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济宁市2021年毕业班复习考点
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
考点 保障宪法实施
18.为什么说宪法是根本的活动准则?
(1)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
19.宪法为什么具有最高的法律效力?
(1)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(3)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
(4)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(5)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
20.如何增强宪法意识?
(1)学习宪法。我们要在理解宪法内容的基础上着重领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。
(3)践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
(4)宪法的生命和权威在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第二单元 理解权利义务
考点一 公民权利
21.公民的基本权利的内容有哪些？
(1)政治权利和自由；
(2)人身自由；
(3)社会经济与文化教育权利；
(4)平等权；
(5)宗教信仰自由。
(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
22.公民应如何依法行使权利?
(1)公民要在法律允许的范围内行使权利。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
考点二 公民义务
23.公民的基本义务有哪些？
(1)遵守宪法和法律；(2)维护国家利益；(3)依法服兵役；(4)依法纳税；(5)劳动；(6)受教育；(7)夫妻双方实行计划生育；(8)父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母。
24.公民权利与义务的关系是怎样的？
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利,还必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
(4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
25.公民应该怎样依法履行法定义务？
(1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
(2)我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
第三单元 人民当家作主
考点一 基本经济制度 政治制度
26.我国的基本经济制度是什么?
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
27.人民代表大会制度的地位及基本内容、职权
(1)地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
（3）立法权、决定权、任免权、监督权。
28.我国的基本政治制度都有哪些？
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；（2）民族区域自治制度；（3）基层群众自治制度；等。
考点二 我国国家机构
29我国的国家机构都包括哪些？
国家权力机关；
国家主席；
国家行政机关；
国家监察机关；
（5）国家司法机关；等。
第四单元 崇尚法治精神
考点一 尊重自由平等
30.法治与自由有何联系?
法治与自由相互联系，不可分割。
(1)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)另一方面，法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
31.法律面前人人平等有何表现?
(1)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
(2)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
32.我们如何践行平等?
(1)践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(2)践行平等，就要平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
(3)践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
(4)每个公民都要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
考点二 维护公平正义
33.我们如何坚守公平?
(1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
(2)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
(3)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
34.我们怎样守护正义?
(1)做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
(2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
(3)司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案
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