯的大亮山,已经变成了一片林海。这启示我们(  )
①实现人生价值需要坚定的理想信念 ②实现人生价值需要一定高度的社会平台 ③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值 ④人的个性发展应表现为对社会的独特贡献方式
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
答案 A
解析 杨善洲凭着“只要生命不结束,服务人民不停止”的信念,退休后一头扎进大亮山,带领当地群众植树造林,把曾经山秃水枯的大亮山,变成了一片林海。这启示我们实现人生价值需要坚定的理想信念,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值,①③正确。实现人生价值需要社会提供的客观条件,而不是一定高度的社会平台,排除②。材料强调的是杨善洲为社会作出的贡献,这不涉及他追求个性发展,排除④。故本题选A。
3.(2020·江苏高考)灾难,是观照一个民族灵魂的镜子。抗击疫情过程中,从白衣战士冲锋在前的身影里,我们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏;从八方驰援的物资洪流中,我们看到了“岂曰无衣,与子同袍”的血脉深情……这一幕幕感人场景说明(  )
①中华民族精神是中华民族之魂 ②价值判断和价值选择是因人而异的 ③价值观影响着人们的行为选择
④实现人生价值要全面提高个人素质
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 A
解析 材料中展现的民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,①正确。材料强调灾难面前,中华民族精神对人们的作用,未强调“价值判断和价值选择往往因人而异”,排除②,抗击疫情过程中,白衣战士不顾个人安危冲锋在一线,在他们身上体现出“苟利国家生死以”的英勇无畏,说明了价值观影响着人们的行为选择,③正确。材料强调灾难面前,中华民族精神对人们的作用,未强调“实现人生价值要全面提高个人素质”,④表述与题意不符,排除。故本题选A。
4.(2019·江苏高考)“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是(  )
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的 ③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福 ④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 “软世代”宅在家里打游戏、啃老,不愿意出去工作,要劝导他们人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,要走出自我的小天地,进入社会,投身于劳动和奉献,只有这样才能拥有真正的幸福,①③符合题意。“软世代”缺乏进取心,宅在家里啃老,并没有个人奋斗意识,②不符合题意。“软世代”在家打游戏、啃老,享受了社会提供的物质条件,但他们并没有创造价值,④不符合题意。
5.(2018·全国卷Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有(  )
①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 本题考查价值观、价值判断与价值选择的知识。人们的利益的差异导致了价值观的差异,①表述错误。人们在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,因此,价值选择的正确性依赖于价值判断的合理性,④表述错误,③正确。我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利,这体现了经济社会发展必须坚持以人民为中心的价值导向,②符合题意。故选C。
1.为抗击疫情,大量“90后”出现在医院病房、社区街道边、高速路口……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在“打硬仗”中成长、成熟,体现了新时代青年的担当和责任。这告诉我们(  )
①努力奉献的人是幸福的 ②人的价值只能在社会中实现 ③社会存在决定社会意识 ④人民群众是社会变革的决定力量
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 A
解析 为抗击疫情,大量“90后”在祖国最需要的时候挺身而出,在“打硬仗”中成长、成熟,体现了新时代青年的担当和责任,这告诉我们人的价值只能在社会中实现,努力奉献的人是幸福的,①②符合题意。材料体现了新时代青年在抗击疫情中的担当和责任,而未涉及社会存在决定社会意识和人民群众在社会变革中的作用,排除③④。故本题选A。
2.大数据技术给经济社会带来了巨大变化。面对大数据技术革命,哲学及时作出了回应和批判,国内外哲学界已展开了大数据的哲学问题研究,而大数据哲学体系也正在形成之中。下列说法不正确的是(  )
①大数据运用中产生的伦理问题需要哲学加以解答,表明价值判断是事实判断的基础 ②大数据的价值在于通过发现数据之间的具体联系,进而把握事物的本质和规律 ③大数据的应用提高了主体认识活动的反复性和实践活动的有效性 ④大数据的形成是认识过程中量的积累,发现数据中的“秘密”是认识水平质的提升
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
解析 大数据运用中产生的伦理问题需要哲学加以解答,这说明哲学为具体科学(大数据运用)提供世界观和方法论的指导,不能体现价值判断和事实判断的关系,①错误。通过大数据,可以发现数据之间的具体联系,进而把握事物的本质和规律,②正确。大数据技术给经济社会带来了巨大变化,大数据的应用提高了主体认识活动的针对性和实践活动的有效性,不是提高认识活动的反复性,③错误。大数据的形成是认识过程中量的积累,发现数据中的“秘密”是认识水平质的提升,④正确。故本题选C。
3.京雄城际铁路雄安站混凝土主体结构2020年4月30日正式封顶,全面转入装饰装修和机电安装阶段,预计年底可投入使用。雄安站施工全过程采用智能建造理念,运用了5G+边缘计算、物联网、BIM等智能技术,运用了自动变形监测设备保证深基坑等危险施工的安全。雄安站同时是一座绿色建筑,车站中央的“光谷”既能解决桥下候车厅采光通风问题,还能节电。这说明(  )
①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ②意识能够创造出自然界没有的事物 ③价值观对认识世界和改造世界的活动有导向作用 ④人为事物的联系是有条件的主观的
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 A
解析 运用了5G+边缘计算、物联网、BIM等智能技术,运用了自动变形监测设备保证深基坑等危险施工的安全,车站中央的“光谷”既能解决桥下候车厅采光通风问题,还能节电,这些都表明人们根据实践的需要,根据事物固有的联系建立新的联系,①正确且符合题意。意识能够指导人创造出自然界没有的事物,但意识本身不能创造出自然界没有的事物,②错误。雄安站施工全过程采用智能建造理念,材料技术手段,保证施工的安全,并且还解决了桥下候车厅采光通风节能问题,这表明价值观对认识世界和改造世界的活动有导向作用,③正确且符合题意。无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,而不是主观的,④错误。故本题选A。
4.时代楷模黄文秀为带领群众脱贫致富,把青春和生命献给脱贫事业。她在脱贫第一线倾情投入、奉献自我,深入群众,了解当地农村实际,引入先进农业生产技术,发展农业,带领群众脱贫致富,用美好青春诠释了共产党员的初心和使命。从唯物史观看,材料表明(  )
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ②变革农村生产关系就能促进生产力发展 ③个人与社会的统一是实现人生价值的前提 ④只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的价值
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 在脱贫第一线倾情投入、奉献自我,带领群众脱贫致富,用美好青春诠释了共产党员的初心和使命,这表明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,也表明只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的价值,①④符合题意。适应生产力状况的生产关系才能促进生产力发展,“变革农村生产关系就能促进生产力发展”说法过于绝对化,②排除。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,③错误。故本题选B。
5.作为我国民事法律的集大成者,民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,也是第一部直接以“民”命名的法典。以“民”命名,说明民法典把人民愿望置于首位,充分反映了人民的利益诉求。此次民法典草案亮点很多,最大的亮点就是为民立法、以民为本,最大化地谋求人民的利益。我国民法典坚持“为民立法、以民为本”的唯物史观依据有(  )
①人民群众是历史的创造者 ②中国共产党坚持执政为民 ③人民群众是社会发展的领导力量 ④正确的价值判断和价值选择应站在最广大人民群众的立场上
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析 我国民法典坚持“为民立法、以民为本”,从唯物史观来说是因为人民群众是历史的创造者,是因为这是站在最广大人民群众的立场上做出的正确的价值判断和价值选择。①④符合题意。“中国共产党坚持执政为民”是政治生活的范畴,②不符合题意。中国共产党是社会发展的领导力量,人民群众是社会变革的决定力量,③说法有误。故本题选B。
专题易混易错点突破
序号 易混易错知识 判断及改错
1 社会意识对社会发展起推动作用 社会意识对社会发展的作用具有双重性
2 科学实验是社会存在的基础 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
3 生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展 只有当生产关系适应生产力的状况时,才推动生产力的发展
4 上层建筑反作用于经济基础,当上层建筑适合经济基础状况时,它就会促进生产力的发展 上层建筑适合经济基础状况只会促进经济基础的巩固和完善。只有当上层建筑为先进的经济基础服务时,它才会促进生产力的发展,推动社会进步
5 人民群众就是劳动群众 劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分,是其主体不是全部
6 人民群众是社会发展的根本动力 人民群众是社会历史的创造者,是社会实践的主体,是推动社会历史发展的决定力量,是社会变革的决定力量。社会发展的根本动力是社会的基本矛盾
7 英雄人物是历史的创造者,是社会历史的主体 人民群众是社会历史的创造者
8 在价值选择的基础上作出正确的价值判断 在价值判断的基础上作出价值选择
9 价值选择正确与否没有客观的评价标准 正确的价值选择有其客观评价标准,即是否符合客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上
10 价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用 不同的价值观有不同的导向作用,正确的价值观对人们的实践活动起推动作用,错误的价值观起阻碍作用
11 自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择 正确的价值判断和选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,同时还要自觉站在最广大人民的立场上
12 人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于享受价值,在于社会对个人的满足 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献
13 衡量一个人的人生价值,首先看他在物质方面对社会的贡献,其次看他在精神方面对社会的贡献 既要看物质贡献,也要看精神贡献,把二者割裂开来是错误的
14 机遇是实现人生价值的首要条件 机遇是客观条件之一,除此之外还需主观努力
15 充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础 实现人生价值需要发挥主观能动性,社会提供的客观条件是实现人生价值的客观基础
专题作业
一、选择题
1.李克强总理在2020年的政府工作报告中提出:做好今年政府工作,要加大“六稳”工作力度,切实做好“六保”工作,其中保居民就业位于“六保”之首,要全力抓好重点行业、重点人群就业;保基本民生,就是要“坚决兜牢,努力办好群众关切的事情”。政策取向是经济社会运行的航标,体现了(  )
①社会存在和社会意识的变化具有一致性 ②社会存在的变化决定社会意识的变化 ③生产活动是人类社会存在和发展的基础 ④社会历史条件变化要求人们的价值选择发生变化
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 D
解析 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,社会存在发生了变化,并不意味这社会意识一定发生变化,因此,社会存在与社会意识的变化不一定具有一致性,①排除。材料强调,在牢牢把握中国经济的“时”与“势”的基础上,李克强总理提出相应的政策要求,这说明社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化,也体现了社会历史条件变化要求人们的价值选择发生变化。②④正确。材料不涉及生产活动对人类社会存在和发展的作用,③排除。故本题选D。
2.疫情当前,不少地方推出网上祭英烈活动,比如有烈士纪念馆打造网上致敬英烈平台,网友可在活动页面点击花篮,为英烈献花,还可在“感言寄语”一栏提交留言寄托哀思。清明祭扫方式变了,但对英烈的尊崇始终回荡在每一个中华儿女的心中。这充分说明(  )
A.社会意识总是同步于社会存在
B.社会意识都是时代精神的精华
C.社会意识不体现主体的差异性
D.社会意识是对社会存在的反映
答案 D
解析 疫情当前,不少地方结合民意需求推行网上祭英烈活动,体现了社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,D正确。社会意识具有相对独立性,社会意识有时先于社会存在,有时落后于社会存在,A错误。真正的哲学才是时代精神的精华,社会意识有正误之分,不一定都是时代精神的精华,B错误。一个人具有什么样的社会意识,既受他生活的社会环境影响,又与他个人所处的社会地位、接受的教育、从事的职业等密切相关,具有主体差异性,C错误。故本题选D。
3.2020年是上海浦东开发开放30周年。30年来,浦东以先行改革闯新路,以扩大开放添活力,营商环境不断优化,先后诞生了众多中国“第一”:第一个保税区、第一个出口加工区、第一家外资银行……成为改革开放的排头兵。由此可见,上海浦东发展的经验有(  )
①吃“改革饭”不断进行“自我革命”和自我完善 ②走“开放路”依靠全球整体的发展来带动自我发展 ③打“创新牌”发挥创新在推进生产力发展中的作用 ④抓“民生事”,不断提高人民群众的获得感和幸福感
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 改革也是一场革命,是自我完善和发展,①正确;依靠全球整体的发展观点错误,排除②,这里诞生了众多中国“第一”体现了创新的作用,③正确;材料未体现民生问题,排除④,选B。
4.在十九届四中全会的公报中,“人民”一词出现的频率多达52次,“坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势”。从历史唯物主义角度看,这主要是因为(  )
①人民群众是物质财富和精神财富的创造者,他们的生产活动是社会存在和发展的基础 ②主要矛盾决定事物发展的方向,要坚持抓主要矛盾 ③广大党员特别是党的领导干部要深入群众,虚心向人民群众学习 ④人民群众是社会变革的主力军,是社会变革的决定力量
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 C
解析 之所以要坚持以人民为中心的发展思想。是因为人民群众是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,①④符合题干要求。“主要矛盾决定事物发展的方向,要坚持抓主要矛盾”,观点正确但不属于历史唯物主义范畴,排除②。“虚心向人民群众学习”是坚持群众路线的要求,不是原因,排除③。故本题选C。
5.随着社会发展变化,我国社会主义基本经济制度的内涵经历了不断发展的过程:党的十五大把公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基本经济制度;党的十六大强调要坚持和完善这一基本经济制度,并提出了两个“毫不动摇”、一个“统一”;党的十九届四中全会创造性地把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制等内容纳入基本经济制度的范畴。这体现(  )
①辩证的否定是事物之间的否定,是新事物产生和旧事物灭亡 ②从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展 ③我国调整改革上层建筑,促进经济基础的巩固和完善 ④我国改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 D
解析 随着社会发展变化,我国社会主义基本经济制度的内涵经历了不断发展的过程,这表明社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。我国的基本经济制度属于生产关系,因此,我国社会主义基本经济制度的内涵的发展体现了我国改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,②④符合题意。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,①错误。我国社会主义基本经济制度内涵的发展属于调整生产关系,不是上层建筑,③不合题意。故本题选D。
6.2020年4月30日,习近平在给某公司全体职工回信中指出,面对这次突如其来的疫情,从一线医务人员到各个方面参与防控的人员,从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。习近平高度赞美劳动群众的原因在于(  )
①劳动群众是推动社会历史进步和发展的主力军 ②中国共产党始终坚持群众观点和群众路线 ③劳动是创造和实现人生价值的根本途径 ④劳动关系是生产关系的决定性因素
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 习近平在给某公司全体职工回信中赞美劳动群众在战胜疫情中所发挥的作用,其原因在于劳动群众是社会历史进步和发展的主力军,劳动是创造和实现人生价值的根本途径,①③符合题意。②不符合题意,④表述错误。故选B。
7.中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式。这一要求是基于(  )
①生产活动是人类社会存在和发展的基础 ②劳动是人的存在和创造价值的途径 ③劳动是推动社会历史发展的决定力量 ④上层建筑应适应经济基础的发展状况
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 A
解析 全面加强新时代大中小学劳动教育,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,这是因为生产活动是人类社会存在和发展的基础,劳动是人的存在和创造价值的途径,①②正确且符合题意。人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。材料强调的是劳动教育的重要性,未体现上层建筑应适应经济基础的发展状况,④排除。故本题选A。
8.2020年3月12日是我国第42个植树节。某高中发起了“居家防疫,变废为宝”活动,号召学生节约资源,提高环保意识。学生们开动脑筋,动手实践,家中的纸箱变成简易的“垃圾箱”、“口罩回收箱”;很多的瓶瓶罐罐通过合适的剪裁,再加以装饰,普通的瓶子变成了美丽的花盆。变废为宝的事实佐证了(  )
①事物价值的变化取决于物的属性及主体的需要 ②事物价值的实现建立在物与主体关系的基础上 ③人们多样的价值选择是创意成功的源泉 ④观念创新实现了事物价值的转换与创造
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 A
解析 事物价值是指事物对主体的积极意义,在本质上是物(客体)与主体的关系,取决于物的属性与主体的需要两个方面,①②符合题意。创意成功的源泉是实践,③说法错误。观念创新有利于事物价值的转换与创造,但事物价值的转换或增值必须依靠实践的力量即观念的实施才能实现,实践是将观念存在变成现实存在的根本途径,只有实践才具有直接现实性,④说法错误。故本题选A。
9.“灸法”是一种传统的中医治疗方法。灸法以陈年的艾绒作为灸材,置身于身体的特殊部位进行直接或间接灼烧,在火、热的作用下,增强机体的抗病能力,达到保健和防治疾病的目的。这说明(  )
①陈年艾绒价值的实现取决于其自身的属性 ②人们对灸材价值的认识是灸法治疗的基础 ③人们根据自身需要建立起灸材与人体的联系 ④灸法的疗效必须以灸材与人体的联系为前提
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 ②说法变式为“认识是实践的基础”,说法错误。联系是客观的,不以人的意志为转移,但是人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,③说法错误。故选B。
10.2020年5月3日在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年强调:“中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。”这给我们的人生启示是(  )
①坚定理想信念是青年青春出彩的根本路径 ②实现人生价值离不开社会提供的客观条件 ③要脚踏实地汲取营养,仰望星空向上生长 ④价值选择正确性依赖于价值判断的合理性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 D
解析 积极投身实践是青春出彩的根本路径,排除①;本题强调的充分发挥主观能动性,坚定理想信念,不涉及社会提供的客观条件,排除②;③④表述正确且符合题意,入选。
11.到武汉去,到湖北去!疫情面前,白衣天使化身最坚强的战士。推动他们逆流而上的,是治病救人的拳拳初心,是一身白衣赋予的职责担当,更是人性中那种不服输的执念。其中蕴含的价值观道理是(  )
①坚定的理想信念是克服困难战胜挫折的基础 ②价值观对人生道路的选择具有导向作用 ③价值选择的正确性依赖于价值判断的合理性 ④多数人的利益是衡量价值观正确与否的最高标准
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 拳拳初心、职责担当、执念等推动白衣天使逆流而上,体现了价值观对人生道路的选择具有导向作用,正确的价值判断让他们作出了正确的价值选择,②③符合题意。坚定的理想信念是克服困难战胜挫折的重要条件,但不是基础,①错误。最广大人民群众根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准,而最广大人民群众的根本利益并不等于多数人的利益,④错误。故本题选C。
12.“轻以待己、重以报国。”在西迁的教授中,“中国电机之父”钟兆琳先生,以花甲之年赴陕,满怀豪情带着学生在一片空地上建起电机实验室;陈学俊教授和夫人西迁前将上海价值不菲的房产捐出,扎根在西北大地,为一事、尽一生……一个个闪光的名字永远镌刻在交大西迁的史册上,成为“西迁精神”不可磨灭的注脚。这给青年学生实现人生价值的启示是(  )
①立足国家发展大局作出正确的价值选择 ②以明确的价值判断引领个人的实践活动 ③要在持之以恒的劳动与奉献中创造价值 ④要在困苦的环境中磨练自身的坚强意志
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 西迁教授们从国家需要出发,义无反顾,可见他们立足国家发展大局作出了正确的价值选择,①正确;西迁教授们扎根西北,为一事,尽一生,可见讲求持之以恒的奉献,③正确;实现人生价值要作出正确的价值判断,以正确的价值观为引领,②错误;实现人生价值并非都要在困苦的环境中磨练自己,排除④。
二、非选择题
13.阅读材料,完成要求。
经济关系反映为法原则,也同样必然使这种关系倒置过来。这种反映的发生过程,是活动者所意识不到的;法学家以为他是凭着先验的原理来活动,然而这只不过是经济的反映而已。这样一来,一切都倒置过来了。而这种颠倒——它在被认清以前是构成我们称之为思想观点的东西的——又对经济基础发生反作用,并且能在某种限度内改变它,我以为这是不言而喻的。
——摘自《马克思恩格斯选集》第4卷
运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。
答案 ①经济基础决定上层建筑。作为思想观点的法原则应由经济关系决定,是对经济关系的反映。不能颠倒两者的关系,错误地认为人们的思想观点决定经济关系的发展。②上层建筑对经济基础又有反作用。法原则能够反作用于经济基础,推动经济关系的不断完善和巩固。③上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是任何社会都起作用的普遍规律。法学家反映经济关系,不是凭着先验的原理来活动,而是人们意识活动遵循社会发展的普遍规律。(若从社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在的角度作答,可以酌情给分)
解析 本题具体可结合材料从经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础又有反作用;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是任何社会都起作用的普遍规律;社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在的角度回答。
14.阅读材料,完成下列要求。
“没有全民健康,就没有全面小康。”我们要加快推进健康中国建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础。
材料一 新冠肺炎疫情发生之后,习近平总书记多次强调要坚持开展爱国卫生运动。爱国卫生运动作为我国防控重大传染病的一个传统法宝,它也是中国共产党历史上持续时间最长的群众性运动。爱国卫生运动坚持群众运动与预防疾病相结合的优良传统,坚持树立“每个人是健康第一责任人”的思想,从改变不良生活方式和不卫生陋习入手,培养群众养成文明健康、绿色环保的生活方式,减少疾病的发生。
疫情期间,爱国卫生工作因时而动,精准发力,有效遏制了疫情的扩散。在疫情防控常态化后,爱国卫生运动必将成为维护人民生命安全和健康的重要力量。
材料二 中国在至少一千多年的时间里,都实行分餐制。后来,合食制慢慢取代了分餐制,并称为一种生活习惯。近来爆发的新冠肺炎疫情,引起了国人对餐饮卫生安全的高度重视,我们的饮食习惯又一次被重新审视。有人认为,疫情过后消费者的消费习惯和消费理念将发生深刻变化,改变传统饮食方式,培养健康饮食习惯,推广实行“分餐制”势在必行。也有人认为,合餐传统已久,习惯难改。
“分餐”还是“合餐”?真是一道难解的选择题。
(1)结合材料一,运用历史唯物主义的知识,解读爱国卫生运动必将成为维护人民生命安全和健康的重要力量的原因。
(2)运用马克思主义哲学的知识,围绕“分餐制”和“合餐制”这一主题,写一篇短文。
要求:观点明确,紧扣主题;可以就某一点深入分析,也可以综合论述;学科术语使用规范;论述合乎逻辑,条理清晰;字数250字左右。
答案 (1)坚持正确的社会意识(价值观)的指导,培养群众养成文明健康、绿色环保的生活方式。坚持群众观点与群众路线,注重发挥人民群众在爱国卫生运动中的作用。能够把握价值判断和价值选择的社会历史性,因时而动,精准发力,作出正确的价值判断和价值选择。注重发挥每个人的主观能动性,全面提高个人素质。
(2)言之有理即可。要求:观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰。
解析 第(1)问知识限定比较具体,属于微观考查。可先回顾历史唯物主义的辩证关系的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:社会意识的反作用、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择、价值的实现与创造。运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。第(2)问知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,可围绕主题,把握要求,多角度思考作答。

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